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PAES

Prueba de Aprendizaje y Apitudes


para Egresados de Educacin Media
13 Octubre de 2016

Versin 1

PAES
Prueba de Aprendizaje y Apitudes
para Egresados de Educacin Media
13 Octubre de 2016

Versin 1

Nombre del estudiante

Centro educativo de procedencia

Departamento Municipio

NIE No. Hoja de Respuestas Seccin de aplicacin

Aplicador (Nombre y Firma)


Esimado Estudiante

Esimado estudiante: los resultados de la PAES te sern entregados a parir del 18 de noviembre de 2016,
en la insitucin donde estudiaste.

Es importante que reires tus resultados en el perodo esipulado anteriormente y en el lugar previsto.
Recuerda que te sern de mucha uilidad para cualquier trmite acadmico o laboral que pretendas realizar.

Requisitos para reirar los resultados de la PAES:

Presentar las DOS constancias.


Si no puedes reirar personalmente tus resultados, puedes delegar a otra persona, siempre y
cuando le entregues una autorizacin por escrito y las dos constancias (la persona que delegues
debe presentar un documento de idenidad con fotograa).

Nota:

Si tu Hoja de Resultados presenta irregularidades como escritura incorrecta en los nombres o


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apellidos, debes presentarte al Edicio A-3 Nivel 3 del MINED, a parir del 28 de noviembre de 2016.
Si tus resultados no aparecieran, el Director de tu insitucin reportar dicha situacin al correo
electrnico: nalda.garay@mined.gob.sv, los resultados debern reirarse personalmente en el
lugar y fecha antes mencionados.

NO PIERDAS ESTA CONSTANCIA

2 Versin 1 - 13 de Octubre
Instrucciones

Estimado estudiante: esta es una prueba para evaluar los conocimientos y habilidades logradas en las
cuatro asignaturas bsicas. Haz tu mejor esfuerzo y trata de contestar todas las preguntas de la prueba.
Este da terminas el proceso con las asignaturas de Ciencias Naturales y Lenguaje y Literatura. Presta
mucha atencin a las columnas en la hoja de respuesta donde debes colocar tus respuestas, segn
asignaturas.
Realiza con mucho cuidado el llenado del NIE y la versin de tu prueba, as como los espacios
respectivos donde debes colocar las respuestas.
Si necesitas desarrollar algn procedimiento de los tems de opcin mltiple, puedes hacerlo en el
cuadernillo de la prueba, no olvidando trasladar la respuesta a la Hoja de respuestas.

Ejemplo 1

Un estudiante tiene las siguientes calicaciones: 9, 5, 8, 4 en una asignatura; si quiere


1
alcanzar un promedio de 7, con cinco evaluaciones, qu nota debe obtener en la quinta
evaluacin?

A. 6.5 B. 7.5 C. 8.0 D. 9.0

En este ejemplo, la respuesta correcta es 9.0, opcin D. Por lo tanto, en la parte superior de tu Hoja
de respuestas rellena el crculo que encierra la letra D en el espacio destinado para los ejemplos.

Ejemplo 2

En el siguiente cuadro se presentan las guras de diversos tejidos vegetales y


2
se describen sus funciones.

A. B. Funciones:
1. Crecimiento en las
puntas de races y
tallos.
2. Proteccin,
intercambio
Tejido Fundamental Tejido Meristemtico
gaseoso y sostn.
C. D. 3. Transporte de
agua alimentos y
sustancias.
4. Fotosntesis
almacenamiento y
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sostn
Tejido Vascular Tejido Drmico
Al relacionar cada tejido con su respectiva funcin, la alternativa correcta es:
A. B-1, D-2, C-3, A-4 C. B-1, C-2, D-3, A-4
B. A-1, D-2, C-3, B-4 D. A-1, C-2, D-3, B-4

En este ejemplo, la respuesta correcta al relacionar los tejidos con sus respectivas funciones es la
opccin "A" es decir el tejido meristemtico tiene como funcin el crecimiento en las puntas de races
y tallos (B-1) y en el tejido drmico, la funcin es de proteccin intercambio gaseoso y sostn (D-2), y
as sucesivamente.
En tu hoja de respuestas, rellena el crculo que encierra la letra "A" en el espacio para los ejemplos.

Versin 1 - 13 de Octubre 3
Asignatura

Ciencias Naturales
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Versin 1 - 13 de Octubre 5
1 Observa los esquemas y lee la siguiente informacin

I. Invertebrado, pluricelular, II. Hetertrofo, eucarionte, constituido


hetertrofo eucarionte. por un conjunto de hifas.

Selecciona el Reino al que pertenece cada especie.

