Colegio Manuel Jos Irarrzaval

Lenguaje y comunicacin
Cuarto bsico
Profesora: Yasna Urtubia C.

PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIN

MANEJO DE LA LENGUA GRAMTICA

Nombre:4. Fecha:

Puntaje: 25 pts.

I.-Lee esta biografa. Luego responde las preguntas las preguntas 1 a 6.

Marian Wright naci en Carolina del Sur en 1939. Ella era la menor de cinco hermanos. Los
padres de Marian crean que sus hijos siempre deban trabajar mucho. Todas las noches, los
nios lean durante una hora, Tambin realizaban tareas domsticas en casa y ayudaban a la
gente en su comunidad.

De nia, Marian vivi muchos problemas. Vio muchos ejemplos de prejuicios. Los nios
afroamericanos no podan asistir a la escuela con los blancos, ni tampoco podan jugar en los
mismos patios de juego. Los afroamericanos no podan recibir atencin en los mejores
hospitales. Marian senta que esto no era justo ni bueno.

Marian estudi mucho e ingres a la universidad. Despus de la universidad, asisti a la

facultad de leyes. En 1968, se cas con Peter Edelman.

Como abogado, Marian trabaj para mejorar la vida de los nios. Ayudar a otras personas
es muy importante. Ella fund el Fondo de Defensa de los Nios. Este fondo trabaja para dar a
todos los nios de los Estados Unidos lo que sea necesario para protestar. Todos deberan
apoyar el trabajo del Fondo de Defensa de los Nios.

Marian WrighEdelman no solo conoce el problema. Ella trabaja mucho para hallar como
solucionarlo. Todos deberan admirar a esta notable mujer.

1- La palabra prejuicios que aparece en el 4. Segn esta biografa, puede decirse que
prrafo dos significa: los padres de Marian Wright.
A. trato injusto. A. rara vez pasaban tiempo con sus hijos.
B. acciones amables. B. crean que leer era importante.
C. comportamiento curioso. C. no queran que Marian asistiera a la escuela
D. ideas extraas. de leyes.
D. pensaban que su hija no hara mucho con su
vida.

2- En el ltimo prrafo, qu grupo de 5-Qu palabra clave indica la opinin que

palabras se refiere al significado de la
palabra solucionarlo?
A. Ella siempre trabaja mucho
B. no solo conoce el problema.
C. estudi mucho e ingres a la universidad D. senta
D. deberan admirar a esta notable mujer.
3-Segn esta biografa, puede decirse que
Marian Wright Edelman:
A.se preocupa por la paz mundial.
B. se interesa principalmente por s misma.
C. se preocupa de las personas.
D. se involucra con su comunidad.
Maran tena sobre lo que vio siendo nia?
A. siempre
B. crea
C. todo
6-Qu declaracin es un hecho?
A. Todos deberan apoyar el trabajo del Fondo
de Defensa de los Nios.
B. Marian fund el Fondo de Defensa de los
nios.
C. Ayudar a otras personas es muy importante.
D. Todos deberan admirar a esta admirable
mujer.

II.-Identifica los adverbios en las siguientes oraciones, subryalos concolor y escrbelos.

(4ptos)
a) Los gatitos salieron tarde y corrieron rpidamente a su madriguera. _____________________

b) El anciano camina despacio por el sendero polvoriento._______________________________

c) Los nios duermen bien en sus camas nuevas. __________________________________

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III.-Transforma las oraciones cambiando los adverbios por lo contrario.( 2ptos)

a) T vives lejos.

_____________________________________

b) Yo hablo lento.

______________________________________

IV.- Completa las siguientes oraciones con el adverbio correspondiente. (6ptos)

aqu bien cerca completamente fuera

hoy maana menos mucho rpidamente
siempre tambin tarde

a)________________ sembraremos las coles y las zanahorias.

b) Alicia vendr _________________al colegio.

c)Los bomberos estaban ___________________del incendio.

h)Mi vecina se acost ___________________y por eso tiene _________________sueo.

k) ____________________terminar las tareas.

V.-Lee el siguiente texto, identifica los adverbios y clasifcalos. .(5ptos)

Hoy mir por la ventana y vi all muchas luces extraas que se movan rpidamente de un lado a
otro. Entonces claramente entend que eran ovnis que nos visitaban.
Ahora entend que ellos queran ser amigos.

Adverbio de lugar Adverbio de tiempo Adverbio de modo

VI.-Lee este artculo sobre los planetas y luego contesta las preguntas.

