Estudio de Impacto Ambiental 249

GERENCIA SUB REGIONAL DE ATALAYA GOBIERNO REGIONAL DE UCAYALI
IMPACTO AMBIENTAL
CONTENIDO
I.- INTRODUCCIN.
II.- ANTECEDENTES Y MARCO LEGAL.
2.1.- Antecedentes.
2.2.- Marco Legal.
III.- PARTICIPACIN CIUDADANA.
3.1.- Generalidades.
3.2.- Resumen de acciones realizadas.
3.2.1.- Con Autoridades y personalidades locales.
3.2.2.- Taller participativo.
IV.- DESCRIPCIN DEL PROYECTO.
4.1.- Situacin sin proyecto.
4.2.- Situacin con proyecto.
4.2.1.- Etapa de construccin.
4.2.2.- Etapa de operacin.
V. LNEAS BASE DE DECLARACIN DE IMPACTO AMBIENTAL
5.1.- rea de Influencia.
5.2.- Ambiente socioeconmico.
5.3.- Ambiente Fsico.
5.3.1.- Ubicacin.
5.3.2.- Clima y Meteorologa.
5.3.3.- Calidad de aire.
5.3.4.- Geomorfologa.
5.3.5.- Suelos.
5.3.6.- Hidrografa.
VI.- DESCRIPCIN DE LAS ACTIVIDADES A REALIZAR.
6.1.- Actividades del proyecto.
6.2.- Cronograma de actividades.
VII.- IMPACTOS POTENCIALES DE LA ACTIVIDAD.
7.1.- Identificacin de Impactos Potenciales.
7.1.1.- Medio Fsico.
7.1.2.- Medio Biolgico.
Expediente Tcnico: MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS EN LA INSTITUCION EDUCATIVA INICIAL

N 249 EN LA LOCALIDAD DE BOLOGNESI, DISTRITO DE TAHUANIA PROVINCIA DE ATALAYA REGIN
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7.1.3.- Medio Socioeconmico y Cultural.

VIII.- PLAN DE MANEJO AMBIENTAL SOCIAL.
8.1.- Programa de Medidas Preventivas y Mitigacin de Impacto Ambiental
8.2.- Monitoreo de Calidad de Aire.
8.3.- Monitoreo de Calidad de Ruido Ambiental.
8.4.- Programa de Manejo de Aguas.
8.5.- Programa de Manejo de Suelos.
8.6.- Programa de Manejo y Disposicin final de Residuos Slidos.
8.6.1.- Manejo de los Residuos Slidos.
8.7.- Programa de Gestin social.
8.8.- Programa de Sealizacin Ambiental.
8.9.- Programa de Monitoreo Ambiental.
8.10.- Programa de Capacitacin y educacin ambiental.
8.10.1.- Generalidades
8.10.2.-Objetivo
8.10.3.- Metodologa de Capacitacin
8.10.4.- Duracin
8.10.5.- Temario
IX.- PLAN DE CONTINGENCIA:
9.1.- Definicin.
9.2.- Objetivos.
9.2.1. Objetivo General.
9.2.2. Objetivos Especficos.
9.3.- Clasificacin del Plan de Contingencias.
9.3.1.- Contingencias Accidentales.
9.3.2.- Contingencias Tcnicas
9.3.3.- Contingencias Humanos
9.4.- Plan de Contingencias
9.5.- Implementacin del Plan de Contingencia
9.5.1.- Recursos Humanos
9.5.2.- Unidades Mviles
9.5.3.- Equipos de comunicacin
9.5.4.- Equipo de Auxilio Paramdico
9.5.5.- Equipos contra incendios

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9.6.- Contingencia ante Accidentes Laborales y vehiculares

9.7.- Contingencias ante Ocurrencias de Sismos
9.8.- Contingencias ante Ocurrencia de Incendios
9.9.- Contingencias ante Ocurrencias de Epidemias
9.10.- Contingencia ante la Ocurrencia de Paros Cvicos
9.11.- Contingencia ante la Ocurrencia de Huelga de Trabajadores
9.12.- Contingencia ante la ocurrencia de fallas en el suministro de insumos
9.13.- Responsable del Plan de Contingencias.
9.14.- Costos del Plan de Contingencias.
X.- PLAN DE CIERRE Y ABANDONO:
10.1.- Objetivos.
10.2.- Alcances.
10.3.- Responsable de Cierre y Abandono.
10.4.- Implementacin de Plan de Cierre y Abandono.
10.4.1.- Cierre en la Etapa de Construccin.
A.- DESARME Y RETIRO DE LAS INSTALACIONES TEMPORALES
B.- LIMPIEZA Y RESTAURACIN GENERAL DE TERRENO
C.- LIMPIEZA, RESTAURACIN DE LA CANTERA.
D.- REVEGETACIN.
XI.- COSTOS AMBIENTALES:

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DECLARACIN DE IMPACTO AMBIENTAL
I.- INTRODUCCIN.
El presente estudio tiene por finalidad desarrollar el anlisis de los Impacto Ambientales del
Proyecto Mejoramiento de los servicios educativos en la institucin educativa N 249 en la
localidad de Bolognesi, Distrito de Tahuania Provincia de Atalaya Regin Ucayali.
En base a ello se propone medidas adecuadas que permitan la coexistencia de un ambiente sano y
equilibrado. Dentro las Categoras de la Evaluacin de Impactos Ambientales al presente Proyecto
le corresponde el estudio a manera de Declaracin de Impacto Ambiental (DIA), porque segn el
orden de significancia a los Proyectos demuestra probablemente que no presenta impacto
ambientales de carcter significativos, no necesita realizar mayores anlisis ambientales, solo se
fundamenta a manera de carcter de declaracin jurada en los compromisos reguladores y
normativos que debe asumir el Titular del Proyecto para garantizar el adecuado manejo y
conservacin del entorno ambiental y su componente fsico, biolgico y socioeconmico en el
desarrollo de las 5 instituciones educativas de los caseros de la zona rural del distrito de Tahuana,
quienes se beneficiarn directo e indirectos.
II.- ANTECEDENTES Y MARCO LEGAL.
2.1.- ANTECEDENTES:
El distrito de Tahuana es una zona que presenta un ambiente natural con mucha
diversidad paisajstica alrededor de la poblacin pero, mucho ms se complementara con
un paisaje urbanista limpia, ordenada y una adecuada implementacin de la
infraestructura vial en las redes internas de la ciudad, tal es el caso que, el principal
problema es la fluidez del parque automotor de vehculos menores y mayores no pueden
hacer un servicio adecuado debido a que las calles es un caos durante las diferentes
estaciones del ao, as por ejemplo que durante la poca de verano la emisin de
partculas del suelo son dispersados intensamente causando problemas de salud
especficamente la vista, la turbulencia de las aguas, las paredes de las fachadas y otros
problemas contaminantes como en los centros comerciales; en pocas del invierno es otro
de los problemas porque las calles son intransitables debido al encharcamiento de las

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calles por falta de un drenaje adecuado y tcnico, la formacin de lodos de barro y el clima
caluroso hacen que estos se forman hospederos de insectos, enfermedades contagiosas
que afectan directamente la salud humana muy en especial a la niez, en resumen las
calles no tiene una pista transitable para vehculos, no tiene veredas para el trnsito de las
personas, no tienen canaletas adecuadas para el drenaje de las aguas lluviosas en
algunos casos de aguas domsticas, de all la importancia del Proyecto y un estudio de
evaluacin de impacto ambiental.
2.2.- MARCO LEGAL:
Constitucin Poltica del Per 1,993. Cap. 1 sobre derechos de la persona, Cap. II, Del
Ambiente y los Recursos Naturales Art. 68 al 69.
Ley Orgnica de Municipalidades. Ley No. 27972.
Ley Orgnica de Gobiernos Regionales. Ley No. 27867.
Ley General del Ambiente. Ley No. 28511.
Ley del Sistema Nacional de Evaluacin del Impacto Ambiental. Ley No. 2446.
Ley Marco para el Crecimiento de la Inversin Privada, Decreto Legislativo N. 757.
Ttulo XIII del Cdigo Penal. Delitos contra la Ecologa.
Ley de reas Naturales Protegidas. Ley No. 26834.
Ley del Fondo Nacional del Ambiente, FONAM. Ley No. 26793.
Ley de Recursos Hdricos. Ley No. 29338.
Ley General de Aguas. Ley No. 17752.
Ley General de Salud. Ley No. 26842.
Ley Orgnica para el Aprovechamiento de los Recursos Naturales. Ley No. 26821.
Ley sobre la Conservacin y Aprovechamiento Sostenible de la Diversidad Biolgica.
Ley No.26839.
Ley Forestal y de Fauna Silvestre. Ley No.27308.
Ley General de Residuos Slidos. Ley No. 27314.
Decreto Supremo No.002-2008-MINAM, Aprueban los Estndares de Calidad
Nacionales de Calidad Ambiental para el Agua.
Decreto Supremo No. 003-2008- MINAM Aprueban los Estndares de Calidad
Ambiental (ECA) para el aire.
Normas para el Aprovechamiento de Canteras. D.S. No. 037-96EM.

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Ley que Regula la Extraccin de Materiales de alveolos o cauce de los ros por la
municipalidades. Ley No. 28221.
III.- PARTICIPACION CIUDADANA.
3.1.- GENERALIDADES:
El proceso en Participacin Ciudadana del Proyecto Mejoramiento de los servicios

educativos en la institucin educativa N 249 en la localidad de Bolognesi, Distrito de
Tahuania Provincia de Atalaya Regin Ucayali., mediante el estudio de la
Declaracin de Impacto Ambiental (DIA) Se sustenta de acuerdo al D.S. No. 002-2009
MINAM es decir acogindonos al Reglamento sobre Transparencia, Acceso a la
Informacin Pblica Ambiental, Participacin y Consulta Ciudadana en Asuntos
Ambientales iniciando desde el punto de vista estratgico de la Municipalidad Distrital de
Tahuana esta norma asume como principio orientador, que la participacin de la
ciudadana cumple un rol estratgico en los procesos de desarrollo, por que aportan a su
sostenibilidad.
No tomar en cuenta su participacin puede traer como consecuencia que el Proyecto

corran riesgos de controversias, originados muchas veces por la desinformacin y
trayendo como consecuencia retrasos innecesarios y hasta paralizaciones de obras.
3.2.- RESUMEN DE ACCIONES REALIZADAS.
3.2.1.- CON AUTORIDADES Y PERSONALIDADES LOCALES:
Se realizaron algunas entrevistas a personalidades y autoridades del lugar con la

finalidad de pedir informaciones socioeconmicas de la zona de trabajo y conocer desde
cerca las percepciones del Proyecto. Algunas de las personalidades y autoridades son la
Junta de Regidores de la Municipalidad Distrital, funcionarios municipales, autoridades
de la institucin educativa de la zona, comerciantes y transportistas, los que opinaron
favorablemente sobre el Proyecto.