A. I Protista ; II Plantae.

B. I Monera ; II Fungi.

C. I Animal ; II Protista.

D. I Animal ; II Fungi.

2 Cules de las siguientes sustancias pueden combinarse para que se efecte una
reaccin de neutralizacin?

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A. Al + HCl

B. NaOH + Fe

C. HCl + NaOH

D. Fe + Al

6 Versin 1 - 13 de Octubre
3 Un automvil se desplaza a 60 km/h. Cul es su velocidad expresada en m/s?

A. 16.7 m/s

B. 2.16x102 m/s

C. 2.16 x 108 m/s

D. 1.67 m/s

4 Observa el esquema que representa el cruce entre un hombre y una mujer, cul es la
probabilidad de los descendientes de esta pareja?

A. 75% nias y 25 % nios.

B. 70% nias y 30 % nios.

C. 60 % nias y 40% nios.

D. 50% nias y 50 % nios.


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Versin 1 - 13 de Octubre 7
5 Al analizarse la muestra de una bebida carbonatada se comprob que la concentracin
de azcar que posee es de 0.32 M. La muestra de bebida que representa la unidad
qumica de la concentracin descrita es:

6 Dados los vectores a = 8u en la direccin Norte y b = 6u en la direccin Este, cules


son los elementos necesarios para realizar la suma de los vectores a + b ?

A. Los dos vectores a sumar y su resultante, ubicados en el plano cartesiano.

B. El trazo de los vectores que une la cola del primero y la cabeza del ltimo.

C. Medir las magnitudes de los dos vectores trazados y sumarlas.

D. Los vectores a sumar con su direccin y magnitud, ubicados en el plano cartesiano.

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8 Versin 1 - 13 de Octubre
7 Algunos de los procesos de organizacin de los seres vivos son la adaptacin y la
irritabilidad, como se observa en las siguientes guras:

I II

Las caractersticas que corresponden a cada proceso son las siguientes.

A. En la gura II se da un proceso complejo que se produce de forma progresiva y en la


gura I los cambios son inmediatos.

B. En ambas guras los procesos de organizacin se dan en respuesta a estmulos


externos que se dan a mediano plazo.

C. En la gura I el proceso de organizacin se desarrolla a travs de muchas


generaciones, en la gura II en cambio, la reaccin es inmediata ante un estmulo.

D. En ambas guras los procesos de organizacin se dan como resultado de cunto han
evolucionado las diferentes especies.

8 Observa la imagen y responde.


Movimiento de particulas

Movimiento de onda
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Qu tipo de ondas se representan?

A. Ondas transversales, en las que el medio oscila perpendicularmente al sentido del


desplazamiento.

B. Ondas longitudinales, en las que el medio se difunde paralelamente y


perpendicularmente.

C. Ondas superciales en las que el medio oscila paralelamente al sentido del movimiento
de estas.

D. Ondas bidimensionales que se difunden en cualquiera de las direcciones de una


supercie.

Versin 1 - 13 de Octubre 9
9 Respecto al grupo de elementos de la tabla peridica que se presenta:

F
Cl
Br
I
At

Se puede armar que cumple con las siguientes caractersticas:

A. Corresponden a elementos metlicos y todos poseen siete niveles de energa.

B. Son formadores de sales y en su capa de valencia tienen siete electrones.

C. Todos estos elementos tienen su octeto completo.

D. Poseen brillo y son buenos conductores de electricidad.

10 El tejido epitelial en vertebrados tiene diversas formas estructurales en relacin a


su ubicacin en el cuerpo y las funciones que realiza, entre ellas proteger y recubrir
la supercie del cuerpo y rganos del humano. De acuerdo a la clasicacin que se
muestra, cul epitelio es el que reviste la piel en los seres humanos?

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A. Tejido Epitelial Plano Estraticado.

B. Tejido Epitelial Simple Cilndrico.

C. Tejido Epitelial Cilndrico Ciliado.

D. Tejido Epitelial Cbico Estraticado.

10 Versin 1 - 13 de Octubre
11 Ordena los pasos de la secuencia en que se efecta el balanceo de una ecuacin
qumica por el mtodo del tanteo:

1. Probar con diferentes coecientes por exploracin.

2. Comprobar que el ajuste de los coecientes asignados sean correctos.

3. Escribir la ecuacin qumica con la estructura bsica para la reaccin.

4. Establecer la cantidad de tomos de los elementos en reactantes y productos.

A. 2, 3, 4, 1

B. 4, 1, 3, 2

C. 3, 4, 1, 2

D. 1, 3, 2, 4

12 Observa el siguiente esquema que muestra el proceso de estrangulacin.

El proceso de estrangulacin se explica as: un gas es impulsado por una bomba,


desde el lado de presin alta hacia el lado de presin baja, forzndolo para ello a cruzar
la vlvula estrecha de estrangulacin; este es un proceso adiabtico que se realiza a
partir de la energa interna del sistema, acompaado de un descenso de temperatura.
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Cul de los siguientes es un ejemplo de la aplicacin del proceso descrito?

A. La ebullicin de agua en un recipiente abierto.

B. La coccin de alimentos en olla de presin.

C. La emisin de aerosoles en espray.

D. El agua que se mantiene caliente en un termo.

Versin 1 - 13 de Octubre 11
Observa la imagen, lee el texto y responde.

