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ANAIS DO II EGEPE, p.

394-410, Londrina/PR, Novembro/2001 (ISSN 1518-4382)

EMPREENDEDORISMO NO CONTEXTO
DO NOVO RURAL BRASILEIRO E
MERCADO DE TRABALHO PARA
PROFISSIONAIS EM CINCIAS
AGRRIAS

Ivoneti Catarina Rigon Bastiani (PPA-UEM/UEL)

O empreendedor uma mquina de gerao de oportunidades. Por isso ele to


importante para a sociedade.

Jeffrey Timmons

RESUMO

O mundo rural no Brasil, principalmente na ltima dcada, tem sofrido profundas


transformaes quer sejam elas oriundas da base tecnolgica, de movimentos sociais, de
ordem econmica ou at mesmo de polticas pblicas. A par de tudo isso, muito pouco se tem
discutido sobre a questo empreendedora no contexto rural. Nosso estudo tem como
objetivo central discutir a questo empreendedora no contexto do novo rural brasileiro a partir
do conjunto de exigncias, habilidades e oportunidades que so postas aos profissionais que
atuam ou desejam atuar nesse campo de trabalho, quer na condio de empregados ou de
empresrios. Para tal discute-se: A questo empreendedora; o novo rural brasileiro e o
conjunto de oportunidades; e, o perfil exigido do profissional de cincias agrrias para atuar
no agronegcio brasileiro com nfase ao gerenciamento da atividade agropecuria, bem como
os papis a serem desempenhados. Nosso trabalho no tem nenhuma pretenso de ser
conclusivo acerca do assunto em razo, principalmente, dos poucos estudos j realizados.

Palavras-chave: Empreendedorismo; agronegcio brasileiro, mercado de trabalho.


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1 INTRODUO

O mundo rural no Brasil, principalmente na ltima dcada, tem sofrido profundas


transformaes quer sejam elas oriundas da base tecnolgica, de movimentos sociais, de
ordem econmica ou at mesmo de polticas pblicas. A par de tudo isso, muito pouco se tem
discutido sobre a questo empreendedora no contexto rural. Levantamos trs hipteses para
encontrar uma possvel explicao para o fato. A primeira deriva da dificuldade em realizar
estudos desta natureza no meio rural, face relativa facilidade em desenvolv-los no contexto
urbano. A segunda que a rea rural, de uma forma geral, no considerada devidamente em
importncia por parte da grande macia maioria dos cursos de administrao. E, a terceira
talvez a mais relevante- que embora Schumpeter j tenha tratado da questo no incio do
Sculo XX, estudar o empreendedorismo algo recente por parte da academia.

Nosso estudo tem como objetivo central discutir a questo empreendedora no contexto
do novo rural brasileiro a partir do conjunto de exigncias, habilidades e oportunidades que
so postas aos profissionais que atuam ou desejam atuar nesse campo de trabalho, quer na
condio de empregados ou de empresrios. Para tal discute-se: A questo empreendedora; o
novo rural brasileiro e o conjunto de oportunidades; e, o perfil exigido do profissional de
cincias agrrias para atuar no agronegcio brasileiro com nfase ao gerenciamento da
atividade agropecuria, bem como os papis a serem desempenhados. Este trabalho alia
reflexes acadmicas que vm sendo desenvolvidas desde a metade dos anos noventa com a
praxis na conduo do negcio agrcola propriamente dito.

2 A QUESTO EMPREENDEDORA E O MEIO RURAL BRASILEIRO

Sob a concepo schumpeteriana empreendedor o indivduo ou grupo de indivduos


que assume a responsabilidade de iniciar, manter e consolidar uma unidade empresarial,
orientada para o lucro, por meio da distribuio de bens e servios. Nesse sentido, o papel a
ser desempenhado pelo empreendedor seria o de [...] reformar ou revolucionar o padro de
produo pela explorao de um invento, ou mais geralmente, de uma possibilidade
tecnolgica no testada, para produzir um novo bem ou produzir um velho bem de uma nova
forma (Schumpeter:1942). De onde depreende-se a necessidade de inovao continua e em
sua concepo ampla.

