Hemoterapia PDF

Escola Tcnica do SUS Professora Ena de Arajo Galvo
Secretaria de Estado de Sade de Mato Grosso do Sul
Unidade Escolar
CNPJ 02.955.271/0001-26
Razo Social: Secretaria de Estado de Sade de Mato Grosso do Sul
Nome de Fantasia Escola Tcnica do SUS Professora Ena de Arajo Galvo
Esfera Estadual
Administrativa
Endereo (Rua, Avenida Senador Filinto Muller n. 1.480 - Vila Ipiranga
no).
Cidade/UF/CEP Campo Grande - MS CEP: 79074-460
Telefone/Fax (67) 3345-8051 Fax: (67) 3345 - 8054
Eixo Tecnolgico Ambiente, Sade e Segurana
Habilitao, Qualificaes e especializaes:

Habilitao: Tcnico em Hemoterapia
Carga Horria: 1200 horas
Estgio - Horas 260 horas
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01. Justificativa e objetivos do curso

I - Justificativa
Os hemocentros lutam por manter a qualidade tcnica e a viabilidade dos servios,

porm sofrem com a sazonalidade e a falta de uma cultura de doao de sangue, mas
mesmo com todas essas dificuldades enfrentadas, a Hemoterapia no Brasil mantm um
patamar de qualidade equiparvel dos grandes centros mundiais, sendo os
hemocentros brasileiros referenciais de excelncia tcnica.
A necessidade de priorizao da qualidade em Hemoterapia, pelo aumento das doenas
infecto-contagiosas por sangue, o surgimento de programas de Acreditao para
Servios de Hemoterapia e a implantao de programas de qualidade nos servios,
como Sangue com Qualidade Total em Todo seu Processo lanado pelo Ministrio da
Sade, exigem a substituio gradativa de inmeros recursos humanos no qualificados,
pelo trabalho de tcnicos que, apesar de ainda pouco numerosos nos servios, vm
ganhando espao e notoriedade, graas a excelncia de seu trabalho.
A formao desses profissionais tem o objetivo de subsidiar a consolidao do
funcionamento da Hemorrede em Mato Grosso do Sul, cuja clientela em sua maioria so
funcionrios lotados nos Hemoncleos, nas Agncias Transfusionais e Hospitais,
distribudos no interior do estado, e que atendem a todos os municpios. Dessa forma a
Escola Tcnica do SUS Professora Ena de Arajo Galvo justifica a necessidade da
implantao do Curso Tcnico em Hemoterapia - Eixo Tecnolgico; Ambiente, Sade e
Segurana Educao Profissional Tcnica de Nvel Mdio, nos municpios de Campo
Grande, Dourados e Trs Lagoas com a finalidade de suprir as necessidades de
recursos humanos para atender a demanda dos servios de hemoterapia, nestes
municpios.
O quadro abaixo apresenta os hemoncleos, agncias transfusionais e hospitais que
fazem parte da hemorrede:
- Hemocentro Regional de Dourados:

o Hospital Evanglico
o Hospital Universitrio
o Hospital Santa Rita
o Hospital do Corao
o Hospital da Mulher
o Hospital de Urgncia e Trauma
o Hospital da Cassems
o Hospital da Misso Indgena
Municpios Atendidos:
o Rio Brilhante Hospital Municipal de Rio Brilhante
o Itapor Hospital Municipal Lourival Nascimento da Silva
o Ftima do Sul Hospital Municipal SIAS
o Caarap Hospital So Matheus
o Laguna Carap Hospital Municipal de Laguna Carap
o Vicentina Hospital Municipal Maria dos Santos Bastos
o Deodpolis Hospital Deodpolis
o Glria de Dourados Hospital Glria de Dourados
o Juti Hospital Municipal de Juti
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o Jate Hospital de Jate
- Ncleo Hemoterpico de Ponta Por

o Hospital Regional Dr. Jos de Simone Neto
o Hospital Cassems
o Hospital Samaritano de Ponta Por
o Tacuru Hospital Municipal So Sebastio
o Paranhos Hospital Municipal de Paranhos
o Antonio Joo Hospital Municipal de Antonio Joo
o Aral Moreira Hospital e Maternidade Santa Luzia
o Bela Vista Hospital Beneficncia de Bela Vista
o Coronel Sapucaia Hospital Municipal Aparcio Vidal Garcia
o Caracol Hospital Rita Antonia Maciel Godoy
o Amamba Hospital Regional de Amamba
o Sete Quedas Hospital Municipal de Sete Quedas
Atendimento sem Convnio: Paraguai

o Hospital Viva Vida
o Hospital IPS
o Hospital So Francisco
o Hospital San Lucas
o Hospital Regional PJC
- Ncleo Hemoterpico de Coxim

o Sociedade Beneficente de Coxim
o Rio Verde de Mato Grosso Hospital Geral Paulino Alves da Cunha
- Casa de Sade de Rio Verde
o Sonora Hospital Dr. Rachid Saldanha Derzi
o Pedro Gomes Hospital Municipal Deletria Albano Ramos
- Ncleo Hemoterpico de Trs Lagoas

o Sociedade Beneficente do Hospital Nossa Senhora Auxiliadora
o Hospital Unimed
o Bataguass Irmandade da Santa Casa de Misericrdia de Bataguass
o Santa Rita do Pardo Unidade Mista de Sade N.S. do Perptuo Socorro
o Brasilndia Associao Beneficente Dr. Jlio Csar Paulino Maia
o Unidade de Coleta e Transfuso de Paranaba
- Ncleo Hemoterpico de Corumb

o Hospital de Caridade de Corumb
o 02 Clnicas Particulares
o Ladrio Hospital Naval de Ladrio
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Cidades vizinhas da Bolvia (eventualmente)
- Ncleo Hemoterpico de Navira

o Hospital Municipal de Navira
o Hospital e Maternidade Santa Ana
o Mundo Novo Fundo Municipal de Sade de Mundo Novo
o Itaquira Associao Beneficente de Itaquira
o Eldorado Hospital Santa Maria
o Iguatemi Pronto Socorro Municipal
- Ncleo Hemoterpico de Nova Andradina

o Hospital Guiomar de Andrade / Santa Casa
o Hospital Santa Helena
o Anglica Associao Beneficente de Anglica
o Baitapor Sociedade Hospitalar So Lucas
o Ivinhema Hospital Municipal de Ivinhema
o Taquarussu Unidade Mista Sagrado Corao de Jesus
o Anaurilndia Sociedade Pobres Servos da Divina Providncia
o Novo Horizonte do Sul Associao Beneficente de Novo Horizonte do Sul
- Ncleo Hemoterpico de Aquidauana

o Associao Beneficente Ruralista de Assistncia Mdica Hospitalar
o Hospital da Cidade Associao Aquidauanense de Assistncia Hospitalar
o Anastcio Associao Beneficente Ruralista de Assistncia Hospitalar de
Anastcio
o Miranda Hospital Regional Renato Albuquerque Filho
o Nioaque Associao de Proteo e Assistncia Maternidade e Infncia
de Nioaque
o Dois Irmos do Buriti Hospital Municipal Cristo Rei
o Jardim Hospital Marechal Rondon
o Bonito Hospital Darci Joo Bigaton
- Unidade de Coleta e Transfuso de Paranaba

o Santa casa de Misericrdia de Paranaba
Hemosul Campo Grande:
o Bandeirantes Hospital Municipal Joo Carneiro de Mendona
o Bela Vista Hospital So Vicente de Paula
o Bonito Hospital Darci Joo Bigaton
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o Camapu Sociedade de Proteo a Maternidade e Infncia de Camapu

o Caracol Hospital Rita Antonia Maciel Godoy
o Cassilndia Santa Casa de Cassilndia
o Chapado do sul Hospital Municipal de Chapado do Sul
o Costa Rica Fundao Hospitalar Costa Rica
o Guia Lopes da Laguna Hospital Regional Edelmira Nunes de Oliveira
o Jardim Hospital Marechal Rondon
o Maracaj Sociedade Beneficente de Maracaj
o Nova Alvorada do Sul Hospital Municipal Francisca Ortega
o Porto Murtinho Hospital Municipal Oscar Ramires Pereira
o Ribas do Rio Pardo Hospital Municipal de Ribas do Rio Pardo
o So Gabriel D'Oeste Hospital Municipal Jos Valdir Antunes de Oliveira
o Sidrolndia Sociedade Beneficente Dona Elmira Silvrio Barbosa
II - Objetivos do Curso
a) Objetivo Geral
Formar profissionais capacitados e aptos para desenvolver aes de promoo,
preveno, assistncia e reabilitao de forma integral, na rea hemoterpica, em
instituies de sade, atendendo aos princpios e diretrizes do Sistema nico de Sade
SUS.
b) Objetivos Especficos
Preparar profissional para atuar na rea da sade como Tcnico em Hemoterapia;
Atender a necessidade de Tcnicos em Hemoterapia no Sistema nico de Sade
SUS;
Aumentar a qualidade dos servios prestados na hemorrede de Mato Grosso do Sul;
Propiciar a oportunidade de profissionalizao a trabalhadores e comunidade em
geral, para desenvolver competncias pessoais e profissionais necessrias e comuns a
todo profissional que pretende atuar como Tcnico em Hemoterapia.
III - Requisitos de acesso ao curso

Para acesso ao curso o candidato deve ter, no mnimo, 18 anos completo e o Ensino
Mdio concludo alm de estar trabalhando preferencialmente no SUS, na rea de
hemoterapia.
Caso as vagas no sejam preenchidas pelos trabalhadores do SUS, as vagas
remanescentes sero distribudas para a comunidade, por meio de processo seletivo.
a) Acessibilidade a portadores de necessidades especiais

A Escola disponibilizar vagas aos candidatos com necessidades especiais, desde que
as mesmas sejam compatveis com o perfil de concluso do curso, ou seja, desde que
no interfiram nas habilidades profissionais requeridas pelo conselho profissional da
categoria. Nesse caso, quando necessrio, a Escola dar o devido suporte, procurando
reorganizar currculos, metodologias, tcnicas de ensino, recursos didticos e processos
de avaliao que sejam adequados ao desenvolvimento desses alunos. A escola poder
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se valer da utilizao de linguagens compatveis com as necessidades especiais

apresentadas, como: o Sistema Braille e a Lngua Brasileira de Sinais - Libras.
A famlia e o aluno sero orientados e encaminhados profissionais especializados, por
meio da promoo de parcerias com institutos e universidades, que viabilizem servios
que atendam as necessidades dos mesmos.
b) Inscrio para seleo