Se ha demostrado que el Archeopteryx, un dinosaurio


que vivi en el periodo Jursico Superior hace unos 150
millones de aos, considerado una especie de transi-
cin entre los reptiles y las aves, s volaba. El estudio
de sus restos ha demostrado que sus plumas tenan la
vena central ubicada ms cerca de uno de los bordes, al
igual que todas las especies de aves voladoras.

Njera, Gmez, Rivas. (2005) Biologa General. EUNED. Costa Rica

13 El estudio del Archeopteryx es de tipo paleontolgico puesto que:

A. se sustenta en el anlisis de los hallazgos fsiles.

B. se apoya en el anlisis aerodinmico de sus alas.

C. se apoya en el estudio de sus etapas embrionarias.

D. se sustenta en la comparacin entre reptiles y aves.

14 Los cidos y lcalis causan variaciones en el pH de las aguas que inuyen en los
organismos, ya que muchos de estos compuestos son txicos y su toxicidad aumenta
normalmente con el pH y la temperatura. Los cidos contaminantes pueden proceder
de actividades industriales como, galvanoplastia, destileras del petrleo, pero las
principales fuentes son dos: la lluvia cida y la minera del carbn.

Cmo afectar la actividad biolgica normal que se da en los lagos y ros que
manejan un pH entre 2 y 5?

A. Los detergentes disminuirn la tensin supercial del agua, generando espumas


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que dicultar el intercambio gaseoso, afectando los aparatos respiratorios de los
organismos.
B. Se producir salinizacin del agua, que afectar la presin osmtica del medio,
llegando a producir la entrada excesiva del agua en los organismos de algunas
especies.
C. El agua se cargar de materia orgnica, proliferando organismos descomponedores
que consumen el oxgeno disuelto y afectan la sobrevivencia de las especies.
D. Los cidos fuertes como el sulfrico y ntrico favorecern la disolucin de metales,
envenenndose lentamente muchas especies.

12 Versin 1 - 13 de Octubre
15 Si te solicitan que elabores un circuito elctrico que tenga los siguientes elementos:

1 pila.
3 bombillos con una conexin en serie.
1 interruptor.

Cul de los siguientes esquemas te ilustra el circuito requerido?

16 En el siguiente cuadro se presentan las funciones de las biomolculas en el organismo


humano y su utilizacin en la produccin de alimentos.

a. En el organismo son molculas almacena- b. En el organismo son componentes estruc- Biomolculas


doras de energa y constituyen parte de las turales, anticuerpos, hormonas y enzimas. En
membranas celulares. En la industria alimen- la industria alimentaria se les encuentra en los 1.Carbohidratos
taria sirven para fabricar mantequilla, aceites y productos de origen animal: carne, pescado,
otros alimentos. leche y huevos.
2. Lpidos
d. En el organismo son los responsables de
c. Se utilizan como fuente y reserva de energa
almacenar la informacin hereditaria y de 3. Protenas
en el organismo. En la industria se utilizan para
transmitirla a la descendencia. En la industria
fabricar pan, edulcorantes articiales, golosinas,
alimentaria son utilizados para la produccin de 4. cidos Nucleicos
pasteles, helados, etc.
los alimentos transgnicos.

Al relacionar cada biomolcula con sus respectivas funciones, la alternativa correcta es:
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A. c-1, a-3, b-2, d-4

B. d-1, a-2, b-3, c-4

C. c-1, a-2, b-3, d-4

D. d-1, a-3, b-2, c-4

Versin 1 - 13 de Octubre 13
17 Una muestra de gas ocupa un volumen de 300 ml a una presin de 920 mm de Hg,
a una temperatura de 14C. Si se disminuye la presin a 780 mm de Hg, cul es el
volumen del gas?

A. 254.3 ml

B. 353.8 ml

C. 440.0 ml

D. 480.0 ml

18 Observa el siguiente esquema.

Ovognesis
Espermatognesis
Ovocito primario.
Al nacer hay unos
Espermatocito de 400,000 mil ovocitos
primer orden en el ovario

Primera divisin
Espermatocito de meitica
segundo orden
Primer
corpsculo
polar

Ovocito
secundario

Segunda divisin
meitica

Segundo
corpsculo vulo
Espermtidas
polar

Espermatozodes
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Los resultados nales de los procesos de espermatognesis y ovognesis,


respectivamente son los siguientes:

A. Realizar la primera y segunda divisin meitica.

B. La formacin de cuatro espermatozoides y un vulo.

C. La fecundacin del vulo por el espermatozoide.

D. La formacin de corpsculos polares y espermtidas.

14 Versin 1 - 13 de Octubre
19 Identica en cul de los siguientes ejemplos se aplica la tercera Ley de Newton

I
II
Cuando se empuja a una persona, tambin recibe la
Un jinete cae hacia atrs si el caballo que monta
misma fuerza quien realiza la accin, pero en sentido
arranca de forma violenta.
contrario.

