81,9(56,'$',1'8675,$/'(6$17$1'(5

)$&8/7$''(&,(1&,$6
(VFXHODGH)tVLFD
3URJUDPD&LFORGH&LHQFLDV%iVLFDVGH,QJHQLHUtD

120%5('(/$$6,*1$785$: Fsic a I &',*2 6(0(675(II

5(48,6,726: Ning uno ,17(16,'$'+25$5,$6(0$1$/
Es ob lig a toria p a ra tod a s la s Ing eniera s. 7$'6 7,6 & 4
35236,726'(/&8562

x Presenta r a l estud ia nte los p rinc ip ios b sic os sob re los c ua les se fund a menta la mec nic a
new tonia na , nec esa rios p a ra la c o mp rensin d e los fenmenos q ue tend r q ue c onfronta r en el
c urso d e su c a rrera .
x Desa rrolla r en el estud ia nte ha b ilid a d es q ue lo c a p a c iten en el a n lisis y soluc in d e p rob lema s: El
nexo entre el sa b er y el sa b er ha c er, c a ra c terstic a s fund a menta les d el ing eniero.

 


       "! $#%'&  (  )*!  7  8& :9*; 6<." & ='( 

1.1. Ca ntid a d es vec toria les. Com p onentes d e un 3.1. Definic in d e tra b a jo y p otenc ia
vec tor. Vec tor Unita rio. Prod uc tos esc a la r y 3.2. Te orem a d el tra b a jo y la energ a . Energ a
vec toria l. Conc ep to d e d eriva d a , Deriva d a d e c intic a
un vec tor 3.3. Energ a p otenc ia l g ra vita toria y el stic a .
1.2. Vec tor p osic in. Veloc id a d m ed ia e Fuerza s c onserva tiva s y c onserva c in d e la
insta nt nea . Ac elera c in med ia e insta nt nea energ a d e una p a rtc ula
1.3. Ec ua c iones c inem tic a s p a ra el m ovimiento en 3.4. Fuerza s no c onserva tiva s
tres d im ensiones c on a c elera c in c onsta nte
1.4. Movimiento rec tilneo uniform e y
> @?  0A 
'0
2#%
&  ( 
)*! '0
uniform em ente a c elera d o. An lisis g r fic o.
Ca so esp ec ia l: Ca d a lib re 4.1. Centro d e m a sa : Pa ra un sistem a d e p a rtc ula s
1.5. Movimiento c urvilneo en d os d imensiones c on y p a ra una d istrib uc in d e m a sa c ontinua .
a c elera c in c onsta nte. Ca so esp ec ia l: Tiro Posic in, veloc id a d y a c elera c in d el c entro
p a ra b lic o d e ma sa
1.6. Movimiento c irc ula r uniforme y uniform em ente 4.2. Mom entos linea l y a ng ula r d e un sistem a d e
a c elera d o p a rtc ula s. Energ a c intic a d e un sistema d e
+ -, /./10
23*45 6
 p a rtc ula s. Leyes d e c onserva c in
4.3. Rela c in entre los m om entos linea l y a ng ula r
2.1. Movimiento rela tivo: Tra nsform a c iones rela tivos a l la b ora torio y a q uellos rela tivos a l
g a lilea na s p a ra la p osic in, la veloc id a d y c entro d e ma sa
a c elera c in. Veloc id a d es rela tiva s. Sistema s 4.4. Colisiones en una y d os d imensiones
inerc ia les y no inerc ia les B  
   
'! 
)&DC6& ( =
 
6
2.2. Conc ep to d e p a rtc ula lib re. M om ento linea l
(c a ntid a d d e m ovimiento) e im p ulso
2.3. Conc ep to d e fuerza . Cla ses d e fuerza s: Peso,
5.1. Torq ue o m om ento d e una fuerza
norm a l, tensin fric c in, fuerza el stic a , fuerza 5.2. Definic in d e c uerp o rg id o. Mom ento a ng ula r
d e la g ra ved a d p a ra el c uerp o rg id o q ue rota a lred ed or d e un
eje p rinc ip a l
2.4. Leyes d e New ton. Eq uilib rio tra sla c iona l.
Conc ep tua liza c in d e d ia g ra m a s d e c uerp o 5.3. Mom ento d e inerc ia . Teo rem a s d e los ejes
lib re. Din mic a d e la p a rtc ula : M ovimiento p a ra lelos y p erp end ic ula res
rec tilneo y c urvilneo 5.4. Ec ua c in p a ra el m ovimiento d e rota c in d e
2.5. Sistem a s d e referenc ia a c elera d os: Conc ep to un c uerp o rg id o a lred ed or d e un eje p rinc ip a l
d e fuerza fic tic ia 5.5. Energ a c intic a d e rota c in
5.6. Movimiento d e rota c in y tra sla c in d e un
c uerp o rg id o en el p la no (movimiento g enera l
en el p la no)
E -F )& G'0H
I & ! 10 KJ & 1L/  
 M
 NO P0A   ."
 :Q  
 F ! ) 
6/0
6.1. Ley d e la g ra vita c in universa l
6.2. Ca m p o g ra vita torio. Potenc ia l g ra vita torio y
energ a p otenc ia l g ra vita toria
6.3. Ley d e la g ra ved a d y el m ovimiento d e los
p la neta s. Leyes d e Kep ler
7.1. Conc ep to d e p resin y d ensid a d
7.2. Va ria c in d e la p resin d e un fluid o en rep oso y
en la a tm sfera
7.3. Princ ip ios d e Pa sc a l y Arq um ed es. La p rensa
hid r ulic a
7.4. Conc ep tos g enera les d e flujo y fluid os

