Tipos de Textos y Sus Caractersticas

CIENTFICO Y TCNICO:

Sus cualidades son: la Objetividad (diluyendo la importancia del sujeto, destacando

hechos y datos, determinando las circunstancias que acompaan a los procesos); la
Universalidad; la Verificabilidad (mediante grficos, frmulas, smbolos..); y la
Claridad.

Funcin referencial o representativa y O. Enunciativas para diluir la importancia

del sujeto y dar objetividad.

TEXTOS PERIODISTICOS:

Periodismo: El peridico tiene tres funciones: la informacin (debe ser fiable, de

primera mano, suficientemente contrastada y expuesta directa y objetivamente); la
formacin ( es el resultado de la interpretacin de los sucesos, ya que el peridico
enjuicia la realidad y crea una opinin independiente que hace que lo lean
simpatizantes de la ideologa que ste proclama); y el entretenimiento (se suelen
publicar suplementos).

+Gneros Periodsticos: Pueden ser gneros informativos (noticias, reportajes y

entrevistas), gneros de opinin o interpretativos (editorial, columnas,
colaboraciones ocasionales), o gneros mixtos (comentario, crnica y crtica).

TEXTOS LITERARIOS:

El texto literario constituye un acto de comunicacin que tienen como fin su

perduracin y conservacin, ya que va dirigida no a un destinatario sino a todo el
mundo, por lo que se establece una comunicacin entre el autor y el lector.

Los gneros fundamentales son la Lrica, pica y Dramtica, pero existen

subgneros propios de cada poca que imponen a cada obra una serie de
caractersticas (prosa o verso, tipo de lenguaje...).

TEXTOS DIDCTICOS:

La publicidad consiste en la difusin de textos e imgenes que invitan a adquirir

ciertos productos comerciales o a realizar determinadas acciones. El mensaje
publicitario va acompaado de un texto lingstico e imgenes (iconos), y el
principal objetivo es llamar la atencin del receptor, para lo que emplea rimas,
oraciones sin verbo que son ms directas, imperativos, etc.

La funcin que predomina es la referencial o representativa e implicativa del objeto

y su configuracin retrica, en la que se centra el producto o servicio a travs de la
imagen, y la posible ambigedad que ocasiona la Polisemia de la palabra utilizada
se aclara por el mensaje lingstico, y esta funcin denotativa disminuye conforme
se utilicen palabras con doble sentido. Tambin hay una funcin conativa (es muy
importante y se centra en persuadir al receptor con el objeto de influir en su
conducta) y la potica (se refleja en el mensaje al que le da carcter esttico y cuya
forma adquiere valor en las connotaciones utilizados, para intentar convertir en
persuasiva la informacin y hacerla memorable).

TEXTOS HISTRICOS:

En un texto histrico relata hechos, acciones, personajes y acontecimientos

pasados y, generalmente, son los ms destacados en su poca.

TEXTOS INFORMATIVOS:

Un texto informativo es un tipo de texto a travs del cual el emisor da a conocer a

su receptor algn hecho, situacin o circunstancia.

Cuando hablamos de texto escrito informativo, nos referimos nicamente a aquel

texto que ha sido escrito por un emisor cuya intencin principal es, como dijimos
"dar a conocer" algo, sin que intervengan primordialmente sus emociones ni
deseos.

Son muchas las cosas que se pueden dar a conocer de esta forma, lo central del
texto en este caso es la informacin. Esto no quiere decir que en un texto
informativo nunca se expresen los sentimientos ni los deseos del emisor, puesto
que en ocasiones esto s ocurre, pero de todos modos estos siempre pasarn a
segundo plano.

Esto se hace para que los receptores se enteren, y no necesariamente para que se
emocionen ni para que se entretengan. Los textos que persigan estos objetivos
sern textos poticos o literarios, no informativos.

TEXTOS DE ENTRETENIMIENTO:

Estos textos no suelen tener mucha importancia, sino que son escritos con la
finalidad de que el receptor pueda pasar un buen tiempo sin necesidad de obtener
nueva informacin.

TIPOS DE TEXTO Y SUS CARACTERSTICAS:

NARRACIN, DESCRIPCIN, EXPOSICIN, ARGUMENTACIN

Ya habamos sealado en el tema que existan diferentes perspectivas desde

las que podemos clasificar los textos:
1. Segn el canal de comunicacin:
 1.1. Orales
1.2. Escritos
2. Por su objetivo comunicativo:
2.1. Informativos
2.2. Prescriptivos
2.3. Persuasivos
2.4. Estticos (en ellos predomina la funcin potica) literatura
3. Por tema
3.1. Periodstico
3.2. Publicitario
3.3. Cientfico-tcnico
3.4. Humanstico
3.5. Literario
3.6. Jurdico
4. Por su modalidad o estructura interna
4.1. Narracin
4.2. Descripcin
4.3. Dilogo
4.4. Exposicin
4.5. Argumentacin

1. EL TEXTO NARRATIVO

Es el tipo textual que aparece con mayor frecuencia en nuestros intercambios

comunicativos. Cuando le contamos a nuestra compaera de clase las aventuras del
fin de semana estamos narrando algo (aunque no se trate de una narracin
literaria).