No mbito da atividade agropecuria, o processo de iniciar a explorao da atividade


agrcola faz parte de uma tradio familiar de vivncia onde os filhos aprendem com os pais
as tarefas e suas rotinas, modos de produo, estilo de vida e padres de conduta em famlia e
perante a sociedade em geral. De acordo com Bastiani (1999), adentrar no negcio agrcola,
na grande maioria das vezes, no faz parte de uma escolha entre alternativas de investimento
disponveis no mercado e de forma anloga ao que acontece no meio urbano. Os agentes, que
fazem da agricultura a sua principal atividade econmica, no escolheram ser produtores
rurais. Em geral essa escolha d-se mais por um processo de legar, transcendendo de geraes
em geraes, muitas vezes privilegiando o(s) descendente(s) do sexo masculino,1 e tem uma

1
Esse ato de legar no se restringe s ao fator terra. Com a terra so privilegiados um conjunto de valores que
segundo Cunha(1998) implicam na existncia de uma diviso de papis na rea rural que transmitem uma
orientao de pai para filho homem nas atividades tcnicas relativas lavoura. A constatao deste autor
corroborada pelo trabalho desenvolvido por Bastiani et al (1999), ao estudar 13 mulheres rurais empreendedoras,
identificaram que a participao de outros membros da famlia no auxlio da conduo do negcio agrcola
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forte vinculao ao que denominamos de afetividade em relao terra. Pois, a terra bem
maior de riqueza material e de produo herdada e dela o agricultor passa a explor-la
com a finalidade de obteno de renda. Este processo pode ser resumido da seguinte maneira:
Os produtores rurais de ontem eram os avs, os de hoje, os pais e os de amanh, com uma
grande probabilidade, sero os filhos, notadamente os do sexo masculino, ao se manter o atual
status quo no conjunto dos privilgios sucessrios encontrados no meio rural brasileiro.

J no que diz respeito ao segundo e terceiro aspecto, representados por manter e


consolidar a atividade empresarial que demandam por decises nas quais est inerente a
condio de incerteza/risco. Tais decises englobam escolhas tais como: culturas, tecnologias,
mquinas, benfeitorias, modos de financiamento de investimentos de longo prazo, do capital
de giro, mercados, escolha de pessoas, etc.

Nesse sentido h que se distinguir a natureza da atividade agrcola das demais


atividades econmicas. Esta distino se d, segundo Bastiani (1999:3) em razo de:

Num primeiro momento, esta diferenciao no se d s nos aspectos relativos


natureza da produo agropecuria e nas condies em que a mesma ocorre,
mas tambm est relacionada a insero da agricultura no conjunto de
relaes e interdependncias entre fornecedores e compradores no contexto do
agronegcio e, ainda, associada s caractersticas dos agentes de produo,
cujo principal protagonista o agricultor/produtor rural. Num segundo
momento, cresce a preocupao com relao ao papel da agricultura,
considerando suas caractersticas prprias, como um princpio fundamental til
melhoria dos homens e para a reconstruo do mundo.

Como sabido, os agentes econmicos que atuam na agricultura - o elo mais fraco na
cadeia do agronegcio -, praticamente no tem poder de interferir no processo de formao
dos preos quer dos insumos que utilizam, quer dos produtos agropecurios, em razo das
estruturas de mercado nos segmentos antes e ps porteira. Junte-se a isto o movimento
mundial de fuses e aquisies entre as empresas que operam nestes segmentos, onde o
processo flagrante de concentrao2 pode aumentar ainda mais o uso de prticas
anticompetitivas, medida que o papel exercido pelas polticas pblicas e institucionais no
seja suficientemente forte para contrabalanar tal poder de mercado.

Certamente tais relaes de poder face agricultura, se constituem em alguns entraves


ao desenvolvimento do potencial empreendedor por parte dos produtores rurais. Entre eles
destacam-se: O grande hiato existente entre o produtor rural e o consumidor, dado a
localizao espacial, econmica, social e cultural do primeiro em relao ao segundo; o foco
orientado internamente produo ainda persistente em larga margem por parte dos
agricultores, em nosso pas; a averso em assumir riscos por parte dos agricultores, seu capital
social (em algumas regies do pas o analfabetismo no meio rural atinge um tero da
populao) e por ltimo a sua prpria imagem social. Degen (1989) pondera que os trs
ltimos aspectos se constituem nos mais importantes fatores inibidores do potencial
empreendedor. H que se considerar que sua anlise tem como referncia o meio urbano. Na

ocorria somente no aspecto conduo da lavoura, estando sempre associado a membros da famlia pertencentes
ao sexo masculino.
2
O exemplo citado pelo Jornal da Cincia de 30/03/2000 altamente esclarecedor desse processo. H 20 anos
haviam 7000 empresas produtoras de semente no mundo, em maro/2000 apenas 10 empresas controlam 40%
desse mercado.
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realidade rural tambm acreditamos que tais fatores sejam to importantes quanto os demais
aspectos anteriormente citados.