(675$7(*,$63('$*2*,&$6<&217(;726326,%/(6'($35(1',=$-(3$5$+25$67,327$'<7,

El enfoq ue meto d olg ic o d el c urso esta r orienta d o p rinc ip a lmente ha c ia la a d q uisic in d e los c onc ep tos
fund a menta les d e la mec nic a y un p oc o menos a l uso intensivo d el c lc ulo d iferenc ia l p a ra la resoluc in
d e p rob lem a s. El p rofesor d eb er d ed ic a r a lg n tiem p o a la exp lic a c in d e los c onc ep tos ma te m tic os
nec esa rios p a ra el norma l d esa rrollo d el c urso.
Se a siste a l la b ora torio a d esa rrolla r p r c tic a s c a d a q uinc e d a s, d ura nte d os hora s, sob re a sp ec tos
rela c iona d os c on la tem tic a d esa rrolla d a en c la se o sob re a sp ec tos c om p lementa rios. Se d esa rrolla n
ta lleres q uinc ena les d e d os hora s q ue p ermiten a l estud ia nte reforza r sus c onoc imientos. Se c uenta c on
d oc umentos d e referenc ia p a ra q ue p revio a la s c la ses teric a s y p r c tic a s, los estud ia ntes a na lic en y se
p la nteen interrog a ntes a c erc a d e los c onc ep tos p ertinentes. Se rec omiend a q ue a lg unos interrog a ntes se
p rop ong a n en la c la se y/ o el la b ora torio y/ o el ta ller. Se p roc ura q ue tod a s la s a c tivid a d es d el c urso
g ua rd en rela c in c on situa c iones c otid ia na s y se tra ta d e limita r los ejemp los d e c a r c ter p ura mente
a c a d mic o a l mnim o p osib le.

(9$/8$&,1'(/$$6,*1$785$

Puesto q ue la a sig na tura c uenta c on tres elementos, c a d a uno d e ellos d eb e ser eva lua d o d e la sig uiente
m a nera :

x La p a rte teric a se eva la med ia nte tres ex menes esc ritos formula d os p or la Esc uela y su va lor
fina l es el 60% d e la nota d efinitiva d e la a sig na tura .

x La p a rte d e la b ora torio se eva la teniend o en c uenta : La p rep a ra c in d e la s p r c tic a s, el

d esem p eo d ura nte la p r c tic a , el informe fina l y un exa men p r c tic o fina l ind ivid ua l. Su va lor
fina l es el 20% d e la nota d efinitiva d e la a sig na tura . Se rea liza n siete p r c tic a s mnimo .

x La p a rte d e ta ller se eva la teniend o en c uenta el d esemp eo d ura nte el mism o y la s ta rea s en
d iferentes mod a lid a d es d esa rrolla d a s d ura nte la s hora s d e tra b a jo ind ep end iente. Su va lor fina l es
el 20% d e la nota d efinitiva d e la a sig na tura . Se rea liza n oc ho sesiones d e ta ller mnimo.

+DELOLWDFLyQGHOD$VLJQDWXUD

Tod o estud ia nte q ue a l fina l d el c urso ob teng a una no ta d efinitiva d e la a sig na tura sup erior o ig ua l a d os
p unto c ero (2.0) p od r ha b ilita rla .

Puesto q ue la a sig na tura es una unid a d y q ue c uenta c on tres elementos q ue a l fina l d eb en c ond uc ir a l
d o minio d e la s tem tic a s tra ta d a s, el exa men d e ha b ilita c in es nic o y se rea liza med ia nte p rueb a esc rita
sob re tod os los elementos q ue la c onstituyen.

El c lc ulo d e la nota d efinitiva d esp us d e ha b ilita c in se ha c e suma nd o la nota d efinitiva a ntes d e

ha b ilita c in q ue tiene un va lor d el 40% y la no ta o b te nid a d ura nte la ha b ilita c in q ue tiene un va lor d el
60% d e la nota d efinitiva d e la a sig na tura .

5HSHWLFLyQGHOD$VLJQDWXUD

Tod o estud ia nte q ue a l fina l d el c urso ob teng a una nota d efinitiva d e la a sig na tura inferior a tres p unto
c ero (3.0) d eb er rep etirla .

La a sig na tura d eb e entend erse c omo un tod o y c uenta c on tres elementos q ue a l fina l d eb en c ond uc ir a l
d o minio d e la s tem tic a s tra ta d a s, la rep etic in d eb e ha c erse sob re la b a se d el c onoc imiento a d q uirid o
p or el estud ia nte.