III
IV
Una seora aplica una fuerza para mover una
Se requiere ms fuerza para cambiar la aceleracin de
carretilla del supermercado que inicialmente est en
un triler, que la de una bicicleta.
reposo.

A. IV, debido a que la masa del triler es mayor la aceleracin que experimentara al
aplicarle una fuerza ser menor.

B. III, porque para sacar de la posicin de reposo la carretilla se debi aplicar una fuerza
sobre esta.

C. I, porque la fuerza que se ejerce al empujar a la persona es la accin, y la fuerza que


recbe la misma persona, la reaccin.

D. II, este efecto se debe a la tendencia del jinete a mantenerse en reposo.

20 Un grupo de estudiantes realiza un experimento con plantas de cereal, para medir la


variacin en su tasa de fotosntesis a medida que se les incrementa gradualmente la
temperatura. Los resultados obtenidos se presentan en la grca siguiente:

Qu sucedera con la produccin de cereales si en un ao excepcionalmente clido las


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temperaturas sobrepasan los 40 C al medioda?

A. Aumentara, porque la tasa de fotosntesis incrementa a medida que lo hace la


temperatura.

B. No se vera afectada, porque el fotoperodo no ha cambiado.

C. No se puede estimar, porque los rangos salen de la escala empleada en el


experimento.

D. Se reducira, porque no se aprovechara la mayor incidencia lumnica.

Versin 1 - 13 de Octubre 15
21 En las grandes ciudades existen trenes que funcionan por levitacin magntica
llamados Maglev, que en su estructura poseen electroimanes para su funcionamiento
y as recorrer grandes distancias en corto tiempo.

Cul es la importancia de los fenmenos electromagnticos en este tipo de


aplicaciones tecnolgicas?

A. El tren se suspende levitando sobre la va, de esta manera se aumenta la resistencia


por friccin, alcanzando una alta velocidad.

B. Los electroimanes crean un campo magntico que hace que se atraigan y se adhieran
a las vas evitando descarrilamiento y accidentes.

C. Ayuda al desarrollo y optimizacin de medios de transporte, aplicando fenmenos


fsicos como el principio de atraccin y repulsin magntica.

D. La corriente elctrica permite al tren viajar a altas velocidades y al frenar se adhiere a


las vas reduciendo la velocidad con friccin.

22 Observa el siguiente grco, donde diversas sustancias han sido colocadas en la


escala de pH.

En cul de las siguientes opciones las sustancias estn correctamente diferenciadas


como cidas o bsicas?

CIDAS BSICAS
A. Vinagre, caf y leche. Jabn, amonaco y leja.
B. Amonaco, caf y leja. Vinagre, leche y jabn. Derechos Reservados MINED 2016

C. Jabn, leche y vinagre. Leja, caf y amonaco.


D. Leja, leche y jabn. Amonaco, caf y vinagre.

16 Versin 1 - 13 de Octubre
23 Observa el siguiente esquema sobre una aplicacin del Principio de Pascal y responde.
Qu sucede si el mecnico aplica una fuerza F1 perpendicular a la supercie A1?
Considera que no existe friccin entre el pistn y las paredes del sistema. El rea
A2 = 2A1.

F1

A2 A1

F2

A. La fuerza resultante F2 siempre ser menor que la fuerza F1, debido a la relacin entre
sus reas, por lo que no se podr levantar el automvil.

B. Se genera una presin P1 que se transmite por el uido hasta el rea A2 resultando
una fuerza F2 capaz de levantar el automvil.

C. La fuerza F1 se transere por el uido parcialmente hasta el rea A2 y no es suciente


para levantar el automvil.

D. La fuerza resultante F2 debe de ser igual a fuerza F1 por la relacin entre sus reas
(A1/A2), para poder levantar el automvil.
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Versin 1 - 13 de Octubre 17
Analiza el siguiente texto y responde el tem 24.

El Salvador es el mayor exportador mundial de reptiles verdes,seguido de Colombia.


Existen ms de 20 criaderos de estos reptiles. Los reptiles verdes son buscados en los mercados inter-
nacionales como mascotas. Son comercializados en Europa, Estados Unidos, y pases asiticos. El Sal-
vador est ganando fama como uno de los principales exportadores de iguanas en el mundo. Despus
de que la caza y la tala de bosques indiscriminadas colocaron a las iguanas al borde la extincin, se
han instalado criaderos que exportan estos reptiles nacidos en cautiverio como mascotas. Los exticos
animales se han convertido en una interesante fuente de ingresos para El Salvador. Segn cifras de la
Convencin para regular el Comercio Internacional de Especies Amenazadas de Flora y Fauna Silvestre
(CITES por sus siglas en ingls), el pas se ha convertido en el mayor exportador mundial de iguanas se-
guido por Colombia.
Publicada 23 de agosto 2006, El Diario de Hoy.
(Adaptacin)

24 Con base a la lectura anterior, cul consideras que es la funcin primordial de


organismos como CITES?