A par disso, no meio rural brasileiro est havendo uma verdadeira revoluo (at certo
ponto silenciosa) nas relaes cidade-campo vis-a-vis campo-cidade. Onde a inovao tem
desempenhado um papel fundamental na direo do crescimento das atividades j
consolidadas, bem como de ampliar o conjunto de oportunidades a serem exploradas, ou seja,
a consolidao do esprito empreendedor tanto em relao a dar forma nova velhas
atividades, quanto de explorar brechas novas ainda no percebidas. Uma viso mais
abrangente desta nova realidade abordada no prximo tpico.

3 O NOVO RURAL BRASILEIRO E O CONJUNTO DE OPORTUNIDADES

Graziano(1999) aponta que o novo rural brasileiro no pode mais ser entendido como
apenas um espao voltado atividade propriamente agropecuria de que trata o agronegcio.
Est assumindo uma nova dimenso econmico-social cuja principal inovao ocorre por
conta do conjunto de bens considerados como no tangveis e de novos produtos, no
necessariamente novos em descobertas. Ao analisar o contedo dessas mudanas, Graziano
(1999:ix) caracteriza esta nova dimenso do rural em quatro grandes subconjuntos, quais
sejam:

a) uma agropecuria moderna, baseada em commodities e intimamente ligada


s agroindstrias, que vem sendo chamada de agribusiness brasileiro;

b) um conjunto de atividades de subsistncia que gira em torno da agricultura


rudimentar e da criao de pequenos animais, que visa primordialmente
manter relativa superpopulao no meio rural, e um exrcito de trabalhadores
rurais sem terra, sem emprego fixo, sem qualificao, os sem-sem, [...]que
foram excludos pelo mesmo processo de modernizao que gerou o nosso
agribusiness;

c) um conjunto de atividades no agrcolas, ligadas moradia, ao lazer e a


vrias atividades industriais e de prestao de servios; e

d) um conjunto de novas atividades agropecurias, localizadas em nichos


especficos de mercados.

Uma anlise mais acurada do que est ocorrendo no palco das transformaes do
espao rural brasileiro, permite-nos identificar que a inovao ocorre em consonncia s
caractersticas inerentes s atividades agrcolas stricto sensu de um lado e, de outro lado, em
conformidade quelas atividades consideradas como no agrcolas, ou seja, as presses para o
produtor rural inovar so distintas, mas a razo para faz-lo est sempre associada ao fator
melhoria da renda.

Para o primeiro grupo destacam-se: o desenvolvimento da base tecnolgica tanto de


produtos quanto de processos; produtos para atender determinados nichos de mercado; e,
novos tipos de comercializao que envolvem uma maior aproximao entre
produtor/consumidor, cujo relacionamento totalmente distinto do tradicional mercado de
produtos agrcolas, como , por exemplo o mercado de produtos orgnicos.
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O conjunto das atividades exercidas no meio rural, mas consideradas como no


agrcolas, compreende uma srie de atividades voltadas ao lazer, ao turismo e ao esporte e que
tm ganhado relevncia medida que servem como compensao crescente deteriorao da
qualidade de vida no meio urbano. Tais atividades tm contribudo significativamente
elevao da renda e do emprego no meio rural. De acordo com dados da PNAD de 1990, de
cada trs pessoas ocupadas no meio rural, uma delas dedicava-se atividades no agrcolas e,
segundo Graziano(1999:18) [...] as pessoas ocupadas no meio rural em ramos de atividades
no agrcolas tinham renda mdia maior do que a dos que trabalhavam em atividades
agropecurias, em 1990. Na mdia geral, as rendas provenientes das atividades outras que
no das atividades agropecurias stricto sensu , superavam estas em quase um tero.

3.1 A AMBINCIA DA UNIDADE DE PRODUO AGROPECURIA U.P.A.- NO


CONTEXTO DO NOVO RURAL BRASILEIRO.

