PROFESSOR EBTT/REA: ARTES CNICAS, DANA E TEATRO

LNGUA PORTUGUESA

1. Leitura e compreenso de textos: informaes explcitas e implcitas.

2. Leitura e anlise de textos de diferentes gneros textuais.
3. Linguagem verbal e no verbal.
4. Mecanismos de produo de sentidos nos textos: metfora, metonmia, paralelismo,
ambiguidade, citao.
5. Ortografia oficial.
6. Acentuao tnica e grfica.
7. Morfologia: estrutura e formao de palavras.
8. Classes de palavras: emprego e funes.
9. Colocao pronominal. Fatores de textualidade: coeso e coerncia.
10. Dialogismo entre textos: intertextualidade e parfrase.
11. Redao Oficial: normas para composio do texto oficial.
12. Tipos de correspondncia oficial.
13. Teoria geral da frase e sua anlise: oraes, perodos e funes sintticas.
14. Sintaxe de concordncia verbal e nominal.
15. Sintaxe de regncia verbal e nominal.
16. Norma culta e variao lingustica: estilstica, sociocultural, geogrfica, histrica.
17. Crase.
18. Sinais de pontuao em perodos simples e compostos.
19. A pontuao e o entendimento do texto. Semntica: polissemia, ambiguidade,
denotao e conotao, figuras e funes de linguagem, vcios de linguagem.
20. Caractersticas dos diferentes discursos (jornalstico, poltico, acadmico, publicitrio,
literrio, cientfico, etc.)

INFORMTICA BSICA

1. Hardware e Software conceitos bsicos, sistemas operacionais: GNU/Linux e

Windows 7 ou superior, Conceitos de Internet e Intranet e suas tecnologias, World
Wide Web WWW , Navegador de Internet (Internet Explorer 9 ou superior, Mozilla
Firefox 45 ou superior, Chrome 45 ou superior);
2. Correio Eletrnico;
3. Conceitos de segurana da informao;
4. Conceitos de organizao e de gerenciamento de informaes, arquivos, pastas e
programas. Dispositivos de armazenamento, entrada e sada.
5. Conhecimento sobre Processador de Texto (LibreOffice Writer Anexo REI/IFTO
0089378 SEI 23235.009895/2017-46 / pg. 2 verso 5), Planilha eletrnica (LibreOffice
Calc verso 5), Editor de Apresentaes (LibreOffice Impress verso 5).

FUNDAMENTOS EM EDUCAO E LEGISLAO

1. Trabalho e Educao.
2. Educao e incluso social.
3. A Didtica e as Tendncias Pedaggicas: contribuies para a formao de professores.
4. Legislao nacional para a educao profissional.
5. As tecnologias da educao e suas contribuies no processo ensino-aprendizagem.
6. Planejamento, currculo e avaliao do processo ensino-aprendizagem.
7. Lei n. 9.394, de 20 de dezembro de 1996, e a organizao da educao no Brasil.
8. Organizao e gesto do trabalho escolar.
9. Lei n. 8.112, de 11 de dezembro de 1990: Do provimento, Da vacncia, Da remoo e
Da redistribuio; Do regime disciplinar.
10. Constituio da Repblica Federativa do Brasil, de 5 de outubro de 1988: Da educao
(art. 205 ao 214); as disposies constitucionais aplicadas aos servidores pblicos (art.
37 ao 41).
11. Decreto n. 1.171, de 22 de junho de 1994: Dos principais deveres do servidor pblico e
Das vedaes ao servidor pblico.
12. Lei n. 12.772, de 28 de dezembro de 2012: no que tange ao Plano de Carreira de
Magistrio do Ensino Bsico, Tcnico e Tecnolgico.

DANA

1. Pressupostos didtico-pedaggicos da dana.

2. Arte e Dana: relaes com o contexto escolar.
3. Corpo e cultura: problematizaes da Dana no mbito da diversidade e pluralidade.
4. Introduo s prticas de execuo de movimentos segundo os fatores de movimento
propostos por Rudolf Laban: espao, tempo, peso e fluncia, aplicados dana
contempornea.
5. Introduo s prticas de execuo de movimentos com base em princpios presentes na
proposio de uma dana autoral (intrprete-criador) de Klauss Vianna: espaos
articulares, apoios, resistncia, oposies, eixo global, direes sseas, ludicidade,
estmulos conflitantes e improvisao.
6. O papel da Dana na formao cultural do cidado.
7. Desafios para a Dana na escola.
8. Processo coreogrfico: etapas, estrutura formal da obra coreogrfica, fatores de
composio.
9. Estudo da dana como contedo da educao bsica.
10. Dana e Multiculturalismo.
11. Elementos de dana contempornea: criao e produo de vdeo-dana.
12. Fundamentos da Dana Moderna.
13. Fundamentos da Dana Clssica.
14. Tcnicas e Estticas na Dana Ocidental: interrelaes.
15. Tradies e Danas populares brasileiras: composies coreogrficas com base na
origem e a evoluo da dana popular dos grupos tradicionais brasileiros
(interculturalidade entre brancos, negros e indgenas), com nfase nos elementos
visuais, nos princpios de composio e na forma. Dana e interdisciplinaridade.
16. Processos histrico-sociais da dana no Brasil.
17. Relaes entre concepes de dana, estticas e gneros de dana (populares e
acadmicas).
18. Preveno de leses no ensino de dana, com os indicadores de leses prevalentes e
incidentes na dana.
19. Escolas especiais e projetos culturais que abordem a prtica da dana para alunos com
necessidades especiais.
20. Domnio das relaes da msica, dos efeitos sonoros e da luz com a dana e com os
movimentos corporais.
21. Aplicabilidade e uso de novas tecnologias como recursos pedaggicos na prtica
docente em dana.
22. A expressividade da dana e da msica na regio Norte do Brasil.

ARTES VISUAIS

1. Histria e metodologias do ensino das artes visuais no Brasil.

2. Pesquisa dos Fundamentos da Linguagem Visual no contexto escolar.

ARTE-EDUCAO

1. Arte, educao e cultura: dilogos entre a escola e a comunidade.

TEATRO

2. Histria do Teatro no Brasil;

3. Literatura Dramtica (Dramaturgia);
4. tica, Legislao e Produo Teatral;
5. Filosofia e Esttica da Arte;
6. Jogo Teatral, Interpretao e Improvisao;
7. Teorias do Trabalho do Ator;
8. Cenografia;
9. Montagem Teatral;
10. Teatro de Animao;
11. Direo Teatral;
12. Caracterizao Figurino e Maquiagem;
13. Iluminao; Artes Visuais: Ponto, Linha, Superfcie, Textura, Volume, Luz, Cor;
14. As aes fsicas como elemento estruturante da Arte de atuao;
15. A Encenao Teatral como prtica pedaggica;
16. O Teatro Ps-Dramtico das escolas;
17. Jogos Teatrais;
18. Evoluo da tcnica e esttica do espetculo teatral.