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9 788587 847034
MINISTRIO DO
Organizadoras
SECRETARIA ESPECIAL DE
POLTICAS PARA AS MULHERES
MINISTRIO DA
JUSTIA E CIDADANIA
PLANEJAMENTO,
DESENVOLVIMENTO E GESTO
Natlia Fontoura
Clara Arajo
USO DO TEMPO E GNERO
Inclui Bibliografia.
ISBN: 978-85-87847-03-4
CDD 305.4
AS PESQUISAS SOBRE USO DO TEMPO E A PROMOO DA IGUALDADE DE GNERO NO BRASIL Lourdes Maria Bandeira
e Renata Barreto Preturlan..................................................................................................................................43
1 INTRODUO.............................................................................................................................................43
2 AS INICIATIVAS DO GOVERNO BRASILEIRO EM PESQUISA SOBRE OS USOS DO TEMPO....................................................44
3 A DIVISO SEXUAL DO TRABALHO E A FALTA DE TEMPO DAS MULHERES.................................................................48
4 O QUE AS PESQUISAS SOBRE O USO DO TEMPO AINDA NO APREENDEM?..................................................................54
5 DESAFIOS PARA O FUTURO: A INCIDNCIA NAS POLTICAS PBLICAS.................................................................................57
DETERMINANTES DA ALOCAO DE TEMPO EM TRABALHO REPRODUTIVO: UMA REVISO SOBRE OS ACHADOS EM PESQUISAS
NACIONAIS E INTERNACIONAIS Luana Simes Pinheiro......................................................................................61
1 INTRODUO.............................................................................................................................................61
2 DETERMINANTES DAS JORNADAS EM TRABALHO REPRODUTIVO: O QUE A LITERATURA DIZ SOBRE O TEMA..........................64
3 CONCLUSO..............................................................................................................................................................92
TEMPORALIDADES PLURAIS: DESIGUALDADES DE GNERO E CLASSE NOS USOS DO TEMPO DAS FAMLIAS BRASILEIRAS
Nathalie Reis Itabora...........................................................................................................................................101
1 INTRODUO...........................................................................................................................................101
2 CLASSES E GNEROS NA REVOLUO INCOMPLETA E DESIGUAL NAS FAMLIAS............................................................102
3 MUDANAS PARCIAIS, DESIGUALDADES PERSISTENTES...................................................................................................106
4 A SOCIALIZAO DOS FILHOS E FILHAS NA DIVISO DO TRABALHO DOMSTICO.................................................................120
5 A CONSTRUO DE ALTERNATIVAS PARA A MUDANA......................................................................................................129
DEZ ANOS DE MENSURAO DOS AFAZERES DOMSTICOS NO BRASIL Hildete Pereira de Melo, Cludio Monteiro
Considera e Alberto Di Sabbato.........................................................................................................................173
1 INTRODUO...........................................................................................................................................................173
2 O QUE MEDEM AS CONTAS NACIONAIS.........................................................................................................................177
3 A CONTA DOS AFAZERES DOMSTICOS.........................................................................................................................179
4 RESULTADOS...........................................................................................................................................................181
5 CONCLUSES...........................................................................................................................................................185
ESTRATIFICAO RESIDENCIAL, VALORAO DO TRABALHO DOMSTICO E USO DO TEMPO: CONTRIBUIES PARA A ANLISE DO
CASO DO BRASIL Neuma Aguiar e Arnaldo Montalvo.............................................................................189
1 INTRODUO...........................................................................................................................................................189
2 VANTAGENS E LIMITAES DAS ESCALAS DE ESTRATIFICAO SOCIAL PARA A ATRIBUIO DE VALOR S OCUPAES
COMO UM TODO.......................................................................................................................................................190
5 FONTE DE DADOS....................................................................................................................................................198
6 A ESCALA DE ESTRATIFICAO RESIDENCIAL................................................................................................................199
7 ESTRATIFICAO RESIDENCIAL E TRABALHO DOMSTICO NO REMUNERADO...................................................................204
8 CONCLUSO............................................................................................................................................................207
A POBREZA DE RENDA E TEMPO EM BUENOS AIRES, ARGENTINA: UM EXERCCIO DE MEDIO DA POBREZA PARA A ELABORAO
DE POLTICAS PBLICAS Valeria Esquivel............................................................................................................213
1 INTRODUO...........................................................................................................................................................213
2 A MEDIO DA POBREZA DE RENDA E TEMPO LIMTIP...................................................................................................215
3 A POBREZA DE TEMPO E RENDA LIMTIP NA CIDADE DE BUENOS AIRES..........................................................................218
Clara Arajo
Pesquisadora do PPCIS/UERJ e do NUDERG/UERJ
As organizadoras
1 Introduo
res (MAM) dos pases da regio. Este trabalho foi realizado em conjunto
com o Instituto Nacional de Estatstica e Geografia do Mxico (Inegi), a
Diviso de Assuntos de Gnero (DAG) da Comisso Econmica para a
Amrica Latina e o Caribe (Cepal) e o Instituto Nacional das Mulheres do
Mxico (Inmujeres), graas a seminrios especializados, oficinas e grupos
de trabalho, nos quais so compartilhadas experincias que se mostraram
exitosas.
No mbito desse trabalho conjunto, em 2006, a ONU Mulheres,
o Inegi, a DAG da Cepal e o Inmujeres iniciaram a formao do Grupo
de Trabalho de Estatsticas de Gnero (GTEG), na Conferncia Estats-
tica das Amricas (CEA) da Cepal, mecanismo que foi muito til para
compartilhar conhecimentos e boas prticas relativas ao levantamento de
informaes sobre uso do tempo e trabalho no remunerado, nos diferen-
tes pases da regio, assim como para fortalecer as capacidades dos INEs
de realizar pesquisas na matria, e dos MAMs, de analisar este tipo de
informao; alm de promover a sua utilizao para o clculo do valor do
trabalho no remunerado.
O programa de trabalho do GTEG, aprovado em 2007 pela CEA,
teve como objetivo fomentar os esforos para sistematizar a informao
estatstica nacional com enfoque de gnero e promover a realizao de pes-
quisas sobre o uso do tempo, ou a incluso de mdulos ou curtas baterias
de perguntas nas pesquisas domiciliares, para medir a contribuio no
remunerada das mulheres [] (Cepal, 2007).
