Formato para Guin Didctico

Melvin Jos Lezama Benavides

Diseo y Elaboracin de multimedias educativos
MTE
UNED CR, 2008

Nombre del producto multimedial:

Manual sobre Como aprender en cursos en lnea
Objetivo general:
Ofertar un producto multimedia capaz de ensear la metodologa de enseanza
aprendizaje en cursos virtuales.
Poblacin meta:
Estudiantes de nuevo ingreso a programas de educacin a Distancia de la Universidad
Nacional Autnoma de Nicaragua, Len.
Metodologa didctica:
Se pretende a travs de este producto multimedia, brindar a los estudiantes un
instructivo, conceptos, tips y experiencias sobre la enseanza a distancia, con el fin de
facilitar su incursin a esta modalidad de estudio.

Objetivos Contenidos Elementos Elementos

especficos por pantalla multimediales didcticos

Ubicar al usuario en Men con los Pantalla con ttulos N.A.

el uso del siguientes de los Temas, los
multimedia. hipertextos: cuales son vnculos
Tutorial para el a otras pantallas.
usuario,
Seleccionador de
carreras,
Informacin sobre la
carrera, Entrevista a
un profesional,
Notas de Corte y
Cupos, Galera de
fotos, Vnculos de
inters.
Ofrecer al usuario la Men con las nueve Logos de las nueve N.A.
posibilidad de areas acadmicas reas, los cuales
seleccionar una establecidas por funcionan como
carrera para la CONARE, las hipervnculos al
revisin de la cuales son men de nombre de
informacin. hipervnculos a otros carreras, los cuales a
mens donde se su vez, sirven como
despliegan los hipervnculos al
nombres de las men de seleccin
carreras contenidas de informacin por
en cada tema. carrera.
Permitir que el Tutorial para el Video tutorial en Modelado de la
usuario primerizo usuario. Est formato quicktime conducta a travs de
comprenda el uso de siempre visible en la con el ejemplo de ejemplos concretos
la herramienta. esquina inferior cmo utilizar la sobre el uso de la
derecha. herramienta. herramienta.
Duracin: 1 minuto.
Facilitar al usuario Entrevista a un Video de entrevista a Aprendizaje
informacin de profesional para un profesional de la significativo a travs
primera mano sobre conocer: mercado carrera seleccionada, de la identificacin
el campo de accin laboral, experiencias con no ms de tres con un profesional
de un profesional profesionales, aos de ejercer. en el rea de inters,
recin graduado satisfaccin con la Duracin 4 minutos o eliminacin del
acerca de una carrera, vnculos con mximo. mismo de la lista de
carrera determinada. otros profesionales. inters.
Permitir que el Grfico dinmico Animacin digital Comprensin del
usuario conozca la que presenta la que muestra, de la modelo de
informacin oficial fluctuacin de las carrera seleccionada, asignacin de cupos
con respecto a las notas de corte y cmo durante los para la escogencia
notas de corte y cmo stas estn ltimos seis aos, de carrera,
cupos por carrera. determinadas por la los cupos y la comprensin de la
ley de oferta y demanda de dichos importancia de la
demanda. cupos finalizan en nota de admisin.
una nota de corte, y Comparacin de su
la fluctuacin de las nota de admisin
notas de corte por con la nota de corte
ao durante los de los ltimos seis
mismos seis aos. aos.
Acercar al usuario al Galera de fotos Transicin de Aprendizaje
quehacer acadmico acerca de las tareas fotografas con significativo, en el
del estudiante de la tpicas del estudiante audio que explica las que mediante la
carrera seleccionada. mientras finaliza su tareas que el observacin de
grado acadmico. estudiante tendr imgenes fijas que
tpicamente que cambian, se va
realizar mientras se explicando el
encuentra en la quehacer de un
universidad. estudiante mientras
Espacio para finaliza su primer
mostrar prcticas ao acadmico.
realizadas, como la Mediante la
participacin en un identificacin con la
TCU, servicio imagen, se
social, prctica promueve la
dirigida, entre otros.motivacin a la
misma, o la
eliminacin como
posible carrera a
seguir.
Permitir que el Vnculos de inters. Hipervnculos a Aprendizaje
usuario visualice pginas relacionadas significativo
informacin a la carrera producto de la
adicional a la seleccionada. lectura y
contenida en este visualizacin de
multimedia y pueda otros medios que
tomar una decisin aporten informacin
vocacional con el sobre la carrera
mayor conocimiento seleccionada.
de la carrera posible
y la menor cantidad
de incertidumbre
posible.