No rol das transformaes ocorridas no contexto rural brasileiro, por presses de


natureza exgena unidade de produo agropecuria, esto um conjunto de agentes
privados, pblicos e para-pblicas, como o caso das ONGs que vm desempenhando um
papel relevante ora no que diz respeito proteo do meio ambiente, ora defendendo os
interesses dos consumidores e/ou dos produtores. A dinmica diferenciada segundo o leque
de interesses a ser defendido. Do lado dos agentes privados (antes e depois da porteira) as
presses sobre a unidade de produo agropecuria vo desde o poder de mercado exercido
por tais agentes, anteriormente citado, at ao que Neves et al (2000:47) chamam de [...]
capacidade de adaptao como diferencial competitivo, isto , a agilidade de responder a
mudanas nos ambientes mercadolgico, tecnolgico e institucional.

Para os agentes pblicos as presses, por parte dos agricultores e at mesmo da


sociedade, decorrem da demanda por polticas pblicas voltadas soluo de problemas
econmicos e sociais no contexto da produo agropecuria e que visem gerar vantagens
competitivas. So exemplos: a educao bsica, a reduo do analfabetismo, a
profissionalizao de produtores, as condies quanto infra-estrutura; a extenso rural, o
meio ambiente, a sade, etc.

J no que diz respeito atuao das instituies para-pblicas, a presso tem sido
exercida no sentido da soluo de problemas sociais, ambientais, de consumo entre outros e
que impactam diretamente sobre a realidade de gesto na unidade de produo agrcola.
Salienta-se que muitas vezes os objetivos da luta de tais instituies so contrrios aos
interesses dos produtores rurais.

A figura 1 ilustra tais relacionamentos de onde se percebe claramente o nvel de


dependncia, barreiras e dificuldades que os produtores rurais se defrontam na conduo do
negcio agrcola. justamente neste contexto que o esprito empreendedor faz a diferena
pois, permite que o agente econmico visualize o mundo e sua ambincia, associado a um
conjunto de tcnicas e conhecimentos que permitam detectar oportunidades e obter
resultados a partir de sua explorao.

Filion (1999:17) afirma que Para detectar oportunidades de negcios, preciso ter
intuio, intuio requer entendimento, e entendimento requer um nvel mnimo de
conhecimento. Tal nvel mnimo de conhecimento pode ser obtido tanto pela via formal (a
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escola) quanto pela informal (atravs da experincia/vivncia da realidade). No mbito da


complexidade da realidade rural, notadamente a brasileira, o conhecimento adquirido,
fundamentalmente, atravs da aprendizagem informal traduzida pelo processo de transmisso
de todo um cabedal de prticas, rotinas e valores de pai para filho homem, cuja nfase tem
sido na soluo dos problemas relacionados produo (lavoura e/ou pastoreio). Da a grande
relevncia da educao da populao rural, cujos contedos considerem sua realidade
especfica, bem como da constante profissionalizao dos produtores, especialmente dos
jovens pois maior ser a sua influncia no ambiente familiar.
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Figura 1: A ambincia na qual se circunscreve a unidade de produo agropecuria


U.P.A. - no contexto do agronegcio brasileiro

GOVERNO INSTITUIE
Polticas pblicas
Servios de extenso
(bases da S PARA-

AGENTES

PRIVADOS:

U.P.A.
Complexidade
tecnolgica
Profissionalizao
Presses de custo
e de preo
Necessidade de
Escala
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4 O PERFIL EXIGIDO DO PROFISSIONAL DAS CINCIAS AGRRIAS NO QUE


DIZ RESPEITO AO GERENCIAMENTO DA ATIVIDADE AGROPECURIA

As rpidas mudanas que esto se sucedendo na ambincia agrcola pem mesa


desafios extraordinrios no sentido de compatibilizar o desenvolvimento econmico, com a
promoo humana e equilbrio dos recursos naturais do planeta terra. Surge da a preocupao
com o desenvolvimento sustentado, o qual assume diferentes dimenses de acordo com o grau
de desenvolvimento atingido por uma regio ou pas, bem como no que diz respeito ao
potencial de recursos naturais existentes e o papel que estes desempenham para a manuteno
da vida na terra.