A. Fortalecer la comercializacin de diversas especies para benecio econmico.

B. Buscar enlaces con otros pases exportadores de mascotas exticas.

C. Abrir mercados internacionales para exportar nuestras especies.

D. Velar porque la comercializacin de especies no constituya una amenaza.

25 Analiza la siguiente ecuacin qumica:

6CO2 (g) + 6H2O + E0 C6H12O6 + 6O2

El CO2 cumple con las siguientes caractersticas:

A. Es un producto y se combina con el oxgeno e hidrgeno.

B. Es un reactante y se combina con el agua.

C. Su coeciente es 6 y se obtiene como un producto.


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D. Es un producto en estado gaseoso compuesto por Carbono y Oxgeno.

18 Versin 1 - 13 de Octubre
Asignatura

Lenguaje y Literatura
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Versin 1 - 13 de Octubre 19
Lee el siguiente texto y responde los tems del 1 al 6.

() Echamos un vistazo a la tierra de los Cclopes. Les dije a mis eles compaeros: voy a
aproximarme a esos hombres para saber quines son, si soberbios o con sentimientos de piedad.
Entonces me acerqu y dije: Aqu, Cclope! Bebe vino. Te lo he trado, por si te compadeces de m
y me envas a casa, y l lo tom. Y dijo: dame ms y dime ahora tu nombre para que te ofrezca el
don de hospitalidad. Te lo voy a decir, Nadie es mi nombre. Y l me contest: A Nadie me lo comer
de ltimo. Este ser tu don de hospitalidad.- dijo, y cay boca arriba.
Entonces, arrim la estaca bajo el abundante rescoldo y cuando estaba a punto de arder, me
acerqu y la saqu del fuego y mis compaeros tomaron la aguda estaca de olivo y se la clavaron
en el ojo. El Cclope lanz un gemido horroroso. Se extrajo la estaca; y se puso a llamar a los
Cclopes que habitaban en su derredor. Al or estos sus gritos, le preguntaron qu le aiga. l dijo:
amigos, Nadie me mata con engao y no con sus propias fuerzas. Y ellos le contestaron: Pues si
nadie te ataca y ests solo... es imposible escapar del gran Zeus. Y se marcharon. Y mi corazn
rompi a rer. Cmo los haba engaado mi nombre y mi inteligencia!
En ese momento, me puse a deliberar y entretejer los planes para escapar del Cclope. Me pareci
la mejor decisin utilizar los carneros grandes, y los at con una lana color violeta juntndolos de
tres en tres; el carnero del medio llevaba a un hombre, y los otros dos marchaban a cada lado,
salvndome y tambin a mis compaeros. Cuando estbamos lejos, me dirig al Cclope diciendo: si
alguno de los mortales te pregunta por la vergonzosa ceguera de tu ojo, dile que lo ha dejado ciego
Odiseo, el destructor de ciudades. Y me contest: Ay, ay, ya me ha alcanzado el antiguo orculo!
El noble adivino, Telemo Eurmida, me dijo que todo esto se cumplira en el futuro, que me vera
privado de la vista a manos de Odiseo ()
La Odisea, Homero.

(Fragmento)

1 En el texto La Odisea, el propsito principal del autor es

A. relatar el cumplimiento del destino del Cclope.

B. exaltar los actos de coraje y astucia de Odiseo.

C. describir los infortunios de los compaeros de Odiseo.

D. explicar la forma de vida y la conducta del Cclope.

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2 En cul de las siguientes expresiones el personaje maniesta que se ha cumplido
la profeca?

A. Pues... es imposible escapar del gran Zeus.

B. A Nadie me lo comer de ltimo. Este ser tu don de hospitalidad.

C. Nadie me mata con engao y no con sus propias fuerzas.

D. "Ay, ay, ya me ha alcanzado el antiguo orculo!

20 Versin 1 - 13 de Octubre
3 Dos valores picos de la literatura clsica griega presentes en el texto son:

A. lealtad y coraje, pues los compaeros de Odiseo actan con pasin y franqueza.

B. delidad y nobleza, ya que el comportamiento de Odiseo es sereno y equilibrado.

C. valenta y astucia, porque el protagonista procede con suma intrepidez e inteligencia.

D. hospitalidad y solidaridad, pues los Cclopes tiene una actitud fraterna y hospitalaria.

4 El enunciado: A Nadie me lo comer de ltimo. Este ser tu don de hospitalidad, el


personaje se reere a que

A. Odiseo y sus compaeros estn sentenciados a morir.

B. ofrece su hospitalidad a Odiseo y a sus compaeros.

C. Odiseo y sus compaeros son bienvenidos a la isla.

D. le proporciona su generosidad y hospitalidad a Odiseo.

5 En el texto: "Cclope, si alguno de los mortales hombres te pregunta por la vergonzosa


ceguera de tu ojo, dile que lo ha dejado ciego Odiseo, el destructor de ciudades",
la frase destacada en negrita es un epteto porque

A. es utilizada para resaltar, de forma efusiva, una cualidad de Odiseo.

B. se usa para aportar informacin necesaria al mensaje transmitido.

C. agrega un adjetivo para resaltar una caracterstica de Odiseo.

D. es utilizada, por Odiseo, con la intencin de burlarse del Cclope.

6 Identica la opcin que contiene palabras esdrjulas.


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A. Preguntaron, silencio, carneros, ceguera.

