2.

Aplicacindelmtodocientfico

Elaboracinpropia.

Hoy,alllegaracasa,meheencontradoconunramodefloresprecioso.

Mehandichoquesileaadoalaguaunaaspirina,lasfloresdurarnmstiemposinmarchitarse.

Esestocierto?

Pareceserquealgodeverdadhay.Estclaroqueparamantenerelramosinmarchitarsedurante
mstiempoesconvenienteponerloenagualimpiayrenovarlacadavezqueseensucie.Lasflores
obtieneneloxgenodelaguaatravsdeltalloalnotenerracesyhojas.

Siponemosunaaspirinaenelaguaoalgunasustanciacomoelcloro,stahace
quelasbacteriasquesedesarrollanenelaguatardenmsenaparecer.

Tepropongoqueprobemossiestoescierto.Paraellovamosaseguirlospasos
utilizadosenelmtodocientfico.

1.Observacindelfenmeno

Uno de los factores que aceleran que una flor se marchite son las
bacterias que se encuentran en el agua. Queremos estudiar si un
ramo de flores naturales dura ms tiempo al aadir al agua una Elaboracinpropia.
aspirinaocloro.

2.Hiptesis
 Qu sustancia conservar las flores ms tiempo, la aspirina, el cloro, o
ningunadelasdos?

Suponemosquepuedeserelcloro,yaquesielproblemasonlasbacterias
queseformanenelagua,elcloroeslasustanciautilizadaparareducirlos
microorganismos.

3.Diseoexperimental

Tenemos que disear una forma de realizar el experimento. Por ejemplo,

podemos tomar dos grupos de control y dos grupos variables. Esto quiere
decir que vamos a tener cuatro jarrones con el mismo nmero de flores,
todos en las mismas condiciones ambientales, la misma luz, la misma
temperatura,lamismacantidaddeagua.

Deesoscuatrojarrones,dossernlosdecontrol,esdeciraquellosqueno
tienenenelaguanicloroniaspirina,ydossernlosgruposvariables,uno
deellostendrenelaguaunaaspirinayelotrounasgotasdecloro.

4.Resultadosobtenidos

Iremos anotando lo que sucede cada da, por ejemplo, cundo aparece el
primer ptalo marchito, la primera flor, etctera. Sera bueno que las
observacionessiempresehiciesenalamismahora.

Pararecogertodalainformacinpodemosutilizarunatabladondeaparezca

Grupos

Das

Variable1 Variable2
Control1 Control2
+aspirina +cloro

Da1
Da2
Da3
Da4

5.Anlisisdelosdatosobtenidos

Indicaqugrupodefloresdurmsyculdurmenos.
 Enlosdosgruposdecontrolpodemossacarelvalorpromedio.

6.Elaboracindeconclusiones

Puede ser que nuestras hiptesis sean ciertas o pueden ser que sean
falsas.

Sisonfalsas,podemosvolveraplantearnuevashiptesisymodificarnuestro
experimentoincluyendootrasvariables,comolatemperaturadelagua,la
formadecortarlostallos,laluzquerecibenlasflores,etctera.

Rellenaloshuecosdeltextoposteriorconlassiguientespalabras:

problema,respuesta,experimentacin,fenmeno

Hiptesis es una anticipada, que se da como posible, a un

que surge al tratar de explicar un y que se debe
verificarpormediodela .

Enviar

Sabasqueelmtodocientficoloaplicamos
muchasvecesennuestrodaada?
 Aqutienesunejemploclarodeaplicacin:

Te sientas en el silln dispuesto a ver la

televisin. Al pulsar el mando a distancia, la
telenoseenciende.

Quhacesentonces?

1.Observacin: detectas que no

funcionalatelevisin.
2.Hiptesis: quizs no he apretado
bien los botones del mando o no he
apuntadobienalatelevisin. Im age nde Flickrbajolice nciaC C
3.Prediccin:silahiptesisesciertay
aprieto tres veces los botones, dirigiendo bien el mando, se debera encender la
televisin.
4.Verificacin: realizo la prueba, pero no se enciende la televisin, es decir, no se
confirmanmispredicciones(falsacin).

Buscamosunanuevahiptesis...

Sitienesinters,puedesvertodoelprocesoquenormalmenteseguimosenestapgina.

Si tienes curiosidad y quieres realizar algn experimento y comprobar si tus observaciones o

hiptesisseverificanono,puedesentrarenlasiguientepgina.

Aquvieneexplicado,porejemplo,cmorealizarelexperimentodelvasodeTntalo.

Puedescomprobarconelsiguientevdeositusconclusionessonlasmismas.
El vaso de Tntalo

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