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CULTURA ANDINA

Es la que se form en el espacio andino, con habilidad inteligencia y perseverancia desde los
primeros pobladores, hasta conformar pueblos primitivos, altas culturas y el imperio incaico; la
misma que despus de ser marginada, actualmente, est en proceso de identificacin y
revaloracin, de la que somos parte y es orgullo del Per frente al mundo.

a.-Pueblos originarios: es muy seguro que llegaron a Amrica y ai Per grupos humanos primitivos
afroasiticos y ocenicos en condicin de cazadores, pescadores y recolectores, errantes porque
seguan a los animales que cazaban, con los que se disputaban las cuevas o abrigos naturales de
acuerdo a las condiciones ambientales; desde los 25 a los 10 mil aos de antigedad.

Estos grupos primitivos vivan en constante migracin entre las diferentes regiones geogrficas
(costa, sierra y selva) condicionados por la satisfaccin de sus necesidades bsicas (alimentacin),
seguridad, etc., segn las estaciones climticas (invierno, verano, etc'); formando con el tiempo
clanes, hordas, tribus, hasta las altas culturas.

Entre los pueblos originarios ya asentados en el espacio andino destacan los Uros y Pukinas en el
sur, los muchic en la costa norte, los jbaros en la amazona y muchos otros.

b.- Las altas culturas: se inicia ms o menos desde los 4 a los 3 mil aos de antigedad, hasta los 1
000 a 1 100 d.C.; cuando los pueblos primitivos se imponen a la naturaleza y la dominan de
acuerdo a sus necesidades y aspiraciones; se inicia con Caral (Lima), Chavn(Ancash), Paracas y
Nazca (lca), Mochica y Chim (La Libertad), Tiwanako y Wari en el altiplano y la sierra.

Estos pueblos destacan por su economa organizada o planificada basada en la agricultura,


ganadera, intercambio, arquitectura, escultura, cermica, textilera, conocimientos naturales y
espirituales, costumbres,

etc. Pero cada uno con caractersticas particulares o especficas.

c.-El lmperio lnca: ms o menos desde el ao 1 '1 00 d.C. hasta la llegada de los conquistadores
espaoles en 1532, el imperio inca fue el que asimil y consolid los elementos culturales de todas
las altas culturas que les antecedieron y lo difundieron, con caractersticas propias, a nivel de gran
parte del continente sudamericano; siendo hasta nuestros das la mxima expresin de a cultura
andina y que muchas de sus caractersticas estn presentes en la vida cotidiana de los peruanos.

d.- Pueblos nativos: son los grupos humanos que casi hasta nuestros tiempos, han vivido aislados
en la amazona como: los jbaros y aguarunas (Amazonas), machinguengas (Urubamba - Cusco),
Ashninkas (Ucayali), shipibos, cocamas y muchos otros; que no se sometieron a la conquista inca
y menos a la espaola
Jurante la poca colonial. Su cultura es original porque tiene caractersticas propias, basada en la
relacin tierra, agua y seres vivos (cosmovisin); que el resto de peruanos tampoco
comprendemos a cabalidad, calificndolos slo como salvajes o incultos.

A partir del siglo XX y en forma progresiva, se van integrando a la cultura peruana, pero haciendo
prevalecer sus costumbres y creencias; que autoridades y gobernantes deben comprender y
respetar tal como legalmente lo sustentan la Constitucin Poltica del Per, las naciones Unidas
(ONU) y acuerdos o tratados internacionales.

LA CULTURA OCCIDENTAL O EUROPEA EN EL PER

Es la cultura que trajeron los conquistadores espaoles en el siglo XVl, la misma que no era
original, porque ella se form con el aporte de muchos pueblos desde los 5 000 aos a.C. como:
egipcios, caldeo-asirios, fenicios, hebreos, medo-persas, cretenses y otros; aportes culturales que
fueron consolidados por los griegos y sobre todo durante el milenario imperio Romano, hasta ser
conocida como la Cultura Humana de la antigedad.

Esta cultura, en el primer milenio de la humanidad (d.C.) recibe influencia de los pueblos brbaros
germanos (visigodos y ostrogodos), asiticos, rabes, africanos, etc. Hasta generalizarse como la
CULTURA OCCIDENTAL o EUROPEA que, en los siglos XV y XVl, durante los grandes
descubrimientos y conquistas, fue difundida por el mundo por espaoles, ingleses, portugueses,
franceses, holandeses

y otros.

