FUENTE DE LA VERDADERA EDUCACION

Quizs la mayora de nosotros cuando hablamos de educacin tenemos un concepto muy

simple y comn, nuestro profeta Elena White habla que la educacin es algo que va ms
all, abarca todo el ser, que la persona tiene que estar capacitada fsica, mental y espiritual,
lo cual nos prepara para este mundo. (white, 2014)

Tambin nos dice que en ellas estn escondidas todos los tesoros de la sabidura, nuestro
mundo ha tenido grandes pensadores con grandes intelectos, quienes son admirados por algunos
o honrados por otro, pero Elena los compara como los planetas o la luna ellos brillan por la luz
que refleja el sol, pues as tambin si sus pensamientos son ciertos pues ellos reflejaran el sol de
justicia.

Un maestro es aquel que tiende a tener conocimientos superiores o mejor dicho sabidura y
poder lo cuan que de su boca viene el poder. pero el dueo de la sabidura y nuestro gran maestro
es Dios, l es dueo de todo de lo finito hasta lo infinito, Dios utiliza el mtodo de pedirle a l y
derramara su sabidura sobre nosotros, es como as Dios realizo con los profetas para ensearles
a cerca delas escrituras sagradas. Pero tambin debemos considerar que hay un conocimiento
malo o negativo lo cual no estn de acuerdo con los planes de Dios.

Cuando Dios creo a Adn lo creo en semejanza de l, y quizs si fuera permanecido con l
hubiera adoptando una ms semejanza a su creador ,Adn estaba privilegiado a tener mucho
conocimiento ya que estaba cara a cara con Jess ,pero por el pecado fue conocedor del mal y ya
no gozaron de ese privilegio, pues el pecado mancillo y borro casi la semejanza divina que tena
con Dios, como por ejemplo las capacidades fsicas del hombre se debilitaron y su capacidad
mental tambin as mismos su conocimiento espiritual se oscureci ,tambin quedo sujeto a la
muerte .Pero Dios con su amor infinito y su la misericordia habra creado un plan de salvacin,
la obra de redencin deber restaurar al hombre la imagen de Dios e devolverlo a la perfeccin
como fue creado tambin promover el desarrollo del cuerpo, la mente y el alma a fin que se
llevara a cabo el propsito divino de su creacin .Este el objetivo de la educacin ,el gran
propsito de la vida (white, 2014).
 Todo ser humano, creado a la imagen de Dios, est dotado de una facultad semejante a la del
Creador: la individualidad, la facultad de pensar y hacer. Los hombres en quienes se desarrolla
esta facultad son los que llevan responsabilidades, los que dirigen empresas, los que influyen
sobre el carcter. (white, 2014)

Hasta aqu hemos podido observar como Elena no habla acerca de la educacin y las bases
principales de la educacin, como Dios aun nos ofrece una oportunidad de restaurar el
conocimiento, y de modelar nuestro carcter en armona con el suyo. Pero ahora contrastaremos
con otros autores que tambin hablan acerca de la fuente de la educacin.

En unos grandes de la historia como Aristteles y se basaba que existan tres tipos de alma:
la vegetal (reproduccin y alimentacin), la animal superior (sensaciones de los deseos) y la
racional es superior a las anteriores (pensamiento o conocimiento), a su vez estos corresponden a
tres tipos de educacin como educacin fsica, educacin moral y la educacin Intelectual as
mismo desde otro punto de vista tenemos a Scrates que nos dice que el sostena con sus
estudiantes un ambiente de intimidad, para lo cual ayudaba su reducido nmero (HURTADO,
2005). (Xirau, 1999)

Esto le permita ejercer una influencia directa en cada uno y dedicar el mximo de tiempo a su
formacin como hombre poltico lo que entiende como formacin del dirigente y el uso que ste
debe hacer del poder en sus manos. (HURTADO, 2005)

Como podemos ver es muy distinto con el pensamiento de Aristteles, ya que cada uno se
basa en el alma el otro pues se basa en las relaciones que tienes con sus aprendices.

Sabiendo estos puntos de vista nos preguntamos realmente que es fuente de la verdadera
educacin porque tener que ser educado? Porque se dice una verdadera educacin?, para poder
comprender estas preguntas debemos saber cul es la finalidad de la educacin? Segn Freire
el objetivo central de la educacin es la humanizacin del hombre. l dice que la educacin debe
hacer que el hombre se desenvuelva en cualquier campo y habilidades, orientada a la toma de
conciencia del rol que le toca desempear y de la forma como puede cambiar su contexto si es
que lo objetiva y domina. Debe despertar la conciencia crtica y desarrollar el anlisis de la
realidad del mundo en que vivimos.
 En resumen, la educacin debe buscar liberar al hombre; que aprenda a decir su palabra y a
escribir su historia, a partir de su propia realidad social.

