ESCUELAS ITALIANA, ALEMANA Y ESCANDINAVO-HOLANDESA

ESCUELA ITALIANA
APORTACIONES:

Gustavo del Vecchio (1926-1937):

Le preocupa la vinculacin entre la teora y la prctica

P.E es el anillo necesario, el medio o puente para pasar de la teora econmica a la accin
prctica

Los fenmenos de la P.E son dinmicos, siendo sus problemas interdependientes entre s e
interdependientes con todos los problemas polticos

Objetivo: Maximizar el producto nacional con el mnimo coste y la menor intervencin del
Estado

Corrado Gini (1926):

Elabora una teora de la P.E como capo autnomo del pensamiento.

Para l la P.E se orienta en torno al anlisis de la accin del estado dirigida a favorecer u
obstaculizar diversas actividades econmicas en funcin de los intereses colectivos

Giussepe Palomba (1947):

P.E gira entorno a las relaciones que determinan el equilibrio econmico

P.E es el eje central de aquellas fuerzas que operan en la sociedad y a las cuales esta se ve
obligada o impulsada a adaptarse

Puviani

Plantea la actuccin del gobierno en trminos de la generacin de ilusiones entre los

ciudadanos-contribuyentes.

Objetivo del gobierno: Complacencia del contribuyente y para ello necesita que los votantes
tengan ilusin fiscal y que su valoracin subjetiva de los impuestos y gastos pblicos sea
positiva.

Ilusin fiscal:

Se trata de que los ciudadanos crean que el gasto pblico soluciona problemas que realmente
no resuelve y por otro lado se trata de hacer invisibles para los contribuyentes sus pagos
fiscales, esto se logra introduciendo los impuestos en los precios de bienes y servicios,
desarrollar nuevos impuestos permanentes como si fueran temporales, obtener provecho de
los cambios de opinin pblica.
PLANTEA LA EXISTENCIA DE TRES TIPOS DE ESTADOS: no se dan de forma pura, surgen de la
mezcla de componentes de uno y otro

MONOPOLSTICO

Un grupo o partido controla al gobierno y pretende maximizar el bienestar de sus miembros

(puestos de trabajo, inversiones regionales, ilusin fiscal)

ESTADO INDIVIDUALISTA

El Estad existe para servir al individuo. El bienestar pblico es la agregacin del bienestar de los
individuos que componen una sociedad.

Debe evitarse la ilusin fiscal y las autoridades debe educar sobre los costes y beneficios de las
acciones gubernamentales

ESTADO PATERNALISTA

Conjuga la bsqueda del bienestar de los individuos con la visin de lo trascendente

La ilusin fiscal debe explotarse en beneficios de la sociedad, del pueblo, de la nacin, del
proletariado o de cualquier sujeto trascendental (contra ms abstracto mejor)

ESCUELA ALEMANA
La P.E como disciplina acadmica ha gozado de amplio reconociemitnos dentro del
contexto cientfico germnico, la situaban dentro de la Administracin.

JUSTI es el primero en proponer una distincin entre la economa, la ciencia de la

administracin econmica dodne encaja la P.E

KARL RAU divide a la P.E en tres campos