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3.2.2.- TALLER PARTICIPATIVO:
Mediante el proceso de participacin ciudadana no se identific impactos socio

ambiental desde la percepcin ciudadana, lo mismo que permiti un mayor
acercamiento a la realidad social, y su problemtica brindado mayores elementos de
juicio para la ejecucin del estudio del Proyecto. Resulta que durante el proceso de
consulta con la finalidad de establecer mecanismos de informacin y dilogo
gestionando de esta manera entre los actores Tcnicos e Ingenieros y la ciudadana se
compartieron informaciones desde diferentes puntos de vista los cules se cogieron
diferentes percepciones y expectativas que finalmente enriquecen el presente Proyecto
incluido la Declaracin de Impacto Ambiental (DIA).
Las acciones tomadas durante el Taller Participativo se inform los diferentes actores
socioculturales y grupos de inters de modo integral y sencillo sobre las principales
caractersticas de la Declaracin de Impacto Ambiental (DIA), los que se recogieron
preocupaciones, intereses, expectativas, demandas y opiniones de los actores sociales,
y que de esta manera se puede identificar los posibles conflictos sociales actuales que
pueden perjudicar el desarrollo integral del Proyecto.
IV.- DESCRIPCION DEL PROYECTO:
4.1.- SITUACION SIN PROYECTO:
La institucin educativa de nivel inicial comprendido en este proyecto est ubicada

en el distrito de Tahuana, provincia de Atalaya, y comprende la I.E.I N 249 de la
localidad de Bolognesi, creada mediante Resolucin Directoral N 0060, de fecha
01 de abril de 1976.
Las condiciones actuales de los servicios para la poblacin estudiantil de la

institucin educativa de esta localidad est en psimo estado, estos ambientes
son muy deficientes y no cubren con la demanda actual, as mismo la carencia de
infraestructura no permite que los usuarios tengan espacios adecuados para las
actividades de aprendizaje.
Siendo importante la modernizacin de la Institucin Educativa I.E.I. N249, los

miembros de la APAFA conjuntamente con las autoridades de la institucin, han
cursado oficios y cartas a las instituciones pblicas correspondientes solicitando

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apoyo y la intervencin inmediata, como resultado de ello, el Gobierno Regional

de Ucayali ha priorizado para el presente ao el mejoramiento de la Institucin
Educativa que incluye ambientes pedaggicos y servicios complementarios para
solucionar el problema, y se detalla.
I.E.I. N 249, LOCALIDAD DE BOLOGNESI: La Institucin Educativa Inicial N 249

fue creada mediante Resolucin Directoral N 0060, de fecha 01 de abril de 1976.
Diagnstico del Terreno:

El terreno que ocupa la I.E.I. N 249, tiene un rea total de 1806.10 m2, corresponde
al fraccionamiento en el lote 1 de la manzana 41, ubicado entre las inmediaciones de:
Por el Norte, con Av. Las Flores una lnea recta de 36.30 ml.
Por el Este, con el Jr. Ucayali una lnea recta de 50.00ml.
Por el Sur, con el lote 2 de la manzana 41 una lnea recta de 36.20 ml.
Por el Oeste, con el Jr. Tahuana una lnea recta de 49.65 ml.
Diagnstico de la I.E.I:
La Institucin Educativa Inicial N 249 de la localidad de Bolognesi Alto, distrito de
Tahuania, segn nminas de matrcula (2014) presenta 146 alumnos de las edades de
3 ao con 29 alumnos, 4 ao con 44 alumnos y 5 aos con 73 alumnos, los cuales
estn distribuidos en 04 aulas pedaggicas con 06 personas a cargo (01 director que
hace las veces de docente, 04 docentes y 01 auxiliar educativo).
En el cuadro se muestra la distribucin histrica de los alumnos de nivel inicial, los

cuales ocupan las aulas pedaggicas existentes, segn edades:
CUADRO N23
I.E.I N 249: ESTADISTICA HISTORICA DE LA DEMANDA ESCOLAR NIVEL INICIAL
ALUMNOS POR EDADES
AOS TOTAL ALUMNOS
3 AOS 4 AOS 5 AOS
2004 10 20 20 50
2005 19 12 24 55
2006 11 23 19 53
2007 9 29 35 73
2008 22 24 33 79
2009 19 27 33 79
2010 28 36 50 114
2011 23 35 45 103
2012 34 23 34 91
2013 29 60 39 128
2014 29 44 73 146
Fuente: Nominas de Matricula de la I.E.I N 249

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Por sus caractersticas la fase de ejecucin de las obras civiles del proyecto
podra generar impactos ambientales positivos y negativos en cada zona de
influencia del proyecto.
Impactos negativos de carcter temporal:

Acumulacin temporal de materiales (ladrillos, agregados y otros).
Acumulacin de residuos slidos durante la excavacin.
Posibles accidentes de alumnos al momento de demoler las aulas.
Impactos positivos:
Seguridad de las Instituciones Educativas.
Aulas suficientes para brindar el servicio educativo.
Los ambientes brindan condiciones adecuados de estudios.
Se incrementa el desarrollo de las actividades educativas disminuyendo la
desercin de estudiantes.
Las medidas de mitigacin necesarias para contrarrestar los impactos negativos
que ocasionara el proyecto, con ambas Alternativas, son las siguientes:
Medidas de Mitigacin:
Las medidas de mitigacin se hallan contempladas dentro del presupuesto de
Obras civiles como responsabilidad del contratista de obra.
4.2.- SITUACIN CON PROYECTO.- Una vez concluida la obra del Proyecto se debe
apreciar las siguientes caractersticas:
4.2.1.- Etapa de Construccin.- La obra concluida a 100 % no presenta

emisiones de polvo o partculas de tierra, presenta un ornato muy apreciable, la
zona de la institucin educativa muy ordenada, higinica, sealizada, fachadas
conservadas, eliminacin de partes hospederos de plagas y enfermedades,
eliminacin de lodos, baja los costos de mantenimiento de la infraestructura
educativa, vas de conduccin de las agua de lluvias llamados cunetas evitarn
acumulacin y represamiento, y por ultimo cumplir el objetivo principal que es
elevar el nivel de vida del poblador o vecino urbano-rural.
4.2.2.- Etapa de Operacin.- Se deber tomar ciertas consideraciones en

complementar despus de la culminacin de la obra Programas y Planes
ambientales con la finalidad de mantener un equilibrio socioeconmico ambiental

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y de cultura durante la vida til del Proyecto desarrollado, podemos sugerir las
siguientes:
Programa de Manejo de Residuos Slidos.

Plan de sealizacin.
Plan de Educacin y sensibilizacin del valor y cuidado de la obra.
Plan de Ordenamiento educativo.
V.- LINEAS BASE DE DECLARACIN DE IMPACTO AMBIENTAL:
5.1.- AREA DE INFLUENCIA.- La zona a intervenir pertenece a la jurisdiccin

Bolognesi, distrito de Tahuana, donde se sita) institucin educativa. Segn
Censo Poblacional de Vivienda (Proyecciones - 2013), el distrito de Tahuana
alberga una poblacin total de 7,860 habitantes. As mismo dentro de dicho
distrito se ubican los Centro Poblados y Comunidades Nativas que albergan a las
instituciones educativas del nivel inicial que sern atendidas con el proyecto de
inversin pblica.
5.2.- AMBIENTE SOCIOECONMICO.-La actividad dentro el radio urbano donde se

desarrollar el Proyecto, una parte de la poblacin se dedica al comercio pero la
mayora de los pobladores se dedican a la actividad agrcola, tienen sus fundos o
chacras en la localidad de all es donde se desarrolla social y econmicamente la
zona urbana.
En el Distrito de Tahuania-Bolognesi, se puede observar que existen actividades

econmicas en transporte fluvial, pesca, agricultura, maderera, caza, comercios,
bodegas, restaurantes, etc.
5.3.- AMBIENTE FSICO:
5.3.1.- UBICACIN.-
Departamento : Ucayali
Provincia : Atalaya
Distrito : Tahuana

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Localidad : - I.E.I. N 249 Bolognesi

V1: E=614634.80, N=8991643.43
V2: E=614644.99, N=8891692.02
V3: E=614680.50, N=8891684.50
V4: E=614670.14, N=8891635.58

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UBICACIN DE LA INSTITUCION EDUCATIVA
La Provincia de Atalaya es una de las cuatro provincias que conforman el

Departamento de Ucayali, bajo la administracin del Gobierno regional de
Ucayali, en el Per. Limita al norte con el departamento de Loreto, al oeste con
los de Hunuco y Pasco, al sur con los de Junn, Cuzco y Madre de Dios, y al
este con el territorio brasileo del estado de Acre.
5.3.2.- CLIMA Y METEOROLOGIA.-
En la jurisdiccin del Distrito de Tahuana, predomina el bosque hmedo

tropical, con un clima predominante de tipo clido-hmedo con ligeras
variaciones en las llamadas poca seca y lluviosa. El promedio de
precipitacin es de 1500 mm a 2100 mm por ao, con una evaporacin
anual de 488 mm y una precipitacin fluvial de 2858 mm. La humedad
relativa promedio es de 83%, la humedad relativa disminuye en los meses
de Mayo a Octubre de cada ao.
Las condiciones meteorolgicas son: tiene una temperatura mxima de 27

a 30 grados centgrados.
5.3.3.- CALIDAD DE AIRE:
a.-Emisin de gases.- Por las caractersticas de la zona en el rea de

influencia (zona Urbana) no se percibe emisiones gaseosas que perturbe el
medio ambiente, no existe medios contaminantes del aire, el trfico vehicular
en la carretera es bajo (vehculos pesado como camiones, mnibus y otros),
dentro el radio urbano, influencia de trabajo circulan en su mayora vehculos
menores (moto taxis, motocicletas lineales) y vehculos de transporte inter
urbano que no emiten gases contaminantes significativamente al medio
ambiente.
b.- Ruido.- En el rea de influencia no se perciben ruidos que perturben el

medio ambiente.
c.- Radiaciones electromagnticas.- En el rea de influencia existen tendidos

de cable para luz elctrica primario y secundario a su vez tienen conexiones
domiciliarias y comerciales en condiciones precarias en algunos casos pero
esto no tiene significacin en la emisin electromagntica.

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5.3.4.- GEOMORFOLOGA:
En la provincia de Atalaya se distinguen zonas muy particulares

geolgicamente, el sector Oeste dominado por la Cordillera de El Sira en
donde afloran unidades rocosas de diferentes edades (Neo Proterozoico,
Paleozoico superior, Mesozoico y Cenozoico), En el sector central de la
provincia predominan las formaciones originadas en el cuaternario,
caracterizados por su origen aluvial y se halla constituida por sedimentos de
arenas, limos, arcillas y gravas redondeadas de litologa y tamao variable. El
sector oriental (Distrito de Yura), se caracteriza por poseer zonas colinosas y
su origen se debe al ligero levantamiento que sufri la Cuenca Ucayali. All se
desarrollaron diferentes unidades geomorfolgicas debido a la erosin de los
ros y quebradas, adoptando una configuracin colinosa de gran rugosidad.
5.3.5.- SUELOS:
a.- Caractersticas Fsicas del Suelo.- El material original del suelo est
constituido principalmente por sedimentos recientes y sub recientes no
consolidados a ligeramente semi consolidados, con predominio de material
fino como son de arena, limo, arcillas y gravas redondeadas de litologa y
tamao variable.
b.- Morfolgicamente los Suelos.-En el valle del Ro Alto Ucayali est definido
como sedimentacin fluvio aluvial conformado por zonas colinosas y su origen
se debe al ligero levantamiento que sufri la Cuenca Ucayali. All se
desarrollaron diferentes unidades geomorfolgicas debido a la erosin de los
ros y quebradas, adoptando una configuracin colinosa de gran rugosidad.
5.3.6.- HIDROGRAFIA:
La red hidrogrfica de la Provincia de Atalaya est constituida bsicamente

por las Cuencas de los ros Ucayali, Urubamba y Yura. El Ro Ucayali en
el territorio de la provincia de Atalaya tiene 37 tributarios poco estudiados.
El ro Urubamba es el segundo en importancia, tiene un caudal medio de
2,890 m3, en su desembocadura a la altura de Atalaya. El ro Urubamba,
antes de su confluencia con el ro tambo recibe por su margen izquierda