As, s un estud ia nte ha log ra d o sup era r c on nota no inferior a tres p unto c ero (3.0) la p a rte exp erimenta l, se
le rec onoc er c omo a d q uirid os los c onoc imientos exp erimenta les mnimos req uerid os y q ue tienen un va lor
d el 20%. De la p a rte teric a y d e ta ller no existe rec onoc imiento d a d o q ue est n m s ntima mente lig a d a s
y son p rog ra ma d a s se mestra lmente d e m a nera c onjunta .

Metod olg ic a mente ha b la nd o, la rep etic in se rea liza en la mod a lid a d se mi-p resenc ia l, es d ec ir la mita d
d e la s hora s d e teora . El estud ia nte tiene a c c eso a la s fa c ilid a d es d e la Esc uela , c omo son el c urso en la
p orta l w eb d e la UIS y ta rea s a d ic iona les q ue forta lec en sus d eb ilid a d es, no eva lua b les. La s eva lua c iones
son la s misma s q ue rea liza n los estud ia ntes med ia nte la mo d a lid a d to ta lmente p resenc ia l.

%,%/,2*5$)$%6,&$<&203/(0(17$5,$

SERWAY y BEICHNER, Fisic a p a ra c ienc ia s e ing eniera . Vol. 1. Mc Gra w -Hill, 2001.
EISBERG R, Fsic a : Fund a me ntos y a p lic a c iones. Vol. 1. Mc Gra w -Hill, 1983.
ALO NSO M Y FINN J, Fsic a . Prentic e-Ha ll : Pea rson Ed uc a c ion : Ad d ison Wesley, c 2000.
SEARS-ZEM ANSKY-YO UNG-FREEDM AN, Fsic a Universita ria . Vol. 1. Pea rson Ed uc a c in, 1999.
RESNICK-HALLIDAY-KRANE, Fsic a . Vol. 1. CECSA, 1993-1996.
TIPLER P, Fsic a , Vol. 1, Ed . Revert, 1995-1996.

3/$1'(75$16,&,1

Los estud ia ntes d e p nsumes a nteriores p ued en a c og erse a la ho m olog a c in d e sta a sig na tura p or
Mec nic a (01321) y La b ora torio I d e Fsic a (01325), e n p rop orc in a l nmero d e c rd itos a nterior: 8/ 11 la
nota fina l d e Mec nic a m s 3/ 11 la nota fina l d e La b ora torio I d e Fsic a .
 81,9(56,'$',1'8675,$/'(6$17$1'(5
)$&8/7$''(&,(1&,$6
(VFXHODGH)tVLFD
3URJUDPD&LFORGH&LHQFLDV%iVLFDVGH,QJHQLHUtD

120%5('(/$$6,*1$785$: Fsic a II &',*2 6(0(675(III

5(48,6,726: Fsic a I, C lc ulo I ,17(16,'$'+25$5,$6(0$1$/
Es ob lig a toria p a ra tod a s la s Ing eniera s. 7$'6 7,6 & 4
35236,726'(/&8562

Exp oner a los estud ia ntes y a na liza r c onjunta mente c on ellos la s leyes fsic a s q ue les p ermita n la
interp reta c in d e los fenmenos elec tro ma g ntic os q ue les p rop orc ionen una visin a c ord e p a ra su
rela c in a d ec ua d a c on el mund o q ue lo rod ea , a l mismo tiem p o q ue m ostra rles en ejemp los ilustra tivos el
p a p el b sic o d e la Fsic a en la s d iferentes d isc ip lina s d e la Ing eniera .

 



