UNIVERSIDAD MARIANO GALVEZ DE GUATEMALA

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA ADMINISTRACIN

DIRECCIN DE POSGRADOS

ANLISIS FINANCIERO GERENCIAL I

I. IDENTIFICACIN

1. Maestra en Administracin de Negocios, Maestra en Direccin de Marketing, Maestra en

Direccin y Gestin del Recurso Humano, Maestra en Direccin Financiera.
2. Curso: Anlisis Financiero I, Segundo Ciclo ao 2015

DESCRIPCION DEL CURSO

Este curso tiene como finalidad desarrollar en los estudiantes de las Maestrasdel campus de posgrados de
la Universidad Mariano Glvez de Guatemala las competencias necesarias para potenciar las habilidades
directivas genricas (solucin con creatividad de problemas, liderar el cambio positivo e investigar) y
habilidades directivas especficas relacionadas con la administracin de los recursos financieros,
desarrollando la competencia para planificar las finanzas y medir los impactos de las decisiones del
manejo de las finanzas de corto plazo.

A efecto de contribuir con el desarrollo de las citadas competencias se utilizarn herramientas y se darn a
conocer las tcnicas de anlisis e implementacin de estrategias para una mejor administracin del Capital
Neto de Trabajo y de las cuentas de corto plazo.

II. OBJETIVOS

GENERAL

Desarrollar en los estudiantes de las diferentes Maestrasdel campus de posgrados de la Universidad

Mariano Glvez la competencia necesaria para prospectar las finanzas.

OBJETIVOS ESPECIFICOS DEL CURSO

Comprender los conceptos bsicos de la administracin financiera y su funcin en los

diferentes entornos de la empresa
Analizar los estados financieros bsicos para comparar la situacin de la empresa versus
la industria y proponer estrategias prcticas para mejorar el rendimiento futuro del
negocio
Identificar los aspectos ms relevantes de la administracin del capital de trabajo y
comprender el impacto de las decisiones del manejo de cada una de las cuentas del activo
y pasivo de corto plazo
Analizar los componentes del ciclo de conversin del efectivo e identificar estrategias que
permitan optimizar los resultados del mismo
Comprender la diferencia entre usos y fuentes de efectivo para poder proyectar a futuro y
pronosticar los estados de resultados
III. HABILIDADES DIRECTIVAS

Habilidades directivas genricas:

Son aquellas que permiten al especialista de las Ciencias Administrativas desenvolverse exitosamente en
las organizaciones, describen conocimientos y capacidades indispensables para mejorar las competencias
personales administrativas. Son conductuales, administrativas y controlables, relevantes a todas las
disciplinas, transferibles a distintos mbitos de la vida y campos profesionales.
Dentro de las habilidades directivas genricas se encuentran: Solucionar con creatividad los problemas,
liderar el cambio positivo e investigar.

Habilidades directivas especficas:

Son caractersticas de los directivos especialistas de las Ciencias de la Administracin. Son conductuales,
administrativas, controlables y susceptibles de desarrollar para mejorar el desempeo profesional,
relevantes a las disciplinas de la administracin de negocios, las finanzas, la mercadotecnia y los recursos
humanos.

Cada especialidad demanda el desarrollo de al menos una habilidad directiva especfica en particular:

Maestra Habilidad Directiva Especfica

Administracin de Negocios Desarrollar Estrategia
Prospectar las Finanzas

Direccin Financiera Prospectar las Finanzas

Direccin y Gestin del Recurso Humano Gestionar el Talento Humano

Direccin del Marketing Crear valor para el Cliente (Experiencia)

Fuente: Lic. M.A. Eduardo Iguardia, Desarrollo de habilidades directivas en los programas de maestra, UMG. Octubre 2011.