O candidato dever realizar inscrio em data prevista no Calendrio Escolar e ser
submetido ao processo de seleo.
Para inscrio o candidato dever apresentar os seguintes documentos:
- carteira de identidade;
- certificado de concluso do ensino mdio.
O candidato dever receber antes do ato da inscrio as informaes sobre o curso, os
critrios para a seleo e para o preenchimento de vaga.
c) Seleo
A seleo objetiva averiguar o grau de adequao entre o nvel de conhecimento, o grau
de aspirao dos candidatos e o grau de compatibilidade de suas condies e de
ocupao do Tcnico em Hemoterapia.
A seleo dar-se- em duas etapas, caso haja necessidade, sendo a primeira, atravs de
prova escrita das disciplinas de portugus e de matemtica para verificar conhecimentos
adquiridos na Educao Bsica. A mesma ter carter classificatrio e eliminatrio. . A
nota mnima para classificao ser 6,0.
A segunda etapa constituir de uma entrevista individual e/ou anlise do currculo vitae
do candidato aprovado na primeira etapa da seleo, tempo de servio e experincia
profissional na rea de enfermagem e/ou na rea da Sade Pblica.
Todo o processo seletivo ser realizado sob a responsabilidade do corpo docente e
corpo tcnico, da Escola Tcnica do SUS Professora Ena de Arajo Galvo.
Critrios para desempate:
Em caso de empate ser priorizado o candidato que:
- tiver maior tempo de experincia comprovada na rea de sade, especificamente, em
unidades de sade;
- obtiver maior nota na prova escrita de portugus;
- tenha maior idade.
d) Matrcula
O candidato aprovado e classificado na seleo para o Curso Tcnico em Hemoterapia
dever efetuar a sua matricula no Curso, por Mdulo, atravs do preenchimento do
Requerimento de Matrcula fornecido pela Secretaria Escolar da Escola Tcnica do SUS
Professora Ena de Arajo Galvo, anexando-se a documentao relacionada a seguir:
- 1 foto 3x4;
- Certido de nascimento ou casamento (cpia);
- Carteira de identidade (cpia);
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- Certificado de Reservista;
- CPF (cpia);
- Ttulo de eleitor (cpia);
- Certificado de Concluso do Ensino Mdio.
O aluno para efetuar a matrcula, dever apresentar os documentos originais, junto s
cpias para que seja feita a devida conferncia, pela Secretaria Escolar.
O candidato que desejar requerer aproveitamento de estudos, conhecimentos e
experincias anteriores deve formalizar o pedido atravs de requerimento prprio junto
Secretaria Escolar, em data anterior a realizao da matrcula, conforme item VII.
No ato da matrcula o candidato receber da secretaria da Escola, informaes sobre a
estrutura e funcionamento do referido Curso.
A concretizao da matrcula dar-se- com o deferimento do Diretor e ser nula a
matrcula realizada com documentos falsificados.
e) Transferncia
Em qualquer poca da operacionalizao do Curso, poder ser requerida a transferncia,
pelo aluno que ser expedida atravs de documento especfico, acompanhada da
ementa curricular, contendo todos os registros referentes vida escolar do aluno.
IV Perfil profissional de concluso
a) Perfil Profissional de concluso do Tcnico em Hemoterapia Eixo Tecnolgico:

Ambiente, Sade e Segurana Educao Profissional Tcnica de nvel mdio.
O Tcnico em Hemoterapia Eixo Tecnolgico: Ambiente, Sade e Segurana

Educao Profissional Tcnica de Nvel Mdio estar apto para atuar nas seguintes
aes: participao nos processos de trabalho de unidades hemoterpicas (bancos de
sangue), atuando no ciclo do sangue e em procedimentos de infuso de
hemocomponentes e derivados para fins teraputicos; realizao de processos de
captao e triagem clnica de doadores de sangue; realizao da coleta e o
processamento do sangue, o controle do armazenamento e da expedio e as provas
sorolgicas; recebimento, preparao e processamento de amostras biolgicas
sanguneas e auxilia as equipes de sade nos procedimentos hemoterpicos; atuao no
controle da qualidade de reagentes, produtos, insumos e equipamentos.
As atividades desse profissional visam garantir o aporte necessrio a recuperao da

sade de indivduos acometidos por patologias e/ou desordens hematolgicas, atravs
da infuso de sangue (componentes e derivados) a todos os mbitos da sade,
orientando e sensibilizando a populao sobre a importncia do ato voluntrio de doao
de sangue, captando e triando os candidatos doao, executando/acompanhando a
coleta e processamento de sangue, armazenamento, expedio e anlise do mesmo, e
amparando os procedimentos de infuso para fins teraputicos. O Tcnico em
Hemoterapia participa da operacionalizao do ciclo de sangue e a manuteno das
caractersticas qualitativas dos produtos, reagentes, insumos e equipamentos.
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B Possibilidades de atuao.
Est apto para atuar nos processos de trabalho de unidades hemoterpicas, como
bancos de sangue, hemocentros, servios de hemoterapia e hematologia teraputica,
diagnstica e industrial.
C - Competncias Especficas do Tcnico em Hemoterapia
Conhecer a estrutura e organizao dos servios de hemoterapia e seu organograma,

atribuies de seus componentes, identificando sua atuao, fluxo de atividades do setor,
desempenhando e/ou monitorando atividades administrativas;
Participar da informao e mobilizao da populao para a doao de sangue e na
conscientizao da importncia do ato voluntrio;
Executar e/ou acompanhar os procedimentos de coleta de sangue do doador, sejam
unidades para fins teraputicos (bolsas de sangue) ou laboratoriais (amostras de
sangue), de acordo com os parmetros tcnicos e tecnolgicos especficos, e informar ao
doador as condutas pr e ps-doao;
Conhecer, caracterizar e realizar o processo de fracionamento do sangue, segundo
padres e normas tcnicas vigentes, alm de monitorar e/ou realizar o armazenamento e
transporte dos produtos hemoterpicos, de modo a preservar suas caractersticas;
Realizar testes laboratoriais das rotinas imunohematolgicas e sorolgicas, sob
superviso de mdico ou farmacutico-bioqumico ou biomdico, segundo os padres e
normas tcnicas vigentes;
Executar coleta de amostras dos receptores de sangue, encaminhando-as para testes
pr-transfusionais;
Instalar os processos transfusionais, a partir das prescries mdicas e sob superviso;
Realizar, quando necessrio, procedimentos de atendimento primrio a intercorrncias,
sob orientao de profissional habilitado;
Atuar de maneira integrada em equipes de trabalho, respeitando os princpios de tica e
cidadania, mantendo adequado relacionamento interpessoal;
Realizar aes e procedimentos que visem recuperao de pacientes portadores de
patologias e/ou desordens hematolgicas.
V Organizao curricular do curso
a) Organizao do Currculo
O Curso Tcnico em Hemoterapia Eixo Tecnolgico Ambiente, Sade e Segurana
Educao Profissional Tcnica de nvel mdio ser oferecido de forma subseqente ao
ensino mdio, considerando a escolaridade prevista para os requisitos de acesso ao
curso.
O currculo est estruturado em dois Mdulos, com carga horria total de 1460 horas,
destas 1.200 horas so de aulas terico/prticas e 260 horas de Estgio Profissional
Supervisionado, assim distribudas:
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Mdulo I Este mdulo terico/prtico possui carga horria de 320 horas e no prev
terminalidade, portanto, no ser emitido certificao ao ser concludo.
Mdulo II Este mdulo com carga horria total de 1.200 horas sendo: 880 horas de
aulas terico/prtica e de 260horas de Estgio Profissional Supervisionado, que somadas
carga horria do Mdulo I prev a terminalidade para o Tcnico em Hemoterapia Eixo
Tecnolgico: Ambiente, Sade e Segurana Educao Profissional Tcnica de nvel
mdio.
b) Matriz Curricular:
MDULO I Carga Horria
Bloco Temtico Disciplina T/P
Educao para o Cuidado em Sade 32
Educao em Sade 24
Introduo Sade Educao em Sade Alimentar 16
Coletiva
Educao em Sade Ambiental 30
Biossegurana nas aes de sade 30
tica e cidadania 20
Processo do Trabalho Psicologia em sade 28
em Sade
Iniciao Metodologia Cientfica 32
Epidemiologia 16
Fundamentos Tericos Parasitologia e Microbiologia 40
em Sade
Introduo a Anatomia e Fisiologia Humana 36
Suporte Bsico de vida Noes de Primeiros Socorros 16
Carga Horria do Mdulo I 320
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MDULO II
Bloco Temtico Disciplina T/P
Captao e Triagem do tica e Legislao Profissional 20
Candidato Doao de Fisiologia e Fisiopatologia do Sangue 40
Sangue
Biofsica e Tecnologia Aplicadas 20
Captao de Doadores de Sangue 40
Seleo de Candidatos Doao de Sangue e
20
Medula ssea
Biossegurana nos Procedimentos
40
Hemoterpicos
Fundamentos e Tcnicas de Coleta de Sangue e
80
Amostras
Coleta de Sangue
Fundamentos e Tcnicas de Coleta de Medula
20
ssea
Fundamentos e Tcnicas de Coleta de Afrese 20
Atendimento de Intercorrncias na Coleta 20
Biologia Celular, Molecular, Gentica Aplicada e
40
Imunologia Bsica.
Fundamentos em Imunologia Aplicada a Imuno-
Execuo dos Exames 92
Hematologia e Tcnicas Imuno-Hematolgicas
Laboratoriais
Fundamentos de Imunologia Aplicada s Doenas
60
Transmissveis pelo Sangue
Bioqumica Aplicada 44
Processamento, Fundamentos e Tcnicas em Processamento de
48
Estocagem e Sangue
Distribuio de Sangue, Protocolos de Estocagem, Distribuio e
Derivados e Transporte de Sangue, Derivados e 28
Hemocomponentes Hemocomponentes.
Controle de Qualidade em Hemocomponentes 28
Implementao de Fundamentos e Tcnicas de Transfuso e
60
Terapia Transfusional Reaes Transfusionais
Organizao do Gerenciamento de Resduos 60

Processo Trabalho em Gesto de Qualidade na Hemoterapia 40
Sade Noes de Vigilncia Sanitria 20
Organizao do
Processo de Trabalho
Administrao Aplicada Hemoterapia 40
em
Hemoterapia
Estgio Profissional Supervisionado 260
Carga Horria do Mdulo II 880
Carga Horria Total do Curso 1460
T/P = Terico Prtica - EPS = Estgio Profissional Supervisionado
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c) Ementrio/ Mdulos/ Blocos Temticos/Disciplinas

Mdulo I
Bloco temtico: Introduo Sade Coletiva
Disciplinas:
- Educao para o Cuidado em Sade
- Educao em Sade
- Educao em Sade Alimentar
- Educao em Sade Ambiental
- Biossegurana nas Aes de Sade
Competncias do Bloco Temtico
- Conhecer a estrutura e organizao do sistema de sade vigente no pas de modo a
identificar as diversas formas de trabalho e suas possibilidades de atuao na rea;
- Conhecer as polticas de sade e cidadania identificando suas possibilidades de
atuao como cidado e como profissional nas questes de sade;
- Conhecer as normas e legislaes pertinentes rea do SUS;
- Conhecer a organizao do Sistema nico de Sade nos trs nveis de governo;
- Conhecer as bases da humanizao no Sistema nico de Sade HumanizaSUS.
- Identificar atores sociais relevantes existentes na comunidade e traar estratgias
para envolver essas pessoas com a promoo da sade.
- Propor estratgias para atuar junto comunidade respeitando os seus valores com a
utilizao dos canais de comunicao existentes.
- Identificar fundamentos de higiene, saneamento, nutrio e profilaxia, visando
promover aes de sade individual e coletiva;
- Identificar e promover aes que visem preveno e controle de doenas infecto-
contagiosas;
- Identificar principais doenas transmitidas por vetores;
- Identificar as organizaes sociais existentes na comunidade, a fim de divulg-las;
- Interpretar a Legislao referente aos direitos do usurio dos servios de sade
utilizando-a como um dos balizadores na realizao do seu trabalho;
- Articular com entidades de classe e organizaes de interesse da rea da sade e de
defesa da cidadania;
- Reconhecer os direitos do cidado e fomentar a organizao social com vistas
resoluo de problemas relativos sade;
- Analisar e entender o significado de educao no espao de trabalho em sade,
estimulando a participao ativa do usurio do Sistema nico de Sade;
- Reconhecer os direitos e deveres da populao sade;
- Identificar e analisar as diferentes representaes sociais sobre a sade e as
respostas dadas aos problemas pela populao;
- Relacionar os problemas de sade da populao com a internalizao de conceitos
de sade e com as aes pedaggicas mais utilizadas no repasse de conhecimentos;
- Criar e operacionalizar situaes de aprendizagem incitando o treinamento para a
mobilizao dos seus conhecimentos e visando contribuir para o desenvolvimento de
aes, de promoo, preveno, recuperao e reabilitao mais prximos dos reais
interesses da populao;
- Reconhecer a importncia das prticas populares no cuidado sade;
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- Utilizar tcnicas de comunicao interpessoal nas aes de orientao individuais e