Un texto es narrativo cuando relata acciones protagonizadas por personajes

que se suceden en el tiempo y en un espacio concreto. En las narraciones
predomina la accin.

Partes de la narracin: generalmente una narracin se divide en (a)

situacin inicial o planteamiento, (b) conflicto o peripecia que altera la situacin
inicial, denominado nudo y (c) resolucin del conflicto, o desenlace.

En un texto narrativo debemos diferenciar dos ejes fundamentales:

a) La historialos hechos que suceden, que son objetivos y se suceden en

orden lgico.

b) El discursola manera en la que el narrador decide contar esos hechos.

Los hechos en la historia se suceden en orden cronolgico, sin embargo en la

narracin su ordenacin puede contarse segn lo desee el narrador. Al mismo
tiempo, esos hechos pueden ser narrados por personajes diferentes, desde distintos
puntos de vista.
 Teniendo esto en cuenta, hay determinados elementos que debemos tener
muy presentes al analizar un texto narrativo:

1) los personajes que protagonizan la historia. Estos pueden ser

principales/secundarios; aliados/oponentes. Su caracterizacin puede ser
directa (si se describen abiertamente en el texto) o indirecta (si es el lector el
que infiere sus rasgos a partir de sus acciones; no existe una descripcin
explcita).

2) el narrador que se encarga de construir la narracin. Ese narrador

puede ser un ser ajeno a la historia, puede ser un personaje de la historia,
puede ser el mismo protagonista que la cuenta en primera persona.

NARRADOR : EXTERNO /
omnisciente / observador

INTERNO (en primera

persona)

3) el orden en el que se narran los hechos de la historia (es decir,

cmo se suceden los hechos en la narracin). Los hechos pueden narrarse en
orden cronolgica, puede comenzar la narracin por la mitad de la accin
(in media res), podemos hacer vueltas atrs en el tiempo (flash-back) o
hacia delante (anticipaciones), o comenzar la narracin por el final.

Caractersticas lingsticas de la narracin:

o Uso de los tiempos verbales en pasado (pret. perfecto simple y
pretrito imperfecto). Cuando se utiliza el presente, se trata del
denominado presente histrico.
o Se suele emplear una sintaxis compleja. Las oraciones suelen ser
enunciativas. Se introducen adverbiales de causa, finalidad y
consecutivas.
o Se recurre al estilo directo y al estilo indirecto para las voces de los
personajes.
o Empleo de recursos decticos (adverbio de lugar y tiempo;
pronombres).
o Recurso a verbos de accin.
o Utilizacin de recursos cohesivos de todo tipo que ayudan a lograr un
texto coherente. Predominan los conectores temporales (ahora,
despus, a continuacin, dos meses ms tarde, a la maana siguiente,
etc.).
o Dentro del texto narrativo encontraremos otros tipos de texto:
descripcin y el dilogo.
2. LA DESCRIPCIN

En el texto descriptivo se caracterizan seres animados e inanimados, paisajes o

procesos. Habitualmente, el texto descriptivo aparece enmarcado en cualquier
otro tipo de texto.

Puede tener diferentes finalidades: informar, argumentar, persuadir,

explicar, etc.

2.1. Tipos de descripcin:

1. Segn lo que se describa:
1.1. De personas
1.1.1. Caractersticas fsicas: prosopografa
1.1.2. Caractersticas psicolgicas: etopeya
1.1.3. Caractersticas fsicas + psicolgicas = retrato
1.1.4. Con finalidad burlesca = caricatura
1.2. De cosas
1.3. Procesos
2. Segn la perspectiva:
2.1. Objetiva
2.2. Subjetiva

2.2. Caractersticas lingsticas y textuales

- Tiempos verbales: predomina el pret. imperfecto y el presente de indicativo
en tercera persona. De todas formas, en la descripcin encontraremos sobre
todo sustantivos y adjetivos.
- Puede hacer acto de presencia la sufijacin apreciativa, sobre todo en las
descripciones subjetivas: tena unos ojazos impresionantes.
- Sintaxis: predominan las oraciones enunciativas y atributivas (con los
verbos ser y estar). Las palabras ms frecuentes son los adjetivos (explicativos y
especificativos) en sintagmas adjetivos.
- Debe prestarse atencin tambin a los mecanismos de conexin del texto.

3. EL TEXTO EXPOSITIVO-EXPLICATIVO

La finalidad de este tipo de texto es explicar o exponer un tema de manera

objetiva para lograr que el auditorio lo comprenda. Su meta, en resumen, es la
transmisin de informacin.
Para lograr esta finalidad, la lengua que se utiliza debe ser lo ms clara y
ordenada posible. Por lo tanto, resultan de especial importancia en este tipo de
texto el empleo de conectores discursos adecuados que muestren la sucesin de
los contenidos del texto.
Se trata del tipo de texto presente en los discursos cientfico-tnicos, tanto
orales como escritos.