IV. EVALUACIN

Escrito acadmico: Monografa (individual) 15 puntos

Trabajos en grupo resolucin casos y ejercicios 35 puntos
Comprobacin lectura 20 puntos
Debate-Foro 10 puntos
Presentacin de proyecto final Modelo Financiero (grupal) 20 puntos

TOTAL 100 puntos

Asistencia a clases
80% como mnimo (requisito para tener derecho a calificacin)

*El primer borrador del escrito acadmico debe presentarse en la quinta sesin y el trabajo final
deber presentarse en la octava sesin.
ACTIVIDADES EVALUATIVAS:

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Total
Actividad/No.
Semana
Casos 5pts. 5pts. 5Pts. 15

Ejercicios 4.Pts. 4.Pts. 4 pts 4 pts 4 pts 20

Monografa 15pts. 15

Comprobacin 5pts. 5 pts 5 pts 5Pts. 20

Lectura
Foro: El Hombre que 10pts. 10
Cambio su Casa por
un Tulipn.
MODELO 20pts. 20
FINANCIERO
TOTALES 9.Pts. 5.Pts. 9.Pts. 5.Pts. 9.Pts. 14.Pts 24Pts. 5Pts 20Pts. 100

V. CONTENIDO

Socializacin de la administracin financiera

El porqu de la contabilidad?
Para qu el anlisis financiero?
La importancia de los pronsticos financieros
Manejo del apalancamiento operativo y financiero
Entendimiento del capital de trabajo y las decisiones de financiamiento
Cmo administrar el activo circulante?
Foro El Hombre que Cambio su Casa por un Tulipan
Conocimiento de las fuentes de financiamiento a corto plazo
Entrega y presentaciones de monografas

VI. METODOLOGA

En el desarrollo del curso se combinarn las siguientes metodologas:

a) Metodologas del aprendizaje activo:

Tpico generador
Exposiciones creativas
Prctica de negociacin
Estudio de casos
Anlisis de artculos
Aprendizaje basado en TICS
Aprendizaje cooperativo

b) Otras:

Clase magistral participativa

Foros / conversatorios
 Exposiciones creativas
Trabajo monogrfico
Comprobaciones de lectura

A continuacin los temas y metodologas a desarrollar en cada sesin.

SESION 1

SOCIALIZACIN DE LA ADMINISTRACIN FINANCIERA

El Campo y la Evolucin de las Finanzas

Funciones de la administracin financiera y formas de organizacin
Gobierno Corporativo
Metas de la Administracin Financiera
La Funcin de los Mercados Financieros

SESION 2

EL POR QU DE LA CONTABILIDAD?

Estado de Resultados
Balance General
Estado de Flujo de Efectivo

SESION 3

PARA QU EL ANLISIS FINANCIERO?

Anlisis de Razones Financieras

Anlisis de tendencia

SESION 4

LA IMPORTANCIA DE LOS PRONSTICOS FINANCIEROS

Pronstico de Ventas
Presupuesto de Efectivo
Estados Financieros Proyectado

SESION 5

El MANEJO DEL APALANCAMIENTO OPERATIVO Y FINANCIERO

Apalancamiento de un Negocio
Apalancamiento Operativo
Apalancamiento Financiero

SESION 6
ENTENDIMIENTO DEL CAPITAL DE TRABAJO Y LAS DECISIONES DE FINANCIAMIENTO

Naturaleza del Crecimiento de los Activos

Control de Activos: Correspondencia entre Ventas y Produccin
Planes de Financiamiento (Patrones de Financiamiento)

SESION 7
Cmo administrar el activo circulante? (Parte I)
Foro Debate sobre la lectura del libro El Hombre que Cambio su Casa por un Tulipan
de Fernando Tras de Bes

SESION 8

CMO ADMINISTRAR EL ACTIVO CIRCULANTE? (PARTE II)

Administracin de Cuentas por Cobrar

Administracin de Inventarios
MDULO 9

CONOCIMIENTO DE LAS FUENTES DE FINANCIAMIENTO A CORTO PLAZO

Crdito Comercial
Crdito Bancario
Financiamiento por medio del Papel Comercial
Financiamiento por medio de Cuentas por Cobrar
Financiamiento por medio de Inventarios