 &DUJD (OpFWULFD)XHU]DV (OpFWULFDV&DPSR  3RODUL]DFLyQ(OpFWULFD\&DSDFLGDG(OpFWULFD

(OpFWULFR
3.1. Potenc ia l d el d ip olo elc tric o, c o mp onentes
1.1. Fe n me no s d e Ele c tro st tic a . Ley d e Co ulom b . ra d ia l y tra nsversa l d el c a m p o d el d ip olo
Princ ip io d e sup e rp o sic i n. Siste ma s d e c a rg a s elc tric o. Energ a y torq ue d el d ip olo
p untua le s elc tric o en un c a mp o elc tric o externo.
1.2. El c a mp o el c tric o : c o nc e p to. Ca so s g e ne ra les:
3.2. Pola riza c in d e la ma teria a l c oloc a rse en
d istrib uc io ne s d isc re ta s y c o ntinua s. Ca so s
p a rtic ula re s: d istrib uc ione s line a les, sup e rfic ia les, un c a mp o elc tric o externo. Vec tor
volum tric a s p ola riza c in elc tric a . Susc ep tib ilid a d
elc tric a . Ca m p o elc tric o d entro d el
1.3. Co nd uc to re s y c a mp o el c tric o . Co nd ic io ne s
ele c tro st tic a s. Lne a s d e fuerza c o m o re c urso d ielc tric o. Densid a d d e c a rg a lib re o
c ua lita tivo p a ra d e sc rib ir el c a m p o ele c tro st tic o verd a d era . Permitivid a d d ielc tric a
1.4. Flujo el c tric o . Ley d e Ga uss. Ap lic a c io ne s d e la 3.3. Ca p a c id a d elc tric a : c ond ensa d ores c on y
ley d e Ga uss. Ca so s: Distrib uc io ne s c on sime tra sin d ielc tric os. Com b ina c iones de
a xia l, p la na y e sf ric a , c o nd uc to re s y no c ond ensa d ores
c o nd uc to re s
3.4. Energ a a lm a c ena d a en un c ond ensa d or
 3RWHQFLDO(OpFWULFR\(QHUJtD3RWHQFLDO(OpFWULFD
en func in d e Q y V (c omp orta miento
seg n la fuente est c onec ta d a o
2.1. Tra b a jo elec trost tic o. Energ a p otenc ia l d esc onec ta d a ) ejemp los, ejerc ic ios
elc tric a . Diferenc ia d e p otenc ia l y
p otenc ia l. C lc ulo d el p otenc ia l p a ra  ,QWHQVLGDG GH &RUULHQWH (OpFWULFD 5HVLVWHQFLD
d istrib uc iones finita s: Una c a rg a p untua l (OpFWULFD\&LUFXLWRV
Potenc ia l p a ra un sistem a d e c a rg a s
4.1. Corriente elc tric a , d ensid a d d e c orriente,
p untua les y g enera liza c in p a ra una
Ley d e Ohm: formula c in mic rosc p ic a .
d istrib uc in c ontinua d e c a rg a
Cond uc tivid a d y resistivid a d elc tric a
2.2. C lc ulo d el p otenc ia l p a ra d istrib uc iones
4.2. Ley d e Ohm: formula c in ma c rosc p ic a ,
infinita s; ejemp los: d istrib uc in linea l
resistenc ia elc tric a , resistenc ia s en serie y
sup erfic ia l o volumtric a
en p a ra lelo
2.3. Ca mp o en func in d el p otenc ia l, c onc ep to
4.3. Disip a c in d e energ a en una resistenc ia
d e g ra d iente y sup erfic ie eq uip otenc ia l. Ej.:
(le y d e Joule). Potenc ia elc tric a . Fuerza
Distrib uc iones linea les, sup erfic ia les
elec tromotriz, resistenc ia interna
2.4. Potenc ia l d e un c ond uc tor. Cond uc tor
4.4. Leyes d e Kirc hoff. Ejemp los: Puente d e
d entro d e un c a mp o elc tric o
Whe a tstone. Ejerc ic ios. Ap a ra to med id or d e
2.5. Rela c in entre p otenc ia l y energ a c orriente, d e volta je y d e resistenc ia
p otenc ia l; p a ra un sistema d e c a rg a s elc tric a
p untua les. Genera liza c in p a ra una
4.5. Co rriente s en o tro s me d io s: se mic o nd uc to res,
d istrib uc in c ontinua d e c a rg a sup e rc o nd uc to re s. Co rrie nte s en ele c trolitos
 &DPSR0DJQpWLFR  )XHU]D(OHFWURPRWUL],QGXFLGD
7.1. Asp ec to histric o. Exp erim entos b sic os a
5.1. Ma g netismo . Na tura leza . Fuerza ma g ntic a
p a rtir d e los c ua les se ob tiene la ley d e
sob re c a rg a s a isla d a s en m ovimiento; fuerza
Fa ra d a y: a) Va ria c in d el c a mp o
d e Lorentz. Tra yec toria d e la s p a rtc ula s
m a g ntic o. b ) Por mo vimiento d el c irc uito
c a rg a d a s en un c a mp o m a g ntic o externo
p rima rio o sec und a rio. c ) p or va ria c in d el
5.2. Fuerza ma g ntic a sob re elementos d e rea d el c irc uito p rima rio o sec und a rio. Ley
c orriente. Pa r y energ a d e una esp ira en un d e Lenz (se p ued e ha c er en forma
c a mp o m a g ntic o externo. Momento d em ostra tiva )
d ip ola r ma g ntic o
7.2. Ejemp los d e la ley d e Fa ra d a y y Lenz:
5.3. Flujo ma g ntic o. Ley d e Ga uss p a ra el
g enera d or de c orriente c ontnua ,
m a g netism o
g enera d or d e c orriente a lterna . Fuerza
5.4. Fuerza entre elementos d e c orriente. Ley d e elec tromotriz ind uc id a
Biot-Sa va rt. C lc ulo d e B d eb id o a : esp ira 7.3. Coefic ientes d e Autoind uc c in. Ejemp los
c irc ula r, solenoid e; fuerza entre c ond uc tores
7.4. Energ a a lm a c ena d a p or un ind uc tor
rec tilneos c on c orriente
7.5. Coefic iente d e ind uc c in mutua . Energ a
5.5. Ley c irc uita l d e Am p re. Ap lic a c iones d e la
a lma c ena d a . El tra nsforma d or y otros
ley d e Am p r
 (FXDFLRQHVGH0D[ZHOO
 3URSLHGDGHV0DJQpWLFDVGHOD0DWHULD
6.1. Mod elo d e la ma g netiza c in d e la ma teria . Resumen d e la s ec ua c iones d e Ma xw ell en forma
Ma teria les ma g ntic os. Cla sific a c in d e la s integ ra l y d iferenc ia l p a ra un med io y p a ra el
susta nc ia s seg n la susc ep tib ilid a d va c o. Ec ua c in d e Am p re-Ma xw ell (o d e
m a g ntic a . Pa r metros ma g ntic os c a mp o s ma g ntic os ind uc id os). Corriente d e
d esp la za miento.
6.2. El p a ra ma g netismo . El d ia ma g netismo , el
ferroma g netismo . Ma teria les
sup erc ond uc tores
(675$7(*,$63('$*2*,&$6<&217(;726326,%/(6'($35(1',=$-(3$5$+25$67,327$'<7,