4.1 O PARADIGMA DO DESENVOLVIMENTO SUSTENTADO

Pases desenvolvidos e em desenvolvimento tm apresentado preocupaes comuns as


quais emergem, de uma parte, pelas presses na direo da competitividade versus a
preservao meio ambiente e, de outra parte, as preocupaes com a erradicao da fome e da
pobreza no mundo, notadamente nas regies pertencentes ao Terceiro Mundo. Problema este
que, a par de todo o desenvolvimento cientfico e tecnolgico no planeta terra, o ser humano
no foi capaz de resolver.

Nesse contexto no se pode deixar de mencionar o impacto que a revoluo na


informao trouxe humanidade medida que tornou o planeta terra em um nico mundo.
Some-se a isto a crescente interdependncia entre as naes com vistas soluo de
problemas comuns como por exemplo: O narcotrfico, proteo da camada de oznio, a
questo da gua, de poluentes etc.

justamente desse aparato todo que cresce a conscincia quanto ao desenvolvimento


sustentado, ou seja, o de [...] atender as necessidades e aspiraes da gerao presente sem
comprometer o atendimento dessas necessidades por parte das geraes futuras (WCED,
1987). A partir dessa conscincia, juntamente com todo o conjunto de presses pelas quais
passa a agropecuria brasileira, que aflora o desafio maior quanto s questes de
qualificao e de conhecimento que o gestor/empreendedor da unidade de produo
agropecuria deve reunir.

4.2 DESAFIOS DE GESTO NA UNIDADE DE PRODUO FACE S NOVAS


REALIDADES E EXIGNCIAS

Num primeiro plano o desafio advm da necessidade em se considerar o todo e, ao


mesmo tempo, cada parte que o compe. Ou seja, entender o papel da floresta, bem como de
cada rvore integrante da mesma. Isto implica dizer da necessidade de o gestor da unidade de
produo agropecuria ter uma viso holstica interna e externa unidade produtiva. Filion
(1999:10) nos coloca que a viso uma condio vital bsica para o desenvolvimento de
qualquer negcio, constituindo-se num sonho realista e alcanvel, acrescentando, ainda, que:
Quanto mais completo for o conhecimento do empreendedor e, ainda, sua imagem e
entendimento de um setor de negcios, tanto mais realista ser sua viso. Com relao
viso holstica externa, o autor pondera: difcil visualizar um nicho no mercado a ser
ocupado no futuro sem um claro entendimento dos espaos ocupados por outros no setor. J,
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no nvel interno a viso empreendedora pode ser reconhecida atravs de processos inovadores
que permitem: reduzir custos, melhorar a qualidade, entre outros. Entretanto e para que isto
acontea so necessrios transpor alguns desafios como:

a) Reconhecer e fazer uso de contedos de inmeras disciplinas como: Sociologia,


psicologia, educao em extenso, informao tecnolgica, cincia da informao,
etc.

b) Dominar um conjunto crescente de habilidades sobre as quais falaremos no


tpico 4.2.1 -, de forma a poder tratar da soluo de problemas cada vez mais
complexos.

c) Dividir papis de acordo com as habilidades e potenciais das pessoas, formar


equipes e torn-las co-responsveis pelo trabalho.

4.2.1 Habilidades requeridas do gestor da unidade de produo agropecuria

Baseado no enquadramento feito por Chamala (1999:8), a partir das habilidades


crticas requeridas do gestor rural consideradas por Henry (1999), com vistas obteno de
sucesso na gesto da atividade agropecuria face aos novos desafios anteriormente apontados,
apresentamos de forma ampliada as quatro categorias de habilidades:

a Domnio de habilidades para tratar de questes econmicas e computacionais:

- Finanas (Mercado Financeiro);

- Produo (indicadores micro e macro);

- Mercado (tendncias): commodities versus produtos de maior valor agregado;

- Computao: Internet, softs, etc.

b Domnio de habilidades no trato das questes sociais e das relaes pessoais:

- Boa comunicao;

- Habilidade para formar networks como fonte de informaes;

- Motivao para atingir objetivos;

- Estar disposto a trabalhar duro por longos perodos;

- Possuir o domnio da prtica;

- Estabelecer redes com pessoas bem sucedidas;

- Possuir atitudes ticas.


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c Conhecimento tcnico e habilidades relacionadas a:

- Solos;

- Plantas;

- Animais;

- Mquinas e equipamentos agrcolas;

- Clima;

- Alguns conhecimentos bsicos sobre: eletricidade, hidrulica, carpintaria, etc.

d Habilidades no campo da gerncia, requer o domnio para lidar com os seguintes


aspectos:

- Administrao da produo;

- Administrao das finanas da unidade de produo e das finanas pessoais;

- Administrao das atividades a serem desenvolvidas pelas pessoas;

- Administrao de sistemas de informaes: Contabilidade, custos, fluxo de


caixa, investimentos, juros, etc.