coletivas com vistas promoo da sade;
- Utilizar estratgias que estimulem a organizao social para a resoluo de
problemas relativos sade;
- Participar como agente educador de sade, orientando o indivduo/comunidade a
adquirir autonomia sobre a manuteno da prpria sade;
- Conhecer os mecanismos de participao popular para participar e estimular os
usurios a exercerem a cidadania.
- Relacionar a alimentao equilibrada com a manuteno da sade, o bem-estar e a
disposio para o trabalho;
- Identificar os princpios que devem nortear a alimentao humana, tendo como base
a Cincia da Nutrio e as disponibilidades locais de alimentos;
- Identificar os alimentos que devem compor a alimentao diria do homem, utilizando
guias alimentares vigentes;
- Reconhecer as necessidades alimentares nos diferentes estados fisiolgicos e fases
do ciclo vital.
- Demonstrar as tcnicas adequadas de seleo, armazenamento, aproveitamento,
higienizao e preparo de alimentos, visando segurana alimentar e preveno
de desperdcios.
- Reconhecer a importncia da viso sistmica do meio ambiente, considerando os
conceitos de ecocidadania e cidadania planetria, de forma a aplicar princpios de
conservao de recursos no renovveis e preservao do meio ambiente no
exerccio do trabalho em sade;
- Orientar a comunidade na aplicao dos princpios de ecocidadania e cidadania
planetria, de modo a conservar e preservar o meio ambiente.
- Prevenir, controlar e avaliar a contaminao atravs da utilizao de tcnicas
adequadas de transporte, armazenamento, descarte de fluidos e resduos, assim
como de limpeza e/ou desinfeco de ambientes e equipamentos;
- Proteger o cliente/paciente contra riscos biolgicos aplicando tcnicas de limpeza
e/ou desinfeco de ambientes e equipamentos;
- Conhecer tcnicas adequadas de descarte de resduos biolgicos, fsicos, qumicos e
radioativos;
- Conhecer normas de higiene e biossegurana para a equipe de sade, do
usurio/comunidade;
- Conhecer limpeza e/ou desinfeco terminal e concorrente dos ambientes de
trabalho;
- Conhecer tcnicas adequadas, equipamentos e materiais (solues) para
esterilizao de materiais mdico-hospitalares;
- Identificar avaliar conseqncias e perigos dos riscos que caracterizam o trabalho em
sade com vistas sua prpria sade e segurana no ambiente profissional;
- Identificar doenas relacionadas ao ambiente e processos de trabalho na sade,
assim como as respectivas aes preventivas;
- Decodificar a linguagem de sinais utilizados em sade e segurana no trabalho a fim
de identificar os equipamentos de proteo individual (EPI) e equipamentos de
proteo coletiva (EPC) indicados;
- Interpretar as legislaes e normas de segurana e os elementos bsicos de
preveno de acidente no trabalho, de forma a conseguir avaliar as condies a que
esto expostos os trabalhadores da sade e selecionar as alternativas possveis de
serem viabilizadas;
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- Analisar rotinas de trabalho com a finalidade de propor atualizao e

contextualizao desses procedimentos sempre que se fizer necessrio;
- Desempenhar funo de agente educativo nas questes relativas sade e a
segurana no trabalho.
- Disponibilizar para a populao informaes sobre as atitudes mais efetivas para
preservar a sade, frente aos riscos existentes nos processos de produo,
consumo, utilizao de servios e no ambiente em que ela est inserida;
- Aplicar tcnicas adequadas de manuseio e descarte de resduos, fludos, agentes
biolgicos, fsico-qumico e radioativos segundo as normas de biossegurana.
Bases Tecnolgicas
Educao para o Cuidado em Sade

- Noes de Higiene e Profilaxia;
- Noes de Sade Coletiva;
- Noes de Polticas Pblicas de Sade, organizao do sistema de sade no Brasil,
controle social, legislao do SUS,processo sade- doena e seus determinantes no
contexto scio-econmico, poltico e cultural; quadro sanitrio e demogrfico
brasileiro, importncia das variveis demogrficas e sociais, indicadores sociais, risco
em sade, sade e trabalho, ateno bsica em sade, vigilncia epidemiolgica,
vigilncia sanitria;
- Princpios de informao em sade: conceito de dado, informao, usos e fontes,
principais bases de dados de interesse da sade existentes no pas.
Bibliografia Especfica
ARCHER,S.E. Enfermeria de salud cumunitaria. Colmbia: Organizacion Panamericana
de la salud, 1997. (01)
GENZ, G.C. (coord). Enfermagem para promoo da sade. Porto Alegre: Luzzatto,
1991. (01)
GENZ, G.C. (coord). Enfermagem para recuperao da sade do adulto. Porto Alegre:
Sagra, 1991. (01)
Educao em Sade
- Canais de comunicao disponveis na comunidade;
- Conceito de educao e sade;
- Opes pedaggicas;
- Metodologias Ativas
- Cultura e saber popular;
- Processo de aprender e ensinar;
- Tipos de participao,
- Importncia do profissional de nvel tcnico no desenvolvimento das aes
educativas.
ARCHER,S.E. Enfermeria de salud cumunitaria. Colmbia: Organizacion Panamericana
de la salud, 1997. (01)
GENZ, G.C. (coord). Enfermagem para promoo da sade. Porto Alegre: Luzzatto,
1991. (01)
GENZ, G.C. (coord). Enfermagem para recuperao da sade do adulto. Porto Alegre:
Sagra, 1991. (01)
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Educao em Sade Alimentar

- Conceitos de alimentao e de Nutrio;
- Princpios da alimentao equilibrada: natureza, composio e funes dos alimentos
e fontes de nutrientes;
- Guias alimentares vigentes: pirmides dos alimentos;
- Tcnicas de seleo, conservao, preparo e armazenamento de alimentos;
- Doenas relacionadas com a alimentao mais comuns: anemias, hipovitaminoses,
hipervitaminose, bcio e outras.
DAMASO, Ana (coord.). Nutrio e exerccio na preveno de doenas. Rio de Janeiro:

Medsi, 2001. (02)
MENEZES, Hilda T. Nutrio molecular: melhorando a qualidade de vida. Petrpolis:
Vozes, 1999. (01)
SAMPAIO, Helena Alves de C. Nutrio humana. So Paulo: Atheneu, 2000. (01)
SENAC. Nutrio e diettica. Rio de Janeiro: SENAC, 2004. (03)
Educao em Sade Ambiental

- A influncia do ambiente na vida humana e na sade;
- Sade, meio ambiente e educao;
- Alteraes climticas: temperatura, umidade e massa do ar;
- Degradao do meio ambiente: desmatamentos, queimadas e eroses;
- Comportamento humano na preservao do ambiente e normas de conservao de
recursos no renovveis;
- Sade das fronteiras;
- Doenas e agravos relacionados a fatores ambientais: IRA; doenas transmitidas por
vetores, doenas de veiculao hdricas, intoxicaes humanas (agrotxicos e
alimentos);
- Recursos disponveis para a populao: (esporte, lazer, educao, cultura e sade);
- Interface entre os recursos disponveis na populao e a preveno, promoo e
recuperao da sade.
BRILHANTE, O.M., CALDAS, L.Q.A. Gesto e avaliao de risco em sade ambiental.

Rio de Janeiro: FIOCRUZ, 1999. (02)
MAURO,G. tica e educao ambiental, a conexo necessria. Campinas/So Paulo:
Papirus, 1996. (01)
Organizao Panamericana de Sade. Programa Marco de ateno ao meio ambiente.
Braslia: OPAS, 1998. (01)
Biossegurana nas Aes de Sade
- Sade e segurana no trabalho;
- Formas de preveno de acidentes de trabalho;
- Fatores de risco (classificao);
- EPI e EPC (tipo, uso, legislao pertinente);
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- Procedimentos legais nos acidentes de trabalho;

- Legislao trabalhista e previdenciria;
- Preveno e combate ao fogo;
- Biossegurana nas aes de sade: percepo de riscos: biolgico, qumico,
radioativa; normas e tcnicas de descontaminao, limpeza, preparo, desinfeco,
esterilizao, manuteno e estocagem de materiais; manuseio e separao dos
resduos dos servios de sade.
DELLA ROSA, H.V. Monitorizao biolgica da exposio humana agentes qumicos.
So Paulo: Fundacentro, 1991. (02)
GORGEN,S.A. Riscos dos Transgnicos. Petrpolis: Vozes, 2000. (02)
VALLADA, E.P. Manual de coprocultura. 2 ed. So Paulo: Atheneu, 1998. (02)
Bloco Temtico: Processo do Trabalho em Sade
Disciplinas:
- tica e Cidadania
- Psicologia em Sade
- Iniciao Metodologia Cientfica
- Adotar postura tica na identificao, registro e comunicao de ocorrncias relativas
sade que envolva a si prprias ou a terceiros, facilitando as providncias no
sentido de minimizar os danos e evitar novas ocorrncias;
- Exercitar os direitos e deveres de cidado e de trabalhador da rea da sade;
- Reconhecer a importncia da participao comunitria no acompanhamento, controle
e fiscalizao das aes de sade;
- Conhecer os diferentes tipos de movimentos sociais na rea da sade;
- Conduzir-se eticamente possuindo atitudes responsveis no desenvolvimento das
aes e servios de sade;
- Reconhecer os limites de sua atuao luz das leis do exerccio profissional e
cdigos de tica das categorias profissionais da rea da sade;
- Reconhecer o espao de interveno de sua rea; Distinguir reas de conflito e de
competncias concorrente/concomitante com outros rgos;
- Reconhecer os princpios ticos e de cidadania adotando postura adequada junto
comunidade e com a equipe de trabalho;
- Correlacionar a importncia poltica, social e psicolgica do trabalho, com a vida e a
sade do homem/comunidade;
- Perceber os diversos estados psicolgicos do indivduo no processo sade doena;
- Aplicar conhecimentos de comunicao interpessoais nas aes de orientao do
cliente/comunidade e no trabalho em equipe;
- Reconhecer a importncia do conhecimento cientfico na prtica dos profissionais de
sade;
- Analisar, resumir e resenhar textos cientficos;
- Redigir trabalhos escolares utilizando normas tcnicas da ABNT;
- Contribuir no desenvolvimento de projetos de pesquisa cientfica;
Pagina - 15
- Ler, compreender, analisar, resumir e resenhar textos cientficos;