Se a siste a l la b ora torio a d esa rrolla r p r c tic a s c a d a q uinc e d a s, d ura nte d os hora s; sob re a sp ec tos
rela c iona d os c on la tem tic a d esa rrolla d a en c la se o sob re a sp ec tos c omp le menta rios.
Se d esa rrolla n ta lleres q uinc ena les d e d os hora s q ue p ermiten a l estud ia nte reforza r sus c onoc imientos.
Se c uenta c on d oc umento s d e referenc ia p a ra q ue p revio a la s c la ses teric a s y p r c tic a s, los estud ia ntes
a na lic en y se p la nteen interrog a ntes a c erc a d e los c onc ep tos p ertinentes. Se rec omiend a q ue a lg unos
interrog a ntes se p rop ong a n en la c la se y/ o el la b ora torio y/ o el ta ller.

(9$/8$&,1'(/$$6,*1$785$

Puesto q ue la a sig na tura c uenta c on tres elementos, c a d a uno d e ellos d eb e ser eva lua d o d e la sig uiente
m a nera :

x La p a rte teric a se eva la med ia nte tres ex menes esc ritos formula d os p or la Esc uela y su va lor
fina l es el 60% d e la nota d efinitiva d e la a sig na tura .

x La p a rte d e la b ora torio se eva la teniend o en c uenta : La p rep a ra c in d e la s p r c tic a s, el

d esem p eo d ura nte la p r c tic a , el informe fina l y un exa men p r c tic o fina l ind ivid ua l. Su va lor
fina l es el 20% d e la nota d efinitiva d e la a sig na tura . Se rea liza n siete p r c tic a s mnimo .

x La p a rte d e ta ller se eva la teniend o en c uenta el d esemp eo d ura nte el mism o y la s ta rea s en
d iferentes mod a lid a d es d esa rrolla d a s d ura nte la s hora s d e tra b a jo ind ep end iente. Su va lor fina l es
el 20% d e la nota d efinitiva d e la a sig na tura . Se rea liza n oc ho sesiones d e ta ller mnimo.

+DELOLWDFLyQGHOD$VLJQDWXUD
Tod o estud ia nte q ue a l fina l d el c urso ob teng a una no ta d efinitiva d e la a sig na tura sup erior o ig ua l a d os
p unto c ero (2.0) p od r ha b ilita rla .

Puesto q ue la a sig na tura es una unid a d y q ue c uenta c on tres elementos q ue a l fina l d eb en c ond uc ir a l
d o minio d e la s tem tic a s tra ta d a s, el exa men d e ha b ilita c in es nic o y se rea liza med ia nte p rueb a esc rita
sob re tod os los elementos q ue la c onstituyen.

El c lc ulo d e la nota d efinitiva d esp us d e ha b ilita c in se ha c e suma nd o la nota d efinitiva a ntes d e

ha b ilita c in q ue tiene un va lor d el 40% y la no ta o b te nid a d ura nte la ha b ilita c in q ue tiene un va lor d el
60% d e la nota d efinitiva d e la a sig na tura .

5HSHWLFLyQGHOD$VLJQDWXUD

Tod o estud ia nte q ue a l fina l d el c urso ob teng a una nota d efinitiva d e la a sig na tura inferior a tres p unto
c ero (3.0) d eb er rep etirla .

La a sig na tura d eb e entend erse c omo un tod o y c uenta c on tres elementos q ue a l fina l d eb en c ond uc ir a l
d o minio d e la s tem tic a s tra ta d a s, la rep etic in d eb e ha c erse sob re la b a se d el c onoc imiento a d q uirid o
p or el estud ia nte.

As, s un estud ia nte ha log ra d o sup era r c on nota no inferior a tres p unto c ero (3.0) la p a rte exp erimenta l, se
le rec onoc er c omo a d q uirid os los c onoc imientos exp erimenta les mnimos req uerid os y q ue tienen un va lor
d el 20%. De la p a rte teric a y d e ta ller no existe rec onoc imiento d a d o q ue est n m s ntima mente lig a d a s
y son p rog ra ma d a s se mestra lmente d e m a nera c onjunta .

