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INFORME ESTADSTICO
ADAPTACION DE UN INTRUMENTO DE MEDICION PARA MEDIR LOS
CELOS EN LOS ESTUDIANTES VARONES DE LA UNIVERSIDAD CESAR
VALLEJO.
AUTOR (ES):
ASESOR:
LIMA-PER
2017
NDICE
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Pg.
CARATULA
RESUMEN ---------------------------------------------------------------------------------------------------3
CAPITULO I
I. INTRODUCCION...4
1.1 ANTECEDENTES5
1.4.1OBJETIVO GENERAL6
CAPITULO II
II.MARCO TEORICO 6
2.1 VARIABLES..7
2.3 METODOLOGIA..8
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III.CAPITULO III
ANALISIS.10
CAPITULO IV
IV.CONCLUSIONES10
CAPITULO V
V.REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS..10
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RESUMEN:
I. INTRODUCCIN
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El amor y los celos son sentimientos ntimamente ligados, ya que es comn que al amar se
permanezca alerta hacia quien se ama, por ello ciertas dosis de celos son saludables "Un poco
de celos en una relacin saludable est bien, Helen Fisher. Sin embargo cuando son excesivos
causan dolor y desencadenan una serie de problemas psicolgicos que arrastran con ellos el
equilibrio biopsicosocial de las personas, cambia de sentido de la relacin para oprimir,
controlar a la pareja, mostrar celos enfermizos, responde a una obsesin o dependencia
emocional y eso afecta la salud mental de la persona.
En el Per el 45% de los casos de feminicidio y tentativa de feminicidio registrados entre los
meses de enero y agosto del 2016, fue motivado aparentemente por los celos del agresor,
segn estadsticas del Ministerio de la Mujer y Poblaciones Vulnerables (MIMP). Por lo que en
2013 se realiz en la universidad cesar vallejo de Piura en la escuela de psicologa un modelo
llamado anlisis multidimensional de los celos que es una adaptacin de la investigacin que se
hizo en la universidad de colima en julio del ao 1998 llamado a su vez validez del constructo
y confiabilidad del inventario multidimensional de los celos. Tambin en el 2013 se elabor en
la universidad autnoma del Per en Lima un anlisis psicomtrico de los el cual buscaba medir
el ndice de alumnos celosos en la universidad.
Siguiendo por el camino de los antecedes, el presente estudio realizado con el objeto de
cuantificar o cualificar los celos por medio de un instrumento adaptado psicomtricamente se
realizar teniendo como participantes a los estudiantes de la universidad cesar vallejo sede
lima norte, adems como profesionales de la salud mental nos permitir reconocer los
indicadores de los celos que daan las relaciones si como tambin informar y prevenir posibles
problemas emocionales.
1.1 ANTECEDENTES
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Nacionales:
En 2013 se realiz en la universidad cesar vallejo de Piura en la escuela de psicologa un
modelo llamado anlisis multidimensional de los celos que es una adaptacin de la
investigacin que se hizo en la universidad de colima en julio del ao 1998 llamado a su vez
validez del constructo y confiabilidad del inventario multidimensional de los celos
En 2013 tambin se elabor en la universidad autnoma del Per en Lima un anlisis
psicomtrico de los el cual buscaba medir el ndice de alumnos celosos en la universidad.
Internacionales:
En el 2011 se realiz un estudio titulado construccin y adaptacin de pruebas psicolgicas
de Isabel Miculik. Buenos aires argentina, que apunta, con precisin y validez, a la tarea de
psicologa aplicada para solucionar problemas individuales, sociales y ambientales. Luego,
explicitaremos un recorte que implica definirla como un proceso para verificar la medida o
grado en que se logran metas u objetivos propuestos a travs de la categorizacin,
comparacin, anlisis y contrastacin de datos cuanti-cualitativos por medio de tcnicas
objetivas y proyectivas
El problema a que este estudio se aboca presenta en primer lugar a identificar las reacciones
de celos de los individuos, considerando que los mismos tienen componentes cognitivos,
psicolgicos y sociales; tomando en cuenta que el organismo es evaluador de estmulos
percibidos de su medio ambiente y que la evaluacin se hace de acuerdo a la importancia que
stos tienen para el individuo. Hacer un anlisis psicomtrico que permita validar y
confiabilizar la escala sobre celos.
