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DA ABRANGNCIA
Art. 1 Aplica-se este edital ao processo de seleo para o ingresso nos Cursos de Mestrado do
Programa de Ps-graduao em Educao da Universidade Federal do Paran, daqui pra frente
denominado PPGE, para ingresso em abril de 2018.
DAS VAGAS
Art. 2 Sero ofertadas 86 vagas no Mestrado, para as linhas de pesquisa e temticas, conforme
Anexo I deste Edital.
1 A lista dos/as e classificados/as obedecer ao limite mximo de vagas previstas neste
edital e capacidade de orientao de cada professor/a integrante do corpo docente,
conforme as normativas da CAPES;
2 O limite mximo de vagas no ser alterado para o processo seletivo de que trata este
Edital.
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SETOR DE EDUCAO
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DAS INSCRIES
Art. 4 No ato da inscrio o/a candidato/a dever optar por uma das linhas de pesquisa definidas
no Anexo I.
Art. 5 As inscries para o processo seletivo de que trata este Edital sero realizadas no perodo
28/08 a 18/09/2017 conforme o Cronograma deste Edital (Art. 30).
1 As inscries devero ser realizadas no Sistema de Gesto Acadmica da Ps-
graduao (SIGA), disponvel no endereo eletrnico www.ppge.ufpr.br, na pgina inicial.
2 No sero aceitas inscries submetidas por qualquer outro meio, com informaes
incompletas ou aps o prazo final estabelecido no Cronograma deste Edital (Art. 30).
Art. 6 Para efetivao da inscrio, o/a candidato/a dever ao preencher a ficha eletrnica
inserindo os documentos solicitados, todos digitalizados e salvos em formato PDF:
a) Preencher todos os campos da ficha online com seus Dados Pessoais;
a.1) Incluir link do Currculo Lattes (no sero aceitos outros modelos de currculo);
a.2) Para candidatos/as Trans (Travestis, Transexuais e Transgneros/as) ser utilizado
o nome social conforme Resoluo N 29/15 CEPE. A inscrio poder ser
realizada utilizando exclusivamente o nome social.
b) Preencher o campo de Atendimento Especial durante a prova, caso necessrio.
c) Preencher o campo Formao (Graduao);
d) Selecionar a Linha de Pesquisa desejada;
e) Preencher o campo Atividades Profissionais;
f) Preencher o campo Atividades de Docncia;
g) Anexar em arquivo PDF:
g.1) Documento de identidade civil (frente e verso) e CPF (em arquivo eletrnico nico);
g.2) Diploma de Graduao ou declarao de provvel formando, em arquivo eletrnico
nico;
g.3) Histrico Escolar da Graduao (em arquivo eletrnico nico);
g.4) Foto 3x4 recente, com fundo branco, enquadrando o rosto e sem distores na
imagem;
g.5) Projeto de Pesquisa (sem identificao pessoal ou indicao de orientador/a),
conforme ANEXO II;
g.6) Outros documentos conforme edital;
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Art. 7 A seleo ser coordenada por uma Comisso de Seleo composta por um representante
de cada linha de pesquisa e pelo coordenador e/ou vice-coordenador do PPGE e designada pelo
Colegiado do Programa, conforme determinado pelo Art. 36 da Resoluo 65/09-CEPE.
Art. 8 Preferencialmente, a correo das provas discursivas e a anlise de projetos de pesquisa
ser feita por, ao menos, 2 (dois) examinadores e ser adotado o sistema blind review.
Art. 9 As bancas examinadoras no podero ser formadas por servidor/a ou terceiro/a que, em
relao ao/ candidato/a:
i seja cnjuge, companheiro/a ou parente consanguneo/a ou afim, em linha reta ou
colateral, at o terceiro grau;
ii esteja litigando judicial ou administrativamente com candidato/a ou respectivo/a cnjuge
ou companheiro/a;
Art. 11 O processo seletivo para ingresso no curso de Mestrado do PPGE ser dividido em duas
etapas, ambas conduzidas pela Comisso de Seleo, estabelecida de acordo com o Art. 36 da
resoluo 65/09-CEPE.
Art. 12 A primeira etapa do processo seletivo, consistir de uma prova dissertativa, de carter
eliminatrio, cujas referncias estaro descritas no Anexo I deste Edital.
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DOS/AS CANDIDATOS/AS
Art. 16 Os/As candidatos/as aprovados/as para este edital devem realizar a matrcula no curso de
Mestrado, conforme calendrio do primeiro semestre de 2018 a ser publicado no endereo
eletrnico do PPGE. A no realizao da matrcula no prazo implica a perda da vaga
Art. 17 Os/As candidatos/as no aprovados/as em cada etapa do processo seletivo podero
interpor recurso administrativo.