Metod olg ic a mente ha b la nd o, la rep etic in se rea liza en la mod a lid a d se mi-p resenc ia l, es d ec ir la mita d
d e la s hora s d e teora . El estud ia nte tiene a c c eso a la s fa c ilid a d es d e la Esc uela , c omo son el c urso en la
p g ina w eb d e la UIS y ta rea s a d ic iona les q ue forta lec en sus d eb ilid a d es, no eva lua b les. La s e va lua c iones
son la s misma s q ue rea liza n los estud ia ntes med ia nte la mo d a lid a d to ta lmente p resenc ia l.

%,%/,2*5$)$%6,&$<&203/(0(17$5,$

SERWAY y BEICHNER, Fisic a p a ra c ienc ia s e ing eniera . Vol. 2. Mc Gra w -Hill, 2001.
EISBERG R, Fsic a : Fund a me ntos y a p lic a c iones. Vol. 2. Mc Gra w -Hill, 1983.
ALO NSO M Y FINN J, Fsic a . Prentic e-Ha ll : Pea rson Ed uc a c ion : Ad d ison Wesley, c 2000.
SEARS-ZEM ANSKY-YO UNG-FREEDM AN, Fsic a Universita ria . Vol. 2. Pea rson Ed uc a c in, 1999.
RESNICK-HALLIDAY-KRANE, Fsic a . Vol. 2. CEC SA, 1993-1996.
TIPLER P, Fsic a , Vol. 2. Ed . Revert, 1995-1996.

3/$1'(75$16,&,1

Los estud ia ntes d e p nsumes a nteriores p ued en a c og erse a la ho m olog a c in d e sta a sig na tura p or
Elec troma g netismo (01322) y La b ora torio II d e Fsic a (01326). En p rop orc in a l nmero d e c rd itos a nterior:
8/ 11 la nota fina l d e Elec trom a g netism o m s 3/ 11 la nota fina l d e La b ora torio II d e fsic a .
 81,9(56,'$',1'8675,$/'(6$17$1'(5
)$&8/7$''(&,(1&,$6
(VFXHODGH)tVLFD
3URJUDPD&LFORGH&LHQFLDV%iVLFDVGH,QJHQLHUtD

120%5('(/$$6,*1$785$: Fsic a III &',*2 6(0(675(IV

5(48,6,726: Fsic a II, C lc ulo II ,17(16,'$'+25$5,$6(0$1$/
Es ob lig a toria p a ra tod a s la s Ing eniera s. 7$'6 7,6 & 4
35236,726'(/&8562

R Fa milia riza r a lo s e stud ia ntes c on la s o sc ila c io ne s y lo s mo vimiento s p e ri d ic o s.
R De sa rrolla r ha b ilid a d e s e n el ma nejo d e mo vimie nto s o sc ila to rio s ta nto d e sd e el p unto d e vista c ua lita tivo c o mo
c ua ntita tivo .
R Ente nd e r la s ond a s c om o la c o nse c uenc ia d e la p rop a g a c i n d e la e ne rg a c on q ue se p e rturb a n lo s siste m a s
o sc ila nte s.
R Fa milia riza r a lo s e stud ia nte s c o n el c o nc e p to d e ond a me c nic a y su d e sc rip c i n m a te m tic a e n d ife re ntes
m e d ios: c ue rd a s, g a se s y slid os.
R De sa rrolla r ha b ilid a d e s e n el ma nejo d e la func i n d e ond a e infe rir sus p ro p ied a d es.
R Intro d uc ir el c o nc e p to d e ond a ele c tro m a g n tic a a p a rtir d e la s e c ua c io ne s d e Ma xw ell.
R Ana liza r rela c io ne s e ntre la s ond a s me c nic a s y la s elec tro m a g n tic a s e infe rir c o nse c uenc ia s a p a rtir d e su
na tura le za .
R Intro d uc ir lo s p rinc ip io s y p rop ied a d e s c om une s e n la s o nd a s, p e ro q ue tie ne n c onse c ue nc ia s fund a me nta les en
la d e sc rip c i n d e lo s fenm enos lumino so s y en g e ne ra l d e la na tura le za .
R Ana liza r el e sp e c tro ele c tro ma g n tic o e infe rir c ua lita tiva mente el o rig e n d e d ic ho e sp e c tro , ha c iend o nfa sis
e n la imp o rta nc ia y c o nse c ue nc ia s d e la s d ife rente s re g io ne s e n q ue se d ivid e c la ra me nte d ic ho e sp e c tro .
R Intro d uc ir el p ro b lem a d e la ra d ia c i n, viend o e ste c o m o la b a se d e la d isc usi n q ue d io o rig en a la nue va
fsic a .
R Disc utir a m p lia me nte lo s p ro b le ma s fund a me nta le s q ue c o nstituye ro n la e struc tura b sic a d e la fsic a m o d e rna ,
c o m o la Le y d e Pla nc k, Efe c to fo to el c tric o , Efe c to Co mp to n, Mo d elo s a t mic o s, lo s Ra yo s X.
R Intro d uc ir el c onc ep to d e d ua lid a d , p a ra la d e sc rip c in d e la na tura le za , c o m o una ne c e sid a d d e unific a r b a jo
un mism o c rite rio , d el p unto d e vista o nd ula to rio