QUADRO 2
Exemplos de legislao e iniciativas para a produo de informaes
sobre uso do tempo e para a valorao e elaborao das contas-sat-
lites de trabalho no remunerado
Pas e ano de
Objeto da lei
promulgao
Lei n 1168: a direo geral de estatstica e censos do go-
verno da cidade de Buenos Aires deve indagar sistemtica
Argentina, Bue- e periodicamente sobre a distribuio do uso do tempo
nos Aires (2003) de mulheres e homens residentes na cidade. Os resultados
dessa indagao devem ser utilizados para proporcionar
polticas que melhorem as condies de vida das mulheres
e a incorporao social equitativa de mulheres e homens.
Fonte: Argentina (2011), Bolvia (2009), Chile (2010), Colmbia (2010), Costa Rica (pro-
jeto de Lei): <http://migre.me/ruLeF>, Equador (2008), (Lei Orgnica da Econo-
mia Popular e Solidria): <http://migre.me/ruLfW>. El Salvador (2011), Honduras
(2010), Inegi (2010), Peru: <http://migre.me/ruLgp>. Trinidad e Tobago (2013),
Uruguai: <http://migre.me/ruLgP>.
Obs.: consultas realizadas entre junho de 2013 e maio de 2014.
5
As informaes relativas s CSTNRs de El Salvador, Colmbia, Uruguai e Venezuela,
foram obtidas de Aguirre (2013).
lar, cuidado de doentes, cuidado de pessoas com limitaes fsicas ou mentais e apoio a lares (Inegi, 2012).
3
As informaes se referem s horas trabalhadas remuneradas e s no remuneradas, de mercado, da populao ocupada. Fonte: Instituto Nacional
37
21/10/2016 17:00:29
38 USO DO TEMPO E GNERO
7 guisa de concluso
Como demonstrado ao longo do texto, embora ainda haja muito trabalho
a ser feito, h avanos na regio em relao medio do uso do tempo
e do trabalho no remunerado de mulheres e homens. Estas informaes
permitem dimensionar as necessidades das mulheres, medir as brechas de
desigualdade e, graas a isso, dispor de bases slidas para conceber e im-
plementar polticas pblicas, definir programas e aes pblicas, elaborar
oramentos pblicos com enfoque de gnero e preparar sistemas de moni-
toramento e avaliao da eficcia e eficincia do investimento, em relao
aos objetivos e s metas almejados.
Nessa perspectiva, embora seja verdade que, dentro do lar, pais e mes
devam se responsabilizar pelo cuidado dos filhos e pela realizao dos afaze-
res domsticos, fora do ncleo familiar, o Estado tem a responsabilidade de
contribuir para a produo e reproduo da fora de trabalho que alicera as
sociedades, possibilitadas, em grande parte, pelas tarefas de trabalho doms-
tico e de cuidados principalmente realizadas, hoje em dia, por mulheres e
meninas. Estas atividades so as menos visveis, no que tange contribuio
das mulheres para o desenvolvimento e a sobrevivncia econmica dos lares
e das naes. Nesse sentido, necessria uma virada em direo a um novo
modelo de compreenso e abordagem do trabalho no remunerado, que o
conceba numa perspectiva de responsabilidade social, o que envolve a partici-
pao central do Estado, das empresas e da sociedade, em geral. Este modelo
supe a responsabilidade estatal de, por um lado, conceber e lanar polticas
pblicas que permitam liberar as mulheres de sua sobrecarga de trabalho e
tempo e, por outro lado, de realizar aes destinadas a valorar o trabalho no
remunerado, numa perspectiva cultural, social, econmica e poltica.
No obstante, apesar das evidncias disponveis, no existem, atual-
mente, mecanismos nem polticas pblicas para liberar as mulheres da so-
brecarga de trabalho, o que tem como consequncia que este trabalho seja
principalmente realizado, nos lares, com escassa participao dos homens,
e com baixa responsabilidade do setor privado e do Estado, acarretando
uma sobrecarga significativa no trabalho total realizado pelas mulheres.
1 Introduo
13
As trabalhadoras domsticas recebem baixos salrios, no raro abaixo do valor mnimo,
e, at a aprovao da Emenda Constitucional no 72/2013, no tinham todos os seus
direitos trabalhistas reconhecidos.
1 Introduo
1
Tcnica de Planejamento e Pesquisa da Diretoria de Estudos e Polticas Sociais do Ipea.
2
Disponvel em <http://www.ces.uc.pt/lab2004/inscricao/pdfs/painel29/MariaBetania-
avila.pdf>.
O que faz, portanto, com que o trabalho reprodutivo siga sendo fe-
minino, a despeito das importantes mudanas verificadas ao longo dos
ltimos anos nas condies de vida das mulheres e na sua forte entrada na
esfera do mercado de trabalho? O que leva homens e mulheres a (no) alo-
carem tempo em trabalho reprodutivo? De modo geral, o que determina a
desigualdade de gnero na distribuio de tempo neste tipo de atividade?
Muitos estudos tm procurado responder a estes questionamentos,
tomando como base as informaes disponibilizadas pelas pesquisas de
uso do tempo conduzidas pelos institutos de estatstica de cada pas. A
maior parte destas pesquisas vem de pases da Europa Ocidental, da Aus-
trlia ou dos Estados Unidos, que j contam com pesquisas de uso do
tempo estruturadas e de longa data, permitindo, inclusive, a realizao
de anlises longitudinais. Para o caso brasileiro, contudo, ainda h pou-
ca produo no campo, seja porque os dados disponibilizados so muito
restritos no h uma pesquisa nacional de uso do tempo no pas , seja
porque o tema s muito recentemente tem sido incorporado como uma
questo relevante para tratar das condies de vida da populao e, em
especial, das desigualdades de gnero.