B. Estbamos, Cclope, orculo, Eurmida.

C. Escapar, llamar, alrededor, hospitalidad.

D. Comer, acerqu, pareci, contest.

Versin 1 - 13 de Octubre 21
Lee el siguiente texto y responde el tem 7.

La libertad, Sancho, es uno de los ms preciosos dones que a los hombres dieron los cielos; con
ella no pueden igualarse los tesoros que encierran la tierra y el mar: por la libertad, as como por la
honra, se puede y debe aventurar la vida".
El Ingenioso Hidalgo, Don Quijote de la Mancha
Miguel de Cervantes Saavedra.
(Fragmento)

7 Esta frase de don Quijote tiene vigencia en la actualidad?

A. No, porque esas palabras las dijo don Quijote hace muchos aos, cuando no exista la
democracia, cuando las personas eran esclavas, actualmente hay libertad.
B. S, porque en la actualidad an se sigue luchando por alcanzar las libertades
inherentes a los seres humanos: libertad de expresin, libertad de pensamiento,
libertad de residencia, etc.
C. No, porque ahora todas las personas son libres y no son sometidas por nadie, porque
vivimos en una democracia a nivel mundial, que permite tener todas las libertades.
D. S, porque la libertad es un conjunto de derechos que solo se podrn alcanzar cuando
las personas sean libres de hacer todo lo que quieren sin restricciones y sin miedo a
ser reprimidos.

Lee el siguiente texto y responde los tems del 8 al 11.

El poder del hielo


La extensin de las masas heladas sobre la Tierra no ha sido siempre la misma. En consecuencia, la
forma y el tamao de los continentes no helados tampoco ha sido siempre uniforme.
En efecto, existi una poca en que gran parte del hemisferio norte estuvo ocupada por un enorme
glacial continental. Este glacial avanz y retrocedi en cuatro ocasiones segn los estudios realizados
sobre restos conservados. El ltimo retroceso debi producirse hace unos diez mil aos. Evidentemente,
las glaciaciones dependieron de enfriamientos bruscos de la Tierra. Las sucesivas glaciaciones afecta-
ron profundamente la sonoma de los continentes. As, en los perodos glaciares haba tanta agua in-
movilizada en forma de hielo que el nivel del mar se lleg a situar 130 metros por debajo del nivel actual,
de modo que qued al descubierto toda la plataforma continental. En perodos del deshielo el agua del
mar subi de nivel y penetr en los continentes.
Esta observacin lleva a considerar a los expertos que, si en el presente subiese bruscamente la tem-
peratura de la Tierra, encontraramos que, con slo la fundicin de los glaciares de la Antrtida y Groen-
landia, el nivel del ocano subira unos 70 metros por encima del nivel actual y anegara muchas de las
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ciudades ms importantes del mundo.
Contextos del Lenguaje, de Ren Hernndez

8 Segn el texto, las glaciaciones dependieron de

A. los enfriamientos bruscos de la Tierra.


B. la forma y el tamao de los continentes.
C. la fundicin de los glaciares.
D. el deshielo del agua de mar.

22 Versin 1 - 13 de Octubre
9 La relacin entre la idea principal y la secundaria en el prrafo sombreado ayuda a

A. aadir explicaciones al prrafo.

B. reformular lo antes dicho con una idea nueva.

C. aadir una excepcin de lo descrito.

D. reforzar lo que se quiere comunicar a travs de argumentos lgicos.

10 Identica el literal donde se relacionan correctamente las ideas con los argumentos.

Idea Argumento
En los periodos glaciares haba tanta agua inmovili-
La extensin de las masas de hielo
1 A zada en forma de hielo que el nivel del mar se lleg
ha variado.
a situar 130 metros por debajo del nivel actual.
Si la temperatura de la tierra subiese bruscamente,
En los periodos glaciares mucha
los casquetes polares se fundiran y las ciudades
2 agua se congel y el nivel de mar B
que se encuentran a menos de 70 metros sobre el
baj.
nivel del mar quedaran sumergidas.
La forma y la extensin de las masas de hielo no ha
La variacin de la formacin de los
3 C sido siempre la misma, por ello los continentes han
continentes.
cambiado a lo largo de los aos.
Las consecuencias que generara un Las sucesivas glaciaciones afectaron profundamen-
4 D
gran deshielo. te la sonoma de los continentes.

A. 1C, 2D, 3A, 4B

B. 1D, 2A, 3C, 4B

C. 1D, 2C, 3B, 4D

D. 1C, 2A, 3D, 4B

11 Selecciona la opcin en que las palabras se han clasicado correctamente, segn su


acento ortogrco y prosdico.

