UNIEM

UNIVERSIDAD INTERCULTURAL EJECUTIVA DE MXICO

MAESTRIA EN EDUCACIN.

EVALUACIN CURRICULAR

MTRA. DENNIS YASMIN RUIZ BETANCOURT

ABRIL- MAYO 2017

NOMBRE DE LA ASIGNATURA O UNIDAD DE APRENDIZAJE

Evaluacin curricular

CICLO CLAVE DE ASIGNATURA

Cuarto cuatrimestre ME0415
OBJETIVO GENERAL DE LA ASIGNATURA

Aplicar instrumentos de evaluacin curricular en los diferentes momentos y

escenarios de la institucin educativa, con la finalidad de mejorar los el servicio
y calidad educativa, basado en la metodologa de la evaluacin curricular, con
sentido tico y responsabilidad profesional.
TEMAS Y SUBTEMAS

UNIDAD I. GENERALIDADES DE LA EVALUACIN CURRICULAR.

1.1 Anlisis del concepto de evaluacin curricular.
1.2 Principales exponentes de la evaluacin curricular.
1.3 Elementos del currculum.

UNIDAD II. ELEMENTOS DE LA EVALUACIN CURRICULAR.

2.1 La evaluacin del currculum.
2.2 Importancia de la evaluacin curricular.
2.3 Alcances de la evaluacin curricular.
2.4 Limitaciones de la evaluacin curricular.

UNDIAD III. TIPOS DE EVALUACIN CURRICULAR.

3.1 La evaluacin curricular interna.
3.1.1 instrumentos para la evaluacin curricular interna.
3.2 La evaluacin curricular externa.
3.2.1 Elementos de la evaluacin curricular externa.
3.3 Evaluacin del contexto.
3.4 Evaluacin de entrada.
3.5 Evaluacin de proceso.
3.6 Evaluacin de producto.
UNIDAD IV. METODOLOGA PARA LA EVALAUCIN CURRICULAR.
4.1 Identificar los niveles de concrecin curricular.
4.2 Identifica la misin y visin de la institucin.
4.3 Identificar los objetivos curriculares del plan de estudio.
4.4 Identificar el perfil de egreso.
4.5 Revisar congruencia y vigencia de los objetivos establecidos.
4.6 Verificar la viabilidad del programa en base al capital humano y recursos
materiales.
4.7 Anlisis de las variables curriculares.

METODOLOGIA DE PARENDIZAJE
CONDUCCIN DE UN DOCENTE
(ACOMPAAMIENTO)
Anlisis de lecturas
seleccionadas.
Discusin y anlisis de temas.
Orientacin de la metodologa
aplicada en la evaluacin del
currculo.
ACTIVIAD INDIVIDUAL
(TRABAJO COLABORATIVO Y
COMPETENCIAS INDIVIDUALES)
Investigacin documental.
Reporte de lecturas.
Examen.
diseo de una planeacin.
Diseo de un instrumento de
evaluacin.

CRITERIOS Y PROCEDIMIENTOS DE EVALUACIN Y ACREDITACIN

Participacin 20 %
Examen 30%
Proyecto de evaluacin curricular: 50%
Diseo de un instrumento de evaluacin.
Diseo de una planeacin.

BIBLIOGRAFIA
1. Elementos del currculo:
http://www.luiscarro.es/inclusion/Sistema_Educativo/componentes.htm
2. Modelo educativo 2017: file:///Modelo%20Educativo%202017%20(1)%20(1).pdf
3. Plan de estudios 2011, SEP.