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las aguas de ro Sepahua que posee una longitud aproximada de 228 km y

el ancho es de 200 metros aproximadamente. El ro Inuya tiene una
longitud aproximada de 256 metros. El ro Yurua es un importante afluente
del ro Amazonas cuyo recorrido se inicia en territorio peruano, con el
nombre de Alto Yurua. Con esta denominacin cruza la lnea fronteriza y
es a partir de este punto que el ro pertenece al Brasil, hasta la
desembocadura en el Amazonas.
La navegabilidad de estos ros es de vital importancia para las actividades
comerciales y de comunicacin entre los diferentes centros poblados y
Comunidades Nativas que se encuentran asentados a orillas de estos ros,
as por ejemplo existe comunicacin fluida entre Sepahua, Atalaya,
Bolognesi y Pucallpa, a travs del ri Ucayali.
Estos ros tienen caractersticas navegables diferentes, durante el ao,
aumentan su caudal en pocas de lluvias intensas en las cabeceras de
Cuencas (enero a marzo), permitiendo el desplazamiento de
embarcaciones de toda potencia y capacidad de carga, variando desde las
pequeas canoas a remos, usado principalmente por el poblador rural para
el transporte de sus productos agrcolas, pesca y transporte. Tambin se
usa botes de madera impulsadas por motores Peque - Peque o motores
fuera de borda, usados para el transporte de pasajeros y mercaderas.
Estos vehculos tambin son usados en pocas de estiaje, debiendo ser
izados los motores cuando el agua es muy superficial.
Su importancia se incrementa a lo largo de su recorrido, por el papel que
juega en la formacin de los mejores suelos de alto grado de fertilidad,
como la formacin de cochas y cuerpos de agua que tiene un alto
potencial pesquero, fuente de protenas, para las poblaciones rurales y
urbanas.
VI.- DESCRIPCION DE LAS ACTIVIDADES A REALIZAR:
6.1.- ACTIVIDADES DEL PROYECTO.- Las principales actividades del proyecto

Mejoramiento de los servicios educativos en la institucin educativa inicial N249 en la localidad
de Bolognesi, Distrito de Tahuania Provincia de Atalaya Regin Ucayali se describen a
continuacin: (Ver cuadro de partidas)

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6.2.- CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES:
(Ver cronograma)
VII.- IMPACTOS POTENCIALES DE LA ACTIVIDAD:
7.1.- IDENTIFICACIN DE IMPACTOS POTENCIALES:
La Identificacin de Impactos nos permite conocer las actividades

especficas del Proyecto relacionndoles con los componentes
ambientales del medio donde se desarrolla, en este sentido se analiza
cuidadosamente el Proyecto como las actividades y acciones de ste
susceptibles de producir impactos tanto positivos como negativos, y de otra
parte los factores de ambiente que se presume ser afectados por estas
actividades, repercutiendo en la calidad ambiental. La fase de identificacin
de impactos es la ms importante del estudio de impacto ambiental por
que analizan y describen las interrelaciones ms importantes entre las
actividades del Proyecto y el Medio Ambiente justificando por qu merecen
una valoracin.
La metodologa matricial empleada proporciona claramente las

interrelaciones ms directas y algunas indirectas en las diferentes etapas
de construccin, operacin y mantenimiento de all la ventaja de cubrir
todas las interacciones posibles. La matriz incluye una denominacin de
Categoras o de Sistemas Ambientales como, medio socioeconmico,
medio fsico y medio biolgico para el presente Proyecto.
CRITERIO DE EVALUACIN CUALIFICACION
Intensidad Alta 3
Extensin Total Impacto
Persistencia Permanente mayor
Capacidad de Irrecuperable
recuperacin
Intensidad Media alta 2

Extensin Parcial Total Impacto
Persistencia Temporal moderado
Capacidad de Recuperable
recuperacin

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Intensidad Baja 1
Extensin Puntual Impacto
Persistencia Temporal menor
Capacidad de Recuperable
recuperacin
Para determinar los impactos generados y probables a generarse se ha

elaborado una Matriz de doble entrada denominada Identificacin y
Determinacin de la Magnitud de Impactos, esta matriz causa/efecto
permite seleccionar aquellos impactos que resulta representativos en las
alteraciones sustanciales para lo cual se realiz la DETERMINACION DE
MAGNITUD DE IMPACTOS, se ha visto por conveniente en esta etapa la
identificacin determinan la magnitud de impactos para discriminar con
mayor exactitud o precisin las ms representativos y principales porque
permite una evaluacin preliminar que aporta y sustenta el posterior
anlisis de importancia y evaluacin cuantitativa de los impactos, para lo
cual se tom los siguientes criterios, intensidad, extensin, persistencia y
capacidad de recuperacin. Analizando el presente cuadro, se le asign
para cada variable o criterio de valores de 1 a 3 considerando 3 a los de
magnitud mayor, 2 a los de magnitud media y 1 a los de magnitud menor.
Pero, hay que considerar que los totales de impactos obtenidos varan de
un rango de 4 a 12 donde uniformizando los valores se tienen la siguiente
calificacin:
De 4- 6 Impacto Menor Calificacin 1
De 7-9 Impacto Moderado Calificacin 2
De 10-12 Impacto Mayor Calificacin 3
A continuacin se detalla un cuadro de doble entrada sobre las causas/efectos de

los Impactos Ambientales.

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7.1.1.- MEDIO FSICO:
Incremento de los niveles de ruido.

Generacin de emisiones de material particulado y/o gases txicos.
Alteracin de la Calidad de los Suelos
Alteracin de la calidad del agua superficial.
7.1.2.- MEDIO BIOLGICO:
Afectacin de cobertura vegetal.

Afectacin de la fauna silvestre.
7.1.3.- MEDIO SOCIOECONMICO Y CULTURAL.
Seguridad y Salud Ocupacional de los trabajadores.

Generacin de empleo.
ETAPA DE CONSTRUCCIN
N Impacto Ambiental Descripcin

Medio Fsico
Durante la etapa constructiva y en el abandono de las

instalaciones auxiliares, los niveles de ruido son
1 Incremento de los
generados por la operacin de las maquinarias pesadas,
niveles de ruido
en la instalacin de campamento temporal, en la
extraccin de material de cantera.
Generacin de
Durante la etapa de construccin las partculas slidas
emisiones de
2 suspendidas sern producto de los trabajos de
material
movimiento de tierras y preparacin del terreno as como
particulado y/o
del trasporte de materiales de cantera.
gases txicos
Durante la etapa de construccin se estima que las
actividades del Proyecto, implicaran el riesgo de
afectacin de la calidad del suelo, la cual se podra
Alteracin de la ocasionar a consecuencia de derrames accidentales de
3 Calidad de los aceites, grasas y/o combustibles de los vehculos
suelos pesados a emplear. Asimismo la instalacin del
campamento provisional y el movimiento de tierras
tendrn un impacto sobre la estabilidad de suelos.
Durante el abandono de las instalaciones auxiliares se
producir afectacin a la calidad de suelos.

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IMPACTO AMBIENTAL
Durante la etapa de construccin y abandono de

instalaciones auxiliares, habr afectacin de la calidad del
agua, ya que el rea de emplazamiento del Proyecto est
Alteracin de la cerca de un cuerpo de agua (rio Alto Ucayali).
4 calidad del agua
superficial Se produce una alteracin de la calidad de agua
principalmente por la presencia de material particulado en
suspensin; asimismo pueden realizarse accidentalmente
o derrame de combustible.
Medio Biolgico
Habr una alteracin de especies vegetales de las reas

5 Afectacin de
donde se realizan las instalaciones auxiliares. Habr un
cobertura vegetal
cambio en el hbitat natural paisajstico de la zona.
La fauna que habitan cerca de las obras son amnales

6 Afectacin de la domsticos y caractersticos a la actividad agropecuaria.
fauna silvestre Se originar una migracin temporal de aves silvestres
existentes cerca de la zona por el ruido de las actividades.
Medio Socioeconmico y Cultural
Seguridad y Salud Para la etapa de construccin se deben de tomar medidas

7 Ocupacional de los que asegure la seguridad de los trabajadores y que no se
trabajadores generen enfermedades ocupacionales.
Habr una demanda de operarios para algunas

actividades propias de la etapa. Esto traer como
consecuencia la generacin de puestos de trabajos
Generacin de directos e indirectos, especialmente mano de obra no
8
empleo calificada de la poblacin cercana al Proyecto.
Sin embargo, se debe tener en cuenta que el empleo que
se genere durante esta etapa, ser de carcter temporal.
El campamento provisional instalado para la ejecucin de

la obra, les ser de gran utilidad a los pobladores de las
comunidades beneficiarias.
9 Infraestructura
Se mejorar los servicios bsicos, instalando baos
qumicos porttiles, dotando de agua, instalando
contenedores, cocinas mejoradas, etc.
ETAPA DE OPERACIN
Medio fsico
Durante la etapa de operacin no habra alteracin de los

Incremento de los niveles sonoros dado que las actividades de
1
niveles de ruido mantenimiento y reforestacin no tienen esas
consecuencias.

UCAYALI.
IMPACTO AMBIENTAL
Generacin de
emisiones de Durante la etapa de operacin la generacin de material
material particulado y de gases de combustin sera mnima
2
particulado y/o durante el proceso de mantenimiento. No se generarn
gases de gases txicos.
combustin
Alteracin de la
Los trabajos de reforestacin ayudaran a mejorar la
3 Calidad de los
estabilidad y la calidad del suelo del rea del proyecto.
suelos
La calidad del agua del rio puede verse afectada por la
Alteracin de la
4 disposicin de basura en el cuerpo de agua por parte de
Calidad de agua
los trabajadores que harn la labores de reforestacin.
Medio biolgico
En el funcionamiento del sistema de defensa riberea, la

afectacin seria mnima tanto a la fauna y flora del lugar.
5 Flora y Fauna Se realizarn actividades de reforestacin, la poblacin
unificada mediante un comit de usuarios, tendrn la
misin de preservar el ambiente natural.
Medio socioeconmico y cultural
Seguridad y Salud Para la etapa de operacin tambin se deben de tomar

6 Ocupacional de los medias que asegure la seguridad de los trabajadores y
trabajadores que no se generen enfermedades ocupacionales.
Ser restringida dado que se necesitara de personal

7 Generacin de
capacitado y en menor cantidad mano de obra en el
empleo
mantenimiento de las vas.
8 Para el mantenimiento del proyecto se usaran las vas de

Infraestructura
acceso que se mejoraron en la etapa de construccin.
VIII.- PLAN DE MANEJO AMBIENTAL SOCIAL:
El presente PMA, contiene medidas que atenan, control y prevencin de los

impactos negativos generados por las distintas actividades durante la construccin,
operacin del Proyecto Mejoramiento de los servicios educativos en la institucin
educativa inicial N 249 en la localidad de Bolognesi, Distrito de Tahuania Provincia de
Atalaya Regin Ucayali
Los probables impactos deben ser previstos ya que cualquier ocurrencia de

cualquier impacto, podra ocasionar el retraso de la obra del Proyecto as como la
contaminacin del medio de influencia. De tal manera se plantea dentro la
estrategia nacional de conservacin del ambiente que debe ir de la mano con el

UCAYALI.
IMPACTO AMBIENTAL
desarrollo socioeconmico de la poblacin, de esta manera el presente PMA

constituye una herramienta que permite garantizar la ejecucin y puesta en
operacin del Proyecto de una manera sostenible por lo tanto deber cumplirse con
los diferentes Programas planteadas durante la construccin y operacin del
Proyecto.
De tal manera durante el proceso del desarrollo de la obra se sugiere la

contratacin de un Supervisor Ambiental como entidad operativa estricta a la
Supervisin de Construccin, de tal manera velar el estricto cumplimiento de las
medidas propuestas, asimismo, el Contratista ser el responsable durante la
ejecucin de obras de la proteccin y conservacin del entorno humano, fsico,
biolgico en el rea ubicada en la zona del Proyecto.
8.1.- PROGRAMA DE MEDIDAS PREVENTIVAS Y MITIGACION DE IMPACTO