1 O prazo para interposio de recurso contra os resultados preliminares ser de 02
(dois) dias e comear a contar a partir da disponibilizao, ao/ candidato/a, de sua prova
escrita e da ficha de avaliao elaborada pela banca.
2 O recurso, conforme formulrio disponvel no ANEXO V dever ser enviado para o e-
mail ppge.ufpr@gmail.com indicando no assunto a linha de pesquisa pretendida, a etapa a
que se refere o recurso e o nmero do protocolo do/a candidato/a, conforme divulgado no
Cronograma deste Edital (Art. 30);
3 As datas de divulgao dos resultados preliminares e as datas para interposio de
recursos sero divulgados no Cronograma deste Edital (Art. 30).
Art. 18 No ser fornecido ao/ candidato/a qualquer documento comprobatrio de aprovao no
processo seletivo, valendo para esse fim, a homologao publicada.
Art. 19 Ser excludo/a da lista de aprovados/as o/a candidato/a que:
a) No comparecer em uma das etapas do Processo Seletivo.
b) No apresentar os documentos exigidos no prazo estipulado pelo PPGE.
c) No atender a qualquer convocao do PPGE.
Art. 20 de inteira responsabilidade do/a candidato/a a interpretao deste Edital, bem como o
acompanhamento da publicao de todos os atos, instrues e comunicados ao longo do perodo
em que se realiza este Processo Seletivo, no podendo deles alegar desconhecimento.
Art. 21 Se o/a candidato/a necessitar de declarao de participao no Processo Seletivo dever
dirigir-se Secretaria do PPGE no dia da realizao de prova e a referida declarao somente
ser entregue no dia e imediatamente aps a realizao da prova, durante o horrio de
expediente da secretaria.
Art. 22 A qualquer tempo poder ser anulada a inscrio do/a candidato/a se for verificada
falsidade e/ou irregularidade nas declaraes e/ou documentos apresentados.
Art. 23 Os/As candidatos/as aprovados/as tero o prazo mximo de 24 meses para concluso do
curso, a partir da data da matrcula, conforme Resoluo 65/09-CEPE-UFPR.
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DO CRONOGRAMA
Art. 30 O cronograma com os prazos para as etapas de que trata este Edital apresentado a
seguir:
Inscries:
Publicao do edital 21/08/2017
Incio das Inscries: 28/08/2017
Fim do Perodo das Inscries:
18/09/2017
(at 23:59, com o fechamento do sistema)
Edital de Homologao das inscries: 22/09/2017
Recursos ao Edital de homologao das inscries:
25 e 26/09/2017
(exclusivamente por e-mail, fechamento s 18hs)*
Edital Final de Homologao das Inscries: 28/09/2017
*Recurso enviado para o e-mail ppge.ufpr@gmail.com informando no assunto:
RECURSO-INSCRIO, seguido da linha de pesquisa e nmero do protocolo.
1a. Etapa:
Prova Escrita (das 14:00 s 17:00): 09/10/2017
Edital de Resultado da Prova Escrita: 30/10/2017
Perodo para pedido de vistas ao resultado da prova escrita:
06/11/2017
(Pessoalmente, por ordem de chegada, das 14hs s 17hs)
Recurso ao Resultado da Prova Escrita:
06 e 07/11/2017
(exclusivamente por e-mail, fechamento s 18hs)*
Edital Final da Primeira Etapa (Eliminatria - Prova Escrita): 10/11/2017
*Recurso enviado para o e-mail ppge.ufpr@gmail.com informando no assunto:
RECURSO-1 ETAPA, seguido da linha de pesquisa e nmero do protocolo.
2a. Etapa:
Edital de Convocao para a 2 Etapa do Processo Seletivo: 10/11/2017
Entrevistas: 14/11 a 01/12/2017
a
Edital de Divulgao do Resultado da 2 . Etapa: 11/12/2017
Edital de Recurso ao Resultados da 2a. Etapa:
12 e 13/12/2017
(exclusivamente por e-mail, fechamento s 18hs)*
Resultado Final do Processo Seletivo: 15/12/2017
*Recurso enviado para o e-mail ppge.ufpr@gmail.com informando no assunto:
RECURSO-2 ETAPA, seguido da linha de pesquisa e nmero do protocolo.
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TEMTICAS PROFESSORES/AS
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SCHMIDT, Maria Auxiliadora; GARCIA, Tnia Maria Braga; HORN, Geraldo Balduno (Orgs.)