&217(1,'2

 2VFLODFLRQHV 2.5 Ond a s en slid os

2.6. Ec ua c in d e ond a y func in d e ond a
1.1 Osc ila c iones lib res
2.7. Princ ip io d e sup erp osic in, interferenc ia
1.2 Movimiento p erid ic o
esp a c ia l y temp ora l
1.3 Movimiento a rmnic o simp le
2.8. Prop ied a d es g enera les d e la s ond a s
1.4 Sistema m a sa -resorte
2.9. Veloc id a d d e g rup o
1.5 Movimientos p end ula res
2.10. Energ a tra nsp orta d a p o r la s ond a s y
1.6 Sup erp osic in d e movimientos a rmnic os
p otenc ia
simp les
2.11. Intensid a d d e la s ond a s
1.7 Energ a en el movimiento sim p le
 2QGDV(OHFWURPDJQpWLFDV
1.8 Osc ila c iones a mortig ua d a s
1.9 Osc ila c iones forza d a s
1.10 Resona nc ia 3.1. Ec ua c iones d e Ma xw ell
3.2. Ond a s elec trom a g ntic a s, g enera c in d el
 2QGDV0HFiQLFDV esp ec tro elec troma g ntic o
3.3. La luz, su na tura leza y veloc id a d
2.1 Ond a s a rmnic a s
3.4. Energ a y c a ntid a d d e m ovimiento en la s
2.2 Cla sific a c in d e la s ond a s
ond a s elec troma g ntic a s, vec tor de
2.3 Ond a s en c uerd a s, ond a s esta c iona ria s
Poynting
2.4 Ond a s en g a ses, sonid o, tub os sonoros
 3.5 Princ ip io d e Huyg ens
3.6 Prop ied a d es: reflexin, refra c c in,
interferenc ia , d ifra c c in, exp erimento d e 4.3. Efec to fotoelc tric o
Young y p ola riza c in 4.4. Efec to Comp ton
3.7 La fib ra p tic a 4.5. Esp ec tros a t mic os y mod elos a t mic os
4.6. Los Ra yos X
 ,QWURGXFFLyQD/D)tVLFD0RGHUQD 4.7. El efec to l ser
4.8. Dua lid a d en la ma teria , ond a s d e De Brog lie
4.1. El p rob le ma d e la ra d ia c in, ra d ia c in d el
4.9. Difra c c in d e elec trones
c uerp o neg ro
4.10. Princ ip io d e Heisenb erg y rela c iones d e
4.2. Hip tesis d e Pla nc k, y Ley d e ra d ia c in d e
inc ertid umb re
Pla nc k

(675$7(*,$63('$*2*,&$6<&217(;726326,%/(6'($35(1',=$-(3$5$+25$67,327$'<7,

El c urso se d esa rrolla r c on b a se en exp osic iones m a g istra les en la s c ua les se d isc utir n c on a mp litud y
p rofund id a d los d iferentes c onc ep tos, ha c iend o nfa sis en lo fund a menta l. El Profesor c onsid era r log ra d os
los ob jetivos, si el estud ia nte a l fina l d el c urso rea lmente d o mina los c onc ep tos fund a menta les, a p a rtir d e
los c ua les p ued e a fronta r c ua lq uier situa c in q ue se fund a mente en el c ontenid o d el c urso.

En la me d id a d e la s p osib ilid a d es, d ep end e d e la infra estruc tura exp erimenta l d e la Esc uela , se ilustra r
c on d emostra c iones, los d iferentes c onc ep tos involuc ra d os en el c ontenid o d el c urso. Ig ua lmente, a l
estud ia nte se le p rop ond r rea liza r monta jes exp erime nta les simp les en c a sa , p a ra q ue rea lic e la d isc usin
p ertinente, y p ued a a fia nza r mejor su c onoc imiento.

Pa ra d esa rrolla r ha b ilid a d es en el ma nejo ma te m tic o q ue p ermita estruc tura r a d ec ua d a mente los
c onc ep tos, el estud ia nte d esa rrolla r ta lleres en tiemp o a d ic iona les (d os hora s), a la s d e la s exp osic iones
teric a s, c onc ep tua les.

Se inc entiva r la lec tura p ertinente a l c ontenid o d el c urso, c onsulta en b ib liotec a , y d isc usin d e d iferentes
te ma s d e inters y d e a c tua lid a d rela c iona d os c on el c ontenid o d el mismo .

La rea liza c in p a ra lela d e la exp erimenta c in, se c onsid era fund a menta l p a ra el log ro d e los ob jetivos
p rop uestos. Se a siste a l la b ora torio c a d a q uinc e d a s, d ura nte d os hora s; sob re a sp ec tos rela c iona d os c on
la te m tic a d esa rrolla d a en c la se o sob re a sp ec tos c om p le menta rios.