AMBIENTAL:
A.- MEDIDAS PREVENTIVAS Y MITIGACION DE IMPACTO AMBIENTAL
MEDIDAS DE CONTROL AMBIENTRAL MEDIDAS ADOPTADAS

EN LA ETAPA DE PLANIFICACIN
a) Contaminacin en el suelo Eliminar todo residuo slido sobrante en

producido por residuos slidos: el menor tiempo posible por el ejecutor
de la obra previa accin se solicitar
Originado por excavaciones de permiso a la municipalidad.
calicatas para el estudio de suelo.
Almacenamiento del material para Priorizar la contratacin de pobladores
luego ser transportado todo el locales, que residen en la zona de
desmonte. influencia del proyecto.
b) Incremento de expectativa de Realizar una informacin para difundir la

empleo: contratacin de personal local de mano
de obra con el aviso de ver requisitos, y
Generacin de empleos temporales condiciones laborales, con el fin de crear
con mano de obra calificada y falsas expectativas en la poblacin.
personal obrero
Concurrencia de personas con
vehculos de transporte local y otros Realizar Talleres de informativas para la
poblacin y autoridades principales
c) Posible conflictos con la poblacin sealando los puntos relevantes y las
local: diferentes actividades a realizar, riesgos,
impactos ambientales, impactos sociales
La elaboracin y presentacin de que pueden generar
los estudios podran generar
desacuerdos en la poblacin por la Realizar coordinaciones con la Polica
ejecucin del Proyecto. Nacional afn de dar indicaciones del

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IMPACTO AMBIENTAL
caso para el desvo de trfico.

d) Posible problema de alteracin de
alteracin de trfico
A la presencia del personal que
realiza trabajos topogrficos
posiblemente ocasiona una
alteracin vehicular
B.- MEDIDAS DE CONTROL Y MITIGACION AMBIENTAL DURANTE LA

CONSTRUCCION DE LAS OBRAS
MEDIDAS DE CONTROL
IMPACTO AMBIENTAL
Priorizar la contratacion de pobladores

a) Aparicin de comercio ambulatorio locales que residan en el rea de
locales y expectativas de empleo influencia del Proyecto.
temporal.
Delimitar adecuadamente el rea de

b) Afectacin de la flora: trabajo informar al personal que
Las diferentes actividades realizadas realice su trabajo dentro del rea
durante la obra pueden afectar reas correspondiente.
verdes o cobertura vegetal. informar al personal sobre la
importancia de los recursos naturales
y el medio ambiente.
Realizar reposicin ce cobertura

c) Afectacin de la fauna: vegetal con las especies locales con
Que se produce mediante la ejecucin el fin de
de la obra Preservar la identidad de la zona.
Delimitar el rea de trabajo informar

al personal mediante charlas
informativas.
Las maquinarias de trabajo deben
tener silenciadores para apaciguar el
ruido.
C.- MEDIDAS DE CONTROL AMBIENTAL DURANTE LA INSTALACION

PROVISIONAL:
IMPACTO AMBIENTAL MEDIDAS DE CONTROL
a) rea de almacenamiento de Acumular los residuos en tachos,

lubricantes y combustibles y tapa dos o rotulares, luego

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IMPACTO AMBIENTAL
otros similares: eliminarlos.
RR.SS de latas, pintura, bolsas y Contar con un ambiente especfico

depsitos vacos. para almacenamientos de
Derrames de lubricantes combustibles de combustibles/
Derrames de combustibles lubricantes se deben contar con
tapas especficos e identificados.
b) rea de almacenamiento de
herramientas, equipos y Se colocara debajo de los equipos
maquinarias ( otros) parihuelas con una capa de arena
Contaminacin del suelo, para absorber y contener posibles
mediante derrame de lubricantes y fugas de fluidos.
combustibles. El abastecimiento de combustibles y
lubricantes ser en los grifos
autorizados o campamentos de la
obra, para tal fin se utilizar una
bomba manual y manguera hasta el
tanque de combustible y depsitos
de aceites.
c) Zona de parqueo
Contaminacin del suelo mediante Se coloca debajo de los equipos y

derrame de lubricantes y embaces durante la permanencia en
combustibles. la obra, parihuelas con una cama de
arena fina para absorber y contener
Contaminacin del aire por gases una posible fuga de fluidos, luego
emanados por vehculos y evacuados al relleno sanitario.
maquinarias como SO2, C0, CO2 El ejecutor del proyecto debe tener
etc. en buenas condiciones sus unidades
vehiculares y maquinarias para evitar
contaminacin sonora o ruido fugas de combustible, aceites y
causado por motores, maquinarias gases, se evidencia el mantenimiento
pesadas. etc. con el comprobante de pago
oportuno a fin de llevar una mala
combustin y deber tener el
certificado de operatividad o
autorizacin vehicular otorgada por la
entidad respectiva.
Evitar el uso de equipos ms de

cuatro horas diarias, los equipos y
unidades vehiculares deben tener
mantenimiento oportuno y
d) rea de vestuarios. adecuado.
Contaminacin del suelo por
RR.SS
Se recomienda utilizar silenciadores,
evidenciar los mantenimientos con
los comprobantes de pago, el
personal que trabaja debe tener los
EPP.

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IMPACTO AMBIENTAL
e) rea de SS:HH e higiene

personal. Acumular los residuos slidos,
Contaminacin de aire mediante papeles, cartones, plsticos. Etc. En
alcantarilla tachos o contenedores tapados e
identificados para su posterior
Agua residuales. eliminacin a los camiones de
basura.
Disposicin de residuos en el
campamento y especificaciones.
Contar con una instalacin
provisional de olores.
Utilizar abao porttil tipo DISAL o
similar que solo estar en los
campamentos y realizar la limpieza a
diario para su eliminacin de olores.
f) Area de SS.HH e higiene
personal Disposiciones temporales de
residuos en disposicin final de los
residuos slidos implementadas
segn norma NTP 900.058-2005.
Pintado de colores:
AMARILLO : Par piezas metlicas

NEGRO : Para basura comn
AZUL : para papel y cartn
VERDE : para residuos
orgnicos
NARANJA: Para residuos de
peligrosos trapos impregnados de
grasas y combustibles.
MARRON. Para vidrios
g) rea de Maestranza ROJO. para residuos peligrosos (
pilas, bateras y pinturas )
Contaminacin de suelo por
derrame de lubricantes y
combustibles. Acumular los RR.SS en tachos o
contenedores tapados
Contaminacin producida por hermticamente, identificados para
gases utilizados de equipos. su posterior eliminacin a los
camiones de recoleccin de basuras.
Contaminacin sonora, ruidos Se colocara debajo de los equipos y
producidos por equipos utilizados. embaces parihuelas con arena fina
durante su permanencia en la obra.
El Contratista debe llevar un

mantenimiento adecuado y oportuno
de los equipos afines de evitar mala
combustin, evidenciar el
mantenimiento con las papeletas o
Comprobantes de pago.
Evitar el uso de equipos por ms de

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IMPACTO AMBIENTAL
4 horas al da personal que labora

en la obra debe usas orejeras y
tapones, los equipos se utilizarn en
el menor tiempo posible en la obra.
8.2.- MONITOREO DE CALIDAD DE AIRE.
OBJETIVO
Evaluar la calidad de aire en las reas de construccin del Proyecto, y de las

zonas aledaas, consideradas dentro del rea de Influencia del mismo.
ESTACIONES DE MONITOREO
La evaluacin de la calidad del aire se realizar estableciendo 02 estaciones de

monitoreo en la etapa de construccin en el rea del Proyecto en donde se
evaluar, el material particulado y gases de combustin descargados a la
atmsfera.
PARMETROS
Para el monitoreo de control de la calidad del aire, se ha considerado la

evaluacin de material particulado (PM10), y gases (SO2, CO, NO2 H2S).
Asimismo, en simultneo con el muestreo de calidad de aire, se registrarn los

siguientes parmetros meteorolgicos:
- Direccin y velocidad del viento - Precipitacin

- Temperatura - Humedad Relativa
FRECUENCIA
El monitoreo de la calidad del aire se realizar durante las etapas de construccin

con una frecuencia Bimestral.
8.3.- MONITOREO DE CALIDAD DE RUIDO AMBIENTAL.
OBJETIVO
Evaluar los niveles de ruido ambiental en el rea de construccin del Proyecto y

de las zonas aledaas.
ESTACIONES DE MONITOREO
La evaluacin de la calidad de ruido ambiental se realizar estableciendo

estaciones de monitoreo en las zonas donde se establece el sistema de defensa
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IMPACTO AMBIENTAL
riberea, ubicndolos de acuerdo a la distribucin de las instalaciones auxiliares y

las obras a realizar en el Proyecto.
Parmetros
Para los niveles de ruido ambiental se ha considerado la evaluacin de los niveles

de presin sonora (db).
Frecuencia
El monitoreo de la calidad de ruido ambiental se realizar durante la etapa de

construccin con una frecuencia bimestral. En caso de encontrarse niveles
anormales o que excedan los valores lmites establecidos en la legislacin
nacional, se deber focalizar el monitoreo, para identificar la causa y fuente y
generar las medidas de accin pertinentes para disminuir y mitigar sus efectos.
8.4.- PROGRAMA DE MANEJO DE AGUAS.
Con la finalidad que el Contratista o el ejecutor de la obra minimice cualquier impacto en

la localidad del suelo y las aguas superficiales y subterrneas se implementar algunas
medidas:
Para la disposicin de aguas residuales en la etapa de construccin se

recomienda poner baos qumicos porttiles en una cantidad adecuada por
ejemplo para cada 20 trabajadores un bao porttil.
Los baos porttiles funcionan con compuestos qumicos lquido que degradan los
residuos que se depositan formando residuos no contaminantes biodegradables y
sin olores, la ventaja es que protegen el medio ambiente, protege la salud, de las
personas disminuye la posibilidad de accidentes de trabajo y una rpida
instalacin y de limpieza, el manejo especfico de estos baos lo da la empresa
que provee.
Los residuos lquidos residuales que genera del lavado de vehculos y
maquinarias no se realizar al descubierto, parque, jardines, ni en las
proximidades del rio Huallaga, cualquier otro rio cercano o canales prximos de
toma de agua.
El lavado de los vehculos de trabajo debern ser conducidos a las estaciones de
servicios o similares debidamente registradas o autorizadas por la autoridad
competente a fin de garantizar la no afectacin del suelo, la cubierta vegetal y la
napa fretica.

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IMPACTO AMBIENTAL
Los costos de este programa estn incluidos en el presupuesto general de la Obra.
8.5.- PROGRAMA DE MANEJO DE SUELOS.
El objetivo del Programa es asegurar el adecuado manejo y disposicin final de los

suelos afectados por la ejecucin del Proyecto.
DERRAMES ACCIDENTALES DE COMBUSTIBLES Y LUBRICANTES EN EL SUELO:
Si se producen derrames accidentales durante el mantenimiento del equipo o en

los abastecimiento de combustibles de los vehculos, el suelo contaminado ser
removido hasta unos 10 o 15 cm. de profundidad alcanzado por el contaminante
en el suelo.
Una vez recolectado el material contaminante el trabajador debidamente
implementado recoger en un recipiente metlico y proceder retirar y transvasar
al recipiente de 200 litros que es un cilindro pintado de color anaranjado o rojo
instalado para tal fin.
El recipiente deber estar ubicado en un rea adecuado junto a los otros
recipientes de colores para que cumplan tales fines.
Posteriormente este material recogido en el cilindro respectivo ser trasladado a
un relleno sanitario autorizado por el DIGESA pero de distrito de Tahuana no
cuenta con un relleno sanitario por lo que se debe coordinar entre el contratista,
ministerio de salud y la municipalidad para determinar un espacio de botadero que
dentro las condiciones de ubicacin no presentan emisiones contaminantes en
desagrado del medio ambiente.
8.6.-PROGRAMA DE MANEJO Y DISPOSICION FINAL DE RESIDUOS SOLIDOS:
Este programa busca resolver la problemtica, consecuencia de la generacin de los

residuos slidos durante la implementacin de las diferentes fases del Proyecto en
cuanto se refiere su manejo, almacenamiento, transporte y disposicin final.
Para tal efecto se proyecta que la ejecucin del Proyecto se considerar los siguientes
tipos de residuos:
Residuos lquidos, provenientes de la limpieza de los equipos, maquinarias pesada y

de los vehculos.