SESION 10

ENTREGA DE PROYECTO FINAL MODELO FINANCIERO

Para el proyecto final se integrar un Modelo Financiero, donde cada rea y tema especial del programa
ser abordado desde la prctica de forma sistemtica con el fin especial de crear una estructura en la
manipulacin y aplicacin de estados financieros en la toma de decisiones, desde el punto de vista de
Gestin Financiera y Desarrollo de Estrategias.
MODULO TEMA METODOLOGIA ACTIVA CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL DINMICA

VII. CRONOGRAMA DEL CURSO

SOCIALIZACIN DE Conceptos Generales:

LA ADMINISTRACIN
Tpico El Discente ser capaz 1. Reflexionar sobre el a. Aspectos ticos Elaboracin de un
1 FINANCIERA
Generativo de abstraer el Tema de las Finanzas
y el Papel del
a evaluar con los
profesionales que
Mapa Conceptual, que
conocimiento que le los mismos Discentes
Administrador administran y
Aprendizaje permiten los siguientes elaborarn y
Financiero, a travs dirigen las
Cooperativo conceptos. de la explicacin Corporaciones. expondrn en clase:
individual o en grupo (Instrucciones)
a. Finanzas de un mapa
conceptual. b. Se enfatizar la I. Se entregarn a los
2. Con la lluvia de ideas responsabilidad Discentes Conceptos
b. Meta de los se conformarn y del discente de Bsicos (Economa,
Administrad discutirn los leer la Contabilidad,
ores conceptos dentro de bibliografa Corporaciones,
Financieros obligatoria para Gobierno Corporativo,
los parmetros Metas de la Empresa).
vrs las Metas el curso de
de la indicados que II. Con esos conceptos
finanzas.
Corporacin complementarn los los Discentes se
Discentes con la renen en grupo y en
c. Ciencias exposicin del Mapa hojas anotan con la
Relacionadas Conceptual, (si tcnica de lluvia de
con las ideas conceptos afines
discute en el grupo o
Finanzas y los organizan.
aporta ideas en la III. Con tal informacin
exposicin no tendr estarn listos para
problemas) Esta fabricar un Mapa
d. Gobierno
actividad se puede Conceptual y lo
Corporativo
completar en 45 Expondrn, realizando
minutos:10 minutos los nexos necesarios
e. Importancia para relacionarlos
del Internet lluvia de ideas.15
IV. Con el resultado de la
minutos elaboracin presentacin se llevar
de cuadros e ideas a Reflexin el
afines10 minutos Aprendizaje de la
elaboracin de Mapa Administracin
conceptual10 Minutos Financiera, Sus
exposicin. Funciones y Alcance.
MODULO TEMA METODOLOGIA ACTIVA CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL DINMICA

Conceptos Generales:
Tpico generativo Introducir al dicente a las 1. Comprobacin de 1. Enfocar la importancia a) Cuestionario de diez
diversas funciones de los lectura del de los Estados preguntas enfatizando los
principales estados Captulo 2. Financieros como puntos claves.
instrumentos de control
Simulacin financieros. Utilizarlos como
EL POR QU DE LA y valor de las
herramientas de medicin y empresas.
CONTABILIDAD? 2. Ejercicios que
anlisis. puedan b) Caso prctico en Excel,
Simulacin dimensionar la para realizar un anlisis del
a. Mide la rentabilidad, a importancia de los
2 su vez la razn precio-
utilidad indica la
principales
estado financiero de una
empresa industrial.
Aprendizaje estados
valuacin relativa de las financieros en una
basado en
utilidades. empresa.
problemas c) Caso prctico en Excel,
Simulacin complementando con un
b. Muestra los activos y la Balance General y su
EVALUACIN DE Estudio de Caso manera de financiarlos 3. Casos de estructura de capital.
ACTIVIDADES: con deuda o con capital empresas para el
contable. desarrollo del d) Anlisis de un Flujo de
anlisis y tomas Efectivo de una empresa
c. Indica los cambios en de decisin enfatizando las fortalezas del
las posiciones del uso del efectivo.
efectivo de la empresa.
Ejercicios 4PTS.
e) Caso prctico con
d. Proporciona un informacin EF de dos aos
Comprobacin Lectura5 PTS. beneficio de reduccin para focalizar los beneficios
de impuestos y se ve en el F.E.
reflejado en el Flujo de
Efectivo
f) Anlisis del Flujo de Caja
Libre de una empresa para
proponer las actividades
e. Indica el disponible especiales de financiamiento
para las actividades
especiales de
financiamiento
MODULO TEMA METODOLOGIA ACTIVA CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL DINMICA