De forma resumida, Bruschini aponta que os estudos sobre o uso do
tempo concluem que: i) o tempo econmico masculino maior do que o
tempo feminino e, contrariamente, o tempo feminino na reproduo so-
cial maior do que o masculino; e ii) o aumento da jornada de tempo eco-
nmico prejudica mais as mulheres, uma vez que o tempo dedicado por
elas reproduo social no tende a diminuir, o que leva a uma reduo
no tempo livre das mulheres, que acabam por adicionar tempo econmico
ao tempo da reproduo (Bruschini, 2006). A diviso sexual do trabalho,
portanto, impe s mulheres um acmulo de trabalho no mercado e no
espao domstico. As pesquisas de uso do tempo possibilitam conferir
materialidade aos fundamentos desta diviso, evidenciando os seus resul-
tados e os seus determinantes, foco central dos estudos realizados sobre o
tema, tanto no Brasil, quanto nos demais pases com tradio neste tipo
de anlise.
Tradicionalmente, a discusso sobre uso do tempo se deu a partir das
jornadas de trabalho no mercado e da explorao do trabalhador. Tal dis-
cusso, fundamentada em um posicionamento terico que entendia traba-
lho como a venda da fora de trabalho dos indivduos a um empregador,
excluiu da esfera de debate e de ao pblica o trabalho domstico no
remunerado (ou reprodutivo), realizado por milhes de homens e mulhe-
res no cuidado de seus prprios domiclios e de seus familiares. Prevalecia
utilizam dos poucos dados coletados, desde 2001 apenas, pelo Instituto
Brasileiro de Geografia e Estatstica (IBGE). O foco tem sido mais a des-
crio das desigualdades na alocao de tempo em trabalho reprodutivo
segundo diversas categorias relevantes do que uma discusso que avance
em direo aos determinantes desta desigualdade. Ainda assim, optou-se
por apresent-los aqui para que se possa ter um breve relato sobre a pro-
duo nacional no tema.
Em seguida, so apresentados os estudos produzidos em mbito in-
ternacional e que abordam exatamente a questo dos determinantes das
desigualdades. Estes foram classificados, basicamente, em trs grandes
grupos, tal como aparece na literatura: os que encontram na teoria econ-
mica das trocas (teoria da barganha ou recursos relativos) o determinante
central da alocao de tempo em trabalho reprodutivo; os que explicam
esta alocao pela teoria da disponibilidade de tempo; e os que enxer-
gam nas ideologias de gnero os elementos mais importantes para explicar
como homens e mulheres decidem investir tempo em trabalho reprodu-
tivo. Para alm destas trs categorias, que se abrem em alguns subgrupos,
os estudos foram classificados ainda em outro rol de determinantes im-
portantes, os quais referem-se queles relacionados ao ciclo de vida, e que
envolvem especialmente a formao/dissoluo de unies, idade, arranjos
familiares e fecundidade.
balho domstico cai, ainda que os resultados para os homens sejam, por
vezes, inconclusivos neste sentido, j indicando as limitaes desta pers-
pectiva (Aassve et al., 2014; Baxter, 2005; Beller, 1993; Blair; Lichter,
1991; Brines, 1994; Cunningham, 2007; Ferree, 1991; Hersch; Stratton,
1997). As pesquisas nos anos 1990, revisadas por Coltrane, mostram que
quando os recursos relativos so mais igualitrios, a diviso de trabalho
reprodutivo entre maridos e esposas tende a ser tambm mais igualitria.
Casais em que ambos possuem renda tendem a dividir o trabalho doms-
tico de forma mais igualitria que casais nos quais o homem o nico
provedor. Na mesma linha, mulheres em ocupaes de maior prestgio e
autoridade tendem a compartilhar mais o trabalho domstico no remu-
nerado (Coltrane, 2000).
Uma srie de estudos, porm, tem apontado limites ao nvel de efeti-
vidade que esta perspectiva pode ter, especialmente para as mulheres (Sou-
th; Spitze, 1994). Becker (1991), Brines (1994) e Greenstein (2000), por
exemplo, encontraram que homens dependentes economicamente fazem
menos trabalho reprodutivo quanto mais dependentes forem de suas es-
posas, o que exatamente o oposto do que prev a teoria da dependncia.
Hochschild (1989) percebeu, ao analisar casais, que quando as mulheres
ganham mais do que os homens, no h diviso igualitria do trabalho
domstico, ao passo que em 21% dos casais entre os quais os homens
ganham mais do que as mulheres e em 30% dos que tm renda igual,
o trabalho domstico era dividido igualmente. Ou seja, os homens com
menos renda relativa realizavam menos atividades ligadas reproduo
social, contrapondo-se ao predito pela teoria da barganha ou dos recursos
relativos. Evidencia-se, assim, a necessidade de considerar outros fatores
na explicao das desigualdades de gnero na alocao de tempo em tra-
balho reprodutivo.
seis horas semanais entre o ponto no qual elas contribuam com renda
equivalente dos maridos e o ponto no qual no contribuam com qual-
quer quantia. Este resultado coerente, portanto, com a teoria dos recur-
sos relativos. No entanto, entre o ponto em que as mulheres contribuem
igualmente na renda e o ponto no qual so responsveis por toda a renda
aportada ao domiclio, pode-se perceber movimento contrrio ao espera-
do pela teoria das trocas econmicas: as mulheres tendem a aumentar seu
tempo de trabalho domstico entre cinco a seis horas. A perspectiva de
gnero passa, portanto, a ter maior valor explicativo que a da barganha.
Quando se caminha em direo a uma maior dependncia masculina, na
qual os homens no estariam se adequando aos papis convencionais de
gnero, as mulheres passam a fazer mais trabalho domstico e os homens,
menos, como forma de neutralizarem esse desvio de gnero. Vale des-
tacar que os autores encontraram que em apenas 14% dos casais austra-
lianos as mulheres ganhavam mais do que os homens, mas mesmo com a
excluso dos outliers, as curvas no se alteram.
Outro importante achado de Bittman et al. (2003), ainda para o caso
australiano, que a contribuio masculina para a renda domiciliar no in-
fluencia o tempo alocado pelos homens no trabalho reprodutivo, o que vai
de encontro ao que prev a teoria da barganha. Quando se compara esse
resultado aos relacionados ao tempo em trabalho domstico das mulheres,
possvel perceber que, desde o ponto em que os homens contribuem
com toda a renda domiciliar at o ponto em que contribuam com a mesma
renda feminina, as mulheres podem usar da barganha para reduzir o seu
tempo em trabalho reprodutivo, mas no para aumentar o dos homens.