- Administrao dos impactos causados pelas mudanas que ocorrem nos


campos de: preferncias de consumo, padres de demanda, exigncias
ambientais, segurana alimentar, etc.

- Administrao do fator mobilidade/flexibilidade em razo das caractersticas


peculiares do processo produtivo agropecurio.

Essas quatro categorias de habilidades requeridas fazem parte do que Sveiby (1998)
apu in Batalha et al (2000:17) denominou de [...] capacidade de agir em diversas situaes
para criar tanto ativos tangveis quanto intangveis [...]. Ou seja, a competncia individual
vista como um fenmeno contextualizado e que no pode ser copiado.

Segundo o autor a competncia individual desenvolvida por meio de programas


educacionais, treinamento de prticas e reflexes sobre os prprios erros. Esse processo
engloba cinco elementos mutuamente dependentes, quais sejam:

a) conhecimento explcito: envolve o conhecimento dos fatos, sendo


adquirido principalmente atravs da educao formal;

b) habilidade: a arte de saber fazer envolve uma proficincia prtica,


fsica e mental adquirida sobre tudo por treinamento e que pressupe o
conhecimento de regras, procedimentos e habilidades de comunicao;
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c) experincia: adquirida principalmente pela reflexo sobre erros e


sucessos passados;

d) julgamento de valor: percepes do que o indivduo acredita estar


certo, agindo como filtros conscientes para o processo de saber de cada
indivduo;

e) rede social: formada pelas relaes pessoais do indivduo, dentro de


um ambiente e uma cultura transmitidos pela tradio.

Em relao ao grau de conhecimento do empreendedor, Filion (1999:10) assevera:


[...] Quanto mais completo for o conhecimento do empreendedor e, ainda, sua imagem e
entendimento de um setor de negcios, tanto mais realista ser a sua viso. O autor ressalta
que o processo visionrio composto de seis elementos conforme mostra a figura 2.
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Figura 2: O processo visionrio segundo Filion.

PLANEJANDO

IMAGINANDO E DEFININDO
CONTEXTOS
ORGANIZACIONAIS

FOCALIZANDO UM NICHO
DE UMA FORMA
DIFERENTE

PERCEBENDO UMA
OPORTUNIDADE DE
NEGCIOS

ENTENDENDO UM SETOR DE
NEGCIOS

IDENTIFICANDO UM
INTERESSE EM UM SETOR
DE NEGCIOS

Fonte: Filion, op. cit. p. 9

Na pesquisa desenvolvida por Filion (1999:9) foi possvel identificar que os


empreendedores bem sucedidos foram aqueles que conduziram o seu negcio de forma
gradual, cujo processo de aprendizagem envolveu a capacidade de: [...] concentrar, a
estabelecer limites para a sua atividade, a definir essa atividade e a escolher o alvo a ser
atingido. Por outro lado, o autor enfatiza que muito embora algumas pessoas tenham tido
idias consideradas brilhantes, mas pelo fato de no terem tido a competncia de transformar
tais idias em oportunidades seus negcios no prosperaram.

4.2.2 A formao de recursos humanos para o agronegcio brasileiro

Batalha et al (2000) num estudo amplo acerca da formao de recursos humanos para
o agronegcio brasileiro constatou, entre outros aspectos o seguinte:
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a) nfase geral dos cursos de graduao da rea de cincias agrrias para o


conhecimento cientfico e tecnolgico especfico, tais como: produo agrcola,
produo pecuria, florestas, alimentos, etc.;

b) em alguns cursos, como o caso da agronomia, a principal deficincia identificada


est no fato de no estimularem o aluno a ter iniciativa;

c) Os cursos de graduao em cincias agrrias, bem como aqueles voltados ao


agronegcio como o caso da engenharia de produo e de alimentos, a
administrao e economia apresentam como carncia geral os aspectos referente a
conhecimentos sobre planejamento estratgico e finanas, nos contedos
ofertados;

d) O direcionamento tem sido o de formar para ser empregado;

e) Uma carncia enorme quanto formao empreendedora.