- Descrever e executar as fases da metodologia de investigao cientfica.
Bases Tecnolgicas
tica e Cidadania
- Valores ticos, culturais, polticos, sociais, religiosos da comunidade;
- Noes de tica e Cidadania;
- Noes de Direito;
- Movimentos Sociais;
- Organizaes governamentais e no governamentais voltadas para a sade;
- Entidades de classe e sindicatos.
BEZERRA JR., Benilton et al. Cidadania e loucura: polticas de sade mental no Brasil.
Petrpolis: Vozes, 2001. (05)
FORTES,P.A.C. tica e sade. So Paulo: E.P.U., 1998. (02)
GRUN, Mauro. tica e educao ambiental: a conexo necessria. Campinas:
Papirus,1996. 7 ed. (10)
Psicologia em Sade
- Noes de Psicologia em sade;
- Polticas Pblicas em sade mental;
- Organizao dos servios em sade mental;
- Breve estudo da personalidade: diferenas individuais, carter, temperamento;
- Mecanismo de defesa da personalidade e sua relao com o modo de agir do ser
humano;
- Relaes humanas: relaes humanas em equipe de sade; relacionamento
intrapessoal e interpessoal;
- Psicologia e o atendimento dos pacientes e familiares;
- As relaes de gneros na unidade de sade;
- Noes de Tanatologia.
ALENCAR, Eunice M. L. Soriano de. Psicologia: introduo aos princpios bsicos do
comportamento. Petrpolis: Vozes, 2003. (05)
BOCK, Ana Mercs Bahia et al. Psicologias: uma introduo ao estudo de psicologia.
So Paulo: Saraiva, 2003. (01)
KRUGER, Helmuth. Introduo psicologia social. So Paulo: EPU, 1986. (01)
Iniciao Metodologia Cientfica
- Tcnicas de leitura, resumo e anlise de textos;
- Tcnicas de redao de textos;
- Normas tcnicas da ABNT para citaes e referncias bibliogrficas;
- Fundamentos de metodologia cientfica;
- Questes ticas na pesquisa.
Pagina - 16
DEMO, Pedro. Metodologia cientfica em cincias sociais. So Paulo: Atlas, 1989. (01)
LAKATOS, Eva Maria; MARCONI, Marina de A Metodologia cientfica. So Paulo: Atlas,
1991. (01)
OBERDAM, Perrone. Metodologia da pesquisa em cincias da sade. Rio de Janeiro:
Medsi, 1980. (01)
Bloco Temtico: Fundamentos Tericos em Sade
Disciplinas:
- Epidemiologia
- Parasitologia e Microbiologia
- Introduo a Anatomia e Fisiologia Humana.
- Reconhecer os principais indicadores epidemiolgicos e utiliz-los no planejamento
das aes;
- Reconhecer as doenas de notificao imediata e de notificao compulsria, bem
como as medidas de controle e preveno das mesmas.
- Reconhecer as doenas infecto-contagiosas e sua distribuio geogrfica para atuar
na preveno e no controle das mesmas;
- Identificar sinais e sintomas que indiquem patologias transmissveis e parasitrias
- Adotar as medidas de preveno/proteo recomendadas para doenas
transmissveis e parasitrias;
- Conhecer o corpo humano, sua estrutura e funcionamento com vistas proteo e
preveno sade.
Bases Tecnolgicas
Epidemiologia
- Epidemiologia Bsica;
- Vigilncia Epidemiolgica;
- Doenas de notificao imediata e compulsria;
- Mecanismos de transmisso das doenas;
- Distribuio geogrfica das doenas endmicas e epidmicas; situao no Brasil;
situao no estado de Mato Grosso do Sul.
AYRES,J.R.C. Epidemiologia e emancipao. Rio de Janeiro: HUCITEC-ABRASCO,
1994. (03)
FILHO, N.A., ROUQUAYROL,M.Z. Introduo epidemiologia. So Paulo: MEDSI,
2002.(02)
PEREIRA, Maurcio G. Epidemiologia: teoria e prtica. Rio de Janeiro: Guanabara, 2003.
(04)
Parasitologia e Microbiologia
- Introduo microbiologia e parasitologia: resumo histrico;
Pagina - 17
- Conceitos de parasitismo, comensalismo e simbiose;

- Vrus, bactrias e protozorios morfologia, crescimento e reproduo; principais
grupos que afetam o homem e formas de preveno e tratamento;
- Fungos: caractersticas e tipos mais freqentes que causam doenas no homem;
- Helmintos: caractersticas e tipos mais freqentes que causam doenas no homem;
- Vetores: Artrpodes (espcies que afetam o homem);
- Noes de Imunologia.
LUZ, N.L.S. Microbiologia e parasitologia. Goinia: AB Editora, 2003. (02)
MACHADO, P.J. Doenas Infecciosas com manifestaes dermatolgicas. Rio de
Janeiro: MEDSI, 1994. (01)
NEVES. D.P. Parasitologia Humana. 10 ed. So Paulo: Atheneu, 2005. (03)
Introduo a Anatomia e Fisiologia Humana

- Diviso e definio de anatomia e fisiologia estudo de todos os tecidos, rgos e
sistemas do corpo humano;
- Funes do organismo humano destinadas conservao da espcie;
- Aparelho locomotor. Sistema sseo: forma e estrutura Sistema muscular:
propriedades tipos de msculos;
- Sistema digestivo Aparelho digestivo: boca, faringe, esfago, estmago, intestinos;
Fisiologia da digesto. Fenmenos mecnicos e qumicos da digesto;
- Aparelho respiratrio: vias areas: fossas nasais, faringe, laringe, traquia, brnquios
e pulmes. Fisiologia do aparelho respiratrio. Fenmenos mecnicos e qumicos da
respirao. Hematose;
- Aparelho circulatrio: sangue: composio e funo, grupos sangneos, Fator Rh.
Corao: estrutura, vasos que se abrem no corao, artrias, veias capilares.
Fisiologia do aparelho circulatrio. Sistema linftico: vasos e gnglios;
- Aparelhos genito-urinrio masculino e feminino: principais rgos que o compem e
suas funes. Maturao, formao da urina e suas caractersticas normais.
Reproduo do ser humano;
- rgos do sentido. Sensibilidade ttil, olfao, gustao, audio, viso, fonao;
- Coordenao das funes. Sistema Nervoso Central: ceflico-medula. Sistema
Nervoso perifrico sistema nervoso simptico;
- Sistema endcrino, principais glndulas: tireide, paratireide, hipfise, supra-renais,
pncreas, timo e fgado.
DANGELO, Jos G.; FATTINI, Carlos A . Anatomia humana bsica. So Paulo: Atheneu,
2005 (02)
FERNER, H.; STAUBESAND, J. Sobotta. Atlas de anatomia humana. Rio de
Janeiro:Guanabara Koogan, 1984 (04)
SERVIO NACIONAL DE APRENDIZAGEM COMERCIAL. Corpo Humano, anatomia e
fisiologia. Rio de Janeiro: SENAC, 2005. (03)
Pagina - 18
Bloco Temtico: Suporte Bsico de Vida

Disciplina:
Noes de Primeiros Socorros

- Atuar como cidado e profissional de sade na prestao de primeiros socorros e
vtimas de acidente ou mal sbito visando manter a vida e prevenir complicaes at
a chegada de atendimento mdico;
- Identificar os recursos disponveis na comunidade de forma a viabilizar o atendimento
de emergncia o mais rpido possvel;
- Providenciar socorro mdico.
Bases Tecnolgicas
Noes de Primeiros Socorros

- Noes de Primeiros Socorros;
- Normas e Procedimentos para atendimentos primrios em intercorrncias;
- Conceito de urgncia e emergncia.
DU GASS, B.W. Enfermagem prtica. Rio de Janeiro: Guanabara, 1984. (01)
MENEZES, E.M. Enfermagem no tratamento dos queimados. So Paulo: E.P.U., 1988.
(20)
SCHEILL, P.D. Enfermagem bsica: teoria e prtica. So Paulo: Redeal, 1996. (03)
Mdulo II
Bloco Temtico: Captao e Triagem do Candidato Doao de Sangue
Disciplinas:
tica e Legislao Profissional
Fisiologia e Fisiopatologia do Sangue
Biofsica e Tecnologia Aplicadas
Captao de Doadores de Sangue
Seleo de Candidatos Doao de Sangue e Medula ssea
- Entender o processo de capacitao e a importncia do cadastro;
- identificar os objetivos e protocolos da doao voluntria de sangue;
- Participar de aes que visem informar e mobilizar a populao sobre a importncia da
doao voluntria de sangue;
- Preencher formulrio prprio, de acordo com a legislao vigente, atuando com a
equipe na triagem epidemiolgica do candidato a doao;
- Registrar os dados em formulrios prprios, encaminhando e orientando o doador ao
local de coleta ou informando-o sobre a impossibilidade de doao, de modo a permitir
a correta identificao durante todo o processo;
Pagina - 19
- Realizar ou complementar a triagem clinica do candidato doao de sangue atravs

de tcnicas de verificao dos sinais vitais, pesagem, observao de leses cutneas e
anamnese;
- Identificar e avaliar os requisitos fisiopatolgicos do candidato a doao no momento
da coleta;
- Identificar as tcnicas utilizadas para a triagem clinica e epidemiolgica,avaliando os
requisitos e impedimentos doao de sangue;
- Executar e analisar os testes da triagem hematolgica, identificando as caractersticas
dos exames hematolgicos: microhematcrito e dosagem de hemoglobina;
- Reconhecer os limites de sua atuao durante o processo, com base nas leis do
exerccio profissional e cdigos de tica.
- Desenvolver a capacidade de participar de aes que visem informar e viabilizar a
populao sobre a importncia da doao voluntria de sangue.
Bases Tecnolgicas
tica e Legislao Profissional
- Elementos psicossociais e ticos:

o Relaes interpessoais,
o Biotica,
o Processo sade-doena,
o Aspectos biopsicossociais;
- Legislao especfica da rea (normas, leis, portarias) e sua aplicao;
BEZERRA JR., Benilton et al. Cidadania e loucura: polticas de sade mental no Brasil.
Petrpolis: Vozes, 2001. (05)
GRUN, Mauro. tica e educao ambiental: a conexo necessria. Campinas:
Papirus,1996. 7 ed. (10)
BERLINGUER, Giovani. tica e Sade. So Paulo: Ed. Hucitec, 1.996.
BRASIL, Ministrio da Sade Agncia Nacional de Vigilncia Sanitria. Regulamento
Tcnico para Procedimentos Hemoterpicos. Resoluo RDC n. 153, de 14 de junho de
2004.
Fisiologia e Fisiopatologia do Sangue
- Composio e funes do sangue;
- Tcnicas para realizao e interpretao de hematcrito e dosagem de hemoglobina;
- Avaliao dos parmetros normais (ndices hemantimtricos);
- Hemoglobinas normais e anormais;
- Hemoglobina (Metabolismo, degradao e funes);
- Classificao, estudo e diagnstico das principais patologias hematolgicas;
- Estudo da Hemotasia;
- Introduo Hemoterapia.
Pagina - 20
BERKALOFF, Andr et al. Biologia e Fisiologia Celular. So Paulo: Ed. Edgard Blucher,
288 v I 198 p (Srie Introduo a Biologia; 3)
PARADISO, Catherine. Fisiopatologia. Rio de Janeiro: Ed. Guanabara Koogan, 1988.
VERRASTRO, Therezinha. Hematologia Fundamentos de Morfologia, Fisiologia,
Patologia e Clnica. So Paulo: Ed. Atheneu.
2004.
Biofsica e Tecnologia Aplicadas

- Elementos de termologia e termodinmica (escalas para medida de temperatura,
termmetros);
- Conceituao de presso, suas unidades e medidas;
- Operao de equipamento para tomada de presso;
- Identificao e caracterizao de elementos tecnolgicos (aparelhagem bsica de
laboratrio balanas e centrfugas);
- pHmetria;
- Estudo das solues;
- Soluo-tampo e equilbrio cido-base do sangue;
- Estudo das foras centrfuga e centrpeta e suas aplicaes mecnicas.
HENEINE, Ibraim Felipe. Biofsica Bsica. So Paulo, Ed. Atheneu, 2005.
VALLADA, Edgard Pinto. Manual de Tcnicas Hematolgicas. Rio de Janeiro: Ed.
Atheneu, 2005.
2004.
Captao de Doadores de Sangue

- Conscientizao da importncia do ato voluntrio;
- Conhecimento dos aspectos ticos e legais inerentes doao de sangue;
- Tcnicas de abordagem para captao de possveis doadores.
ATKINSON, Leslie D. Murray Mary Ellen. Fundamentos de Enfermagem: Introduo ao

Processo de Enfermagem. Rio de Janeiro: Ed. Guanabara Koogan, 1989.
BARRENE, Irigoin; ETIENNETTE, Maria; VARGAS ZUNIGA, Fernando. Competncia
Profissional Manual de Conceitos, Mtodos e Aplicaes no Setor de Sade
Fundamentos da Sade. Rio de Janeiro: Editora Senac Nacional, 2004.
Pagina - 21

2004.
Seleo de Candidatos Doao de Sangue e Medula ssea
- Identificar doadores voluntrios;

- Avaliao dos requisitos bsicos e impedimentos a doao;
- Procedimentos tcnicos para triagem clnica do candidato a doao de sangue;
- Informao e orientao sobre a condio de apto ou no, do candidato a doao.