Segundo os autores, h, neste caso, menos resistncia entre as mulheres
a se tornarem menos femininas do que h para os homens assumirem
atitudes tradicionalmente mais femininas. A teoria de gnero, portanto,
impe limites teoria da barganha.
Em resumo, os autores concluem que existem evidncias de efeitos
da teoria da barganha nas duas sociedades, pelo menos enquanto a renda
das mulheres no ultrapassa a renda dos homens. No entanto, gnero tem
efeitos que ultrapassam a questo dos rendimentos: i) quem contribui
com quanto no oramento familiar tem, nas duas sociedades, pouco ou
nenhum efeito na jornada de trabalho masculina; ii) enquanto as mulhe-
res conseguem utilizar seu poder de barganha para reduzir seu prprio
trabalho reprodutivo, elas no conseguem fazer o mesmo para aumentar
o trabalho dos maridos; iii) mesmo quando homens e mulheres traba-
lham em tempo integral e possuem renda igual, existe um determinante
de gnero que faz com que as mulheres trabalhem mais tempo que os
homens; e iv) gnero triunfa sobre os recursos financeiros quando as
mulheres provm mais renda que seus maridos. Nestes casos, na Austrlia,
os casais respondem com as mulheres fazendo mais trabalho domstico e,
nos Estados Unidos, pelo menos no topo da distribuio, com os homens
fazendo menos destas atividades. Ambas as sociedades tentam neutralizar
os desvios de gnero.
Tanto Brines, quanto Greenstein e Bittman et al., porm, trabalham
com casais j formados. Para incluir domiclios sem casais, South e Spitze
(1994) realizam um teste emprico do doing gender ou do gender display e
encontram que a diferena no tempo gasto em trabalho reprodutivo por
homens e mulheres casados maior que aquela existente entre homens e
mulheres solteiros, concluindo, assim, que homens e mulheres evidenciam
suas caractersticas de gnero (ou do gender) quando vivem juntos.
Gupta (1999b) apud Bittman et al. (2003), por sua vez, utilizando
dados para os Estados Unidos, encontrou que ao se eliminar a ponta da
cauda da distribuio dos recursos relativos dos maridos, a curvilinearie-
dade desaparece. Se verdade que os homens reduzem seu trabalho do-
mstico quando a renda das mulheres se torna maior, este resultado vem,
exclusivamente, de um pequeno nmero de homens com menores rendas
em relao s mulheres. Na maior parte da populao em que os homens
fazem mais trabalho domstico a teoria das trocas econmicas se encaixa
bem, ainda que os altos nveis de trabalho reprodutivo das mulheres sejam
consistentes com efeitos de gnero.
Greenstein (1996) destaca que a ampla maioria dos pesquisadores
que trabalha com a dimenso da ideologia de gnero tem desenvolvido
seus estudos partindo da hiptese de que a diviso do trabalho domstico
tende a ser mais tradicional em casamentos ou em domiclios nos quais
mulheres e homens possuem ideologias mais tradicionais de gnero. Em
contraposio, casais com ideologias menos tradicionais tendero a apre-
sentar uma diviso do trabalho domstico mais igualitria. De fato, os
resultados encontrados em especial naqueles estudos que consideram
a proporo de trabalho domstico realizado por homens e mulheres
apontam nesta direo e indicam que maridos com ideologia de gnero
mais igualitrias tendem a gastar mais horas em trabalho reprodutivo e a
responder por uma maior proporo do trabalho domstico do domici-
lio, enquanto maridos mais tradicionais tendem a se comprometer menos
com estas atividades (Blair e Lichter, 1991 apud Greenstein, 1996; Kamo,
1988 apud Greenstein, 1996, entre outros). De todo modo, o poder mas-
man et al., 2003; Brines, 1994; Coltrane, 2000; Natalier, 2003; South;
Spitze, 1994, entre outros).
Bittman et al. (2003) apontam que, em termos de grandes conclu-
ses, os estudos sobre tempo em trabalho no pago tm evidenciado que
as mulheres fazem mais trabalho domstico e os homens fazem menos
mesmo quando possuem jornadas similares no mercado de trabalho evi-
denciando a insuficincia da teoria de disponibilidade de tempo para ex-
plicar as desigualdades e que os ganhos relativos explicam apenas uma
pequena parcela da desigualdade de tempo alocado em trabalho reprodu-
tivo entre homens e mulheres. Coerentemente com a teoria de gnero,
diversos estudos encontram que o casamento amplia muito mais as horas
de trabalho domstico das mulheres do que a dos homens que, inclusive,
podem nem variar conforme o estado civil (Bianchi et al., 2000; Coltrane,
2000). Considerando a durao das unies, Greenstein (1996) encontra
que a contribuio masculina ao trabalho domstico inversamente pro-
porcional durao das unies. Chesters (2013), ao analisar o aumento
de casais cujos membros so ambos provedores de renda encontrou que,
apesar de ter-se verificado uma tendncia geral de ampliao das jornadas
masculinas e reduo das femininas ao longo dos anos, ao se inclurem no
modelo as quatro variveis usualmente associadas aos principais determi-
nantes do trabalho no pago (renda prpria, renda relativa, tempo dis-
ponvel e atitudes de gnero) a varivel atitudes de gnero revelou-se
como a nica que produziu coeficientes estatisticamente significativos. Ou
seja, no decorrer dos anos, o comportamento dos indivduos com relao
aos valores de gnero muito mais determinante para a definio de jor-
nadas de trabalho no pago do que a renda de cada um, a renda relativa
ou o tempo disponvel.
A importncia de gnero tambm pode ser percebida pelo fato de
que, sejam quais forem as variveis independentes utilizadas nos modelos,
a maioria parece afetar o trabalho domstico das mulheres de forma muito
mais significativa do que o dos homens. Estudos revisados por Bittman et
al. (2000), que procuram predizer o tempo em trabalho domstico para
homens e mulheres separadamente, conseguem explicar uma proporo
muito maior da varincia para mulheres do que para homens, independen-
temente de que variveis sejam adotadas no modelo. Quando os estudos
encontram fatores que explicam o trabalho domstico masculino, em geral
estes no se adequam s teorias das trocas econmicas.