A. Heladas Esdrjula B. Heladas Grave


poca Grave poca Aguda
Derechos Reservados MINED 2016

Nivel Aguda Nivel Esdrjula


Sbitamente Sobreesdrjula Sbitamente Sobreesdrjula

C. Heladas Grave D. Heladas Esdrjula


poca Esdrjula poca Grave
Nivel Aguda Nivel Sobresdrjula
Sbitamente Sobreesdrjula Sbitamente Aguda

Versin 1 - 13 de Octubre 23
Lee el siguiente texto y responde los tems del 12 al 15.

() YO despierto.... Permanezco con los ojos cerrados. Las voces ms cercanas no se escuchan. Si
abro los ojos, podr escucharlas?... Pero los prpados me pesan: dos plomos, cobres en la lengua,
martillos en el odo, una... una como plata oxidada en la respiracin. Metlico todo esto. Mineral otra vez.
Orino sin saberlo. Quizs he estado inconsciente, recuerdo con un sobresalto durante esas horas
com sin saberlo. Porque apenas clareaba cuando alargu la mano y arroj tambin sin quererlo el
telfono al piso y qued boca abajo sobre el lecho, con mis brazos colgando: un hormigueo por las venas
de la mueca. Ahora despierto, pero no quiero abrir los ojos. Aunque no quiera: algo brilla con insisten-
cia cerca de mi rostro. Contraigo los msculos de la cara, abro el ojo derecho y lo veo reejado en las
incrustaciones de vidrio de una bolsa de mujer. Soy esto. Soy este viejo con las facciones partidas por
los cuadros desiguales del vidrio. Soy este ojo. Una mano retira la bolsa de la mesa de noche.
Mire, doctor: se est haciendo... ()
La muerte de Artemio Cruz, de Carlos Fuentes.
(Fragmento)

12 Las palabras del narrador sombreadas en el texto se reeren a

A. la agona del personaje en su lecho de enfermo.


B. la alucinacin de un viejo en su cama de hospital.
C. las recriminaciones del personaje enfermo.
D. las quejas de un personaje viejo y solitario.

13 De la lectura del texto se concluye que el personaje

A. viejo y enfermo est a punto de morir.


B. se encuentra enfermo y solitario en el hospital.
C. presenta un quebrantamiento de salud.
D. est enfermo y fue abandonado en un hospital.

En la oracin: Aunque no quiera: algo brilla con insistencia cerca de mi rostro. Qu


14 tipo de proposicin subordinada adverbial se destaca con el subrayado?

A. Condicional porque expresa una condicin necesaria para realizar la accin principal.
B. Concesiva porque indica un hecho que no impide el cumplimiento de la accin principal.
C. Consecutiva porque seala la consecuencia lgica de lo expresado en la oracin
principal. Derechos Reservados MINED 2016

D. Causal porque muestra el origen lgico de lo expresado en la proposicin principal.

15 En la oracin: Una mano retira la bolsa de la mesa de noche, el sintagma que


desempea la funcin sintctica de complemento directo es
A. la bolsa.
B. Una mano.
C. de la mesa.
D. de noche.

24 Versin 1 - 13 de Octubre
Lee el siguiente fragmento y responde el tem 16.

Y como Corts vio y entendi y le dijeron que vena el gran Moctezuma, se ape del caballo, y desde
que lleg cerca de Moctezuma, a unas se hicieron grandes acatos. El Moctezuma le dio la bienvenida
y nuestro Corts le respondi con doa Marina que l fuese el muy bien estado; y parceme que Cor-
ts con la lengua doa Marina, que iba junto a Corts, le daba la mano derecha, y el Moctezuma no la
quiso y se la dio al Corts.
Crnica
Fray Bartolom de las Casas.

16 Cules son los hechos histricos de Amrica que se maniestan en el texto?

A. Batalla de Moctezuma contra Hernn Corts.


B. Moctezuma recibe a Hernn Corts.
C. Llegada de Hernn Corts a la Ciudad de Tenochtitln.
D. Llegada de Hernn Corts a El Salvador.

Lee el siguiente texto y responde los tems del 17 al 19.

El Sol se queda en blanco: Qu est ocurriendo?