COSTA, Marilena. Dicionrio de Termos Tcnicos em Sade. Goinia: Ed. AB, 2002.
BORDIN, Jos Orlando; LANGHI JNIOR, Dante Mario; COCAS, Dimas Tadeu.
Hemoterapia Fundamentos e Prtica. Rio de Janeiro: Ed. Atheneu

Atheneu, 2005.
LORENZI, Therezinha F.Manual de Hematologia: Propedutica e Clnica. 3 edio. Rio
de Janeiro: Ed. Medsi, 2003
2004.
Bloco Temtico: Coleta de Sangue
Disciplinas
Biossegurana nos Procedimentos Hemoterpicos

Fundamentos e Tcnicas de Coleta de Sangue e Amostras
Fundamentos e Tcnicas de Coleta de Medula ssea
Fundamentos e Tcnicas de Coleta de Afrese
Atendimento de Intercorrncias na Coleta
- Conhecer, selecionar e utilizar os materiais adequados para a coleta de sangue,

caracterizando os diversos tipos de anticoagulantes e conservantes utilizados na rea;
- Informar ao doador as condies fisiopatolgicas adequadas no momento da coleta;
- Realizar as tcnicas e procedimentos de assepsia/anti-sepsia e coleta de sangue
(bolsa e amostras para testes);
Pagina - 22
- Coletar, em quantidade suficiente, o material biolgico;

- Caracterizar e identificar as possveis intercorrncias durante a coleta de sangue,
realizando os procedimentos primrios de atendimento ao doador;
- Encaminhar a bolsa coletada para o setor de processamento, e as amostras de
sangue, realizando os procedimentos primrios de atendimento ao doador;
- Realizar procedimentos de assistncia e orientao ao doador aps coleta
(recuperao, alimentao, hidratao, repouso) e informar o doador a possibilidade de
reaes tardias;
- Aplicar princpios ticos para informao ao candidato doao, quanto sua condio
de no-apto;
- Identificar e acompanhar coletas especiais (externas, afreses);
- Realizar e/ou monitorar a manuteno preventiva de materiais e equipamentos;
- Observar e controlar produtos hemoterpicos quanto a validade, conservao e
Controle de Qualidade;
- Monitorar as normas adotadas para promover a segurana e a sade do trabalhador e
do doador;
- Identificar e selecionar o material descartvel utilizado;
- Reconhecer que todo o material biolgico deve ser tratado como potencialmente
contaminado;
- Monitorar a obrigatoriedade do uso de EPI;
- Acompanhar o calendrio de vacinao;
- Identificar o domnio e segurana na execuo da tcnica;
- Observar e controlar as rotinas de limpeza de ambientes e equipamentos;
- Realizar as rotinas de higienizao ambiental e de superfcies ;
- Aplicar os Procedimentos Operacionais Padro em todas as atividades executadas;
- Registrar a temperatura ambiente e dos equipamentos utilizados;
- Assistir e orientar o doador quando houverem reaes adversas e intercorrncias;
- Realizar procedimentos primrios de atendimento ao doador, em caso de
intercorrncias.
Bases Tecnolgicas
Biossegurana nos Procedimentos Hemoterpicos
- Identificao;
- Caracterizao;
- Manipulao;
Pagina - 23
- Descarte de Materiais Hospitalares;

- Conceitos de Assepsia, anti-sepsia, esterilizao e desinfeco;
- Preveno e controle das infeces;
- Utilizao de EPI e EPC;
- Mtodos de esterilizao e desinfeco.

Atheneu, 2005.
Hemoterapia Fundamentos e Prtica. Rio de Janeiro: Ed. Atheneu.
2004.
Fundamentos e Tcnicas de Coleta de Sangue e Amostras
Identificao do fluxograma de atividades;

Procedimentos Tcnicos para coleta de sangue e amostras;
Procedimentos de anti-sepsia do local de puno;
Materiais e mtodos para puno venosa;
Monitoramento e identificao das unidades de sangue para fins teraputicos;
Monitoramento e identificao das unidades de sangue para fins laboratoriais.

Atheneu, 2005.
LORENZI, Therezinha F..Manual de Hematologia: Propedutica e Clnica. 3 edio. Rio
2004.
Fundamentos e Tcnicas de Coleta de Medula ssea
Pagina - 24

Procedimentos Tcnicos para coleta de medula ssea;
Procedimentos de anti-sepsia do local de puno.

Atheneu, 2005.
de Janeiro: Ed. Medsi, 2003.
2004.
Fundamentos e Tcnicas de Coleta de Afrese

Procedimentos Tcnicos para coleta de afreses;
Procedimentos de anti-sepsia do local de puno;
Materiais e mtodos para puno venosa;
Tcnicas para Coletas especiais.

Atheneu, 2005.
2004.
Atendimento de Intercorrncias na Coleta

Pagina - 25
Procedimentos de emergncia para atendimento do doador;

Monitoramento de dados vitais do doador.

Atheneu, 2005.
2004.
Bloco Temtico: Execuo dos Exames Laboratoriais
Disciplinas:
Biologia Celular, Molecular, Gentica Aplicada e Imunologia Bsica

Fundamentos em Imunologia Aplicada a Imuno-Hematologia e Tcnicas Imuno-
Hematologicas
Fundamentos de Imunologia Aplicada s Doenas Transmissveis pelo Sangue
Bioqumica Aplicada
- Identificar os procedimentos tcnicos e os equipamentos e materiais utilizados para a

realizao de testes laboratoriais;
- Interpretar os dados constantes das requisies de exames;
- Caracterizar e identificar os exames imuno-hematolgicas da rotina e mtodos
acessrios a serem realizados nas amostras recebidas e a sua interpretao;
- Conhecer a composio qumica dos diversos tipos de reagentes;
- Diferenciar, quanto composio os reagentes para a rotina imuno-hematolgicas e
utiliz-los conforme especificaes tcnicas do fabricante;
- Caracterizar os diferentes testes sorolgicos, identificando as provas a serem
realizadas nas amostras recebidas;
- Identificar os procedimentos tcnicos das diferentes rotinas sorolgicas, e a
composio qumica dos diversos tipos de reagentes;
- Diferenciar, quanto composio e utilizar os reagentes para a rotina sorolgica (kits
comerciais), conforme especificaes tcnicas do fabricante;
- Identificar os valores de referncia e avaliar os resultados obtidos;
Pagina - 26
- Realizar os testes laboratoriais, segundo os princpios e tcnicas especficas;

- Observar e controlar os reagentes quanto a validade, conservao e controle de
qualidade;
- Operar corretamente equipamentos e acessrios para a realizao dos testes
laboratoriais;
- Realizar e interpretar provas Imuno-hematolgicas com base nos princpios e
fundamentos da imunologia, Fisiologia e Fisiopatologia do Sangue;
- Realizar procedimentos tcnicos da rotina sorolgica, para identificao e/ou dosagem
de: Hepatite, Tripanossomase (Doena de Chagas),Sfilis, Sndrome da
Imunodeficincia Adquirida (SIDA), HTLV-I e II, ALT/TGP, MALARIA, Citomegalovirus e
demais testes que forem requeridos pelas normas vigentes;
- Executar mtodos e tcnicas especiais em imuno-hematologia e sorologia e efetuar
respectivos registros, com base nos princpios ticos e normativos especficos;
- Encaminhar exames para procedimentos adicionais, quando necessrio;
- Registrar, controlar e conferir os resultados em protocolos adequados e/ou registros em
sistema informatizado;
- Encaminhar os resultados obtidos aos setores competentes.
Bases Tecnolgicas
Biologia Celular, Molecular, Gentica aplicada e Imunologia Bsica
Composio e Interaes;
DNA e RNA (transcrio/traduo);
Mutaes Genticas;
Biossntese dos principais antgenos dos grupos sangneos.
VIEIRA, Enio Cardillo; GAZZINELLI, G.;GUIA, Marcos Mares. Bioqumica Celular e
Biologia Molecular. 2 edio, Rio de Janeiro: Ed. Atheneu, 2002.
TERRA, Paulo. Coagulao Interpretao Clnica, Testes Laboratoriais de Rotina. Rio
de Janeiro: Ed. Atheneu, 1988.
COSTA, Dina Czeresnia. Epidemiologia: Teoria do Objeto. 3 edio, Rio de Janeiro: Ed.
Hucitec Abrasco, 2002.
BEAGLEHOLE, R.; BONITA, R.; KJELLSTROM, T.. Epidemiologia Bsica. 2 edio,
So Paulo: Santos Livraria e Editora, 2003.
2004.
Fundamentos em Imunologia Aplicada a Imuno-Hematologia e Tcnicas Imuno-

Hematologicas
Pagina - 27
Principais sistemas de grupos sangneos;

Fundamentos e aplicao do teste de antiglobina humana;
A hemcia e o potencial zeta;
Princpios e fundamentos dos testes laboratoriais para fenotipagem eritrocitria;
Pesquisa e identificao dos anticorpos irregulares e provas de compatibilidade pr-
transfusionais;
Etiologia e diagnstico laboratorial da Doena Hemoltica do Recm-Nascido
(Perinatal) e Anemia Hemoltica Auto-Imune.
Atheneu, 2005.
2004.
Fundamentos de Imunologia Aplicada s Doenas Transmissveis pelo Sangue
Identificao das principais doenas transmissveis atravs da transfuso de sangue;
Caracterizao de microorganismos transmissores;
Etiologia e diagnstico laboratorial;
Conhecimento dos diferentes mtodos para deteco destes agentes transmissores;
Interpretao de resultados sorolgicos;
Epidemiologia das doenas transmissveis pelo sangue.
ARAJO, Maria Jos Bezerra de. Aes de Enfermagem em Sade Pblica e em
Doenas Transmissveis. Rio de Janeiro: Editora Bezerra de Arajo, 1983.
TERRA, Paulo. Coagulao Interpretao Clnica, Testes Laboratoriais de Rotina. 3
edio, Rio de Janeiro: Editora Atheneu, 2004.
Atheneu, 2005.
Pagina - 28

2004.
Bioqumica Aplicada
Origem, metabolismo e degradao de carboidratos, lpides, protenas (aminocidos,

enzimas) e vitaminas;
Hemoglobina e metabolismo;
Bioqumica dos compostos que entram na composio do organismo;
Estudo dos carreadores de compostos para a clula;
Princpios bsicos de catabolismo e anabolismo;
Precursores bsicos para a formao de energia;
Vias metablicas de produo do ATP;
Cadeia transportadora de eltrons;
Receptores, mensageiros e comunicao celular;
Bioqumica dos mecanismos homeostticos;
Dosagem de compostos para diagnstico.
2004.
Bloco Temtico: Processamento, Estocagem e Distribuio de Sangue, Derivados e