Por fim, vale destacar o estudo de Bianchi et al. (2000) que encontra,
diferentemente de boa parte dos estudos aqui apresentados, que as pers-
3 Concluso
A produo sobre uso do tempo e trabalho reprodutivo tem crescido ao
longo dos anos e se tornado cada vez mais complexa. No caso brasileiro,
os estudos ainda podem ser considerados iniciais e bastante exploratrios.
A inexistncia de uma pesquisa especfica, com periodicidade assegurada
e cobertura nacional, que permita mensurar a forma como os indivduos
destinam seu tempo a diferentes atividades , sem dvida, uma das razes
centrais para a pouca produo no pas e para o pouco debate acadmico
e poltico sobre a questo. Hoje, o IBGE disponibiliza apenas trs itens
na PNAD, os quais permitem identificar de forma bastante agregada e
estimada o tempo gasto pela populao em trabalho no mercado, afazeres
domsticos e deslocamento casa-trabalho. Perguntas fechadas tendem a re-
portar valores subestimados em relao ao tempo gasto em atividades roti-
neiras e naturalizadas, tal como o caso do trabalho reprodutivo, especial-
mente para as mulheres. Nesse sentido, o fato de o pas contar com apenas
um item para medir trabalho domstico no remunerado, apresentado sob
o ttulo de afazeres domsticos e que pode englobar questes diferentes,
a depender da interpretao de cada entrevistado entram, por exemplo,
os cuidados com filhos, idosos, doentes? , traz inmeros problemas me-
todolgicos e limitaes s anlises e concluses a que se possa chegar. As
comparaes internacionais so tambm fortemente prejudicadas, ainda
que seja importante reconhecer que a existncia desta nica pergunta tem
mobilizado, em especial nos ltimos anos, um nmero maior de pesqui-
sadores, gestores e ativistas interessados no tema. Com isso, ampliam-se
as presses para que pesquisas mais detalhadas e aprofundadas possam ser
desenvolvidas no pas.
J as pesquisas conduzidas em mbito internacional tm possibilita-
do reflexes muito importantes para as discusses sobre desigualdades de
gnero na alocao de tempo em trabalho reprodutivo. Em geral, estes
estudos tm trabalhado a partir de pesquisas nacionais de uso do tempo
conduzidas pelos pases em formato de dirios ou em formato de questio-
1 Introduo
entre vida pblica e vida privada, o que exige considerar tanto o direito
de homens e mulheres independncia econmica e realizao no traba-
lho, quanto o espao da afetividade e de cuidado de si e dos outros em
especial, em situaes de dependncia, como crianas, idosos, doentes e
pessoas com deficincia. Essa autora lembra ainda que vida familiar e vida
profissional so ambas consumidoras de tempo e esto relacionadas: O
que as empresas consideram como capital humano um recurso aparen-
temente gratuito, que no fazem seno captar e canalizar. (...) Pais e educa-
dores (...) participam dessa produo de capital humano, por intermdio
da produo e da transmisso de valores (Oliveira, 2003, p. 27).
O n privado das desigualdades de gnero vem sendo identificado
h muito nos usos do tempo e na diviso do trabalho domstico. O debate
sobre as razes da subordinao das mulheres passa pela excluso, em dife-
rentes faces da vida pblica, ou, alternativamente, pela sua imerso exces-
siva no mundo da famlia e da vida privada, seja por causa da maternidade,
seja pela dedicao ao trabalho domstico. Bruschini (1994) lembra que
a perspectiva com que o tema do trabalho era abordado foi mudando e a
nfase no papel libertador do trabalho produtivo sem considerar o traba-
lho reprodutivo hoje rejeitada, avanando na viso da articulao entre
produo e reproduo e das relaes sociais entre os gneros nas duas
esferas. Para avanar na equidade de gnero no equilbrio pblico-privado
na esfera do trabalho, hoje realam-se medidas no apenas para combater
a segregao ocupacional e os diferenciais salariais, mas tambm para re-
2
Esse ponto esclarecido na seguinte passagem: Definiu-se como igualitrio um mundo
em que as mulheres teriam apenas que continuar a fazer o que sempre fizeram, adi-
cionando s suas vidas afazeres at ento reservados aos homens. Uma desvalorizao
ancestral do universo privado levou a sociedade a desconsiderar, assim, um dos pratos da
balana. (...) A presena macia das mulheres no mundo do trabalho foi para elas uma
transgresso; para os homens, uma concesso. Quem transgride, alimenta a culpa. Quem
concede, fica credor. Por isso as mulheres aceitaram essa concepo falha de igualdade
que, na prtica, transformou-se num cheque sem fundos (Oliveira, 2003, p. 21).
duzir as desigualdades na vida familiar, visto que esta impacta de forma di-
ferenciada nas oportunidades de trabalho de trabalhadores e trabalhadoras
com responsabilidades familiares.
O uso do tempo considerado uma dimenso importante do grau
de autonomia experimentado pelas mulheres. Na definio de autonomia
econmica empregada pela Comisso Econmica para a Amrica Latina e
o Caribe (Cepal), alm da presena de renda, outro indicador empregado
o tempo total de trabalho, que inclui o trabalho remunerado e o no
remunerado. Ainda que as mulheres trabalhem menos horas no mercado
de trabalho, a baixa participao masculina nas tarefas domsticas aumenta
o tempo total de trabalho das mulheres, como constatado em pesquisas
de usos do tempo realizadas em doze pases da Amrica Latina (Cepal e
SPM, 2010, p. 38). Nesta perspectiva, a base da desigualdade de gnero
continua sendo a diviso sexual do trabalho: as mulheres no alcanaram
a igualdade nem a autonomia em grande medida porque no se quebrou o
cimento bsico dessa desigualdade, que a diviso sexual do trabalho e a
consequente naturalizao do trabalho domstico como responsabilidade
feminina (Montao, 2010, p. 21, traduo nossa).