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IMPACTO AMBIENTAL
Residuos slidos, compuestos por residuos orgnicos, (restos de comidas, cscaras

de frutales, verduras, cartones, madera) y las no orgnicas o inorgnicas compuesto
por (recipientes de aceites, plsticos, latas de bebidas, vidrios, conservas y otros).
Residuos peligrosos, compuestos por (latas de combustibles, aceites, bateras, pilas,
tuberas de asbesto, cemento, asfalto entre otros).
8.6.1.- MANEJO DE LOS RESIDUOS SOLIDOS:
Para un adecuado manejo de los residuos slidos se deber tener mucho en cuenta
durante el proceso de desarrollo del Proyecto y que asume la responsabilidad el
contratista u otro ejecutor del Proyecto, debiendo asumir las siguientes disposiciones;
Capacitar a los trabajadores del rea encargada para estas actividades a fin de
fortalecer su conocimiento en los tipos de residuos que han de manejar como
pueden ser orgnicos, inorgnicos, reutilizables no reutilizables, peligrosos o no
peligrosos, reciclables o no reciclables entre otros.
Disponer adecuadamente los residuos a un relleno sanitario, pero tal es el caso
que dentro del distrito de Atalaya no cuenta con esta infraestructura ambiental,
entonces para hacer una disposicin final de los residuos slidos es de vital
importancia que se coordine entre la Direccin de Salud, Contratista o ejecutor de
la obra y la municipalidad con la finalidad de ubicar un espacio donde depositar
estos residuos bajo un acta de acuerdo y que no da motivo a una contaminacin
ambiental y que posteriormente plantear el estudio de MANEJO DE RESIDUOS
SOLIDOS Y DISPOSICION FINAL para el distrito de Tahuana.
Incentivar y promover el orden y la limpieza en el rea de trabajo, campamentos,
chancadora, almacenes y diversos frentes de trabajo.
Realizar charlas de sensibilizacin y capacitacin a los trabajadores de la que
ejecuta la obra orientados a la segregacin de los residuos slidos en la fuente,
reduccin de los residuos generados y evitar en el desperdicio de insumos.
Minimizar la generacin de residuos slidos mediante la adquisicin de productos
que generan menor cantidad de residuos que sustituye los embaces que se
reciclan y rechazando que sean productos contaminantes y adquiridas de larga
duracin a fin de evitar una acumulacin excesiva de residuos y aprovechar al
mximo los insumos.
Segregar los residuos slidos de acuerdo a la naturaleza qumica, fsica y
biolgica para lo que se colocaran recipientes debidamente rotulados y pintados

UCAYALI.
IMPACTO AMBIENTAL
en forma visible, para el presente Proyecto se priorizarn cilindros de una

capacidad de 200 litros y coloreados de la siguiente manera:
Para residuos orgnicos (cartn,

VERDE cscara, madera etc.)
Para residuos inorgnicos, (plstico,

vidrios, descartables etc.)
AMARILLO
Para residuos peligrosos,(pilas,

bateras, filtros, carburantes)
ROJO
Todo material que se puede reciclar deber ser separado, clasificado y

almacenado en cajas de madera y se consigna en lugares acondicionados para
tal fin.
Se realizar chequeos diarios de los recipientes que contengan residuos
peligrosos con la finalidad de detectar posibles derrames o fugas, en caso de
derrame se realizar una limpieza general de todo el ambiente o rea donde se
realiz el hallazgo y se dar el reporte al representante o supervisor
ambientalista.
Para la manipulacin de toda actividad de residuos slidos el operario debe
contar con los implementos de seguridad como son:
Botas, puntera de acero, rencauchadas, no pegadas ni cocidas.
Guantes, material de cuero.
Mascara, cara completa con respirador de dos vas.
Tapones, contra el ruido marca 3M o similar.
Overol, integro.

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IMPACTO AMBIENTAL
8.7.-PROGRAMA DE GESTION SOCIAL:
A partir de la evaluacin ambiental, se estructura el programa de gestin social

para el proyecto, que permite garantizar una permanente y oportuna comunicacin
entre los actores sociales e instituciones, de igual manera permitir el manejo y
control de los impactos sociales y econmicos que se generan durante la
construccin operacin del proyecto.
El programa de gestin social tiene los siguientes objetivos:
Garantizar una permanente y oportuna comunicacin entre los actores sociales y

las instituciones.
Permitir el monitoreo de los impactos socioeconmicos que se generan durante la
construccin y operacin del Proyecto.
Promover la participacin ciudadana en la poblacin.
De igual forma este programa est inmerso en la capacitacin al personal en

relaciones comunitarias y cdigo de conducta del trabajador, donde se puede apreciar
que como ente importante en el desarrollo del Proyecto el trabajador debe conocer lo
siguiente:
Mantener una imagen de respeto y responsabilidad ante los grupos de intereses.

Evitar conflictos y desencuentros entre los trabajadores del proyecto y la poblacin.
Todo personal involucrado en el proyecto entiende los aspectos que implica su
desarrollo y la importancia de mantener una poltica de comunicacin adecuada.
Todos los trabajadores entienden los requerimientos y los compromisos de la
empresa contratista o ejecutora con relacin al Proyecto.
Asimismo todos saben y entienden las consecuencias de violacin de las normas
de la empresa contratista o de la ejecutora.
El programa de gestin social aplica el Cdigo de Conducta hacia los trabajadores con
la finalidad de minimizar y cuando sea posible eliminar los impactos negativos
asociados con las fuerzas laborales del Proyecto en los lugares aledaas del Proyecto
y el medio ambiente.

UCAYALI.
IMPACTO AMBIENTAL
REGLAS DE CONDUCTA:
Las siguientes reglas de conducta se plantean para todos los trabajadores del
contratista o ejecutor de la obra como tambin a los subcontratistas durante la etapa
de construccin y operacin:
Los trabajadores no pueden dejar las reas de trabajo durante el turno de trabajo
sin autorizacin escrita del Supervisor.
Los trabajadores estn prohibidos de contratar gente local para cualquier tipo de
servicio personal. Las contrataciones del personal de gente local sern realizadas
por un representante de la empresa contratista o ejecutora.
Los trabajadores estn prohibidos poseer o consumir bebidas alcohlicas, uso de
dragas, o medicinas previa autorizacin del personal mdico en la locacin.
El personal no pueden tomar piezas arqueolgicas para su uso personal, y si un
trabajador encuentra cualquier posible pieza arqueolgica durante la excavacin
de la plataforma u otra obra civil dentro el proyecto deber interrumpir el trabajo y
comunicar al supervisor.
Los trabajadores estn prohibidos de portar armas de fuego o cualquier otro tipo
de arma que va en contra la integridad fsica de la persona.
Los trabajadores deben desechar adecuadamente todo desperdicio y retirar todos
los desperdicios de las locaciones de trabajo temporal o permanente.
Los trabajadores deben ser vacunados contra enfermedades comunes propias de
la selva, que podran ser trasmitidas a las poblaciones vecinas, asimismo debern
reportar al mdico cualquier enfermedad potencial.
Se respetar las convenciones 100 y 110 de la OIT que estipula, entre otras cosas
que ningn trabajador ser discriminado por cuestiones de sexo, raza, color,
nacionalidad, credo etnia y otros, todos tienen la posibilidad de incorporarse a la
ejecucin del Proyecto por un contratista o ejecutora sobre puestos de vacante y
orden meritoria.
El personal no est autorizado para apoyar pblicamente nombre de la empresa
contratista o ejecutora a partidos polticos, campaas electorales, conflictos
religiosos tnicos y polticos. Los empleados de la contratista o ejecutora deben
respetar la legislacin y las reglamentaciones que regulan las relaciones con los
funcionarios gubernamentales locales.
Todos los empleados de la empresa contratista o ejecutora estn obligados al
cumplimiento de las leyes y reglamentaciones nacionales con respecto a las

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IMPACTO AMBIENTAL
normativas sobre proteccin del medio ambiente y uso racional de los recurso
naturales.
8.8.- PROGRAMA DE SEALIZACIN AMBIENTAL:
El Programa de Sealizacin Ambiental tiene por propsito velar por la mnima

afectacin de los componentes ambientales durante el desarrollo del proceso
constructivo del proyecto Mejoramiento de los servicios educativos en la institucion educativa
inicial N 249 en la localidad de Bolognesi, Distrito de Tahuania Provincia de Atalaya Regin
Ucayali de acuerdo a la evaluacin efectuada, la sealizacin ambiental debe hacerse
de tipo informativo y preventivo en torno a la proteccin del medio ambiente, debiendo
cumplir el procedimiento sgte:
Colocar avisos externos a la obra que advierten al personal y pblico en general,

referente a las diversas obras que realicen.
Los avisos debern ser ubicados en zonas visibles para lo cual se deber utilizar
materiales reflectantes y de buena iluminacin.
CLASES DE SEALIZACIONES:
A.- Sealizaciones para riesgos de excavacin.- Se refiere cuando se realiza riesgos

en la excavacin realizados por la accin de movimiento de tierras y excavaciones
como en las CANTERAS a tajo abierto, all se deber colocar letreros de
instrucciones y advertencia para el personal que labora y ajeno a ella acerca de los
riesgos y procedimientos as por ejemplo, EXCAVACIN PROFUNDA, RIESGO DE
DERRUMBE, PELIGRO NO ACERCARSE, ETC. Adems las reas colindantes se
debern colocar cercos protegidos con cintas de seguridad con la finalidad de evitar
accidentes por cada de personas ajenas a la obra o de animales.
B.- Sealizacin para Circulacin de Vehculos o Maquinaria Pesada.- Todo

vehculo que inicie su circulacin deber anunciar mediante seales acsticas
incluyendo seal de retroceso que es de carcter obligatorio para todo tipo de
vehculo, de igual forma se debe prevenir la actuacin de seales para advertir el
movimiento de vehculos especialmente en la salida y entrada colocando los
siguientes ejemplos: PELIGRO, SALIDA E INGRESO DE VEHICULOS PESADOS,
DISMINUYA VELOCIDAD SALIDA DE VEHICULOS, ETC.

UCAYALI.
IMPACTO AMBIENTAL
C.- Sealizacin para la Proteccin del Ambiente.- Consiste en colocar paneles

informativos en lo que indique a la poblacin y personal de la obra sobre la
importancia de la conservacin de los Recursos Naturales los que se colocarn en el
rea de la obra en lugares estratgicos asignados por el Supervisor Ambiental los
cuales deben evitarse la tala indiscriminada de los rboles y arbustos y si fuese as
volver a reforestarlos de esta manera cuidamos la biodiversidad y evitar la
contaminacin de aire y las aguas entre otros, algunos ejemplos podemos colocar;
PROTEGE LA FLORA Y FAUNA SILVESTRE, PROTEJE EL MEDIO AMBIENTE, EL
MEDIO AMBIENTE ES
TU VIDA NO LO DESTRUYAS, NO DESTRUYAS TU HOGAR etc. De esta manera

se sensibiliza a la poblacin desde luego reforzando con la capacitacin ambiental.
8.9.- PROGRAMA DE MONITOREO AMBIENTAL:
Este Programa permite el seguimiento y la evaluacin del cumplimiento de los

