UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERA

FACULTAD DE INGENIERA MECNICA

ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERA MECNICA-
ELCTRICA, MECNICA, NAVAL Y MECATRNICA

MORAL Y TICA PROFESIONAL

I. INFORMACIN GENERAL
CDIGO : MB 894 Moral y tica Profesional
SEMESTRE :1
CRDITOS :1
HORAS POR SEMANA : 3 (Teora Prctica)
PRERREQUISITO : Ninguno
CONDICIN : Obligatorio
PROFESORA : Evelyn Eva Chauca Girn
E-MAIL : echaucagiron@gmail.com

II. SUMILLA DEL CURSO:

La asignatura consiste en una presentacin panormica, en perspectiva crtica, de los
fundamentales problemas tericos que han venido ocupando a la reflexin acerca de
los valores, la experiencia axiolgica y la conducta moral. Asimismo, implica las
respuestas histricas y cientficas que se han ofrecido ante dichos problemas.
El curso de MORAL Y TICA PROFESIONAL est estructurado para que al final el
participante va a desarrollar competencias que le permitirn reflexionar sobre las
diferentes situaciones en las cuales tiene que tomar las mejores decisiones para su vida
personal y profesional, con el fin de servir mejor a la sociedad.
Por ello, esta asignatura est planteada para un total de diecisiete semanas, en las
cuales se desarrollan cuatro unidades didcticas, con 14 sesiones terico-prcticas que
orientan al alumno a tener una mejor conducta tica.

III. COMPETENCIAS DEL CURSO:

Al finalizar el curso, el alumno desarrollar las siguientes competencias:

1. Reconoce los diferentes tipos de relaciones sociales para mejorar la calidad de

estas.
2. Aplica la tica y la moral en las diferentes situaciones de su vida personal y
profesional.
3. Valora a las diferentes naciones tnicas, as como su lengua, cultura y tradicin.
4. Fundamenta la importancia de la toma de decisiones en su vida personal y
profesional.
5. Jerarquiza sus valores segn las prioridades de la sociedad.
6. Reconoce las consecuencias que genera vivir en una sociedad con antivalores.
7. Discrimina los diferentes tipos de mensajes (explcito e implcito) en un acto
comunicativo.
8. Describe su FODA a travs de la elaboracin de un proyecto de vida.
IV. UNIDADES DE APRENDIZAJE
1. FUNDAMENTOS TICOS / 12 HORAS
Introduccin al curso /La importancia de la tica/ La tica y la moral /
Responsabilidad moral y libertad. La obligatoriedad moral/ Los valores

2. LA TICA PROFESIONAL Y LOS CONFLICTOS DE DECISIN MORAL / 9

HORAS
tica profesional/ La profesin como expresin de la sociedad civil: el profesional
ciudadano/ Los dilemas ticos

3. GNEROS Y FORMAS DE VIDA MORAL / 12 HORAS

Relaciones entre profesionales/ tica y Deontologa Profesional. Los cdigos
deontolgicos/ Implicaciones ticas en el ejercicio profesional. Principios de la
responsabilidad profesional/ Obstculos en el cumplimiento y la responsabilidad
profesional

4. TICA APLICADA / 9 HORAS

tica aplicada y sus campos de accin en la ingeniera / Finalidad de la tica /
Proyecto de vida

V. METODOLOGA
El mtodo lgico a seguir es el inductivo deductivo, para que el estudiante conozca
los conceptos y leyes que gobiernan la Moral y tica Profesional. No hay charlas
magistrales tipo conferencia, sino clases dinmicas que se desarrollarn de manera
dialogada y polmica, con la participacin activa y creativa de los estudiantes, con
sus aportes, en las prcticas grupales; para el efecto, se anuncia con anticipacin el
problema a discutirse. Se aplicarn los siguientes mtodos acompaados de sus
respectivas tcnicas/estrategias didcticas: socrtico, lluvia de ideas, trabajo
Colaborativo, heurstico, estudio de casos, resolucin de Problemas, debate en
grupo, exposicin individual y grupal, participacin activa y elaboracin de un
proyecto de vida.

VI. FRMULA DE EVALUACIN

Sistema de Evaluacin B. Clculo del Promedio Final: PF = EP+ EF

VII. BIBLIOGRAFA
1. CZARES, Y. (2006). tica y valores 1. Mxico: Thomson.
2. HORTAL, A. (2002). tica general de las profesiones. Espaa: Descle.