Secuencia didctica: del martes 24 de agosto

OA de la clase: Clase N 4: AE01U2

Analizar e interpretar textos poticos de diferentes pocas y estilos, Recursos de
considerando: figuras literarias Indicador(es) de evaluacin o logro
aprendizaje
(personificacin, comparacin, hiprbole, anfora, aliteracin,
onomatopeya, metfora, irona, anttesis, oxmoron y sinestesia)
recursos sonoros temas relacin entre forma y contenido.
Actividades de Inicio: Se inicia la clase presentando el objetivo: Reconocer Planificacin Indicadores: I1: Parafrasean estrofas de poemas,
y analizar figuras literarias en poemas. Pizarra explicando lo que en ellos se expresa.
A partir de una lluvia de ideas nombran algunos elementos Cuadernos
relacionados con figuras literarias: qu significa utilizar un
lenguaje figurado?, qu figuras literarias conocen?, quin puede Plumones
ejemplificar esas figuras literarias? Lpices
Las ideas claves quedan registradas en la pizarra . Texto Estudiante
Actividades del Desarrollo: Computador
caractersticas de las figuras literarias utilizadas Proyector
comnmente en los poemas: metfora, hiprbole, comparacin,
hiprbaton, anfora, aliteracin, onomatopeya, irona, anttesis,
oxmoron y sinestesia.Los estudiantes registran en su cuaderno
aspectos relevantes de las figuras literarias y ejemplos.
Leen poemas e identifican figuras literarias. (Se adjuntan
imgenes del texto del estudiante)
Completan en parejas el siguiente cuadro en su cuaderno.

Idea que el autor

Palabra o verso Figura literaria a la
que Caractersticas desea expresar
encontrado
corresponde

Una vez completada la tabla, los estudiantes comparten sus escritos,

explicando con sus palabras las figuras literarias identificadas dentro
de los poemas vistos.
Se adjunta actividad interactiva, optativa.
Actividades de Cierre: Los estudiantes en forma libre comparten el Adecuacin Curricular de Indicadores de Logro.
resultado de la actividad, comparando sus respectivas
clasificaciones y justificando sus interpretaciones.
Finalmente, el docente formula preguntas de cierre: Qu 1. Relaciona el texto con algunos ya escuchados.
propsito tienen las figuras literarias en los poemas? De qu 2. Responde a preguntas orales sobre el texto.
modo permiten expresar los sentimientos del poeta? Cmo se 3. Menciona algn personaje y lo relaciona con
pueden clasificar las figuras literarias? Cules abordamos hoy?
De cuntas maneras se puede interpretar una figura literaria en otro texto conocido.
un poema? 4. Describe verbalmente un personaje.

Evaluacin: Formativa