Hemocomponentes
Disciplinas:
Fundamentos e Tcnicas em Processamento de Sangue

Protocolos de Estocagem, Distribuio e Transporte de Sangue, Derivados e
Hemocomponentes
Controle de Qualidade em Hemocomponentes
Pagina - 29

Caracterizar e realizar as vrias tcnicas de processamento (fracionamento) de
sangue;
Identificar as condies e requisitos necessrios preparao e produo de cada
hemocomponente, conforme tcnicas indicadas;
Caracterizar e identificar as condies e tempo de estocagem de sangue e seus
componentes;
Controlar e identificar as condies ideais para transporte e estocagem de sangue e
componentes;
Produzir os hemocomponentes seguindo rigorosamente as tcnicas indicadas,
caracterizando e identificando as condies e tempo de estocagem do sangue e seus
componentes.
Identificar e monitorar os controles de temperatura e validade de sangue e
componentes estocados;
Conhecer e efetuar o processo de controle dos registros de trnsito (entrada/sada) de
sangue e componentes do estoque;
Identificar e aplicar as normas tcnicas que permeiam o processo de trabalho;
Realizar e/ou monitorar a manuteno preventiva de materiais e equipamentos;
Operar equipamentos manuais e automatizados e acessrios para realizao dos
procedimentos tcnicos;
Observar, realizar e monitorar rigorosamente os registros de dados, preservando a
segurana dos procedimentos transfusionais.
Bases Tecnolgicas
Fundamentos e Tcnicas em Processamento de Sangue
Caracterizao do Processo de fracionamento do sangue;

Identificao da validade, condies de estocagem/transporte e aplicao de cada
hemocomponente.
Atheneu, 2005.
TERRA, Paulo. Coagulao _Interpretao Clnica, Testes Laboratoriais de Rotina. Rio
Pagina - 30

Tcnico para o Gerenciamento de Resduos de Servios de Sade. Resoluo RDC n.
33, de 25 de fevereiro de 2003.
2004.
Protocolos de Estocagem, Distribuio e Transporte de Sangue, Derivados e

Hemocomponentes
Protocolos de estocagem, conservao e transporte de sangue e derivados;
Fornecer informaes sobre estocagem, liberao e distribuio de
hemocomponentes com qualidade;
Fornecer informaes necessrias para sistematizao do controle de estoque.
OLIVEIRA, Maria do Carmo Valgueiro Costa de; GES, Snia Maria Pires Meira. Guia
Prtico de Transfuso Ambulatorial e Hospitalar. Rio de Janeiro: Editora Medsi, 2003.
2004.
Controle de Qualidade em Hemocomponentes

Conceitos fundamentais sobre exatido, preciso, sensibilidade, especificidade;
Procedimentos para laboratrios de Controle de Qualidade de reagentes,
equipamentos e produtos hemoterpicos;
Conhecer conceitos e legislao referentes a controle de qualidade do produto final;
Tcnicas de avaliao de hemocomponentes:
- Inspeo visual,
- Volume,
- Coleta de amostras da produo de hemocomponentes,
Pagina - 31
- Hemoglobina e hematcrito,
- Contagem de plaquetas e leuccitos,
- pH,
- Hemoglobina livre,
- Fatores de coagulao,
- Controle microbiolgico;
Validao e monitorao de equipamentos:
- Centrfugas,
- Refrigeradores e freezers,
- Conexo estril,
- outros.
2004.
Bloco Temtico: Implementao de Terapia Transfusional
Disciplinas:
- Fundamentos e Tcnicas de Transfuso e Reaes Transfusionais

- Interpretar os dados constantes das requisies de exames; 104

- Identificar as normas tcnicas que permeiam a atividade transfusional, caracterizando e
tipificando, segundo as normas tcnicas, os diversos procedimentos prvios terapia
transfusional;
- Identificar e selecionar os produtos hemoterpicos indicados;
- Reconhecer as vrias formas de reao transfusional e seus procedimentos de pronto-
atendimento;
- Identificar os equipamentos, acessrios e materiais utilizados no processo
transfusional;
- Instalar processos transfusionais, de acordo com prescries mdicas e com as
normas de segurana;
- Realizar os vrios procedimentos pertinentes terapia transfusional, de acordo com as
normas tcnicas vigentes;
Pagina - 32
- Acompanhar e monitorar processos transfusionais, aplicando procedimentos de

atendimento primrio ao receptor em caso de intercorrncias e/ou reaes
transfusionais;
- Observar e controlar produtos hemoterpicos quanto validade, conservao e
controle de qualidade;
- Realizar e monitorar rigorosamente os registros de dados, preservando a segurana
dos procedimentos transfusionais.
Bases Tecnolgicas
- Fundamentos e Tcnicas de terapia transfusional;
- Identificao das normas tcnicas que permeiam a atividade transfusional;
- Realizao de testes pr-transfusionais;
- Preparao e infuso de produtos hemoterpicos;
- Normas e procedimentos para atendimentos primrios em intercorrncias;
- Segurana transfusional minimizando os riscos e aumentando os benefcios ao
paciente/receptor;
- Manuteno da integridade fsica e emocional do paciente, efetuando os
procedimentos com segurana e promoo da recuperao e bem estar;
- Identificao do tipo de reao transfusional;
- Complicaes de transfuses;
- Notificao das reaes transfusionais;
2004.
Bloco Temtico: Organizao do Processo de Trabalho em Sade
Disciplinas:
- Gerenciamento de Resduos
Pagina - 33
- Gesto de Qualidade na Hemoterapia

- Noes de Vigilncia Sanitria
- Identificar os tipos de recipientes so utilizados como contenedores dos resduos;
- Identificar os tipos de embalagens: sacos plsticos, caixa de papelo, caixa para
perfurocortantes, etc.;
- Verificar se a quantidade de embalagens compatvel com os resduos gerados;
- Verificar se a coleta est sendo feita corretamente;
- Verificar a tcnica de manuseio da coleta: fechamento de sacos, transporte dos
sacos, uso de EPIs;
- Levantar a freqncia, fluxo de horrio das coletas;
- Verificar as condies de armazenamento existentes;
- Verificar se as salas de resduos e abrigos;
- Verificar como efetuada a limpeza do ambiente de armazenamento interno e
externo;
- Controle de qualidade em hemocomponentes, bolsas pr-coletadas de sangue e
reagentes de imuno-hematologia;
- Conhecer conceitos e legislao referentes a controle de qualidade do produto final;
- Conhecimentos de estatstica necessrios para interpretao dos resultados;
- Avaliao visual e volumtrica de hemocomponentes;
- Realizarem tcnicas de controle de qualidade de hemocomponentes;
- Execuo de medidas de validao e monitorao de equipamentos;
- Reconhecer resultados indesejveis, para investigar as causas e executar as aes
corretivas e preventivas;
- Cumprir e fazer cumprir a legislao sanitria dentro dos limites de sua atuao,
como pessoa e como profissional;
- Empregar princpios da Qualidade na prestao de servios de sade.
Bases Tecnolgicas
Gerenciamento de Resduos
- Definio de Resduos dos Servios de Sade;
- Classificao dos Resduos dos servios de Sade;
- Riscos Potenciais ao meio ambiente e a sade;
- Componentes e Periculosidade;
- Geradores de Resduos dos Servios de Sade;
- Acondicionamento dos resduos;
- Coleta e transporte;
- Armazenamento temporrio;
- Armazenamento externo;
- Destinao dos resduos;
- Tecnologia de tratamento;
- Reciclagem de resduos;
- Sade e segurana do trabalhador.
Pagina - 34
2004.
Gesto de Qualidade na Hemoterapia
Normas da srie ISO 9002;
Sistema de Qualidade da Associao Brasileira de Bancos de Sangue (ABBS);
Sistema de Qualidade da Associao Americana de Bancos de Sangue (AABB);
Acreditao para Servios de Sade (ONA - Ministrio da Sade);
Controle da qualidade em Imuno-hematologia;
Controle da qualidade de Hemocomponentes;
Controle da qualidade em Sorologia;
Controle da qualidade em Biologia Molecular;
Controle da qualidade de insumos, reagentes e equipamentos;
2004.
Pagina - 35
Noes de Vigilncia Sanitria

Conceitos e rea de abrangncia;
Identificao dos aspectos relativos s instalaes;
Anlise dos processos, organizao e fluxo dos trabalhos;
Tcnicas adequadas de descarte de resduos biolgicos, fsicos, qumicos e
radioativos;
Aplicao de normas tcnicas e de legislao pertinente;
Aspectos ticos relacionados ao processo de vigilncia do sangue;
Aspectos epidemiolgicos e princpios dos mtodos diagnsticos de triagem e
confirmao laboratorial das principais doenas transmissveis pelo sangue;
Processo de Investigao Epidemiolgica e Sanitria da Suspeita da Transmisso de
Infeces/Doenas pelo Sangue.
GARCIA M.; ANDRADE C.R. JNIOR D.M.P.. Vigilncia em Sade. Rio de Janeiro:
Escola de Governo em Sade, 2004; vol. 01.
VECINA, N. [et al...] Gesto de Recursos Materiais e de Medicamentos. So Paulo:
Faculdade de Sade Pblica da Universidade de So Paulo, 1998.
ROZENFELD, S. Fundamentos da Vigilncia Sanitria. Rio de Janeiro: FIOCRUZ, 2000.
BRILHANTE, M. [et al...] Gesto e Avaliao de Risco em Sade Ambiental. Rio de
Janeiro: FIOCRUZ, 1999.
BRASIL. Ministrio da Sade. Departamento de Aes Programticas Estratgicas. rea
Tcnica de Sade do Trabalhador. Cadernos de Sade do Trabalhador: Legislao.
Braslia: Ministrio da Sade, 2001.
2004.
Bloco Temtico: Organizao do Processo de Trabalho em Hemoterapia
Disciplina:
Administrao Aplicada Hemoterapia

- Interpretar o Cdigo de Defesa do Consumidor, os princpios e determinaes da

Vigilncia Sanitria, a Legislao Trabalhista, Previdenciria e Sindical relacionada aos
servios de hemoterapia;
- Reconhecer os direitos e deveres relativos s organizaes sindicais da rea;
- Definir os objetivos e metas do Servio de Hemoterapia;
- Identificar os componentes da Rede Estadual de Hematologia-Hemoterapia
(hemorrede) e suas respectivas competncias;
Pagina - 36
- Identificar as competncias e responsabilidades dos profissionais de sade que atuam

em Hemoterapia e reas afins;
- Interpretar princpios e determinaes da Vigilncia Sanitria para os Servios de
Hemoterapia;
- Identificar o fluxo de atividades da unidade hemoterapica, reconhecendo
procedimentos, documentos e registros administrativos;
- Organizar, controlar e acessar arquivos de doadores e receptores;
- Identificar os elementos do processo de comunicao adequados s etapas de trabalho
em Hemoterapia;
- Identificar e caracterizar elementos scio-polticos, culturais e religiosos envolvidos nas
relaes de trabalho em Hemoterapia;
- Identificar a importncia dos profissionais de sade/ hemoterapia na evoluo e
recuperao do enfermo, reconhecendo os limites da sua atuao;
- Reconhecer os princpios da qualidade e as diversas formas de controle;
- Diferenciar Controle de Qualidade Interno e Externo;
- Diferenciar formas de organizao e relao de trabalho na rea;
- Executar, atividades administrativas, efetuando registros e anotaes pertinente a
rotina hemoterapica, em todos os setores da unidade;
- Realizar estudos estatsticos dos dados da rotina hemoterapica, organizando,
controlando e acessando arquivos de doadores e receptores;
- Aplicar recursos de informtica para a execuo de atividades administrativas do fluxo
de trabalho da unidade hemoterapica;
- Utilizar Softwares especialmente desenvolvidos para as unidades hemoterpicas;
- Reconhecer, interpretar e utilizar os cdigos das linguagens verbais e no-verbais nos
relacionamentos interpessoais;
- Utilizar estratgias de negociao para o trabalho em equipe, visando a administrao
de conflitos e viabilizao de consenso;
- Adotar e evidenciar postura profissional pautada em princpios ticos e morais, em
todas as fases do processo de trabalho em Hemoterapia;
- Aplicar princpios da qualidade em todos os processos de trabalho.
Bases Tecnolgicas
- Administrao aplicada hemoterapia;