PARA QU EL ANLISIS Aprendizaje Conocer y comprender Elaborar proyecciones de venta a Desarrollar en el estudiante la Se plantear un caso hipottico que
basado en los mtodos para la travs de la utilizacin del mtodo capacidad para discernir la deber desarrollarse en grupos de
FINANCIERO? problemas presupuestacin de ventas de lnea recta o tendencia conveniencia de utilizacin trabajo durante el
de cada uno de los mtodos Perodo de clase con la tutora del
de presupuestacin docente

Desarrollar en el estudiante la
capacidad de planificacin
del manejo del efectivo para
valorar el trabajo de la
gerencia financiera

Tpico Generador Identificar las entradas y Elaborar la tabla de ingresos y de Desarrollar actitud Se plantear un problema para que
pagos en efectivo de una pagos en efectivo para integrar el emprendedora en los en los grupos de trabajo sea
empresa flujo de efectivo mensual estudiantes de la maestra resuelta durante el periodo de clase
para pronosticar variaciones con la tutora del docente.
en las cuentas del estado de
3 EVALUACIN DE resultados y del balance
ACTIVIDADES: general con base al mtodo
aprendido
Simulacin Desarrollar la Disear el estado de resultados y Se presentarn un estado de
competencia para balance general proyectado con base resultados y balance general y se
proyectar y analizar a mtodo del porcentaje de ventas plantearn los criterios para su
estados de resultados y proyeccin. Se elaborar en
Casos: 5 Puntos balance General grupos de trabajo bajo la tutora del
. docente.

Se realizar una comprobacin de

lectura para medir la comprensin
de los conceptos bsicos del tema
MODULO TEMA METODOLOGIA ACTIVA CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL DINMICA

LA IMPORTANCIA DE Aprendizaje Conocer y comprender los Elaborar proyecciones de venta a Desarrollar en el estudiante Se plantear un caso hipottico
basado en mtodos para la travs de la utilizacin del mtodo la capacidad para discernir la que deber desarrollarse en grupos
LOS PRONSTICOS problemas presupuestacin de ventas de lnea recta o tendencia conveniencia de utilizacin de trabajo durante el
FINANCIEROS de cada uno de los mtodos Perodo de clase con la tutora del
de presupuestacin docente

EVALUACIN DE Desarrollar en el estudiante

la capacidad de planificacin
ACTIVIDADES: del manejo del efectivo para
valorar el trabajo de la
4 gerencia financiera

Tpico Identificar las entradas y Elaborar la tabla de ingresos y de Desarrollar actitud Se plantear un problema para que
Ejercicios 4 PTS. Generador pagos en efectivo de una pagos en efectivo para integrar el emprendedora en los en los grupos de trabajo sea
empresa flujo de efectivo mensual estudiantes de la maestra resuelta durante el periodo de clase
Comprobacin Lectura 5 PTS para pronosticar variaciones con la tutora del docente.
en las cuentas del estado de
resultados y del balance
general con base al mtodo
aprendido

Simulacin Desarrollar la competencia Disear el estado de resultados y Se presentarn un estado de

para proyectar y analizar balance general proyectado con resultados y balance general y se
estados de resultados y base a mtodo del porcentaje de plantearn los criterios para su
balance General ventas proyeccin. Se elaborar en
grupos de trabajo bajo la tutora
del docente.