Jpiter y la Tierra
Nueve planetas giran alrededor de nuestro Sol. La Tierra es uno de estos planetas y es el
tercero ms cercano al sol. Jpiter es el quinto.
Jpiter es como un gigante comparado con la Tierra. Tiene 1.000 veces el tamao de
nuestro planeta. La Tierra gira sobre su eje una vez cada veinticuatro horas. Jpiter hace lo
mismo en menos de diez horas. Jpiter se demora doce aos en girar una vez alrededor del
Sol. La tierra se demora 365 das en hacer esto.
Jpiter est cubierto por un ocano. Los cientficos creen que el ocano podra tener
10.000 millas nuticas de profundidad! Pero olvdate de nadar en l. Podras congelarte dentro
de tu traje de bao. La temperatura de Jpiter es mucho ms baja que la de la Tierra. Puede
llegar a ms de 250 F bajo cero.

1.- En qu se diferencia Jpiter de la 3.- En el artculo, Jpiter se compara con:

Tierra? A. el Sol.
A. Jpiter es ms grande que la Tierra. B. una estrella.
B. Jpiter est ms cerca del Sol que la Tierra. C. un planeta.
C. Jpiter no gira alrededor del Sol. D. un gigante.
D. Jpiter es ms clido que la Tierra.
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2.-En qu se parecen Jpiter y la Tierra? 4.- La temperatura de Jpiter es:

A.Ambos son pequeos.
B.Ambos demoran diez horas en girar
alrededor de su eje.
C. Ambos viajan alrededor del Sol.
D. Ambos tienen el mismo tamao.
A. ms clida que la de la Tierra.
B. ms baja que la de la Tierra.
C. igual que la Tierra.
D. ms alta que la de la Tierra.

VII.-Lee atentamente y responde las preguntas 1 a 8.

Los ladrones de nueces

Hace mucho tiempo, una fra noche de invierno, dos ladrones cargaban pesados
sacos con nueces que robaron a unos campesinos. Cuando ya no podan ms, se
refugiaron en el cementerio de la parroquia del campo para distribuirse el botn
de cuatro sacos. Fue tanto el ruido que hicieron al trasladar los sacos, que el
sacristn que cuidaba la parroquia se despert y decidi ir a ver qu pasaba.
Como era de noche, el sacristn divis entre las tumbas dos siluetas que le
parecan horrorosas, pero con mucha curiosidad se acerc cunto pudo.
Parecan estar contando algo y el hombre les oy decir:

Una para ti, una para m, una para ti, una para m...

Aterrorizado, el sacristn ech a correr y fue a buscar al prroco. Temblando le

cont lo que l crey haber visto.

He visto al buen Dios y al diablo junto en el cementerio. Se lo aseguro: estaban

repartindose las almas de los difuntos.

El cura levant los brazos al cielo, diciendo que no poda ser, pero el sacristn
insisti tanto en que as era, que termin por seguirle. Se acercaron los dos
silenciosamente al triste lugar en el que se entierra y llora a los humanos, pero
no se atrevieron a entrar y se quedaron mirando desde lejos. En ese momento,
los ladrones haban terminado de contar las nueces de dos sacos que tenan
junto a sus pies. Uno de los bandidos le dijo muy serio a su compaero:

Ve a buscar a los otros dos que estn detrs del muro.

Creyendo que hablan de ellos, el prroco y el sacristn huyeron despavoridos. Se cuenta

que an siguen corriendo.

1.Qu es lo que cuentan los ladrones en 5.Segn el texto, por qu el sacristn

el cementerio? corri a buscar al prroco?
A. Sacos. A. Porque reconoci unos ladrones.
B. Almas. B. Porque pens que unos ladrones queran
C. Nueces. perseguirlo.
D. Tumbas. C. Porque se asust al creer que Dios estaba
junto al diablo.
D. Porque se asust al confundir a los
ladrones con almas del cementerio.

2.Segn el sacristn, quines estaban en 6.Segn el texto, por qu el sacristn se

el cementerio? despert?
A. Unas almas. A. Porque dorma poco.
B. Unos ladrones. B. Porque escuch ruidos.
C. Dios y el diablo. C. Porque vio unos ladrones.
D. Unos campesinos. D. Porque divis unas siluetas.
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3.A qu se referan los ladrones al
mencionar: ve a buscar a los otros dos
que estn detrs del muro?
A. A los sacos.
B. A Dios y el diablo.
C. Al prroco y el sacristn.
D. A las almas de los difuntos.
4.Relee el siguiente fragmento.
Una oscura noche en la que solo dos
ladrones de nueces se refugiaron en el
cementerio de una parroquia para distribuirse
el botn.
Qu significa la palabra subrayada?
A. Robo.
B. Premio.
C. Regalo.
D. Encargo.
7.Por qu en el texto el cementerio es
descrito como el triste lugar?
A. Porque ah se dejan a los muertos.
B. Porque es un lugar que da mucho susto.
C. Porque es un lugar peligroso para las
almas.
D. Porque ah se ocultan los ladrones de
tumbas.
8.Considerando que el ttulo de un cuento
debe representar la idea ms importante,
qu otro ttulo podra llevar el cuento?
A. El sacristn curioso.
B. El botn del cementerio.
C. Las almas de los difuntos.
D. El reparto de Dios y el diablo.