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COMPRHENSION CRITE

QUESTIONNAIRE
1- a) Cet article prsente les consquences du rchauffement
climatique pour la France. Chaque paragraphe concerne un
aspect diffrent de lenvironnement.

1- Regardez les titres. Quels sont les quatre aspects


considrs?
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2- A partir de chaque titre, on peut se poser les questions


suivantes:
A- Le niveau des mers monte. De combien monte-t-il ? Quelles
rgions sont menaces par la monte des eaux ?
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B- Des espces en danger. Lesquelles ou combien ?


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C- Un nouveau paysage forestier. E n quoi consistera la


nouveaut ?
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D- La disparition progressive des glaciers. O ? En combien de


temps ?
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b) Lisez plus prcisment larticle.

1- Dites si les phnomnes lis au rchauffement climatique:


- sont dj en cours, en train de se produire
- ou sils sont seulement possibles (mais non certains) dans le
futur
2- Justifiez maintenant vos rponses.
Pour cela, comme dans lexemple (phrase 3):
- relevez la phrase du texte qui correspond;
- lorsque vous avez choisi Possible , soulignez les mots qui,
selon vous, le prouvent.

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3. Le rechauffement climatique risque de bouleverser les


courants ocaniques. Ainsi le Gulf Stream pourrait tre
dplac

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3- En conclusion, quest-ce qui permet, daprs vos


observations, de reprer quun fait est prsent comme
seulement possible ?

Lemploi de certains mots ? Lesquels ?


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Le choix du temps du verbe ? Lequel ?


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Quoi dautre ?
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SOURCE : Activits pour le CECR. Niveau B2. Pp. 80-82