Programas del Plan de Manejo Ambiental, con la finalidad de suministrar informacin
precisa y actualizada para la posterior toma de decisiones, bsicamente a la mejora
de las condiciones de vida de los usuarios o la poblacin del distrito de Tahuana. El
Monitoreo permitir la verificacin del cumplimiento de las medidas de mitigacin en
los programas y se emitir peridicamente las informaciones a las autoridades y
entidades pertinentes a cerca de los principales logros alcanzados en el
cumplimiento de las medidas ambientales, o en su defecto se realizar al desarrollo
de las actividades del control interno y la preparacin de los informes mensuales de
las actividades desarrolladas.
El Monitoreo Ambiental debe cumplir los siguientes objetivos especficos:
Asegurar la cobertura, calidad y veracidad de la informacin recopilada de

campo.
Velar por el cumplimiento de las metas y logros de los objetivos de las
actividades y programas propuestos.
Estar atentos que cumplan las actividades de acuerdo al cronograma establecido
y la oportunidad de cumplimiento de las metas y objetivos.
Comprobar que las medidas de mitigacin propuestas en los programas sean
realizadas as como la evaluacin de la eficiencia de dichas medidas correctivas.
Constatar la ocurrencia de los impactos socios ambientales identificados en el
estudio de Impacto Ambiental, detectando problemas que no pudieron ser
UCAYALI.
IMPACTO AMBIENTAL
previamente identificados o de difcil prediccin con la finalidad de adoptar

soluciones adecuadas para la conservacin del medio ambiente.
Detectar los impactos no previstos de la Evaluacin de Impacto Ambiental y
proporcionar las medidas correctivas adecuadas velando por su ejecucin y
eficacia.
Los Monitores sociales tiene la responsabilidad de velar por que se cumplen los
procedimientos, normas, e instrucciones a niveles operativos y es muy importante la
participacin de la poblacin en el monitoreo, adems de la empresa contratista o
ejecutor de la obra, el gobierno local, debe participar con los grupos de inters de la
poblacin y tomar decisiones sobre el rea de influencia del proyecto por esta razn es
importante la participacin de los actores sociales ya que la experiencia a demostrado
que sin la toma de la conciencia de los actores principales el resultado de todo tipo de
planes y programas no es exitosa menos sostenible.
Los costos incluidos en el Presupuesto general de la obra.
8.10.- PROGRAMA DE CAPACITACIN Y EDUCACION AMBIENTAL:
8.10.1.- GENERALIDADES.- Se refiere a la realizacin de campaas de

educacin y conservacin ambiental el que se impartir al responsable de la
aplicacin del Plan de Manejo Ambiental, a los trabajadores del Proyecto
Mejoramiento de los servicios educativos en la institucin educativa inicial N 249 en la
localidad de Bolognesi, Distrito de Tahuania Provincia de Atalaya Regin Ucayali y la
poblacin local respecto a las normas elementales de higiene, seguridad,
comportamiento de orden ambiental y respeto.
8.10.2.- OBJETIVO.- Capacitar a los trabajadores del Proyecto Mejoramiento de

los servicios educativos en la institucin educativa inicial N 249 en la localidad de
Bolognesi, Distrito de Tahuania Provincia de Atalaya Regin Ucayali y a la poblacin
armnica entre ellos y su ambiente durante el tiempo que demande la
construccin de la obra proyectada.
8.10.3.- METODOLOGA DE CAPACITACIN.- La capacitacin y educacin

ambiental ser impartida mediante charlas, conferencias, divulgaciones como
manuales, folletos, afiches informativos o cualquier forma de utilizacin donde el
mensaje debe ser clara, sencilla, contrminos impactantes y comprensibles
acuerdo a la zona de trabajo.

UCAYALI.
IMPACTO AMBIENTAL
El material divulgativo estar a cargo del contratista o ejecutor de la obra,

adems deber absolver cualquier inquietud, preguntas de la persona
interesada ya sea en el interior o exterior de la obra.
8.10.4.- DURACION.- El programa de capacitacin y educacin ambiental debe

iniciarse los primeros 15 das de iniciado la obra y con una rplica lo que dure la
obra, dirigidos a los trabajadores de la obra y a la poblacin por lo menos 2
veces durante el desarrollo de la obra en el distrito de Tahuana. Adems la
educacin ambiental se desarrollar en las Instituciones Educativas del lugar por
lo menos 2 veces durante la duracin de la obra.
8.10.5.- TEMARIO.- La elaboracin del temario de capacitacin es sobre la

Aplicacin del Plan de Manejo Ambiental, Marco Legal, Planes y Programas que
los componen. El temario debe ser muy especfico comprensible y de acuerdo a
la zona de trabajo es decir al distrito de Tahuana.
IX.- PROGRAMA DE CONTINGENCIA:
Durante la etapa de construccin del Proyecto, podran presentarse contingencias

accidentales, tcnicas y/o naturales, ocasionadas por errores humanos y/o desastres
naturales. Es por ello, que se contar con un Programa de Contingencias, donde se
establezcan las acciones de respuesta frente a eventos endgenos y exgenos, con
el fin de minimizar las prdidas humanas y materiales, as como los daos al
ambiente.
9.1.- DEFINICION
Son lineamientos que tiene como propsito establecer las acciones necesarias afn
de prevenir y controlar eventualidades naturales y accidentes laborales que pudieran
ocurrir en el mbito de influencia del Proyecto.
9.2.- OBJETIVOS:
9.2.1.- Objetivo General
Salvaguardar la integridad fsica de los trabajadores y bienes, as como el de

garantizar la continuidad de las operaciones y/o servicios.
9.2.2.- Objetivos Especficos

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IMPACTO AMBIENTAL
Establecer procedimientos y acciones a ejecutarse, para hacer frente a

las emergencias que se presenten
Manejar adecuadamente los recursos materiales y humanos para lograr
el control efectivo y eficiente de la emergencia.
Minimizar los daos a las personas, equipos y medio ambiente
involucrados en la emergencia.
Responder en forma rpida y eficiente a cualquier emergencia con
posibilidad de riesgo a la vida humana, la salud y el medio ambiente,
manejando la contingencia con responsabilidad y mtodos especficos.
Definir las responsabilidades y funciones, para el manejo de la
emergencia, adems de efectuar la notificacin y control de la misma,
ante entidades del Estado y Organismos de respuesta en este tipo de
casos.
Entrenar personal en cada rea para actuar rpidamente en caso de
emergencia.
9.3.- CLASIFICACIN:
Para la identificacin de las eventualidades de contingencia se clasifican en tres

grupos:
9.3.1.- Contingencias accidentales.- son aquellas que se originan por

accidentes ocurridos en los frentes de trabajo y que requieren una atencin
mdica, brigadas de rescate y socorro, sus consecuencias pueden producir
prdidas humanas, as por ejemplo; cadas, explosiones de gas, electrocucin,
incineracin, ahogamiento entre otros.
9.3.2.- Contingencias tcnicas.- son cuando son originados por procesos

constructivos que requieren una atencin tcnica, ya sea de construccin o
diseo, esto, puede traer como consecuencia retraso y costos extras al
Proyecto y al contratista o ejecutor de la obra.
9.3.3.- Contingencias humanas.-son los eventos resultantes de la ejecucin del

Proyecto y su accin sobre la poblacin asentada en el rea lmite de influencia
de la obra, como consecuencia pueden ser atrasados la obra, deterioro de la
imagen del contratista o ejecutor de la obra y desorden pblico, contingencias

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IMPACTO AMBIENTAL
humanas al deterioro del medio ambiente, deterioro al salubridad, paros

cvicos, huelgas de los trabajadores.
9.4.- PLAN DE CONTINGENCIAS:
El nivel operacional del Plan de Contingencia est dirigido por los siguientes sectores
funcionales:
a.- Jefe de Emergencia.- El que representa es generalmente el Jefe de

Seguridad, cumple un rol importantsimo operacional durante las etapas de
ejecucin, control, mitigacin de la emergencia y es el responsable de la
implementacin del Plan, adems es el mximo nivel operativo de emergencia.
b.- Grupo de Asesor de Alta Direccin.- El que conforman son el Gerente

General y el Asesor Legal del contratista o ejecutor de la obra quienes sern
los asesores por que no estn comprometidos directamente con las acciones
operacionales.
c.- Respuesta de Lnea.- Conformado por los Supervisores y los Operadores de

diferentes reas de la Empresa Contratista o ejecutor de la obra, es la ms
importante y la primera que da respuesta la emergencia de la operacin debido
a la rapidez de la accin y conocimiento del proceso.
d.- Grupo Interno de Control.- Conformado por el personal de operacin,

especializado debidamente equipado para la atencin en una catstrofe,
atencin mdica y evacuacin.
e.- Grupos de Apoyo Interno.- Conformado por el administrador, personal de

mantenimiento, personal de almacn, y el personal de vigilancia.
f.- Grupos de Operaciones Externas.- Conformados por la Polica Nacional del

Per, Serenazgo, Municipalidad Distrital de Tahuana, Defensa Civil, Ministerio
de Salud entre otras existentes en cada zona o localidad involucrada.
9.5.- IMPLEMENTACION DEL PLAN DE CONTINGENCIA:
La unidad de contingencia deber instalarse desde el inicio de las actividades de

construccin o ejecucin de la obra, conformado por:

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9.5.1.- Recurso Humano.- El personal que labore en la obra deber ser y estar
capacitado para afrontar cualquier eventualidad de riesgo identificado, para lo
cual se capacitar y estar a cargo del personal de la Oficina de Seguridad e
Higiene Ocupacional quin deber coordinar con los mdicos del Hospital,
Clnicas, puesto de salud del distrito de Tahuana y el mdico del contratista o
ejecutor de la obra.
9.5.2.- Unidades Mviles.- El contratista o ejecutor de la obra debe tener uno o

ms vehculos que integren al equipo de contingencias, pueden cumplir sus
actividades normales pero, deber acudir inmediatamente al llamado del auxilio
del personal o equipo de trabajo, este (os) vehculos deben estar
acondicionados adecuadamente ante cualquier eventualidad de riesgo, si por
motivo de desperfecto de la movilidad asignada deber inmediatamente
remplazado por otra unidad de buen estado de funcionamiento.
9.5.3.- Equipo de Comunicacin.- El contratista o ejecutor de la obra debe

contar con un equipo de comunicacin de auxilio, y los grupos de trabajo deben
contar con unidades mviles de comunicacin para comunicarse de inmediato
a cualquier eventualidad sucedido en la obra.
9.5.4.- Equipo de Auxilio Paramdicos.- Los equipos debern contar con

personal preparados para brindar primeros auxilios, estos equipos son camillas,
balones de oxgeno y medicinas.
9.5.5.- Equipos Contra Incendios.- Est compuesto por extintores de polvo

qumico ABC los cuales deben estarn implementados en todas la unidades
mviles del Proyecto y en las instalaciones auxiliares de la obra como en los
campamentos, almacenes, oficinas, garaje, y adems con cilindro llenados de
arena en los principales puntos estratgicos de posibles siniestros de incendio,
para el uso de estos equipos se le capacitar al personal encargado.
Toda contingencia deber informarse inmediatamente de lo ocurrido al

Supervisor de rea, asimismo al Ministerio de Salud, Polica Nacional o Fuerza
Armada.