(9$/8$&,1'(/$$6,*1$785$

Puesto q ue la a sig na tura c uenta c on tres elementos, c a d a uno d e ellos d eb e ser eva lua d o d e la sig uiente
m a nera :

x La p a rte teric a se eva la med ia nte tres ex menes esc ritos formula d os p or la Esc uela y su va lor
fina l es el 60% d e la nota d efinitiva d e la a sig na tura .

x La p a rte d e la b ora torio se eva la teniend o en c uenta : La p rep a ra c in d e la s p r c tic a s, el

d esem p eo d ura nte la p r c tic a , el informe fina l y un exa men p r c tic o fina l ind ivid ua l. Su va lor
fina l es el 20% d e la nota d efinitiva d e la a sig na tura . Se rea liza n siete p r c tic a s mnimo .

x La p a rte d e ta ller se eva la teniend o en c uenta el d esemp eo d ura nte el mism o y la s ta rea s en
d iferentes mod a lid a d es d esa rrolla d a s d ura nte la s hora s d e tra b a jo ind ep end iente. Su va lor fina l es
el 20% d e la nota d efinitiva d e la a sig na tura . Se rea liza n oc ho sesiones d e ta ller mnimo.

+DELOLWDFLyQGHOD$VLJQDWXUD

Tod o estud ia nte q ue a l fina l d el c urso ob teng a una no ta d efinitiva d e la a sig na tura sup erior o ig ua l a d os
p unto c ero (2.0) p od r ha b ilita rla .
Puesto q ue la a sig na tura es una unid a d y q ue c uenta c on tres elementos q ue a l fina l d eb en c ond uc ir a l
d o minio d e la s tem tic a s tra ta d a s, el exa men d e ha b ilita c in es nic o y se rea liza med ia nte p rueb a esc rita
sob re tod os los elementos q ue la c onstituyen.

El c lc ulo d e la nota d efinitiva d esp us d e ha b ilita c in se ha c e suma nd o la nota d efinitiva a ntes d e

ha b ilita c in q ue tiene un va lor d el 40% y la no ta o b te nid a d ura nte la ha b ilita c in q ue tiene un va lor d el
60% d e la nota d efinitiva d e la a sig na tura .

5HSHWLFLyQGHOD$VLJQDWXUD

Tod o estud ia nte q ue a l fina l d el c urso ob teng a una nota d efinitiva d e la a sig na tura inferior a tres p unto
c ero (3.0) d eb er rep etirla .

La a sig na tura d eb e entend erse c omo un tod o y c uenta c on tres elementos q ue a l fina l d eb en c ond uc ir a l
d o minio d e la s tem tic a s tra ta d a s, la rep etic in d eb e ha c erse sob re la b a se d el c onoc imiento a d q uirid o
p or el estud ia nte.

As, s un estud ia nte ha log ra d o sup era r c on nota no inferior a tres p unto c ero (3.0) la p a rte exp erimenta l, se
le rec onoc er c omo a d q uirid os los c onoc imientos exp erimenta les mnimos req uerid os y q ue tienen un va lor
d el 20%. De la p a rte teric a y d e ta ller no existe rec onoc imiento d a d o q ue est n m s ntima mente lig a d a s
y son p rog ra ma d a s se mestra lmente d e m a nera c onjunta .

Metod olg ic a mente ha b la nd o, la rep etic in se rea liza en la mod a lid a d se mi-p resenc ia l, es d ec ir la mita d
d e la s hora s d e teora . El estud ia nte tiene a c c eso a la s fa c ilid a d es d e la Esc uela , c omo son el c urso en la
p g ina w eb d e la UIS y ta rea s a d ic iona les q ue forta lec en sus d eb ilid a d es, no eva lua b les. La s e va lua c iones
son la s misma s q ue rea liza n los estud ia ntes med ia nte la mo d a lid a d to ta lmente p resenc ia l.

%,%/,2*5$)$%6,&$<&203/(0(17$5,$

SERWAY y BEICHNER, Fisic a p a ra c ienc ia s e ing eniera . Vol. 2. Mc Gra w -Hill, 2001.
EISBERG R, Fsic a : Fund a me ntos y a p lic a c iones. Vol. 2. Mc Gra w -Hill, 1983.
ALO NSO M Y FINN J, Fsic a . Prentic e-Ha ll : Pea rson Ed uc a c ion : Ad d ison Wesley, c 2000.
SEARS-ZEM ANSKY-YO UNG-FREEDM AN, Fsic a Universita ria . Vol. 2. Pea rson Ed uc a c in, 1999.
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WICHM AN E.H., Fsic a Cu ntic a , Berkeley Physic s Course, Vol. 4.
CRAWFORD F.S. Jr., Ond a s, Berkeley Physisc c ourse, Vol 3.
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3/$1'(75$16,&,1

Los estud ia ntes d e p ensumes a nteriores p ued en a c og erse a la ho m olog a c in d e sta a sig na tura p or
Ond a s y Pa rtc ula s (01323).