Cul es el proceso de adaptacin de un instrumento de medicin para medir los celos en los
estudiantes varones de la UCV-LN?
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1.2.2.1 cules son las dimensiones de los celos?
1.2.2.2 Cules son las variables que conforman las dimensiones de los celos?
1.2.2.3 Qu indicadores mediremos con los factores o dimensionesde los celos?
1.2.2.4 Cules son las propiedades psicomtricas del inventario dimensional de celos?
1.3.2.1 existe una configuracin estadsticamente diferente entre las respuestas dadas al
inventario multidimensional de celos
1.3.2.2 existe una funcin discriminante ante estadsticamente significativa entre los factores
que se forman en el inventario multidimensional de celos
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2.1 Variables:
Identificacin de la variable:
Definicin conceptual:
Celos: fueron obtenidos por las respuestas que se dieron al Inventario Multidimensional de
Celos con las dimensiones encontrando 5, y son los siguientes: I. Emocional/Dolor; ll. Enojo; III.
Egosmo/Posesin; IV. Confianza; V. Intriga.
Definicin operacional:
El instrumento que a aplicar fue el Inventario Multidimensional de Celos, elaborado por Daz
Loving; et al. (1989), que consta de 40 reactivos tipo Likert con cinco opciones de respuesta, el
cual tiene como extremos completamente en desacuerdo y completamente en acuerdo. Las
respuestas fueron codificadas con 1 para la primera opcin hasta 5 para la ltima opcin y 0
para la opcin No contesto. La escala tiene cinco factores: factor 1. Emocional/Dolor (9
reactivos); factor ll (11 reactivos); factor III (8 reactivos); factor IV (8 reactivos); factor V (4
reactivos).
El escenario en que se trabajara fue cada uno de los diferentes planteles que salieron
seleccionados y la forma de trabajo fue en grupo.
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2. Se selecciona a los grupos dentro de las reas de esparcimiento y se acord el horario
para la aplicacin de la escala.
Muestreo:
No probalistico
Criterio de inclusin: Caractersticas que hacen que una persona o un elemento sean
considerados como parte de la muestra.
Criterio de exclusin: Es una condicin que al agregarse hace que un elemento sea excluido en
la investigacin.
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2.7 Tcnicas e instrumentos de recoleccin de datos:
Como ya se mencion anteriormente; en la parte de la introduccin de este trabajo; los
instrumentos de medicin psicolgica fueron elaborados con fines sociales, conforme las
investigaciones que fueron desarrollando por investigadores, cada vez ms fue tomando fuerza
la importancia que tiene la elaboracin de diferentes escalas que miden actitudes,
percepciones, memoria, autoconcepto, inteligencia, etc. A continuacin se abordar
tericamente como se elaboran y aplican las escalas tipo Likert, dado que el cuestionario que
se utiliz para esta investigacin es del mimo tipo.
Existen dos formas bsicas de aplicar una escala Likert. La primera es de manera
autoadministrada: se le entrega la escala al respondiente y ste marca respecto a cada
afirmacin, la categora que mejor describe su reaccin o respuesta. Es decir, marcan su
respuesta. La segunda forma es la entrevista; un entrevistador lee las afirmaciones y
alternativas de respuesta al sujeto y anota lo que ste conteste, cuando se aplica va entrevista,
es muy necesario que se le entregue al respondiente una tarjeta donde se muestran las
alternativas de respuesta o categoras. Al construir una escala Likert se debe asegurar que las
afirmaciones y alternativas de respuesta sern comprendidas por los sujetos a los que se les
aplicar y que stos tendrn la capacidad de discriminacin requerida.
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ANEXOS
Pueden ser cuadros o grficos estadsticos, fotos, planos, modelos de los instrumentos
utilizados, documentados o cualquier otro que ayude a esclarecer ms la investigacin.
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ANEXO 4. Evidencias fotogrficas o videos de la recoleccin de informacin
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