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IMPACTO AMBIENTAL
9.6.-CONTINGENCIA ANTE ACCIDENTES LABORARES Y VEHICULARES:
Se refiere a las ocurrencias de accidentes laborales durante la construccin y

operacin del Proyecto Mejoramiento de los servicios educativos en la institucion educativa
inicial N 249 en la localidad de Bolognesi, Distrito de Tahuania Provincia de Atalaya Regin
Ucayali originado por deficiencias humanas o fallas mecnicas de los equipos que
se utiliza. Se tomar las siguientes medidas:
Se dar cuenta inmediato de la ocurrencia a los centros asistenciales de

salud del distrito de Tahuana y segn la gravedad del caso se tomar
decisiones precisas para otro centro salud, para tal caso debe colocarse en
un lugar visible del campamento, patio de mquinas, oficina, los nmeros
telefnicos de los centros asistenciales o de auxilio de emergencia ms
cercano de la obra o lugar donde se produjo el accidente para recibir la
ayuda externa.
Para minimizar estas posibles eventualidades de accidente el personal que
labora debe contar con sus propios equipos de seguridad como son guantes
de cuero, zapatos de seguridad, casco, botas, etc. En buen estado y el uso
es obligatorio para todos que laboran dentro el Proyecto.
El Contratista o ejecutor de la obra deber inmediatamente prestar auxilio al
personal accidentado y comunicar a la Unidad de Contingencias para su
traslado al centro asistencial amas cercano de acuerdo al frente de trabajo
donde se ocurri el siniestro valindose de la unidad de auxilio en caso que
no es posible la comunicacin con la Unidad de Contingencia se harn
llamado externo ms cercano, y trasladar al accidentado si es en caso con
la ayuda de transportistas particulares.
Previa a la llegada al accidentado se acondicionara un lugar adecuado, libre
de polvo, humedad o condiciones atmosfricos desfavorables.
9.7.- CONTINGENCIA ANTE OCURRENCIA DE SISMOS:
En caso que pudiera ocurrir un sismo de mediana o gran magnitud, el personal

administrativo, operativo debe conocer perfectamente las normas a seguir y los
procedimientos a seguir, por ejemplo ANTES del sino el Contratista o ejecutor de la
obra debe cumplir lo siguiente:
El Contratista o ejecutor de la obra deber verificar si las construcciones

provisionales como campamento, almacenes u otra construccin cumplen
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IMPACTO AMBIENTAL
con el diseo y construccin sismo resistente propio de la zona y el lugar

adecuado para sus instalaciones.
La disposicin de las puertas y ventanas de toda la construccin,
preferentemente deben abrirse para afuera del ambiente.
El Contratista o ejecutor de la obra debe instalar y verificar el sistema de
alarmas en las obras y zona de trabajo.
Se deber verificar las rutas de evacuacin, deben estar libres de objetos,
maquinarias, equipos que retarden o dificulten la evacuacin respectiva.
Se realizar la sealizacin, identificacin de las reas seguras dentro y
fuera de la obra, campamento, talleres de mantenimiento etc. As como las
rutas de evacuacin respectiva.
Se deber efectuar simulacros durante la etapa de construccin del
Proyecto como medida preventiva y la divulgacin, distribucin de cartillas
informativas y de orientacin al personal interno y afuera.
El Contratista o ejecutor de la obra instruir al personal la calma durante el
sismo y durante la evacuacin, de esta manera evite el pnico en el
personal y producir accidentes secundarios.
Si el sismo ocurriera de noche, se deber utilizar linternas, NUNCA fsforos,
velas, encendedores, fogatas, porque esto puede traes mayores
consecuencia sobre un posible derrame de combustible, carburante o
material inflamable.
Si es posible evacuar a todo el personal hacia las zonas demarcadas de
seguridad y fuera de la zona de trabajo donde hay seguridad, como rea
libre, patio, estadio entre otros.
Se debe paralizar toda maniobra, el uso de maquinarias, equipos a fin de
evitar posible accidentes.
9.8.- CONTINGENCIA ANTE OCURRENCIA DE INCENDIOS:
Los incendios traen consecuencias muy peligrosas para el desarrollo del proyecto
Mejoramiento de los servicios educativos en la institucion educativa inicial N 249 en la
localidad de Bolognesi, Distrito de Tahuania Provincia de Atalaya Regin Ucayali,
causantes de graves prdidas de equipos, enseres, materiales de trabajo,
infraestructura provisional, maquinarias y vidas humanas. Para prevenir se debe
tener en cuenta lo siguiente:

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IMPACTO AMBIENTAL
Los equipos y accesorios contraincendios deben estar bien distribuidos

(extintores, equipos de comunicacin, alarmas) y deben saber todo el
personal que labora.
Los extintores debern inspeccionarlas de acuerdo a las recomendaciones
del fabricante.
Capacitar a los trabajadores en la lucha contra incendios, organizar
brigadas contra incendios.
Se debe elaborar un programa de simulacros durante del periodo de
ejecucin de la obra en coordinacin con Defensa Civil de la municipalidad
de Tahuana.
Las sealizaciones deben ser visibles sobre la ubicacin de extintores,
equipos de comunicacin, alarmas y los lugares de evacuacin.
En caso de ocurrir un incendio se activar inmediatamente el alarma, y se
paralizarn todas las actividades en el lugar del incendio para evacuar por
donde corresponde.
Comunicar inmediatamente al Jefe de Contingencias de lo ocurrido.
Para apagar un incendio comn utilizar extintores para sofocar el
inmediato el fuego.
Para apagar un incendio de lquidos o gases inflamables se debe tener el
producto para sofocar el fuego como arena seca, extintores de polvo
qumico seco, espuma o dixido de carbono.
Para apagar incendio producido por sistema elctrico, se debe cortar el
suministro y sofocar el fuego con los materiales existentes.
Se debe retirar los vehculos, maquinarias, equipos que se encuentran
cercana al incendio para no provocar mayores consecuencias y el
vehculo de emergencia debe estar alerta para cualquier ocurrencia, de
igual manera estar en contacto con la seguridad mdica interna y externa.
Los extintores que se utilizaron debern recargarse.
Deber haber un observador contra incendios con la finalidad que se
quede en el lugar de incendio por lo menos 30 minutos para observar que
no se produzca otro incendio en la zona.
9.9.- CONTINGENCIA ANTE OCURRENCIA DE EPIDEMIAS:
Para evitar que no ocurra una epidemia durante la eta de construccin y operacin
del Mejoramiento de los servicios educativos en la institucion educativa inicial N 249 en la

UCAYALI.
IMPACTO AMBIENTAL
localidad de Bolognesi, Distrito de Tahuania Provincia de Atalaya Regin Ucayali, se

deber tomar las principales acciones:
El personal que labora deber tomar un curso bsico de primeros auxilios

en coordinacin con un Centro de Salud del distrito de Tahuana.
Todo el personal que ingresa a trabajar en la empresa contratista o
ejecutor de la obra deber ser evacuado o pasar por examen mdico
obligatoriamente.
Si existiera alguna sospecha de mal o enfermedad deber comunicarse
inmediatamente al supervisor de seguridad a fin de evacuar y accionar a
un tratamiento especializado.
Segn la gravedad del enfermo se trasladar a la Hospital Principal de
Bolognesi - Tahuana y as lo requiera de mayor especializacin a la capital
de Ucayali o Lima.
La Asistente Social del contratista o ejecutor de la obra tomar las
previsiones del caso como transporte, lugar a que Centro de Salud se
evacuar para su atencin mdica.
Realizar revisiones o chequeos mdicos constantemente a los
trabajadores y realizar campaas de tratamiento educativo de
enfermedades venreas, infectocontagiosas, producido por aguas,
alimentos, zoonosis, malaria, fiebre amarilla etc.
Realizar fumigaciones las instalaciones provisionales y su contorno para
prevenir vectores que causan enfermedades como los mosquitos,
zancudos entre otros.
9.10.- CONTINGENCIA ANTE LA OCURRENCIA DE PAROS CIVICO:
Esta ocurrencia se basa en la seguridad de todas las instalaciones existentes, en

proceso de construccin y dems equipos y maquinarias que actan directamente en
la obra Mejoramiento de los servicios educativos en la institucion educativa inicial N 249 en la
localidad de Bolognesi, Distrito de Tahuania Provincia de Atalaya Regin Ucayali y que los
protagonistas son la poblacin que haciendo uso de la fuerza contra la obra
causaran daos que perjudicaran econmicamente y retraso de la obra, se tomarn
las siguientes previsiones:

UCAYALI.
IMPACTO AMBIENTAL
Coordinar con las Autoridades locales como el Alcalde Provincia,

Gobernador, Serenazgo de manera que no se vean afectados el desarrollo
de las actividades, tampoco la infraestructura del Proyecto.
Se deber establecer un mecanismo de comunicacin permanente entre
las autoridades locales y los representantes de las avenidas en ejecucin
de la obra manteniendo un dialogo abierto.
Coordinar con la Polica Nacional del Per del distrito de Tahuana,
Serenazgo, las acciones que se deben tomar en caso de que se realiza
esta ocurrencia social, informar a los trabajadores para evitar actos que
atentan contra su integridad, brindando cuando fuese necesario las
facilidades del caso.
Culminada la ocurrencia social, comunicar a los trabajadores sobre el inicio
de la anormalidad a la unidad de Contingencia y las autoridades policiales
y Serenazgo.
Llevar al personal a una zona segura y lejos del rea de conflicto, brindar
primeros auxilios a las personas que as lo requieran. Y mantener la calma
por un tiempo prudencial hasta que desaparezca lo ocurrido.
Evacuar los daos causados de las instalaciones y equipos, y reparar toda
la construccin daada de la obra.
9.11.- CONTINGENCIA ANTE LA OCURRENCIA DE HUELGA DE

TRABAJADORES:
El estado reconoce el derecho de sindicalizacin, negociacin colectiva y huelga de

acuerdo a la Constitucin Poltica del Per en el Artculo 28, este artculo precisa los
siguientes:
Garantiza la libertad sindical

Fomenta la negociacin colectiva y promueve las formas de solucin
pacfica de los conflictos laborales. La convencin colectiva tiene fuerza
vinculante en el mbito de lo concertado.
Regula el derecho de huelga para que se ejerza en armona con el inters
social. Seala sus excepciones y limitaciones.
Todo problema de interpretacin o aplicacin de las normas que rigen del
ejercicio del derecho de huelga, se resolver aplicando los principios del
Derecho Laboral, en particular aquellos que favorezcan el ejercicio de los
derechos colectivos; as como los criterios de la materia fijados por los
UCAYALI.
IMPACTO AMBIENTAL
rganos de control de aplicacin de los Convenios de la Organizacin

Internacional del Trabajo (OIT). El contratista o ejecutor de la obra deber
tomar las siguientes medidas:
a.- El contratista o ejecutor de la obra deber tratar de solucionar los pedidos

de los trabajadores de acuerdo a la legislacin vigente, que reconoce los
derechos de los trabajadores.
b.- El contratista o ejecutor de la obra har el mayor esfuerzo para que no se

realice la huelga de los trabajadores, manteniendo la buena comunicacin
entre los trabajadores y la empresa contratista o ejecutor de la obra.
c.- Si la huelga es inevitable el contratista o ejecutor de la obra solicitara a la

Autoridad Administrativa de Trabajo intervenga para determinar si la huelga es
ilegal o legal de acuerdo a la Ley vigente.
d.- Se tomarn las medidas preventivas de seguridad de todas las instalaciones

para proteger equipos, maquinarias, vehculos, oficinas y dems enseres.
e.- La Autoridad de Trabajo realizara esfuerzos para llegar a una solucin

pacfica de la controversia.
f.- Si en caso que los trabajadores o las partes deciden la terminacin de la

huelga o su levantamiento por haber sometido el diferendo arbitraje, la decisin
deber ser comunicado a la Autoridad Administrativa de Trabajo con una
anticipacin no menor de 24 horas. Ambos debern mantener una relacin
armoniosa para solucionar sus pedidos de acuerdo a ley.
9.12.- CONTINGENCIAS ANTE LA OCURRENCIA DE FALLAS EN EL SUMINISTRO

DE INSUMOS:
Para prever que no ocurra una falla en el suministro de insumos durante las etapas
de construccin y operacin del Proyecto Mejoramiento de los servicios educativos en la
institucion educativa inicial N 249 en la localidad de Bolognesi, Distrito de Tahuania Provincia
de Atalaya Regin Ucayali, se debe realizar los siguientes procedimientos generales:
a.- El contratista o ejecutor de la obra debern contar con varios proveedores

en diferentes lugares.

UCAYALI.
IMPACTO AMBIENTAL
b.- El contratista o ejecutor de la obra debern mantener siempre una sobre

existencia razonable en los lugares de almacenamiento para subsanar una
carencia de suministro, mientras el proveedor se normaliza o se utilice uno
diferente.
c.- El contratista o ejecutor de la obra debern utilizar los insumos que tienen
almacenados, mientras el proveedor se normalice o utilice uno diferente.
9.13.- RESPONSABLE DEL PLAN DE CONTINGENCIA:
Durante la Construccin y operacin del Proyecto Mejoramiento de los servicios

educativos en la institucin educativa inicial N 249 en la localidad de Bolognesi, Distrito de
Tahuania Provincia de Atalaya Regin Ucayali, el responsable del presente Plan de
Contingencia ser el Contratista o Ejecutor de la Obra asignada.
X.- PLAN DE CIERRE Y ABANDONO:
Esta actividad se refiere al retiro de las instalaciones que fueron construidas

temporalmente durante la Etapa de construccin del Proyecto Mejoramiento de los
servicios educativos en la institucion educativa inicial N 249 en la localidad de Bolognesi,
Distrito de Tahuania Provincia de Atalaya Regin Ucayali, para lo cual se deber
restaurar las reas ocupadas por las obras provisionales alcanzando en lo posible las
condiciones originales del entorno y evitando la generacin de nuevos problemas
ambientales. Finalmente se debe acondicionar el terreno para que en el mediano
plazo vuelva a su estado original porque se considera restitucin de las geoformas
originales y reducir al mximo los rastros de la intervencin realizada.
10.1.- OBJETIVOS:
Son objetivos del Plan de Cierre y Abandono Proyecto los siguientes:
Restaurar las reas ocupadas por las obras provisionales.