Dilogos e perspectivas de investigao. Iju: UNIJU, 2008 (Coleo Cultura, Escola e Ensino;
volume 1)
(Os dois livros esto disponveis: Livraria do Chain Editora: www.livrariadochain.com.br Rua
General Carneiro, 441 Curitiba-PR Fone (41) 3264-3484. E-mail vendas:
vendas@livrariadochain.com.br)
TEMTICAS PROFESSORES/AS
Emoo e aprendizagem nas prticas educacionais de
Denise de Camargo.
incluso.
Cognio, corpo e qualidade de vida no
Gislaine Vagetti
envelhecimento humano.
Cognio, aprendizagem e desenvolvimento na
Valdomiro de Oliveira
Educao Fsica e no Esporte.
Desenvolvimento e aprendizagem a partir de
Tania Stoltz
pedagogias alternativas.
Cognio, moralidade, criatividade e
Tania Stoltz
autoconhecimento.
Cognio e aprendizagem na formao de professores
Ettine Gurios.
que ensinam matemtica
Miriam Aparecida Graciano de Souza
Linguagem, criao verbal e letramento acadmico
Pan
Relaes interpessoais na famlia e em contextos
Ldia Natlia Dobrianskyj Weber
socioeducacionais
Sandra Regina Kirchner Guimares
Leitura e escrita
Veronica Branco
Educao integral Veronica Branco
Processos de conscientizao e participao
Maria De Ftima Quintal de Freitas
educativo-comunitria
Processo grupal em contextos educacionais Maria De Ftima Quintal de Freitas
Educao especial e incluso escolar: planejamento e
Iasmin Boueri
avaliao
Referncias para a prova escrita:
Livro:
MDER, Bruno Jardini (org.). Psicologia escolar/educacional: aes e debates em psicologia
escolar/educacional. Curitiba: CRP-PR, 2016. (Psicologia em dilogo) Disponvel:
<http://www.portal.crppr.org.br/uploads/ckfinder/files/CRP_Caderno_Educacional_Vpdffinal.pdf>
Artigo/Captulo:
ALVARENGA, P., WEBER, L.N.D.; BOLSONI-SILVA, A.T. Cuidados parentais e desenvolvimento
socioemocional na infncia e na adolescncia: uma perspectiva analtico-comportamental.
Revista Brasileira de Terapia Comportamental e Cognitiva, XVII n.1, 4-21, 2016. Disponvel
em: <http://www.usp.br/rbtcc/index.php/RBTCC/article/view/827/456>
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BECKERT, Michele; IRIGARAY, Tatiana Quarti; TRENTINI, Clarissa Marceli. Qualidade de vida,
cognio e desempenho nas funes executivas de idosos. Estud. psicol. (Campinas),
Campinas, v. 29, n. 2, p. 155-162, June 2012. Disponvel em:
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166X2012000200001&lng=en&nrm=iso >
http://dx.doi.org/10.1590/S0103-166X2012000200001
CAMARGO, D. de; BULGACOV, Y. L. M.. A perspectiva esttica e expressiva na escola:
articulando conceitos da psicologia scio-histrica. Psicol. estud., Maring, v. 13, n. 3, p. 467-
475, Sept. 2008. Disponvel em: <http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413-
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FREITAS, M. de F. Q. de. Insero na comunidade e anlise de necessidades: reflexes sobre a
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MINDAL, C. B.; GUERIOS, E. C. Formao de professores em instituies pblicas de ensino
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RELOBA, S.; CHIROSA, L.J.; REIGAL, R.E.. Relacin entre actividad fsica, procesos cognitivos y
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STOLTZ, T.; WEGER, U. O pensar vivenciado na formao de professores. Educ. rev., Curitiba,
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<http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0104-
40602015000200067&lng=en&nrm=iso>
http://dx.doi.org/10.1590/0104-4060.41444.