Tanto o tempo uma medida de desigualdade social que os diferen-
ciais de bem-estar resultantes da presena ou no de tempo livre levou
noo de privao de tempo que vem sendo usada para ampliar a compre-
enso da pobreza. O conceito de pobreza de tempo vem sendo empregado
GRFICO 1
Trabalhou ou tinha trabalho na semana de referncia por idade e
sexo (1976 e 2012)4 (Em %)
6
Calculando o valor do trabalho domstico a partir do valor que seria pago caso este
fosse contratado no mercado, Melo, Considera e Sabbato (2007) chegam a seguinte
conta: (...) conclui-se que essas atividades valem cerca de 11,2% do PIB brasileiro
e que corresponderam no ano de 2006 a R$ 260,2 bilhes. Ou seja, o PIB nacional
aumentaria nesse valor caso a sociedade contabilizasse essas tarefas ligadas reprodu-
o da vida. Alm do mais, 82% desse trabalho ou, pelo ngulo monetrio, daquele
valor, cerca de R$ 213 bilhes foram gerados pelas mulheres. preciso esclarecer que
se chegou a esse montante por que a economia brasileira paga baixssimos salrios, e o
servio domstico remunerado uma das atividades econmicas de piores salrios na
economia, o que vai refletir-se nessa medio (p. 451-452).
7
O IBGE vem somando esforos para realizao de pesquisa com dirios, cujos proce-
dimentos do projeto-piloto foram descritos em Cavalcanti, Paulo e Hany (2010).
8
Folbre e Yoon (2008) lembram ainda que o nmero de filhos e a idade deles tambm
afetam a quantidade de trabalho domstico, incluindo atividades especficas, como pre-
parar alimentos, medidas de higiene e recolher brinquedos. H diversos esforos para
captar formas mais passivas de cuidados, visto que no existem apenas atividades com
as crianas, mas tambm atividades em benefcio das crianas, como a participao em
reunies de escola. O tempo de superviso costuma ser trs vezes maior que o tempo
de cuidado direto, considerando que as crianas desenvolvem atividades dentro e fora
de casa e so cuidadas no tempo acordado e no tempo que passam dormindo o que
particularmente importante no caso de crianas pequenas, que despertam com frequ-
ncia e exigem cuidado durante o tempo de dormir.
9
Em 2006 e 2012, o IBGE coletou dados sobre afazeres domsticos para as pessoas de
10 anos ou mais de idade, perguntando se habitualmente cuidavam, parcialmente ou
integralmente, dos afazeres domsticos, independentemente da sua condio de ati-
vidade e ocupao. Pesquisou-se tambm o nmero de horas que as pessoas habitual-
mente dedicavam por semana aos afazeres domsticos. Na PNAD 1996, perguntou-se
apenas se a pessoa dedicava-se a afazeres domsticos. Embora seja prefervel o termo
trabalho domstico para realar que um tipo de trabalho, o IBGE utiliza o termo
afazeres domsticos como forma de diferenciar o trabalho domstico no remunerado
nas famlias do emprego domstico. A definio de afazeres domsticos do manual
de entrevista do IBGE inclui a seguinte lista de atividades realizadas no domiclio de
residncia: a) Arrumar ou limpar toda ou parte da moradia; b) Cozinhar ou preparar
alimentos, passar roupa, lavar roupa ou loua, utilizando, ou no, aparelhos eletrodo-
msticos para executar estas tarefas para si ou para outro(s) morador(es); c) Orientar
ou dirigir trabalhadores domsticos na execuo das tarefas domsticas; d) Cuidar de
GRFICO 2
Dedicao ao trabalho domstico ao longo da vida por sexo (1996 e
2012) (Em %)
10
Historicamente as mulheres buscaram conciliaes de forma privada, inclusive pela esco-
lha profissional. A frequente opo pela carreira de magistrio, por exemplo, tem racio-
nalidade familiar, diante do fato prosaico de que os horrios e as frias das professoras
coincidiam com os horrios e as frias das escolas dos filhos (Oliveira, 2003, p. 69).
GRFICO 3
Horas dedicadas ao trabalho domstico por idade e sexo
(2006 e 2012)
11
As classes sociais familiares foram definidas a partir da ocupao mais alta entre os
cnjuges procedimento semelhante ao mtodo da dominncia proposto por Erik-
son (1984) , a partir da agregao das categorias ocupacionais originalmente pro-
postas por Silva (2003), resultando nos seguintes grupos (seguidos de sua respectiva
porcentagem na populao segundo a PNAD 1996): classe 1 trabalhadores rurais
(24,5%); classe 2 trabalhadores na indstria tradicional, nos servios pessoais e do-
msticos (24,2%); classe 3 trabalhadores nos servios gerais e vendedores ambulantes
(12,9%); classe 4 trabalhadores na indstria moderna (5,3%); classe 5 empresrios
por conta-prpria (3,9%); classe 6 ocupaes no manuais: tcnicas, artsticas, de
rotina e superviso (19,2%); classe 7 proprietrios e dirigentes (5,6%); e classe 8
profissionais de nvel superior (3,7%) (IBGE, 1996).
GRFICO 4
Horas dedicadas ao trabalho domstico por idade e classe familiar
mulheres (2012)
GRFICO 5
Horas dedicadas ao trabalho domstico por idade e classe familiar
homens (2012)
Nota-se, por sua vez, que a dedicao dos homens ao trabalho do-
mstico praticamente monotnica ao longo da vida e pouco varia por
classe (grfico 5). Para as mulheres, o peso do trabalho domstico varia ao
longo da vida, certamente em conjuno com variaes em sua trajetria
familiar, sua dedicao ao trabalho remunerado e as possibilidades de re-
passar o trabalho domstico. No que diz respeito ao trabalho domstico,
portanto, tudo se passa como se a condio de classe afetasse apenas as
mulheres.
As distintas temporalidades que se tecem de forma desigual para ho-
mens e mulheres ao longo do ciclo de vida implicam cargas totais de tra-
balho tambm desiguais. Analisa-se a seguir a carga total de trabalho e sua
composio por sexo e classe familiar para pessoas de 15 anos ou mais que
trabalharam na semana de referncia. Essa uma medida do fenmeno da
dupla jornada, permitindo aferir indiretamente o preo que as mulheres
pagam pela conquista da participao no mercado de trabalho.