Em sentido amplo, Batalha et al (2000:112) [...] argumentam que a formao de


recursos humanos para o agronegcio brasileiro deveria prover o mercado com profissionais
cada vez mais capazes de aliar qualidades pessoais (subjetivas) com qualidades tcnicas
(objetivas), formando um profissional polivalente, como o prprio setor agroindustrial.
Como requisito para que isto acontea, os autores argumentam como sendo de fundamental
importncia que as IES brasileiras sejam capazes de manter e ampliar seu papel indutor de
novas demandas no tocante aos recursos humanos voltados para o atendimento das
necessidades deste importante segmento da economia brasileira, alis o mais importante.

No que diz respeito a relao entre a oferta de profissionais para o mercado de trabalho
e a demanda por conhecimentos/habilidades desses profissionais, os resultados obtidos por
Batalha et al (2000) identifica o quesito capacidade de anlise e desenvolvimento de novos
empreendimentos como sendo o quesito prioritrio na formao acadmica de forma a
atender s necessidades dos segmentos apontados.

patente que todo esse cabedal de conhecimento no pode ser reunido por uma nica
pessoa. O profissional das cincias agrrias deve incorporar, alm do aspecto da multi-
funcionalidade, as preocupaes com os papis a serem desempenhados pela famlia rural em
razo de ser ela, na grande maioria das vezes, a responsvel por fazer as coisas acontecerem
no campo. Assim, o envolvimento da mulher e dos jovens nas atividades do negcio rural
reveste-se de fundamental importncia com vistas a busca e o atingimento de padres de
competitividade no negcio rural, assunto sobre o qual teceremos algumas consideraes no
prximo tpico.

4.2.3 A diviso de papis e a questo de gnero na agricultura brasileira

Dos elementos at ento aqui postos, a diviso de papis com vistas conduo do
negcio rural, se constitui num dos grandes desafios no mbito do espao rural brasileiro.
Espao este, tradicionalmente, de domnio machista onde o papel da mulher tem sido
sistematicamente relegado a uma condio inferior. Entretanto, nos pases desenvolvidos e at
mesmo naqueles em desenvolvimento, como o caso da Malsia, o trabalho da mulher rural
tem sido reconhecido em importncia e, at mesmo, como um diferencial de competitividade.
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Polticas pblicas esto sendo implementadas com vistas profissionalizao da mulher


rural, de forma a integr-la economicamente no negcio rural.

Paralelo preocupao com o trabalho da mulher rural est o papel do jovem rural,
pois tradicionalmente a famlia rural no Brasil no tem sido democrtica de forma a facilitar o
atendimento s aspiraes dos jovens e aos interesses da mulher. Queiroz e Lemos (2000) ao
estudar o processo de urbanizao das atividades rurais, estas tendiam a envolver
exclusivamente as geraes jovens as quais se mostraram abertas s novas atividades a serem
desenvolvidas no contexto rural, enquanto que as geraes mais velhas permaneciam nas
atividades agrcolas tradicionais. J o trabalho desenvolvido por Torrens (2000) no Sul do
Brasil identifica que embora os jovens rurais sejam pressionados a migrar para as cidades,
como uma forma de sobrevivncia alternativa, uma grande parcela deles manifestou a
vontade de continuar na atividade agrcola atravs da explorao de outras atividades rurais.
Isto mostra o quo grande o potencial de desenvolvimento do esprito empreendedor destes
jovens.

Solucionar as questes do jovem, aliada a de gnero, na atividade agropecuria de


importncia fundamental como forma de, a mdio e a longo prazos, ser o garantidor da
continuidade da agricultura familiar e, da consolidao e ampliao dos. padres de
competitividade do negcio agropecurio no Brasil.

4.3 - MERCADO DE TRABALHO PARA O PROFISSIONAL DE CINCIAS AGRRIAS

O mercado de trabalho para o profissional de cincias agrrias tem sofrido profundas


modificaes de ordem institucional, conceitual e de absoro, em razo de inmeros fatores
tais como: Redesenho do papel do estado no que diz respeito agropecuria (por exemplo a
EMATER/PR no contrata profissionais para os trabalhos de extenso e assistncia tcnica h
cerca de uma dcada); um certo deslocamento da assistncia tcnica, que era desempenhada
pelo setor pblico, para o setor privado; o processo de concentrao de empresas pertencentes
ao segmento antes da porteira; desenvolvimento cientfico-tecnolgico; o crescimento das
atividades consideradas como no agrcolas mas exercidas no meio rural e assim por diante.