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TEMTICAS PROFESSORES/AS
Avaliao, prticas em educao infantil, respeito ao
Catarina de Sousa Moro
direito das crianas e acesso educao infantil
Educao e Movimentos Sociais/Educao do Campo Snia Ftima Schwendler
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SILVA, Tomaz Tadeu. Documentos de Identidade: uma introduo teoria do currculo. Belo
Horizonte: Autntica, 2005. Texto Disponvel em: < https://docslide.com.br/documents/livro-tomaz-
tadeu-da-silva-documentos-de-identidade.html>
SILVA, Tomaz Tadeu; HALL, Stuart; Kathryn Woodward. Identidade e diferena: a perspectiva
dos estudos culturais. RJ: Vozes. Disponvel em:
<https://xa.yimg.com/kq/groups/18474914/1440030907/name/Identidade+e+Diferen%C3%A7a.pdf
>
TEMTICAS PROFESSORES/AS
Arquivos e acervos histricos escolares e memrias
Nadia Gaiofatto Gonalves
sobre educao
Congressos educacionais Carlos Eduardo Vieira
Carlos Eduardo Vieira
Histria da educao e imprensa Dulce Regina Baggio Osinski
Liane Maria Bertucci
Histria da educao para o trabalho: formao
Liane Maria Bertucci
profissional e aes educativas
Histria da infncia e da educao infantil Gizele de Souza
Histria da sade: saberes, formao e prticas
Liane Maria Bertucci
educativas
Histria das polticas educacionais Nadia Gaiofatto Gonalves
POLTICAS EDUCACIONAIS
TEMTICAS PROFESSORES/AS
Ana Lorena Bruel
Avaliao de polticas educacionais ngelo Ricardo de Souza
Monica Ribeiro da Silva
Educao e desigualdades e distribuio de Ana Lorena Bruel
oportunidades educacionais Gabriela Schneider
Elaborao e usos de Indicadores
Gabriela Schneider
Educacionais para anlise de polticas
Thiago Alves
educacionais
Adriana Dragone Silveira
Andra Barbosa Gouveia
Financiamento da Educao
ngelo Ricardo de Souza
Thiago Alves
ngelo Ricardo de Souza
Gesto e Planejamento da Educao e da
Andra do Rocio Caldas
Escola
Elisngela Scaff
Indicadores de qualidade e infraestrutura
Gabriela Schneider
escolar
Poltica pblica para efetivao e exigibilidade
Adriana Dragone Silveira
do direito Educao
Polticas para o Ensino Mdio e Educao
Monica Ribeiro da Silva
Profissional
Andra Barbosa Gouveia
Andra do Rocio Caldas
Sindicalismo, Trabalho e Remunerao
Elisngela Scaff
Docente
Marcos Alexandre Ferraz
Thiago Alves
Referncias para a prova escrita:
BARBOSA, A. (2014). Salrios docentes, financiamento e qualidade da educao no Brasil.
Educao e Realidade, v.39, n. 2, p. 511532. Disponvel em:
<http://www.scielo.br/pdf/edreal/v39n2/v39n2a09.pdf>
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ANEXO II
O projeto de pesquisa dever ser anexado no formato PDF, a ser anexado no ato da inscrio
eletrnica, SEM O NOME DO/A CANDIDATO/A ou NOME DE ORIENTADOR/A.
Dever ser apresentado no formato A4, letra arial 12 ou times new roman 13, espao 1,5, no
mximo de 20 pginas, escrito em lngua portuguesa e seguindo a seguinte estrutura:
1) FOLHA DE ROSTO: ttulo do trabalho e ano;
2) DELIMITAO DO PROBLEMA: trata-se de um texto contendo os seguintes aspectos:
2.1) Apresentao do objeto de investigao, demonstrando a sua articulao com a linha
de pesquisa escolhida;
2.2) Argumentao sobre a relevncia do estudo para o campo do conhecimento
educacional;
3) OBJETIVOS: enunciado sinttico que identifica o que se pretende atingir com a pesquisa;
4) METODOLOGIA: esboar como pretende desenvolver a pesquisa;
5) REVISO DE LITERATURA: texto no qual o/a pesquisador/a demonstra a sua
familiarizao com as ideias, obras e autores do campo temtico que circunscreve o objeto
de investigao delimitado em seu projeto;
6) REFERNCIAS: relao de obras utilizadas no projeto, de acordo com as normas
bibliogrficas da ABNT ou UFPR.
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Entrevista individual (Eliminatria) que visa obter dados complementares sobre o projeto de
pesquisa e o currculo.
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ORIENTAO:
SOLICITAO:
Eu ____________________________________________________________,
(telefone para contato) __________________________, candidato/a ao processo seletivo
_______ do Programa de Ps-Graduao em EDUCAO, informo que sou Pessoa com
Deficincia e solicito providncias necessrias para realizao das provas, conforme discriminado
abaixo.
1. Deficincia: __________________________________________________________________
2. Tipo de impedimento: __________________________________________________________
______________________________________________________________________________
3. O que precisa para realizar a prova? (tempo/equipamento/etc.):
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
____________________________ ___________________________
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Ao Colegiado do PPGE.
Eu __________________________________________________________________,
candidato/a inscrito/a no Processo Seletivo 2017/2018 do Programa de Ps-Graduao em
Educao, curso MESTRADO, linha de pesquisa
______________________________________________________________________________
_______________________________________________, venho solicitar reviso do resultado da
( )Inscrio ( ) 1Etapa ( ) 2Etapa, com base na respectiva fundamentao.
Fundamentao: ________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
____________________________ ___________________________
Local e data Assinatura do candidato
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