Se realizar una comprobacin de

lectura para medir la comprensin
de los conceptos bsicos del tema
MODULO TEMA METODOLOGIA ACTIVA CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL DINMICA

Aprendizaje Conocer la Anlisis de la sincronizacin de la Promover e incentivar al Caso prctico de estudio que
El MANEJO cooperativo importancia del uso de aplicacin del apalancamiento discente a la aplicacin permita al discente fundamentar su
DEL APALANCAMIENTO Apalancamiento operativo prctica del uso del toma de decisiones en cada una de
OPERATIVO Y Operativo apalancamiento Operativo y las situaciones de apalancamiento
5 FINANCIERO
Anlisis y discusin
Anlisis de la evaluacin del uso
adecuado del apalancamiento
Financiero, motivando: operativo

financiero La Capacidad de
discernimiento Mejorar sus fundamentos del uso
El manejo del Evaluar las opciones de aplicacin para identificar de apalancamiento financiero.
Colaborativa Apalancamiento del apalancamiento para sustentar la necesidades de las
participativa con los Financiero en las decisin empresas.
EVALUACIN DE casos y problemas empresas La Capacidad de Debate grupal sobre los aspectos
ACTIVIDADES: comprobacin de considerando la Anlisis Del Incremento del reconocimiento de ventajas y desventajas de cada
lectura sobre el tema estructura financiera. apalancamiento Operativo ventajas y apalancamiento operativo y
Buscando El Incremento De La desventajas en la financiero.
Rentabilidad utilizacin del
apalancamiento.
La Capacidad de
Casos: 5 Puntos Anlisis Del Crecimiento De La
detectar riesgos
Organizacin Con El Apoyo Del
en funcin del uso
Apalancamiento Financiero Con
del
Fundamentos En Su Criterio En La
apalancamiento
Toma De Decisiones
operativo y
financiero.

ENTENDIMIENTO DEL
CAPITAL DE TRABAJO Aprendizaje Conocer y comprender 1. Anlisis de la sincronizacin Caso prctico de estudio en el cual
Cooperativo la importancia que de las necesidades a largo y a a. Procedimientos para el el discente tome las mejores
Y LAS DECISIONES DE corto plazo anlisis del capital de
implica el decisiones de administracin del
FINANCIAMIENTO trabajo.
Anlisis y discusin financiamiento y el capital de trabajo
2. Anlisis del control de los
colaborativa de control de los activos Debate grupal sobre el anlisis y
activos y la correspondencia
problemas y casos circulantes de la entre las ventas y la herramientas utilizadas para la
EVALUACIN DE empresa
b. Evaluar criterios para la
toma de decisin en la
produccin
6 ACTIVIDADES: Comprobacin de
toma de decisiones
sobre financiamiento de administracin del capital de
lectura 3. Anlisis del rbol de activos a corto plazo. trabajo. Cada grupo deber
decisiones para elegir sobre el documentar la mejor opcin de
financiamiento administracin del capital de
trabajo, segn el caso de estudio.
Ejercicios 4 PTS.

Comprobacin Lectura 5 PTS

MODULO TEMA METODOLOGIA ACTIVA CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL DINMICA

CMO ADMINISTRAR
Aprendizaje Conocer y comprender la a. Herramientas utilizadas para a. Procedimientos para Caso prctico de estudio en el cual
EL ACTIVO la mejora continua en la analizar la
Cooperativo metodologa y el control el discente tome las mejores
CIRCULANTE?(PARTE I) optimizacin del efectivo, por administracin del
que se utiliza en la decisiones de administracin del
ejemplo en la inversin de efectivo y sus formas de
Anlisis y administracin del efectivo.
valores negociables optimizacin.
discusin efectivo que permita
EVALUACIN DE colaborativa de minimizar riesgos que b. Anlisis de las razones para b. Responsabilizar al Debate grupal sobre el anlisis y
casos representa tener saldos mantener efectivo, y examen discente en anlisis y herramientas utilizadas para la
ACTIVIDADES: improductivos de dinero. de los flujos de efectivo de una aportes crticos toma de decisin en la
7 Comprobacin de operacin empresarial. constructivos de las
lecturas obligatorias.
administracin del efectivo. Cada
lectura grupo deber documentar la mejor
opcin de administracin del
Ejercicios 4 PTS. efectivo, segn el caso de estudio.