- Aplicao de Fundamentos de Controle de Qualidade em Hemoterapia;
- Perfil do profissional de nvel tcnico em Hemoterapia;
- Formas de relao e organizao do trabalho em Hemoterapia;
- Legislao Sanitria, Trabalhista e Profissional aplicada atividade de Hemoterapia;
- Questes sociolgicas, culturais e religiosas que interferem nas aes dos profissionais
de Hemoterapia.
BARRENNE, Irigoin; ETIENNETTE, Maria; VARGAS ZUNIGA, Fernando. Competncia
Profissional Manual de Conceitos, Mtodos e Aplicaes no Setor de Sade. Rio de
Janeiro: Editora Senac Nacional, 2004.
CZAPSKI, Cludio Sodr. Qualidade em Estabelecimentos de Sade. So Paulo: Editora
Senac, 1999.
COSTA, Marilena. Dicionrio de Termos Tcnicos em Sade. Goinia: Editora AB, 2002.
Pagina - 37
ESCOLA POLITCNICA DE SADE JOAQUIM VENNCIO (Org). Textos de apoio em

Hemoterapia. Rio de Janeiro: FIOCRUZ, 2000. v.2, 168 P. (Srie Trabalho e Formao
em Sade).
Atheneu, 2005.
2004.
d) Metodologia
O curso ser desenvolvido atravs do sistema de modulao, baseado em
procedimentos que favoream a participao ativa do educando. O currculo est
organizado em blocos temticos e Disciplinas, agrupadas em mdulos, ministrados
atravs de aulas expositivas dialogadas e prticas.
As aulas sero ministradas de forma terico-prtica, em sala de aula devidamente
equipada, utilizando-se recursos didticos que atendam a natureza das Disciplinas e
sero oferecidas atravs de diferentes tcnicas pedaggicas como: aulas expositivas,
trabalhos em grupo, trabalhos em campo, seminrios, relatrios, simulaes, dentre
outros a critrio do professor.
Os professores devero elaborar o planejamento de ensino, considerando o
conhecimento e experincias vivenciadas pelo aluno, favorecendo assim o melhor
aprendizado do mesmo. De acordo com as dificuldades apresentadas pelos alunos o
professor dever adequar sua metodologia s necessidades dos mesmos com o fim de
sanar suas dvidas.
Para desenvolver seu contedo, o professor poder utilizar como suporte terico, os
livros e slides disponveis na Biblioteca de Cincias da Sade do Estado do Mato Grosso
do Sul na Escola Tcnica do SUS Professora Ena de Arajo Galvo, ou ainda, realizar
levantamento bibliogrfico junto Biblioteca Virtual em Sade, pela Internet, tambm
disponvel na referida biblioteca.
O material didtico dever ser elaborado pelos professores do curso e ser reproduzido e
fornecido aos alunos pela Escola Tcnica do SUS Professora Ena de Arajo Galvo.
e) Funcionamento do curso
O Curso Tcnico em Hemoterapia Eixo Tecnolgico: Ambiente, Sade e Segurana
Educao Profissional Tcnica de nvel mdio ter incio, aps a publicao do ato
concessrio de autorizao de funcionamento do curso, no Dirio Oficial do Estado, pelo
rgo competente.
O referido Curso funcionar de segunda a sexta-feira, com turmas no perodo diurno e
turmas no perodo noturno e tambm no sbado, em perodo integral, para turmas
especiais de final de semana, cujo Calendrio Escolar ser elaborado pela Direo, Setor
de Assessoramento Pedaggico e rea Tcnica e pelos professores, atendendo a carga
Pagina - 38
horria estipulada na Matriz Curricular. A implantao deste curso ser de forma

gradativa.
A durao da hora/aula terico-prtica ser de 60 minutos cada, com 4 (quatro) horas
dirias, por turno, conforme planejamento da escola e de cada professor, com horrio
definido para os trs turnos.
f) Plano de Realizao do Estgio Profissional Supervisionado

O Estgio Profissional Supervisionado tem como objetivo desenvolver no aluno, tcnicas
do trabalho aprendidas no decorrer do Curso pertinentes ocupao, levando-os a emitir
relatrios sobre as atividades vivenciadas, descrevendo-as e enfatizando a realizao de
trabalhos relacionados s Disciplinas do referido Mdulo, atravs de conhecimentos e
contedos tericos, com o objetivo de vivenciar situaes concretas de trabalho, que
possibilitem o desenvolvimento de posturas adequadas profisso, atenuando o impacto
da passagem da vida de aluno para a vida profissional.
O Estgio Profissional Supervisionado ser proporcionado ao aluno a partir do Mdulo II,
aps o cumprimento das Disciplinas do mesmo, com a orientao, acompanhamento,
superviso e avaliao do professor de estgio.
Caber ao professor de estgio, sob a orientao da Coordenao Tcnica do Curso,
elaborar o plano de desenvolvimento do Estgio Profissional Supervisionado.
O aluno ser avaliado progressivamente considerando os aspectos qualitativos quanto s

habilidades, assiduidade, pontualidade, aptido, desempenho de tcnicas, integrao de
conhecimentos adquiridos nas aulas terico-prticas, tica e criatividade.
Todas as atividades devero ser registradas e observadas na ficha de estgio, na qual

dever estar explicitada a avaliao do aluno, a qual ser expressa por meio dos
conceitos Apto (A) e No Apto (NA), conforme determinado no sistema de avaliao
deste Projeto, e dever ser entregue Secretaria da Escola para ser arquivada no
pronturio do aluno.
Ser considerado aprovado no estgio, o aluno que obtiver conceito Apto (A) e
freqncia igual ou superior a 90% (noventa por cento).
O aluno que no atingir o conceito e/ou a freqncia exigida no Estgio Profissional
Supervisionado ser considerado reprovado no Mdulo. Neste caso, o mesmo poder
ser matriculado novamente no respectivo Mdulo e requerer o aproveitamento das
Disciplinas terico/prticas cursadas com xito e cursar o referido estgio em nova turma
deste curso, desde que o projeto esteja dentro do prazo de aprovao pela Secretaria de
Estado de Educao/MS e de acordo com a disponibilidade do aluno e da Escola, para
sua operacionalizao.
A Escola Tcnica do SUS Professora Ena de Arajo Galvo, atravs do Coordenador
de curso, fornecer ao aluno o Regulamento do Estgio Profissional Supervisionado, no
qual constaro os locais, o perodo em que cada aluno ir desenvolv-lo, o qual no
poder exceder a jornada diria de 6 horas, perfazendo 30h semanais.
Para realizao do Estgio Profissional Supervisionado sero formados grupos de no

mximo 5 (cinco) alunos para cada professor.
Pagina - 39
A carga horria total do Estgio Profissional Supervisionado de 320 horas e ser

realizado nos perodos matutino, vespertino e noturno, de acordo com o horrio de
funcionamento dos locais dos estgios.
O aluno trabalhador poder ser dispensado do cumprimento de at 50% da carga horria
do Estgio Profissional Supervisionado, quando comprovar exercer funes
correspondentes s competncias profissionais desenvolvidas, luz do perfil profissional
de concluso do curso, mediante avaliao realizada pela escola, respeitados os
seguintes critrios:
- estar no exerccio da funo no prazo mnimo de 01 (um) ano;
- estar desenvolvendo atividades compatveis com as competncias propostas para este
curso.
A instituio garantir ao aluno o seguro contra acidentes pessoais, bem como, seguro
de responsabilidade civil por danos contra terceiros, quando for o caso, mediante a
contratao da prestao de servios educacionais.
O Estgio Profissional Supervisionado ser realizado em instituies de sade
conveniadas.
VI - Freqncia
A freqncia no curso permitida apenas, aos estudantes legalmente matriculados,
sendo a freqncia mnima obrigatria, s aulas terico-prticas, de 75% (setenta e cinco
por cento) da carga horria de cada disciplina dos blocos temticos de cada Mdulo e
90% (noventa por cento) da carga horria do Estgio Profissional Supervisionado.
As faltas dos estudantes no podero ser abonadas, exceto em casos previstos em lei,
como: gestao, licena maternidade, cirurgias de urgncia, doenas infecto-
contagiosas, traumatismos ou outras condies mrbidas, mediante apresentao de
documento comprobatrio (contendo CID) protocolado na Secretaria Escolar, no prazo
de 72 horas da data do documento, e anlise do Coordenador de Curso, assegurando-se
ao aluno compensao desse perodo, conforme previsto na Lei n 6.202, de 17-04-75
e Decreto-Lei n 1.044, de 21-10-69.
Nos casos previstos acima, deve ser requerida, pelo aluno ou por seu representante
legal, a compensao dessas aulas por meio de exerccios domiciliares com
acompanhamento do Coordenador de Curso, sempre que compatveis com o estado de
sade e as possibilidades desta Escola. O Requerimento deve ser acompanhado de
laudo mdico especificando o perodo no qual o aluno ficar impedido de freqentar as
aulas.
A freqncia s aulas e demais atividades programadas pela Escola sero obrigatrias
em todas as disciplinas constantes nos Mdulos I e II. O registro da freqncia do aluno
s atividades programadas ser efetuado obrigatoriamente, em dirio de classe, pelo
professor, e encaminhado para a Secretaria Escolar no prazo de uma semana aps o
encerramento da disciplina/mdulo.
Pagina - 40
VII - Aproveitamento de estudos, conhecimentos e experincias anteriores
Contemplando a Legislao em vigor, sero aproveitados estudos de: disciplinas,