Todo esse processo de mudanas contnuas e crescentes em velocidade nos permite


indicar duas dimenses em termos de ocupao econmica por parte dos profissionais das
cincias agrrias. A primeira continua sendo aquela associada ao emprego em uma
organizao voltada explorao de atividades que giram em torno da agricultura, de cujo
profissional ser exigido a qualidade de profissionais empreendedores, ou seja, os
denominados intrapreneurs que demonstrem vontade e aptido para realizar algo, mudar o
status quo na concretizao dos objetivos corporativos. Esta viso corroborada pelos
resultados obtidos da pesquisa desenvolvida por Batalha et al (2000), onde o conhecimento
sobre como analisar e desenvolver novos empreendimentos, foi considerado como sendo
absolutamente necessrio por parte dos segmentos cooperativo, financeiro e de transporte e
armazenagem e, necessrio, pelos demais segmentos do agronegcio pesquisados.

A segunda dimenso do trabalho para o profissional de cincias agrrias a de ele


prprio tornar-se um empreendedor explorando oportunidades latentes no conjunto imenso de
potencialidades que a realidade rural brasileira oferece. Para isto, no basta s o conhecimento
tcnico adquirido nos bancos escolares, em especial na universidade, a sua formao enquanto
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empresrio do setor rural, depende da acumulao de habilidades relevantes aliada


experincia (aprendizado contnuo) e, de sua capacidade em liderar pessoas e estabelecer
redes de contatos, conforme exposto nos itens anteriores, em especial no item 4.2.

4.4 A TICA E A PREOCUPAO HUMANA

Todos os aspectos anteriormente abordados no se revestiriam de valor caso no se


colocasse em relevncia o papel da tica, tanto por parte daqueles que desejem tornar-se
profissionais empreendedores quanto daqueles que venham a optar por serem
empreendedores em atividades relacionadas ao mundo rural.

A dimenso tica no negcio rural assume uma importncia tal que se torna difcil de
se estabelecer um possvel delimitao to somente no senso de tratar os outros como voc
quer ser tratado, em razo do produto da atividade agropecuria estar direta e indiretamente
ligado dimenso vida humana em sua plenitude. atravs de um elevado padro tico que
se poder assegurar o sucesso na explorao da atividade no longo prazo.

Joo Paulo II em sua mensagem para O Dia Mundial da Paz nos diz:

Chegou talvez o momento de uma nova e profunda reflexo sobre o sentido da


economia e seus fins. [...] o sucesso econmico est cada vez mais condicionado pelo
fato de serem valorizadas as pessoas e as suas capacidades, promovida a
participao, cultivados mais e melhor os conhecimentos e as informaes,
incrementada a solidariedade.

A agricultura em sendo considerada a base fundamental da sociedade, em razo dos


servios que a mesma oferece humanidade, no pode prescindir de lies como esta.

CONCLUSO

Compreender o lado empreendedor entender que a riqueza de uma nao medida


pela sua capacidade de produzir, em quantidades suficientes, os bens e servios que so
necessrios ao bem-estar da populao. E atravs do empreendimento agropecurio que so
produzidos os alimentos dos quais o ser humano no pode prescindir.

H que se considerar, ainda, que as instituies de apoio s atividades exercidas no


meio rural no tem contemplado adequadamente o aspecto do empreendedorismo por parte
dos produtores rurais, bem como dos profissionais em cincias agrrias.

A prpria academia ainda no despertou para a questo havendo, portanto, uma


defasagem no tocante ao contedo empreendedorismo entre as exigncias impostas de um
lado pelo mercado e de outro, a preparao do profissional de cincias agrrias. Alis, o
primeiro considera o conhecimento, a habilidade e a experincia neste campo profissional
como sendo de fundamental importncia.

Apesar da questo empreendedora ser altamente importante, longe est a pretenso de


que a formao empreendedora dos profissionais egressos das cincias agrrias venha
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resolver em grande parte os problemas de emprego/trabalho por parte desses profissionais. A


formao acadmica, tambm empreendedora, seguramente permitir direta ou indiretamente
uma melhor capacitao individual para o enfrentamento dos desafios soluo de problemas
advindos do agronegcio em particular e do mundo em geral.

_______________
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