GRFICO 6
Horas dedicadas aos afazeres domsticos e ao trabalho no mercado
por sexo e classe familiar (2006 e 2012)
Uma vez que a anlise considera a classe familiar, pode-se captar o trabalho
no remunerado em empreendimento familiar (ainda comum nas classes 1 e 5, por
exemplo), bem como o nvel de renda que permite contratar empregado domstico
(por exemplo, mulher unida na classe 8, que sua classe familiar, tem mais recursos
para pagar uma empregada domstica mesmo que trabalhe na classe 6).
Nota-se estabilidade entre 2006 e 2012, sendo o padro basicamente
o mesmo, ainda que se constate um pouco de reduo do tempo de traba-
lho para todos, homens e mulheres de todas as classes. Quanto ao trabalho
national Social Survey Programme (ISSP), que coletou dados em novembro de 2003
de uma amostra nacional de 2 mil indivduos maiores de 18 anos, ouvindo homens e
mulheres sobre a conciliao entre vida familiar e trabalho.
16
O trabalho domstico envolve um conjunto de atividades que se realizam em dois
nveis: no primeiro, so executadas, cotidianamente, todas aquelas tarefas que permi-
tem ao trabalhador descansar e renovar suas foras para o trabalho produtivo do outro
dia. Nesse grupo, incluem-se o preparo dos alimentos, a limpeza da casa, a lavagem e
o conserto de roupas, alm da compra de todos os bens necessrios aos membros da
GRFICO 7
Quem cuida dos filhos de 0 a 6 anos de idade por classe social
familiar, conforme as crianas frequentem ou no estabelecimentos
de ensino (1996) (Em %)
GRFICO 8
Quem leva as crianas de 0 a 6 anos de idade ao estabelecimento de
ensino por classe social familiar (1996) (Em %)
17
Os filhos so considerados independentes quando j foram socializados a comerem
sozinhos, a se locomoverem e saberem se juntar ao grupo de irmos ou crianas vizi-
nhas para brincarem no quintal. A independncia das crianas em relao aos cuidados
diretos da me pode ser antecipada quando as famlias enfrentam mais intensas dificul-
dades financeiras ou a ausncia do esposo. Nesse caso, a idade (geralmente 7 anos) e a
esperteza (responsabilidade) do filho mais velho so tomadas como parmetro para
substituir a me no cuidado com os irmos (Neves, 1982, p. 13-14).
rais (classe 1) tinham acesso a pr-escola, em 2006, o valor salta para 65%
e em 2012 para 79%. No outro extremo (classe 8), partindo de patamares
mais altos, o salto menor passa-se de 85% em 1996 para 95% em
2012, chegando prximo da universalidade.
GRFICO 9
Frequncia escola ou creche dos filhos de 0 a 6 anos por faixas de
idade e classe familiar Brasil (1996, 2006 e 2012) (Em %)
GRFICO 10
Frequncia dos filhos de 0 a 6 anos educao infantil na rede p-
blica, entre os que frequentam, por faixas de idade e classe familiar
Brasil (2006 e 2012) (Em %)
F H < F
GRFICO 11
Horas dedicadas por semana ao trabalho e aos afazeres domstico
por classe e sexo dos filhos de 10 a 14 anos (2006 e 2012)
I J K L M N
a posse destes bens um aspecto observado. Outra dimenso deste ndice a disponibi-
lidade de servios de cuidados de crianas, para o qual se mostrou que o acesso desigual
e a baixa cobertura de creches e escolas infantis, exigindo melhorias no cuidado infantil
pblico. Demonstrou-se tambm a majoritria responsabilidade materna pelos cuida-
dos na primeira infncia, peso que tende a decrescer conforme melhora a condio de
classe.
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Jackeline Velazco Z
Julia Velazco [
1 Introduo
_ d i f ] c ] l _ ] c e y ] l g e ] f y z l l a f ] l h d d y ] f d n o ] c ] b e _ { ] c ] y d i e g b i e b i d ` d y j ] d l l d y d i a d c ] h
{ i ] c m n o ] c ] _ | l b a f d e c e l f d g l ] } ~ { i ] { ] l b d m _ d m g n o ] c e { i ] c m n o ] c ] y d i h x m e i e { i e l e g b d
d { i ] c m n o ] c e ` e g l i d n d l f ] _ ` a g d n o ] c e _ e i f d c ] i a d l e b e _ { ] } { e l d i c ] a g b e i e l l e { e y d
e l e i d c ] _ | l b a f d h ] i d _ y a _ a b d c d l d l b e g b d b a d l c e d y ] i d i d l d b a a c d c e l c e { i ] c m n o ] ] m
i e { i ] c m n o ] c e g b i ] c ] y d i } _ d i e a l o ] c ] l b e _ d l i e y d f a ] g d c ] l d ] \ h f ] _ g d l e g ] m l ]
c ] b e _ { ] h g e i ] e { ] ` i e d h { ] c e l e i e g f ] g b i d c d e _ g b ] g ] { ] m y ] l e a i d r s w } _ d
{ i ] { ] l b d d g d y b a f d e _ e b ] c ] y a f d l ] ` i e d i e y d n o ] e g b i e { ] ` i e d c e i e g c a _ e g b ] e d y ] f d n o ]
c ] b e _ { ] d ] \ | c e l e g ] y a c d { ] i d f j d i a d l h g b ] g ] { ] m y ] l e d l b e i l ] g r s w }
6
No original: Igual que el remunerado, el trabajo no remunerado es heterogneo en su com-
posicin interna: bajo esta rbrica se clasifican desde los trabajos duros y penosos de los lares que
carecen de las infraestructuras mnimas (agua potable, energa, red sanitaria y de alcantaril-
lado) hasta los trabajos de gestin patrimonial y representacin social que se realizan en los
lares de las clases acomodadas. Como ya se ha sealado el trabajo no remunerado es una terra
ignota, un continente invisible que hasta ahora se ha explorado poco pero sin cuyo concurso no
pueden entenderse las sociedades tradicionales ni, tampoco, las modernas.
. (3)
Em que VD o valor do trabalho domstico; Tij representa o tempo anual
alocado atividade produtiva i pela pessoa j; e Wi a taxa salarial de um
trabalhador especialista da atividade i (ou seu substituto mais prximo)
no mercado.