Alcanzar en lo posible las condiciones originales del entorno.
Evitar la generacin de nuevos problemas ambientales.
10.2.- ALCANCES:
Este Plan de Cierre y Abandono del Proyecto Mejoramiento de los servicios

educativos en la institucion educativa inicial N 249 en la localidad de Bolognesi, Distrito
de Tahuania Provincia de Atalaya Regin Ucayali que se realicen durante la

UCAYALI.
IMPACTO AMBIENTAL
etapa de construccin y operacin, asimismo se debe aplicar el Plan a todos

los trabajadores que desarrollan las diferentes actividades, incluyendo al
contratista o ejecutor de la obra.
De la misma manera es aplicable al Plan de Manejo de Residuos Slidos con

que cuenta el Proyecto en adecuacin durante del desarrollo de las diferentes
actividades de la obra, esta accin se realizar en coordinacin con la
Municipalidad Distrital de Tahuana.
10.3.- RESPONSABLE DE CIERRE Y ABANDONO:
Durante del proceso de Cierre y abandono es responsable el Contratista o el

ejecutor de la obra, del cumplimiento estricto de lo establecido en el Presente
Plan de Cierre de la Etapa de Construccin y Operacin; de igual forma le
corresponde al:
Inspector de la Obra, supervisar que las disposiciones establecidas en

el presente Plan se cumplan, estableciendo niveles de control y
seguimiento para los contratistas. Aplicar medidas de sancin en caso
que el Contratista o ejecutor de la obra presente incumplimiento y definir
medidas de mejora para los temas que han generado no
conformidades.
El encargado Ambiental deber revisar permanentemente el
incumplimiento de este Plan y resolver las no conformidades que de l
pueden generarse debiendo finalmente obtener resultados favorables.
10.4.- IMPLEMENTACIN DEL PLAN DE CIERRE Y ABANDONO:
10.4.1.- CIERRE EN LA ETAPA DE CONSTRUCCIN:
A.- DESARME Y RETIRO DE LAS INSTALACIONES TEMPORALES
Se deber retirar y transportar los insumos peligrosos que no se han

utilizados durante del trabajo o se han caducado en vencimiento de
fecha, debiendo trasladarse desde las bodegas a los vehculos de
transporte mediante circuito expedito, sealizado y lo ms corto posible,
estos productos contaminantes que no se utilizaron durante el cierre y
que sern conservados por el contratista sern trasladados en vehculos
habilitados para prevenir derrames y cadas del material y cumpliendo la

UCAYALI.
IMPACTO AMBIENTAL
el legislacin aplicable, de la misma manera los insumos peligrosos

dados de baja o caducos se har atreves de empresas que cuentan con
la respectiva autorizacin sanitaria y de acuerdo al Plan de Manejos de
Residuos Slidos.
El mantenimiento de maquinarias y equipos conexos si se desea hacer
un mantenimiento o instalacin anexa se aislar el elemento que
requiere la mantencin con materiales impermeables que impiden el
contacto del suelo.
Levantamiento de instalaciones temporales se retiran todos los
materiales de desecho remanente de la fase de construccin. Se
retirarn los equipos, las maquinarias y todos los desechos que no se
hicieron en su oportunidad durante el trabajo de obra de construccin o
montaje. Se desarmarn todas las instalaciones cuyos materiales se
debern clasificar, y trasladarlos o desecharlos segn como indica del
Plan de Manejos de Residuos Slidos.
Los escombros generados en el desarme de las obras temporales sern

llevados a un vertedero autorizado por la municipalidad.
B.- LIMPIEZA Y RESTAURACIN GENERAL DE TERRENO
Se refiere a todas las instalaciones temporales que se realizaron al inicio

de la obra para lo cual se tomar las siguientes consideraciones:
Los lugares de emplazamiento del campamento menor debern ser

reacondicionados de acuerdo a su entorno.
Los materiales reciclables se pondrn por separados y registrarlos y
dar de conocer a la Municipalidad Distrital de Tahuana en calidad de
donacin para ser luego reutilizados o destinados a otra institucin que lo
requiera.
El rea utilizada debe quedar totalmente limpia de basura, escombros,
residuos generales de la obra y se dispondr a un relleno sanitario o
vertedero autorizado por la municipalidad.
La recomposicin del rea, los suelos contaminados deben ser
removidos hasta un promedio de 10 cm por debajo del nivel inferior
alcanzando la contaminacin y dispuestos al lugar que indica la
municipalidad de Tahuana.

UCAYALI.
IMPACTO AMBIENTAL
El proceso de abandono al concluir la construccin es bastante simple para

el contratista o ejecutor de la obra, comprende las siguientes etapas:
Abandono de las instalaciones utilizadas como oficinas de

administracin.
Abandono del rea de almacenamiento de equipos, materiales,
insumos.
Retiro de los baos porttiles.
Retiro abandono de las maquinarias pesadas utilizadas en la obra.
Retiro abandono de todo el personal de la obra.
Retiro abandono de todos los residuos slidos.
C.- LIMPIEZA Y RESTAURACION DE LA CANTERA
Se consideran las acciones a llevarse a cabo luego de la finalizacin de

todas las actividades de explotacin de cantera y la construccin de las
vas de acceso hacia ellas. Los componentes sujetos a cierre estn
constituidos por las canteras, canchas de desmonte, vas de acceso y las
estructuras accesorias, cuya responsabilidad es el contratista o el
ejecutor de la obra. Se deber tomar los criterios de cierre de la cantera
tal como:
a.- Estabilidad Fsica.- Al retirarse gran volumen de material agregados, se

altera el balance de los esfuerzos de los materiales internos, entonces es
importante conocer la importancia de conocer la estabilidad geodinmica
como geotcnica del lugar. De otra manera tambin se debe evaluar los
eventos extraordinarios como los sismos, puestos que la operacin de
extraccin genera en reas con taludes que pueden tener cierta inestabilidad
frente a movimientos ssmicos de gran magnitud e intensidad.
b.- El Agua de Lluvia.- El rea donde se desarrolla el Proyecto es altamente

lluvioso hmedo por lo que se debe tomar medidas preventivas antes de
realizar el cierre considerando una coronacin con zanjas y drenaje para
evitar acumulacin de aguas y afecta la estabilidad de los taludes.

UCAYALI.
IMPACTO AMBIENTAL
D.- REVEGETACION
El cierre consiste en restaurar la estructura vegetal original y la composicin

de especies dominantes en las reas intervenidas por las obras temporales
del Proyecto.
Ya que el rea del proyecto se encuentra en un rea urbana este aspecto no

tiene incidencia en la elaboracin del expediente tcnico.

UCAYALI.

Estudio de Impacto Ambiental 249

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GERENCIA SUB REGIONAL DE ATALAYA GOBIERNO REGIONAL DE UCAYALI

Expediente Tcnico: MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS EN LA INSTITUCION EDUCATIVA INICIAL

7.1.3.- Medio Socioeconmico y Cultural.

Expediente Tcnico: MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS EN LA INSTITUCION EDUCATIVA INICIAL

9.6.- Contingencia ante Accidentes Laborales y vehiculares

Expediente Tcnico: MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS EN LA INSTITUCION EDUCATIVA INICIAL

DECLARACIN DE IMPACTO AMBIENTAL

II.- ANTECEDENTES Y MARCO LEGAL.

Expediente Tcnico: MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS EN LA INSTITUCION EDUCATIVA INICIAL

2.2.- MARCO LEGAL:

Expediente Tcnico: MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS EN LA INSTITUCION EDUCATIVA INICIAL

III.- PARTICIPACION CIUDADANA.

El proceso en Participacin Ciudadana del Proyecto Mejoramiento de los servicios

No tomar en cuenta su participacin puede traer como consecuencia que el Proyecto

3.2.- RESUMEN DE ACCIONES REALIZADAS.

3.2.1.- CON AUTORIDADES Y PERSONALIDADES LOCALES:

Se realizaron algunas entrevistas a personalidades y autoridades del lugar con la

Expediente Tcnico: MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS EN LA INSTITUCION EDUCATIVA INICIAL

3.2.2.- TALLER PARTICIPATIVO:

Mediante el proceso de participacin ciudadana no se identific impactos socio

IV.- DESCRIPCION DEL PROYECTO:

4.1.- SITUACION SIN PROYECTO:

La institucin educativa de nivel inicial comprendido en este proyecto est ubicada

Las condiciones actuales de los servicios para la poblacin estudiantil de la

Siendo importante la modernizacin de la Institucin Educativa I.E.I. N249, los

Expediente Tcnico: MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS EN LA INSTITUCION EDUCATIVA INICIAL

apoyo y la intervencin inmediata, como resultado de ello, el Gobierno Regional

I.E.I. N 249, LOCALIDAD DE BOLOGNESI: La Institucin Educativa Inicial N 249

Diagnstico del Terreno:

En el cuadro se muestra la distribucin histrica de los alumnos de nivel inicial, los

Expediente Tcnico: MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS EN LA INSTITUCION EDUCATIVA INICIAL

Impactos negativos de carcter temporal:

4.2.1.- Etapa de Construccin.- La obra concluida a 100 % no presenta

4.2.2.- Etapa de Operacin.- Se deber tomar ciertas consideraciones en

Expediente Tcnico: MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS EN LA INSTITUCION EDUCATIVA INICIAL

Programa de Manejo de Residuos Slidos.

V.- LINEAS BASE DE DECLARACIN DE IMPACTO AMBIENTAL:

5.1.- AREA DE INFLUENCIA.- La zona a intervenir pertenece a la jurisdiccin

5.2.- AMBIENTE SOCIOECONMICO.-La actividad dentro el radio urbano donde se

En el Distrito de Tahuania-Bolognesi, se puede observar que existen actividades

5.3.- AMBIENTE FSICO:

Expediente Tcnico: MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS EN LA INSTITUCION EDUCATIVA INICIAL

Localidad : - I.E.I. N 249 Bolognesi

V2: E=614644.99, N=8891692.02

V3: E=614680.50, N=8891684.50

V4: E=614670.14, N=8891635.58

Expediente Tcnico: MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS EN LA INSTITUCION EDUCATIVA INICIAL

UBICACIN DE LA INSTITUCION EDUCATIVA

La Provincia de Atalaya es una de las cuatro provincias que conforman el

5.3.2.- CLIMA Y METEOROLOGIA.-

En la jurisdiccin del Distrito de Tahuana, predomina el bosque hmedo

Las condiciones meteorolgicas son: tiene una temperatura mxima de 27

5.3.3.- CALIDAD DE AIRE:

a.-Emisin de gases.- Por las caractersticas de la zona en el rea de

b.- Ruido.- En el rea de influencia no se perciben ruidos que perturben el

c.- Radiaciones electromagnticas.- En el rea de influencia existen tendidos

Expediente Tcnico: MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS EN LA INSTITUCION EDUCATIVA INICIAL

En la provincia de Atalaya se distinguen zonas muy particulares

La red hidrogrfica de la Provincia de Atalaya est constituida bsicamente

Expediente Tcnico: MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS EN LA INSTITUCION EDUCATIVA INICIAL

las aguas de ro Sepahua que posee una longitud aproximada de 228 km y

VI.- DESCRIPCION DE LAS ACTIVIDADES A REALIZAR:

6.1.- ACTIVIDADES DEL PROYECTO.- Las principales actividades del proyecto