En consecuencia, en el siglo XVI los espaoles nos trajeron esa cultura, la misma que se enfrent
con la CULTURA ANDINA o incaica; teniendo mayor aceptacin o imposicin en la costa peruana a
travs de la clase social gobernante o monarquista.

OTRAS INFLUENCIAS CULTU RALES

A partir del siglo XVI no slo se dio el proceso de integracin o mestizaje entre las culturas
occidental o europea con la andina o incaica, sino que se recibieron otras influencias culturales.

a. Los afrodescendientes: se dio desde la conquista, con la trada de esclavos negros africanos,
comercio inhumano que se intensific durante toda la poca colonial, entre los siglos XVI y XVlll;
con la intencin de reemplazar a los indgenas en el trabajo de las minas.

Los negros esclavos, incapaces de adaptarse al clima frgido de la sierra, fueron dedicados al
trabajo agrario en las haciendas de la costa y sobre todo en el trabajo domstico y de servidumbre
en las ciudades y casas hacienda; incluso en el siglo XIX ya no como esclavos, sino como libertos.
Los negros no slo cruzaron su sangre con los blancos (espaoles) e indgenas, sino que poco a
poco fueron difundiendo sus costumbres ancestrales, las que pese a la marginacin inicial,
llegaron a ser aceptadas, sobre todo en el arte (msica, danza, etc.) y otros aspectos.

b. Asiticos: durante la poca colonialfue limitada a los comerciantes, pero durante la Repblica
fue propiciada por el Estado, sobre todo a partir de 1838 para dedicados al trabajo en las
haciendas de la costa y en la explotacin del guano de islas; de esta forma llegan chinos,
japoneses, coreanos, filipinos, etc, Los mismos que al final se dedicaron ms al comercio en barrios
especficos, desde donde difundan sus costumbres o elementos culturales en objetos, telas,
medicinas' comidas, etc.

LA CULTURA PERUANA

Por lo explicado llegamos a la conclusin de que en nuestro tiempo no existen culturas originales o
puras' sino culturas mestizas, con mayor o menores caractersticas regionales o nacionales, pero
mixtas al final; salvo las de los pueblos nativos como algunos de la amazonia americana y de otras
zonas alejadas con las que hay poca comunicacin, pero que de una u otra forma se van
integrando a la cultura universal.

En consecuencia, la CULTURA PERUANA actual es una CULTURA MESTIZA, la misma que tiene
aportes de casi todos los pueblos del mundo; solo que, de alguna forma, resaltan ms las culturas
occidental o europea y la andina.

Se puede decir, quizs, que en la costa y sobre todo en las grandes ciudades predomina en algo la
cultura occidental y en la sierra la andina; pero en la primera tambin se nota ms la influencia
afroperuana y asitica. Y que, tanto en la costa como en la sierra se va notando cada vez ms la
influencia amaznica. Actualmente, hablar de cultura pura es una hipocresa.

LA HISTORIA DEL PER COMO PATRIMONIO NACIONAL

La cultura peruana, tal como la estamos explicando, es el campo de estudio de la HISTORIA DEL
PERU; cuyos contenidos se desarrollaron, segn sus pocas o perodos en que se la divide, a travs
de los cinco aos de la educacin secundaria. Por lo tanto, su estudio y conocimiento es obligacin
de todos, por ser signo de peruanidad y condicin ineludible de identificacin y amor a la patria;
all estn los hechos buenos, heroicos, tristes o negativos de nuestros antepasados; lo que
debemos evitar, corregir y superar en beneficio de las futuras generaciones.

Por eso, los contenidos de la historia no son solamente repetitivos, sino que como ciencia crtica,
analiza e investiga para determinar permanentemente la verdad y utilidad de los mismos.
Por lo tanto, la HISTORIA DEL PER es parte de nuestro patrimonio nacional que concientemente
debe ser despejado con honestidad y orgullo; debe ser defendida porque nos identifica ante el
mundo. De lo contrario, slo seremos tiles en la democracia de los que detentan el poder poltico
y econmico. En una verdadera democracia todos tenemos el derecho y la obligacin de
participar concientemente en los destinos del pas, diferencindonos slo en la voluntad y
capacidad de estudio y trabajo.

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