El actual ciclo 24 de actividad solar muestra dos perodos en los que la estrella se ha quedado sin manchas
en su supercie.
La actividad solar aumenta y disminuye en ciclos de 11 aos desde que en 1755 comenz el registro de man-
chas solares. Actualmente estamos en el ciclo 24 y el pasado 4 de junio, por primera vez desde que se regis-
tr el rcord de 1906 de baja actividad solar, la ausencia de manchas dur cuatro das. Desde ese momento,
las manchas fueron apareciendo espordicamente en las siguientes semanas hasta volver a desaperecer en
la actualidad.
Segn los cientcos, este fenmeno indica que en los prximos aos habr un nmero mayor de das sin
manchas solares. Al principio el 'vaco' durar pocos das, pero despus el fenmeno reaparecer y durar
semanas, pudiendo durar meses y alcanzando su punto ms bajo de actividad.
Por lo tanto, segn las estimaciones, se espera que la prxima fase de la actividad mnima solar tenga lugar
en torno al ao 2019 o 2020. Adems, segn algunos expertos, existe la posibilidad de que se llegue a la fase
de Mnimo de Maunder, una pequea edad de hielo similar a la que caus inviernos duros en algunas partes
del mundo entre los aos 1645 y 1715.
MSN. Recuperado el 28 de junio de 2016
http://www.msn.com/es-xl/noticias/mundo/el-sol-se-queda-en-blanco

17 A continuacin se presentan dos ideas del texto anterior:


1. Existe la posibilidad de que la temperatura de la tierra descienda.
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2. Habr das o meses sin manchas.


Selecciona la opcin que explique la relacin lgica entre ellas.

A. Entre las dos ideas existe una relacin de causa consecuencia, porque la idea dos es
la consecuencia del hecho descrito en la idea uno.
B. Las ideas presentan una relacin temporal, porque para que suceda lo descrito en la
idea uno deben existir das o meses sin manchas solares.
C. Las ideas presentan una relacin temporal, porque para que suceda lo descrito en la
idea dos deben existir das o meses sin manchas solares.
D. Entre las dos ideas existe una relacin de causa consecuencia, porque la idea uno es
la consecuencia del hecho descrito en la idea dos.

Versin 1 - 13 de Octubre 25
18 A partir de las siguientes ideas principales del texto, selecciona la opcin que contiene
la idea principal de los prrafos dos y cuatro.

1. Existe la posibilidad de que la temperatura de la tierra descienda.


2. La actividad solar muestra dos ciclos donde el sol se ha quedado sin manchas.
3. El sol se ha quedado sin manchas en la actualidad.
4. Habr das o meses sin manchas solares.

A. 4y3
B. 3y2
C. 4y1
D. 3y1

19 Si se cambia el conector discursivo que se encuentra al inicio del prrafo cuatro por el
conector A su vez, el prrafo cambiara de sentido y anunciara que

A. se abordar otro aspecto del mismo tema.


B. se sealar o determinar otro aspecto preciso.
C. se expresar una condicin para que ocurra un evento.
D. se expresar un propsito o una nalidad del tema.

Lee el siguiente texto y responde los tems del 20 al 22.

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20 Cul es la intencin del texto?

A. Demostrar que SDA es el mejor software para la gestin contable de su empresa.


B. Explicar las ventajas que tiene el uso de SDA en las empresas.
C. Motivar a los gerentes de las empresas para que compren el sistema informtico.
D. Motivar a cualquier persona a que compre el sistema.

26 Versin 1 - 13 de Octubre
Selecciona la opcin que presenta el argumento principal utilizado en el anuncio
21 publicitario para persuadir.

A. No haga ms trabajo manual, compre SDA para realizar todas las tareas de su
empresa en poco tiempo.
B. No pierda tiempo ni esfuerzo, SDA puede hacer todo el trabajo por usted y aumentar
las utilidades de su empresa.
C. SDA es el mejor sistema informtico para aumentar la productividad y las utilidades de
cualquier empresa.
D. SDA es una herramienta administrativa que le servir en todas las reas
tcnicas para aumentar la productividad.

22 Cal es la idea central planteada en el texto publicitario?

A. El sistema informtico SDA aumenta la productividad de las empresas.


B. El sistema SDA puede realizar diferentes actividades.
C. El sistema informtico SDA es un sistema eciente.
D. El sistema informtico SDA aumenta las utilidades de las empresas.

23 Selecciona la opcin en la que se han ordenado correctamente los componentes que


conforman un acta.
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A. 1- introduccin, 2- ttulo, 3- desarrollo, 4- orden del da, 5- cierre y rma.

B. 1- orden del da, 2- ttulo, 3- introduccin, 4- desarrollo, 5- cierre y rma.

C. 1- introduccin, 2- orden del da, 3- ttulo, 4- desarrollo, 5- cierre y rma.

D. 1- ttulo, 2- introduccin, 3- orden del da, 4- desarrollo, 5- cierre y rma.

Versin 1 - 13 de Octubre 27
24 A continuacin se te presenta una serie de situaciones, en cules es posible hacer
uso del reporte?

I. En el desempeo de actividades.

II. En una entrevista de trabajo.

III. En el avance de un proyecto.

IV. En una solicitud de empleo.

V. En una investigacin cientca.

A. II, IV y V
B. I, III y V
C. I, III y IV
D. III, IV y V

25 Selecciona la opcin que presenta la oracin escrita correctamente.

A. Me pregunto por qu siempre todo ha de pasarme a m.


B. Ha! Ya nos a contado Mara que te vas ha ir.
C. La edad media concluy en el siglo XV.
D. El juez tubo que absolber al acusado de robo.

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28 Versin 1 - 13 de Octubre

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