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AGUSTN
FACULTAD DE PSICOLOGA, RELACIONES INDUSTRIALES Y
CIENCIAS DE LA COMUNICACIN.
ESCUELA PROFESIONAL DE PSICOLOGA
ESCUELA DE PADRES
Sesin N1: VIOLENCIA ESCOLAR
AULA : 5to A
CURSO : PSICOTERAPIA
AREQUIPA- PER
2017
Escuela de padres
Sesin n 1: LA VIOLENCIA ESCOLAR
Objetivo de la sesin:
o Sensibilizar y dar a conocer a los padres de familia sobre los factores y consecuencias
que trae la violencia escolar.
o Brindarles conocimientos y estrategias de prevencin sobre la violencia escolar que
pueden sufrir sus hijos en su centro de estudios.
1. Dinmica de presentacin
Nombre: La noticia
Objetivo: Romper el hielo y contextualizar la tcnica sealando la importancia y la
influencia que tienen las noticias buenas y malas.
Desenlace: Se les solicita a cada padre de familia que digan dos noticias buenas que les
haya ocurrido a lo largo de su vida. Tambin se puede hacer de manera escrita para ello
se necesitara papel y lapiceros. A continuacin, cada componente del grupo se
presentar y contar sus noticias. Asimismo, los dems pueden aportar opiniones a la
informacin que se ha dado.
Individual:
Por ejemplo, impulsividad, fracaso escolar, pocas habilidades sociales, ETC
Familiar:
Por ejemplo, prcticas de crianza autoritarias, poco tiempo compartido con la
familia y escasa comunicacin.
Escolar:
Por ejemplo, normas de convivencia confusa, falta de liderazgo institucional,
ausencia de educacin en ciudadana y falta de respeto y autoridad del
profesorado.
Seales de maltrato (lo que se observa cuando son maltratados)
Posteriormente se dar a conocer, aquellas seales de diferentes formas de
maltrato. Ejemplificando como.
Fsico
Marcas permanentes
Cicatrices
Laceraciones
Quemaduras
Fracturas
Ojos amoratados
Emocional y Comportamental
Angustia marcada ante el llanto de otros nios
Miedo de ir a casa o escuela
Excesiva quietud
Tartamudeo
Rechazo a recibir ayuda
Intento de suicidio
Hbitos inadecuados
Retraso en el desarrollo metal o emocional
Abuso sexual
Enfermedades de transmisin sexual
Trauma
Baja autoestima
Estrategias de prevencin
Convivencia pacfica. En este punto se les enseara las estrategias para una convivencia
pacfica en:
Pareja
Hermanos
Padres e hijos,
Saber comunicarse esto se aplica para los temas (pareja, hermanos, padres e hijos)
Sabemos comunicarnos?
OBJETIVO:
Descubrir la importancia del dilogo en el proceso de resolucin de problemas, acercamiento y
comprensin mutua entre padres e hijos.
Audicin o lectura de la cancin No Basta de Franco De Vita.
PRESENTACIN DELTEMA:
1. Entrega individual del cuestionario: Para dialogar
2. Formar grupos de seis personas
3. Exposicin del anlisis individual
4. Formular conclusiones.
FLENARIA:
Cada grupo comparte sus conclusiones.
COMPROMISO:
Escriba dos propsitos para mejorar la comunicacin en su hogar.
EVALUACIN:
En una hoja de papel peridico los grupos elaboran un smbolo que represente el objetivo de la
reunin. Una del grupo lo explica.
PARA DIALOGAR
1. Escriba a continuacin las tres principales dificultades que tiene para dialogar con su
esposo(a) y sus hijos(as).
a. Dificultades para dialogar con su esposo(a): b. Dificultades para dialogar con sus hijos(as):
2. Escriba las tres principales condiciones que requiere para comunicarse sinceramente con su
esposo(a) y con sus hijos(as).
NIO VIOLENTO
1. Excesos de clera, falta de control de la ira.
2. Actos de desobediencia ante la autoridad y las normas del hogar.
3. Amenazas verbales contra sus compaeros.
4. Daos a cosas materiales.
5. Deterioros en la actividad social y acadmica por episodios de rabias.
6. Discusiones con los hermanos, con los padres y otros integrantes de la familia.
7. Gritos.
8. Molestar a otros integrantes de la familia.
9. Mostrarse iracundo o resentido.
10. Pleitos dentro y fuera del colegio.
NIOS VIOLENTADOS
1. Seales fsicas repetidas (ojos morados, magulladuras, quemaduras)
2. Cansancio o apata permanente en el colegio en el hogar.
3. Cambio significativo en la conducta escolar sin motivo aparente
4. Conductas agresivas o rabietas severas y persistentes.
5. Relaciones hostiles y distantes.
6. Actitud hipervigilante.
7. Conducta antisocial o sintomatologa depresiva.
8. Negarse a ir al colegio.
Compromiso
El facilitador pedir a los padres de familia que recuerden alguna situacin en la que su
estado emocional transmiti maltrato a sus hijos. A partir de ello realizar un compromiso
personal que se comprometa a cambiar de actitud en el hogar y no causar dao a sus
hijos.
Sesin N 1 LA VIOLENCIA ESCOLAR
Objetivo de la sesin: o Sensibilizar y dar a conocer a los
padres de familia sobre los factores y
consecuencias que trae la violencia
escolar.
o Brindarles conocimientos y
estrategias de prevencin sobre la
violencia escolar que pueden sufrir
sus hijos en su centro de estudios.