FORO 10 PTS.

CMO ADMINISTRAR EL
ACTIVO CIRCULANTE? Aprendizaje Conocer y Anlisis de las cuentas por Procedimientos y toma de Caso prctico de estudio en el
(PARTE II) Cooperativo comprender la cobrar y sus polticas de crdito. decisin, para analizar la cual el discente tome las
metodologa y el Utilizando los resultados de las administracin de las mejores decisiones de
8 Anlisis y control de la razones financieras polticas de cobro y administracin de las cuentas
discusin administracin de las aplicacin de descuentos por cobrar e inventarios.
EVALUACIN DE
colaborativa cuentas por cobrar, Anlisis de control de por pronto pago
ACTIVIDADES: de casos sus polticas de inventarios y sus beneficios. Debate grupal sobre el anlisis
crdito y cobranzas. y herramientas utilizadas para
Ejercicios 4PTS.
Comprobacin 5 PTS.
Comprobacin El conocimiento de Responsabilizar al la toma de decisin en la
MONOGRAFIA 15 PTS. de lectura aplicar el descuento discente en anlisis y administracin de cuentas por
por pronto pago. aportes crticos cobrar e inventarios de
Integracin de la Monografa constructivos de las acuerdo a los casos prcticos.
AUTOEVALUACIN 2. PTS. La administracin lecturas obligatorias o Cada grupo deber documentar
COEVALUACIN 3. PTS.
HETEROEVALUACION 10 PTS. correcta de los ejercicios propuestos y exponer el resultado del
inventarios. anlisis del caso de
administracin de cuentas por
cobrar o inventarios, segn el
caso de estudio asignado a
cada grupo.
MODULO TEMA METODOLOGIA ACTIVA CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL DINMICA

CONOCIMIENTO DE LAS
Aprendizaje Discernir y comprender 1. Herramientas utilizadas a. Procedimientos para Caso prctico de estudio en el que
FUENTES para la mejora continua analizar el
Cooperativo las distintas formas de se identifiquen las mejores
DE FINANCIAMIENTO A en la optimizacin de las apalancamiento
financiamiento a corto decisiones de fuentes de
CORTO PLAZO fuentes de financiero de corto
Anlisis y plazo, que ofrecen mayor financiamiento a corto plazo, el
financiamiento a corto plazo.
discusin disponibilidad de fondos. plazo. cual ser desarrollado en grupos de
colaborativa de trabajo durante el perodo de clase
9 casos con la tutora y supervisin del
EVALUACIN DE docente.
ACTIVIDADES: Tpico
generativo Determinar en qu 2. Anlisis y b. Responsabilizar al Debate grupal sobre el anlisis y
consisten las fuentes de apalancamiento de los discente en anlisis y herramientas utilizadas para la
financiamiento de corto fondos disponibles a aportes crticos toma de decisin del
EVALUACIN DE corto plazo de la constructivos de las
plazo y su costo de financiamiento ptimo. Cada
ACTIVIDADES: oportunidad. operacin empresarial. lecturas obligatorias. grupo deber documentar la mejor
opcin de fuente de
financiamiento segn el caso de
estudio.

Casos: 5 Puntos Comprobacin de lectura para

determinar la comprensin del
tema objeto de estudio.

