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OPERACIONES CON CONJUNTOS

UNIN DE CONJUNTOS

Dados los conjuntos A y B, se llama conjunto unin al conjunto formado por todos
los elementos que pertenecen a A o a B.
Ejemplo:

Representndolo grficamente por diagramas de Venn, se tendra:

El conjunto A B estara formado por todos los elementos del rea oscura.
A la unin de conjuntos tambin se le denomina reunin.

Escrita en forma lgica se tiene:

INTERSECCIN DE CONJUNTOS

Dados los conjuntos A y B, se llama conjunto interseccin al conjunto formado por


todos los elementos que pertenecen a A y a B, es decir, que son comunes a los dos
conjuntos.

Ejemplo:

Representndolo grficamente mediante diagramas de Venn, se tendra:

Escrita en forma lgica se tiene:

1
DIFERENCIA DE DOS CONJUNTOS

Dados dos conjuntos A y B cualesquiera, se llama diferencia AB entre A y B al


conjunto formado por los elementos de A que no pertenezcan a B, es decir:

Ejemplo:

Escrita en forma lgica se tiene:

Ejercicio: Responda si la diferencia de conjuntos es conmutativa.

DIFERENCIA SIMTRICA DE DOS CONJUNTOS AB

Dados dos conjuntos A y B cualesquiera, se llama diferencia simtrica de los


mismos, A B, al conjunto formado por los elementos que pertenecen a A o a B y que
no pertenecen a la interseccin de A y B.

Una representacin grfica de la suma booleana o diferencia simtrica de dos


conjuntos A y B mediante diagramas de Venn est representada en la grfica
siguiente:

Ejemplo:

Ejercicio: Escriba en forma lgica AB

2
COMPLEMENTO Ac

El complemento de un conjunto A es el conjunto de todos los elementos que no


pertenecen a A, pero s pertenecen al Universo. En otras palabras es la diferencia entre
el conjunto Universo y el conjunto A.

Ejemplo:

Escrita en forma lgica se tiene:

EJERCICIOS SOBRE OPERACIONES DE CONJUNTOS


A) Dados lo siguientes conjuntos, represente mediante un Diagrama de Venn
Euler la solucin a cada operacin de conjuntos e indique qu elementos forman
la solucin.

U = { 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14 15 }


A = { 4, 8, 10, 12 } B = { 3, 6, 9, 12, 15 }
C = { 1, 2, 3, 11, 12, 13 } D = { 1, 5, 6, 10, 11 }
E = { 12, 13, 14, 15 }

a) A B b) (A B) c) (D E) A
d) B C e) A f) B
g) E D h) B E i) BE
j) AC k) ( B C) l) ( C D )
m) ( A D ) n) ( E C )

B) Sombrea en cada uno de los diagramas la solucin que satisfaga a la operacin


de conjuntos pedida.

S (R T) L K

3
(AB)C (HG)I

H I

C) De las tres operaciones proporcionadas para cada ejercicio subraye aquella que
corresponda a la zona gris (zona sombreada)

1) U (T R S ) 1) I (H G )
2) (S R ) 2) H ( G I )
3) ( S R ) T 3) ( H G ) I

1) ( U L ) K 1) H I
2) K L 2) H I
3) ( U L ) K 3) U ( H I )

4
1) U ( A C B )
2) ( B C ) A
3) C ( B A )

D) Clasifique en verdadero o falsa las siguiente sentencias (utilizando


diagramas):

1) ( A B) ( B A) ( A B) ( A B)
2) A B B c
3) A B A c

E) Si de un conjunto se pueden obtener 16 subconjuntos, entonces por


cuntos elementos est formado el conjunto

F) Dados los conjuntos A y B tales que # A = 4, # B = 5 y # A B 3 ,


determine el nmero de subconjuntos de A B

G) Dado el conjunto A = { t, a, d }, represente al conjunto potencia de A ?

H) Determine cul(es) de las siguientes proposiciones es(son) falsas :

I. ' = U
II. A A' = U
III. A U A' = U

I) Las proposiciones siguientes son verdaderas x A, x B, y A, y B, y


C, z A, z B, z C .Determinar el valor de verdad de:

a) y B v zA
b) x C v y B
c) x A y C
d) (x A z C) (y A z B)
e) (z A x B) y B

J) Mostrar que los siguientes conjuntos son vacos:

5
a) (A U B)' (C U B')'
b) A [B' U (C A')']'

K) Demostrar que:

a) (A - C) U (B - C) = (A U B) - C
b) (A - B) (A - C) = A - (B U C)
c) (A - C) - (B - C) = (A - B) - C
d) (A - B) B = , ... ilustrar las igualdades anteriores con diagramas de Venn.

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