competncias ou mdulos concludos com xito, em cursos de qualificaes
profissionais, etapas ou mdulos de cursos tcnicos de nvel mdio.
O aproveitamento dos cursos tcnicos de nvel mdio somente poder ocorrer, desde
que, diretamente relacionados com o perfil profissional de concluso da respectiva
habilitao profissional deste curso e, cuja concluso, tenha ocorrido nos ltimos (05)
cinco anos, expedidos por instituies devidamente credenciadas para oferecer
Educao Profissional Tcnica de Nvel Mdio e que tenham cursos autorizados ou
reconhecidos.
Para tanto, o candidato a esse tipo de aproveitamento deve formalizar o pedido atravs
de requerimento prprio junto Secretaria Escolar, em data anterior a realizao da
matrcula, apresentando a documentao exigida, acompanhada da Ementa Curricular,
cuja anlise documental ser feita pela Secretaria Escolar da Escola e pelo Coordenador
Tcnico, admitindo-se a avaliao, quando for o caso, que ser realizada pelos Docentes
da Escola. A mesma sistemtica ser utilizada para os cursos descentralizados.
Poder, tambm, ser aproveitado os conhecimentos e experincias anteriores para fins
de reconhecimento de competncias adquiridas no trabalho ou por outros meios
informais, mediante processo avaliativo. Tal aproveitamento dever ser realizado antes
da efetivao da matrcula do candidato. A avaliao ser realizada por uma comisso
composta de tcnicos da Escola e equipe docente, onde sero verificados os
conhecimentos e competncias, comprovadamente, adquiridas.
Tal avaliao dever ser na forma escrita e, quando necessrio, na forma prtica,
baseada em contedos da Ementa Curricular deste Projeto, para determinar em que
mdulo o aluno poder ingressar no curso, e para aprovao o candidato dever obter o
conceito Apto.
Determinado o aproveitamento de estudos o aluno ficar dispensado de cursar a
disciplina ou o mdulo equivalente ao aproveitamento.
O resultado final deste processo ser legitimado pela Secretaria Escolar por meio de
Portaria.
O Requerimento da solicitao do Aproveitamento de Estudos, os resultados obtidos
atravs da anlise da ementa curricular ou das avaliaes aplicadas e a Portaria que
legitima este ato sero devidamente arquivados na pasta do aluno.
Considerando que o curso ter implantao gradativa, o aluno que obtiver xito no
processo de aproveitamento de estudo dever aguardar a implantao do respectivo
mdulo para efetivao da matrcula.
VIII Avaliao
a) Avaliao da aprendizagem
A avaliao, parte integrante do processo educativo, entendida, nesse curso, com
enfoque formativo e somativo. Entende-se a avaliao formativa como um constante
diagnstico participativo e dialgico entre o docente e o discente, possibilitando ao
primeiro, com base nas informaes coletadas, realizar intervenes, como: prestar
Pagina - 41
orientao e apoio, queles que no esto conseguindo desenvolver as competncias

requeridas por este curso. A avaliao somativa ocorre ao final do processo de
aprendizagem e tem como finalidade certificar a aquisio de conhecimentos,
habilidades, atitudes e/ou valores avaliados, sempre que possvel, em situaes
concretas, rotineiras, do contexto da prtica profissional dessa habilitao.
O processo de avaliao deve considerar as diferentes perspectivas e interpretaes dos
diversos atores envolvidos em todas as fases do curso, fundamentando-se em uma ao
coletiva e consensual, em que os aspectos qualitativos devem prevalecer sobre os
quantitativos. A avaliao ser realizada por instrumentos e modalidades diversificadas,
tais como: avaliao escrita, oral e prtica, estudos de casos, projetos, situaes-
problema, elaborao de portflios, provas, atividades em grupo, painis, seminrios,
dramatizaes, relatrios, auto e inter-avaliao, e outros.
Durante todo o processo do desenvolvimento do curso, o aluno ser avaliado em sua

integralidade, de forma contnua e progressiva, levando-se em conta, principalmente, os
conhecimentos, as habilidades, as atitudes e/ou valores descritas no perfil do profissional
que se deseja formar.
Os resultados das avaliaes sero expressos sob a forma de conceito Apto (A) e No
Apto (NA) e todo o processo de avaliao realizado dever ser de alguma forma
registrado pelo professor (planilhas, relatrios, pareceres, etc.), ficando sob sua
responsabilidade e guarda.
O aproveitamento do aluno ser expresso por meio de uma lista de competncias de
cada disciplina, previamente elaborada pelo corpo docente do mdulo. A partir desta
lista, o professor dever indicar as competncias que o aluno apresenta. Dever haver
um nmero mnimo de competncias apresentadas pelo aluno, de acordo com o critrio
tcnico de cada professor, levando-se em conta as especificidades exigidas por cada
disciplina.
Os alunos que apresentarem dificuldades durante o processo de aprendizagem sero
alvos de ateno especial do professor objetivando proporcionar a este o alcance do
nvel de desenvolvimento da turma. Este recurso pedaggico ser utilizado
concomitantemente ao desenvolvimento das aulas e se ainda assim o aluno no obtiver
o conceito Apto (A), o mesmo entrar em processo de recuperao.
O aluno ser considerado aprovado quando concluir todas as disciplinas previstas nos
blocos temticos de cada Mdulo com aproveitamento Apto (A) e a freqncia igual ou
superior a 75% (setenta e cinco por cento) do total da carga horria de cada disciplina e
90% (noventa por cento) do total da carga horria do Estgio Profissional
Supervisionado.
O aluno que no obtiver a freqncia mnima exigida ser considerado reprovado no
Mdulo mesmo obtendo aproveitamento satisfatrio.
Os registros dos conceitos do aluno s atividades programadas sero efetuados em
dirio de classe pelo professor, e entregue Secretaria Escolar no prazo de uma semana
aps o encerramento da disciplina, inclusive para os cursos descentralizados.
Ao final de cada mdulo ser previsto intervalo de uma semana para realizao de
Conselhos de Classe com a equipe tcnica e os docentes envolvidos no curso para a
avaliao do mdulo cursado e planejamentos necessrios ao prximo mdulo.
Pagina - 42
Recuperao
A recuperao ocorrer em cada disciplina terico/prtica e ser, preferencialmente,
realizada de forma contnua, paralela ao desenvolvimento da mesma.
Quando o aluno, mesmo com a recuperao paralela, no obtiver o conceito Apto (A),
dever ser oferecido ao mesmo recuperao final, cuja carga horria dever ser
equivalente a 10% da carga horria total da disciplina em que o aluno no alcanou o
referido conceito. Essas aulas de recuperao devero ocorrer de forma independente
ao horrio regular do curso, na forma de aulas expositivas, aulas prticas, trabalhos
individuais e em grupos que posteriormente sero objeto de nova avaliao pelo
professor responsvel pela disciplina, cujo conceito para aprovao ser Apto.
O aluno poder ficar para recuperao em todas as Disciplinas de cada bloco temtico.
Caso o aluno, aps esgotar todas as possibilidades de recuperao, ainda no consiga
alcanar o conceito Apto (A) na disciplina o mesmo ser considerado No Apto (NA).
No caso de ser considerado No Apto (NA) no mdulo cursado, o aluno poder proceder
a matrcula no Mdulo em questo, aps requerer o aproveitamento das Disciplinas
cursadas com xito, cursando apenas a disciplina na qual foi considerado No Apto (NA),
desde que o Curso esteja dentro do prazo do ato autorizativo concedido pela Secretaria
de Estado de Educao, para sua operacionalizao e que a Escola Tcnica do SUS
Professora Ena de Arajo Galvo esteja ofertando-o, naquele momento.
b) Avaliao do Curso
A Escola Tcnica do SUS Professora Ena de Arajo Galvo, por meio de um
acompanhamento sistemtico e contnuo, desenvolver avaliaes internas peridicas,
por meio de questionrios, como instrumentos de coleta de informaes, visando saber
as condies de funcionamento da escola, como um todo e da qualidade do curso
oferecido, em todos os Mdulos operacionalizados, envolvendo os diferentes segmentos
que integram a comunidade escolar, isto : alunos, professores e funcionrios tcnico-
administrativos. Os resultados desta avaliao sero consolidados em relatrios, com o
objetivo de aperfeioamento da qualidade de ensino e o desempenho dos alunos frente
aos objetivos propostos e as competncias desenvolvidas nos cursos.
IX - Organizao da escriturao escolar e modelos de documentos
A secretaria escolar dever ter em seus arquivos, dirios de classe, canhotos de

conceito, avaliaes de estgios e portarias, quando for o caso, para elaborao de Ata
de Resultado Final, para posterior expedio e registro de Certificados e Diplomas.
Aos concluintes, a Escola expedir e registrar os Certificados e Diplomas para fins de
validade nacional, ficando responsvel pela ltima certificao do itinerrio deste Curso,
observando o requisito de concluso do Ensino Mdio ou equivalente.
A Escola expedir o Diploma de Tcnico em Enfermagem Eixo Tecnolgico: Ambiente,
Sade e Segurana - Educao Profissional Tcnica de nvel mdio, para o aluno que
concluir os Mdulos I e II.
Pagina - 43
O Histrico Escolar acompanhar o Diploma, explicitando, tambm, as competncias

definidas no perfil profissional de concluso do curso.
Incorporam-se a este Projeto, as disposies relacionadas parte organizacional da
Escola, bem como as normas de convivncia expressas no Regimento Escolar.
Pagina - 44

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Escola Tcnica do SUS Professora Ena de Arajo Galvo

Secretaria de Estado de Sade de Mato Grosso do Sul

Habilitao, Qualificaes e especializaes:

01. Justificativa e objetivos do curso

Os hemocentros lutam por manter a qualidade tcnica e a viabilidade dos servios,

- Hemocentro Regional de Dourados:

o Jate Hospital de Jate

- Ncleo Hemoterpico de Ponta Por

Atendimento sem Convnio: Paraguai

- Ncleo Hemoterpico de Coxim

- Ncleo Hemoterpico de Trs Lagoas

- Ncleo Hemoterpico de Corumb

Cidades vizinhas da Bolvia (eventualmente)

- Ncleo Hemoterpico de Navira

- Ncleo Hemoterpico de Nova Andradina

- Ncleo Hemoterpico de Aquidauana

- Unidade de Coleta e Transfuso de Paranaba

Hemosul Campo Grande:

o Camapu Sociedade de Proteo a Maternidade e Infncia de Camapu

III - Requisitos de acesso ao curso

a) Acessibilidade a portadores de necessidades especiais

se valer da utilizao de linguagens compatveis com as necessidades especiais

b) Inscrio para seleo

IV Perfil profissional de concluso

a) Perfil Profissional de concluso do Tcnico em Hemoterapia Eixo Tecnolgico:

O Tcnico em Hemoterapia Eixo Tecnolgico: Ambiente, Sade e Segurana

As atividades desse profissional visam garantir o aporte necessrio a recuperao da

Conhecer a estrutura e organizao dos servios de hemoterapia e seu organograma,

V Organizao curricular do curso

MDULO I Carga Horria

Bloco Temtico Disciplina T/P

Educao para o Cuidado em Sade 32

Biossegurana nas aes de sade 30

Suporte Bsico de vida Noes de Primeiros Socorros 16

Carga Horria do Mdulo I 320

Organizao do Gerenciamento de Resduos 60

c) Ementrio/ Mdulos/ Blocos Temticos/Disciplinas

- Utilizar tcnicas de comunicao interpessoal nas aes de orientao individuais e

- Analisar rotinas de trabalho com a finalidade de propor atualizao e

Educao para o Cuidado em Sade

Educao em Sade Alimentar

DAMASO, Ana (coord.). Nutrio e exerccio na preveno de doenas. Rio de Janeiro:

Educao em Sade Ambiental

BRILHANTE, O.M., CALDAS, L.Q.A. Gesto e avaliao de risco em sade ambiental.

- Procedimentos legais nos acidentes de trabalho;

Bloco Temtico: Processo do Trabalho em Sade

- Ler, compreender, analisar, resumir e resenhar textos cientficos;

Bloco Temtico: Fundamentos Tericos em Sade

- Conceitos de parasitismo, comensalismo e simbiose;

Introduo a Anatomia e Fisiologia Humana

Bloco Temtico: Suporte Bsico de Vida

Noes de Primeiros Socorros

Noes de Primeiros Socorros

Bloco Temtico: Captao e Triagem do Candidato Doao de Sangue

- Realizar ou complementar a triagem clinica do candidato doao de sangue atravs

tica e Legislao Profissional

- Elementos psicossociais e ticos:

Biofsica e Tecnologia Aplicadas

Captao de Doadores de Sangue

ATKINSON, Leslie D. Murray Mary Ellen. Fundamentos de Enfermagem: Introduo ao

BRASIL, Ministrio da Sade Agncia Nacional de Vigilncia Sanitria. Regulamento

- Identificar doadores voluntrios;