ENTREGA DE Anlisis y Desarrollo de Temas Con las Presentaciones los La Generacin de nuevas Cada Grupo prepara sus
Discusin Discentes tienen la oportunidad de tendencias de discusin y exposiciones y se discuten los
10 PROYECTOS MODELO
Colaborativa poner en prctica sus habilidades exposicin en los discentes resultados de las Monografas.
FINANCIERO expositivas y compromete al generan un mejor aprendizaje
anlisis de conceptos Presentacin del proyecto final
incluyendo la prctica del modelo
EVALUACIN DE
financiero.
ACTIVIDADES:

MODELO FINANCIERO 10 PTS.

INFORME FINAL 10 PTS.

 VIII. PLANIFICACIN DEL FORO:
a. El Hombre que Cambio su Casa por un Tulipn:
b. (ENTRE SESIONES 7 Y 8, COORDINADO POR CADA CATEDRTICO)

FORO DEBATE
Tema: El Hombre que Cambio su Casa por un Tulipan

Objetivo: Reconocer consensos y disensos sobre las teoras planteadas por el autor.

Participantes: Moderador: A discrecin del Docente

Estudiantes
Grupo ponente
Secretario por grupo: Encargado de anotar los consensos y disensos.

Preparacin: Cada grupo prepara un resumen de los captulos que se le asignaron y una presentacin en
Power Point sobre los aspectos aplicables, las crticas del grupo hacia los temas
encontrados en la lectura. Estos dos archivos los enva al resto de la clase con una semana
de anticipacin a la fecha del foro.

Metodologa: Cada grupo tiene 10 minutos para presentar el resumen de los captulos asignados, sus
aspectos aplicables y las crticas.
Luego de la presentacin de cada grupo, se abre el debate sobre los aspectos presentados.
Si alguien del resto de participantes difiere de la opinin presentada por el grupo, debe
manifestarlo con argumentos slidos. El moderador deber evaluar si hay ms apoyo para
la opinin del grupo o para la opinin de la persona que particip. Un mximo de 10
minutos de debate.
Si hay varias opiniones en disenso, se debe tomar la que obtenga el apoyo de la mayora.
El secretario debe tomar nota de los disensos y consensos por cada grupo.

Reglas: Respetar y pedir respeto a las opiniones de todos.

El foro puede fomentar la comunicacin informal pero nunca debe perderse de vista que
se est en un contexto acadmico.

Cerrar cada presentacin con unas conclusiones del docente moderador.

Vigilar los tiempos
.
Notas: El tiempo estipulado es de 1.30 minutos.

EVALUACIN DEL FORO: 10 PUNTOS NETOS

IX. INSTRUCCIONES GENERALES MODELO FINANCIERO

Con el objetivo de mejorar el desempeo y el conocimiento integral de los discentes de maestra en la

Direccin de Postgrados especialmente con los cursos del Anlisis Financiero Gerencial I y II, se integrar
un modelo financiero en donde cada rea y tema especial del programa ser abordado desde la prctica en
la elaboracin de un modelo Financiero de forma sistemtica con el fin especial de crear una estructura
especial en donde puedan manipular y aplicar estados financieros para la toma de decisiones, esto
permitir al discente concatenar este conocimiento financiero con cualquier otro curso en el futuro, por el
sistema prctico que le exige elaborar tal modelo.
ORGANIZACIN:
Dentro de la organizacin especial que se da en cada saln de clases existen grupos de trabajo, se
conservar esta organizacin, de manera que cada grupo busque de forma consciente y basados en la
realidad Estados Financieros de todas partes de mundo, se manera que al aplicarlos el alumno genere un
valor agregado, la creacin del modelo no implica que el grupo deba investigar y generar un trabajo final,
el modelo es una herramienta que irn armando conforme pasen las sesiones, no se les entregar un
modelo ellos debern crear su propio modelos.