3.1. Estructura
(a) Introduccin en la que se determina el tema.
 (b) Desarrollo de la exposicin (para ello puede recurrirse a mltiples
mecanismos como ejemplos, descripciones, narracin, descripcin, imgenes,
esquemas, clasificaciones, etc.).
(c) Conclusin: recoge las ideas ms importantes de lo expuesto con anterioridad.

3.2. Organizacin de la informacin

La informacin en un texto expositivo puede presentarse de diferente forma:
(a) Podemos partir de una idea general, para explicarla mediante hechos
particulares texto deductivo el hombre es un ser racional porque..
(casos que lo demuestran).
(b) Podemos partir de ejemplos o hechos particulares para llegar a una
explicacin general texto inductivo presentacin de ejemplos en los que
puede observar cmo acta el hombre ante determinadas situaciones y a
continuacin se llega a la afirmacin general de que el hombre es un ser
racional.

3.3. Estructuras expositivas

La informacin que queremos transmitir en un texto expositivo puede
organizarse de muy diferentes formas. Surgen as las diferentes estructuras
expositivas, que deben tenerse muy presentes cuando analicemos un texto de
este tipo.
3.3.1. Se parte de diferentes ideas generales que conducen a una misma
conclusinestructura diseminativo-recolectiva.
3.3.2. Se formula una nica afirmacin inicial que se desarrolla en la
explicacin.
3.3.3. Se ponen en contraste diferentes ideas que tienen una misma
importancia.
3.3.4. Se demuestra una afirmacin por medio de la comparacin.
3.3.5. Se lanza una pregunta inicial a la que se responde en el texto.
3.3.6. Una misma idea se desgrana en sus componentes y es as cmo se
explica.

3.4. Caractersticas lingsticas

- Acostumbran a ser texto objetivos que emplean la tercera persona de
singular. Tambin se puede utilizar una primera persona de plural para
introducir al receptor o bien como plural de modestia.
- El tiempo verbal estrella es el presente de indicativo.
- Sintaxis: oraciones enunciativas. Predominio de subordinadas explicativas.
- Empleo de un lxico especfico determinado por el tema que se explica.
- Ausencia de recursos literarios. Empleo de un lenguaje claro y neutro.
- Atencin a los mecanismos de cohesin: explicativos, temporales, de
ordenacin interna del discurso

4. EL TEXTO ARGUMENTATIVO
 En el texto argumentativo se alegan razones para justificar o probar una
afirmacin determinada. En ella, el emisor opina, expresa sus creencias y sus
valoraciones. Se trata, a diferencia del texto expositivo, de un texto fuertemente
subjetivo.

La finalidad de este tipo de texto es convencer o persuadir al receptor para

convencerle de una determinada idea por lo que predomina la funcin
apelativa del lenguaje. Por este motivo, el texto argumentativo est siempre
presente en los discursos polticos, en la publicidad o en el debate.
4.1. Estructura habitual
1. Presentacin del tema sobre el que se argumenta.
2. Tesis o afirmacin de la que se parte.
3. Desarrollo y explicacin de los argumentos que sirven para mantener la
tesis inicial.
4. Conclusin

4.2. Tipos de argumentos

Causa, comparacin, contraste, consecuencia, criterio de autoridad.

4.3. Caractersticas textuales

- Empleo de la primera persona o de la tercera.
- Sintaxis muy compleja (oraciones subordinadas explicativas, causales,
consecutivas, condicionales, etc.).
- Presencia de diferentes modalidades oracionales: enunciativa,
interrogativa, exhortativa, dubitativa, etc.
- Predominio de los verbos de pensamiento: creo, opino, considero.
- Presencia de adjetivos valorativos.
- Fuerte presencia de marcadores discursivos que ponen en evidencia el
punto de vista del emisor: ciertamente, por supuesto, desde mi punto de vista,
en mi opinin, de todas formas, sin duda alguna, etc.
Introduccin

En el proceso comunicativo, los elementos de la comunicacin (emisor, receptor, canal, cdigo y

referente) especficos de cada acto comunicativo concreto son los que determinan los rasgos
caractersticos de los diferentes mensajes o textos. Existe, pues, una gran variedad de textos que
podemos clasificar atendiendo a muy diversos puntos de vista, que, con frecuencia, se
entrecruzan. Es necesario saber, por tanto, que cuando nos encontramos con una denominacin
concreta para referirnos a un texto, lo primero que hemos de aclarar es el punto de vista desde el
cual clasificamos dicho texto. As, texto narrativo se opone a texto argumentativo (ambos son dos
formas de elocucin o de discurso) pero no a texto coloquial (que es una variedad sociocultural).
En definitiva, lo que vara en este ltimo caso es la perspectiva de anlisis, no necesariamente el
tipo de texto. En general, puede afirmarse que no existe una modalidad aislada, sin que participe
con otra en un mismo texto. No se concibe la narracin sin elementos descriptivos; la
argumentacin, por su parte, se combina con la exposicin, aunque sta pueda aparecer, sin duda,
de forma aislada e independiente. Esta observacin ha hecho pensar que slo desde el punto de
vista terico pueden distinguirse estos tipos diferentes, pues normalmente una composicin es
una mezcla de todos ellos.

Objetivo general
Reconocer las tipologas textuales y sus caractersticas