(Xirau, 1999)Y ahora nos preguntamos desde cundo se inici la educacin? Elena nos habla un
poco ms detallado acerca del inicio de la educacin, nos relata que desde que Jess creo al
hombre el ser humano era semejante a Dios y el primer sistema de educacin instituido al
principio del mundo, deba ser un modelo para el hombre en todos los tiempos.

Como una ilustracin de sus principios se estableci una escuela modelo en el Edn, el hogar de
nuestros primeros padres. El jardn del Edn era el aula, la naturaleza el libro de texto, el Creador
mismo era el Maestro, y los padres de la familia humana los alumnos. (white, 2014)

Creados para ser la imagen y gloria de Dios11 Corintios 11:7., Adn y Eva haban recibido
capacidades dignas de su elevado destino. De formas graciosas y simtricas, de rasgos regulares
y hermosos, de rostros que irradiaban los colores de la salud, la luz del gozo y la esperanza, eran
en su aspecto exterior la imagen de su Hacedor. Esta semejanza no se manifestaba solamente en
su naturaleza fsica. Todas las facultades de la mente y el alma reflejaban la gloria del Creador.
Adn y Eva, dotados de dones mentales y espirituales superiores, fueron creados en una
condicin un poco menor que los ngeles2Hebreos 2:7., a fin de que no discernieran solamente
las maravillas del universo visible, sino que comprendiesen las obligaciones y responsabilidades
morales. (white, 2014)

La fuente de la verdadera educacin significa ms que la continuacin de un de un

determinado curso, ms que la preparacin para la vida actual si no todo un ser, otro concepto
tambin podra ser un desarrollo armonioso de las facultades fsicas mentales y espiritual,

Tiene como objetivo restaurar el hombre de la imagen de su hacedor .adems fue creado para
poder promover el desarrollo del cuerpo , la mente y el alma, pero cul es la fundamento de
toda la educacin de la vida pues Elena nos habla muy claro pues se basa en el amor ,y eso se
ve reflejado por los mandamientos de Dios en el cual de be regir nuestras vidas, esto requiere que
amemos a Dios con nuestra mente alma con todas nuestra fuerzas l debe ser la base de todas as
facultades fsicas , mentales e espirituales. (white, 2014)
 Y as como amamos a Dios con todo nuestro corazn tambin debemos amar a nuestro prjimo
como a nosotros mismos, as como Dios dio el ejemplo de ayudar a los dems tambin nosotros
debemos seguir sus pasos. Lo cual ser una bendicin para los dems y tambin para nosotros
mismos.

la biblia debera ser considerada como una norma de la perfecta verdad y como tales se debera
dar el primer lugar en la educacin. El ser humano creado semejante a Dios est dotado con la
individualidad, facultad de pensar o de hacer.

La sociedad deben producir jvenes fuertes para pensar y obrar, que pueden hacer cosas
increbles aprendiendo y enseando a los dems (HURTADO, 2005), que amen al prjimo y
sobre todo a Dios, jvenes que sean amos y no esclavos de las circunstancias, que no se aten a
situaciones negativas sino sean una solucin para los problemas , jvenes que posean amplitud
de mente, claridad de pensamiento y valor para defender sus convicciones, que puedan defender
sus principio y no dejen intimidar por los dems ,pero para lograr esto deben tener una buena
fuente de la educacin que reciben , esa gran fuente pues son la normas nos da Dios el dueo de
la sabidura .

Como conclusin podemos observar los distintos puntos que tienen algunos autores a cerca de la
educacin, que Dios es nuestro gran maestro y que nosotros somos semejantes a nuestro creador,
que nuestra escuela fue el jardn, que si Adn y Eva no hubieran pecado podramos hablar con
Dios si tenemos alguna duda porque el s era nuestro maestro y debemos confiar ,el amor de Dios
es la fuente centra de la educacin sin Dios no puede haber nada y con el podemos hacerlo todo.

.
 BIBLIOGRAFIA

HURTADO, A. (2005). UNA VERDADERA EDUCAION. CHILE: EDICIONESUC.

white, E. (2014). La educacion para la vida. CreateSpace Independent Publishing Platform,.

Xirau, J. (1999). obras completas. Madrid: Anthropos.

http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S2007505716000181