INSTRUCCIONES DEL MODELO:

A continuacin se presentan las instrucciones mnimas que debern acatar los discentes para elaborar y
presentar esta actividad dinmica:
1. Construir un Modelo Financiero:
a. Conforme vaya adquiriendo los conocimientos en las sesiones de clase y de acuerdo a
la lectura asignada en el programa el discente deber elaborar las distintas hojas (en
Excel) que considere necesario, tales hojas o partes del Excel les permitir aplicar los
estados financieros y/o las cuentas para realizar los distintos anlisis segn el tema
observado.
b. Las partes mnimas que deber llevar el MODELO FINANCIERO, son las siguientes:

i. Anlisis de los Estados Financiero (Uso de las Razones Financieras)

ii. Determinar Capital de Trabajo
iii. Conversin de Efectivo
iv. Manejo de Descuentos por Pronto Pago (Cuentas por Cobrar y por Pagar)
v. Determinacin del Impacto Financiero en las Cuentas de Capital de Trabajo
vi. Estados Financieros Proyectados.

2. Elaboracin de un Informe Final, sobre la empresa analizada, es importante enfatizar que

aunque es necesario identificar el tipo de empresa que se est evaluando y sus generales lo
esencial del informe es que redacte bajo una excelencia en presentacin y la situacin de la
empresa en cuanto a los resultados obtenidos en donde se aplic el Modelo Financiero, esto
implica que al Informe Gerencial debern entregar un documento como trabajo final.

EVALUACION:

1. La elaboracin del Modelo como herramienta tendr una valoracin de 10 Puntos Netos que
incluye el Modelo Financiero y la explicacin de cmo se utiliza.
2. Desde la creacin del Modelo Financiero se ha utilizado los datos financieros de una empresa,
para que esta etapa se cumpla y tenga la calificacin correspondiente deber realizar un anlisis
Financiero utilizando la herramienta del Modelo y harn su informe Final, dicho informe tiene una
valoracin de 10 puntos Neto para ello necesita entregar un Informe y una presentacin
exponiendo los resultados del anlisis financiero de la Empresa.

RESUMEN:
1. Modelo Financiero (Excel) 10 Puntos
2. Informe Final de la Empresa Analizada (Word o PDF) 10 Puntos
 IX. BIBLIOGRAFIA

VS ebook - Fundamentos de Administracin Financiera(OBLIGATORIO)

AutoresStanley B. Block
Geoffrey A. Hirt
Editorial Mc Graw Hill, Duodcimo edicin 14

El Hombre que Cambio su Casa por un Tulipan(OBLIGATORIO)

Fernando Tras de Bes

Fundamentos de Administracin Financiera

Autores James C. Van Horne
John M Wachowicz, Jr
Editorial Pearson, Dcimo tercera edicin

Fundamentos de Administracin Financiera

Autores Scott Besley- Eugene F. Brigham
Editorial Cengage, catorceava Edicin

Principios de Administracin Financiera

Autor. Lawrence J. Gitman
Editorial Pearson, 8. Edicin

Principios de Administracin Financiera

Autor. H. Ortz Anaya

LINKS DE LECTURA COMPLEMENTARIOS

Administracin financiera
http://www.gestionyadministracion.com/cursos/administracion-financiera.html

La funcin financiera del capital de trabajo

http://sigma.poligran.edu.co/politecnico/apoyo/Decisiones/curso/Administraci%F3n_de_Capital_de_Trabajo-
Albornoz.pdf

El rol del administrador financiero

http://administradorfinanciero.wordpress.com/

Administracin de efectivo
http://www.gestiopolis.com/recursos/documentos/fulldocs/fin/adefeccoad.htm

Anlisis de Razones Financieras

http://www.zonaeconomica.com/analisis-financiero/ratios

Administracin de capital de trabajo

http://usuarios.multimania.es/base111/capital.htm
Modelo de aplicacin de evaluacin capital de trabajo.
http://www.mitecnologico.com/Main/AdministracionCapitalDeTrabajo
Administracin de efectivo
http://www.gestiopolis.com/recursos/documentos/fulldocs/fin/adefeccoad.htm