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1. Historia:
El mtodo LEST naci en la dcada de los 70 fue desarrollado por F. Gulaud, M.N.
Beauchesne, J. Gautrat y G. Roustang, a partir de una investigacin realizada por el
(Laboratoire d'Economie et Sociologie du Travail) Laboratorio de Economa y Sociologa
del Trabajo (LEST), y hoy es una de las herramientas de evaluacin y anlisis ergonmicos
ms difundidas y utilizadas en el mundo.
Este mtodo permite realizar un anlisis que identifica todas las dimensiones de un puesto
de trabajo determinado, y las engloba en una sola evaluacin que va desde lo satisfactorio
hasta lo nocivo para el trabajador, pasando por algunos grados intermedios. As, el mtodo
pone de manifiesto las condiciones laborales de la forma ms objetiva y global posible, lo
que permite encontrar las falencias ergonmicas de un puesto de trabajo y las
consiguientes oportunidades de mejora que ste pueda tener.
La informacin que es preciso recoger para aplicar el mtodo tiene un doble carcter
objetivo-subjetivo. Por un lado se emplean variables cuantitativas como la temperatura o el
nivel sonoro, y por otra, es necesario recoger la opinin del trabajador respecto a la labor
que realiza en el puesto para valorar la carga mental o los aspectos psicosociales del
mismo. Es pues necesaria la participacin en la evaluacin del personal implicado
2. Objetivos:
Los autores del mtodo definen por Condiciones de Trabajo el conjunto de factores relativos
al contenido del trabajo que pueden tener repercusiones sobre la salud y la vida personal y
social de los trabajadores.
En esta definicin quedan excluidos los factores relativos a salario, ventajas sociales y
seguridad en el empleo, por considerarlos objeto de un estudio distinto. Tampoco se tienen
en cuenta los factores de riesgo profesional relativos a las condiciones de Seguridad e
Higiene en el Trabajo los cuales han de ser objeto, dada su prioridad, de acciones previas
a la aplicacin de esta metodologa.
El L.E.S.T. pretende ser una herramienta que sirva para mejorar las condiciones de trabajo
de un puesto en particular o de un conjunto de puestos considerados en forma globalizada.
Hay que sealar tambin que es un mtodo que no requiere conocimientos especializados
para su aplicacin y que est concebido para que todo el personal implicado participe en
todas las fases del proceso. Para ello cuenta con una Gua de Observacin que,
cuantificando al mximo la informacin recogida, garantiza la mayor objetividad posible, de
forma que los resultados obtenidos en una situacin concreta sean independientes de la
persona que aplique el mtodo.
3. Variables a considerar:
Primera variable: La carga fsica incluye las variables de carga esttica y las
posturas corporales que el trabajador adopta ms comnmente y el tiempo durante
el cual las adopta por hora de trabajo. Tambin toma en cuenta la carga dinmica,
es decir, el esfuerzo realizado en el lugar de labores, la distancia recorrida con peso
en metros, la frecuencia por hora de transporte y el peso transportado en kilogramos.
Segunda variable: Es el entorno fsico, que incluye el ambiente trmico, sonoro,
luminoso y de vibraciones, as como la forma en que cada uno de estos elementos
influye en el lugar.
Tercera variable: Es la carga mental, que involucra las presiones de tiempo que
determinan el ritmo normal de trabajo; el modo de remuneracin del trabajador; las
pausas que el colaborador puede realizar (si las tiene); y la modalidad laboral, entre
otros factores. Tambin es muy importante el nivel y cantidad de atencin
necesarios para realizar una funcin, sobre todo considerando la importancia de los
riesgos que puede acarrear la falta de sta. Como hay bastantes accidentes que se
generan por desconcentraciones, hay que medir la frecuencia con que el trabajador
se expone a este tipo de riesgos; el tiempo que la persona puede apartar la vista del
trabajo por cada hora; y el nmero de mquinas a las que debe atender. La
complejidad de las operaciones tambin es relevante, y sta se mide a travs de la
duracin media de cada operacin repetida y de cada ciclo.
Cuarta variable: Son los aspectos psicosociales, vinculados con variables como
iniciativa, comunicacin con los dems trabajadores, la relacin con el mando y el
estatus social. Tambin incorpora la duracin del aprendizaje del trabajador para el
puesto y la formacin general que debe tener esa persona.
Las mediciones de todas estas variables (de las cinco dimensiones mencionadas) se
expresan en una escala de 0 a 10, donde las tres cifras ms bajas quieren decir que hay
una situacin satisfactoria con dbiles molestias, y 10 dice derechamente que las
condiciones son nocivas para el trabajador.
Esta forma sencilla y directa de transmitir la informacin permite que los evaluadores
recurran a un ergonomista para que pueda realizar un estudio ms acabado del puesto de
trabajo y, de esta forma, poder otorgar soluciones que vayan en beneficio del bienestar de
la fuerza laboral.
4. mbito de aplicacin
El mtodo no puede ser utilizado en todos los puestos de trabajo sin distincin; muy
esquemticamente se puede decir que es aplicable preferentemente a los puestos fijos del
sector industrial poco o nada cualificados. Sin embargo algunas partes de la gua de
observacin, como las relativas al ambiente fsico, a la postura y a la carga fsica de trabajo
son tambin utilizables para evaluar otros puestos ms cualificados del sector industrial y
para muchos del sector servicios.
Por el contrario no debe ser utilizado para evaluar aquellos puestos en los que las
condiciones fsicas ambientales y el lugar de trabajo varan continuamente, como el caso
de los trabajadores de mantenimiento, construccin, etc.
Hay que sealar tambin que las preguntas relativas a la carga fsica y mental pueden
presentar dificultades en aquellos puestos no repetitivos que no tienen un ciclo de trabajo
bien determinado como pueden ser los de vigilancia o control.
Una vez recogidos los datos deben consultarse una serie de tablas de puntuaciones que
permiten obtener las valoraciones de cada variable y dimensin.
PUNTUACIN VALORACIN
0, 1, 2 Situacin satisfactoria
3, 4, 5 Dbiles molestias. Algunas mejoras podran aportar ms comodidad al
trabajado.
6, 7 Molestias medias. Existe riesgo de fatiga.
8, 9 Molestias fuertes. Fatiga.
10 Situacin Nociva.
Tabla 3: Puntuacin de las variables en el mtodo LEST.
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