10
No original: Women are still overrepresented among the underpaid and unprotected work-
ers around de world. Despite their contribution to the economy, returns to education are lower
for women; gender-based wage differentials persist; market segmentation and occupational
segregation further exacerbate inequalities. Last but not least, gender disparities in the divi-
sion of labour between paid and unpaid work also persist, with men spending more of their
work time in remunerative employment and women performing most of the unpaid work. ()
Time Use Survey data reveal this to be the case in the North and in the Global South, and
among women that participate in the labour market and those that are inactive.
11
Esse mtodo utiliza o conceito de custo de oportunidade, entendido como os bene-
fcios ou rendimentos que algum deixa de receber por escolher determinada opo
para o uso de seu tempo. No contexto do TNR, a pessoa perde um rendimento que
teria recebido com trabalho remunerado, caso no realizasse o trabalho domstico no
remunerado. Neste caso, utiliza-se o salrio de mercado como valor do custo de opor-
tunidade. O salrio a ser atribudo a cada pessoa ser diferente e depender das condi-
es do mercado de trabalho, do sexo, da idade e dos nveis de educao e qualificao
atingidos.
TABELA 1
Exemplos de valorao econmica das pesquisas sobre o
uso do tempo na Amrica Latina
Este fator foi utilizado para todas as atividades, salvo para as ativida-
des consideradas bem declaradas mencionadas acima.
4.2 A Enaho
Regies
RM de Lima 53h12 26h01 79h13 44h58 37h19 82h17 58h49 14h50 73h39
Resto da Costa 46h52 28h18 75h10 37h28 40h50 78h18 52h51 15h45 68h36
Serra 45h21 32h29 77h50 36h13 43h34 79h47 51h05 20h53 71h58
46h13 30h55 77h08 36h47 44h43 81h30 50h34 18h13 68h47
Floresta
rea de residncia
Rural 43h36 35h33 79h09 32h17 48h40 80h57 48h58 22h53 71h41
Urbana 49h46 27h11 76h57 41h15 38h40 79h55 55h35 15h33 71h08
Nvel de educao
At o primrio 45h33 35h57 81h30 37h03 47h19 84h22 52h05 20h20 72h25
Secundrio 50h03 27h07 77h10 39h52 39h26 79h18 55h14 16h27 71h41
Superior no universitrio 49h51 26h47 76h38 42h38 37h28 80h06 55h00 16h51 71h51
47h23 21h44 69h07 41h23 29h40 71h03 51h32 15h10 66h42
Superior universitrio
Sexo do chefe do lar
Homem 49h18 29h11 78h29 38h35 42h51 81h26 54h15 17h47 72h02
Mulher 45h25 29h17 74h42 41h34 36h38 78h12 51h58 14h57 66h55
Fonte: Enut de 2010.
Elaborao das autoras.
21/10/2016 17:00:44
GRFICO 1
Taxa de participao da populao com 12 anos ou mais de idade nas atividades 158
no remuneradas, por sexo Peru (2010) (Em %)
21/10/2016 17:00:44
GRFICO 2
Mdia de horas semanais dedicadas s atividades no remuneradas pela populao
com idade de 12 anos ou mais, por sexo Peru (2010)
21/10/2016 17:00:45
160 USO DO TEMPO E GNERO
QUADRO 1
Atividades contempladas para a estimao do trabalho no remunerado
21/10/2016 17:00:46
166 USO DO TEMPO E GNERO
7 Concluses
O objetivo deste estudo foi estimar o valor econmico do TNR e sua con-
tribuio para o PIB. A Enut de 2010 foi uma fonte de informao-chave
para aplicar trs mtodos que formam parte do enfoque do insumo: gene-
ralista, especialista e do salrio mdio.
Os resultados apresentados evidenciam que a contribuio do TNR
para a economia muito sensvel ao mtodo empregado. As diferenas
dever-se-iam s distintas estruturas de salrio consideradas, entre as quais
o trabalho do generalista (salrio do trabalho domstico) obtm clara-
mente a menor contribuio para o PIB, sendo esta maior no mtodo do
especialista. Por outro lado, o mtodo do salrio mdio fornece os valores
intermedirios. Estes resultados levam a considerar que as condies do
mercado de trabalho so chave para entender os resultados discutidos.
No por acaso, a maior precariedade do mercado de servios domsticos
explica o fato de a retribuio por hora de trabalho ser a menor ao ser
comparada com o salrio do especialista ou a mdia nacional.
O estudo dos trs casos, no contexto de cada mtodo, nos leva a con-
cluir que, ao ser utilizado o salrio recebido pelos homens para determinar
a hora de trabalho das mulheres, so obtidas as maiores contribuies do
TNR para o PIB: atinge 17,9% com o mtodo do generalista; 30,6%
com o mtodo do especialista; e 24,7% com o do salrio mdio. Se forem
comparados s estimativas que levam em conta os salrios por sexo, a di-
ferena, em pontos percentuais (p.p.), pode ser atribuda brecha salarial
entre homens e mulheres.
As estimativas mantm relao com as j conhecidas para a Amrica
Latina, que se situam, em mdia, na faixa de 20% a 30%. A partir desses
resultados, confirma-se que a contribuio do TNR para a economia
importante, e o grande desafio transformar a visibilidade ensejada pelas
estimativas em aes e intervenes de poltica pblica, bem como em
mecanismos de proteo social que aumentem o bem-estar dos setores da
populao ativamente envolvidos nessas atividades.
Em conformidade com a literatura internacional, so encontradas di-
ferenas sexuais nas divises do trabalho no remunerado e do trabalho
remunerado. As mulheres trabalham mais nas atividades no remuneradas
e menos no mercado de trabalho em relao aos homens. H brechas
tambm em relao rea de residncia; assim, as mulheres rurais partici-
pam mais das tarefas no remuneradas e menos no mercado de trabalho
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VELAZCO, J. Las actividades rurales no agrarias en la Sierra Norte del Per. San
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QUADRO 1
Mtodo do especialista: ocupaes do mercado consideradas similares
N: Cuidado de membros do
lar com dificuldades fsicas, Cdigo: 531: Pessoal de enfermaria no clas-
mentais ou doenas perma- sificado em outro lugar.
nentes, ou de idade avanada,
totalmente dependentes
1 Introduo
1
Doutora em economia. Professora associada da Universidade Federal Fluminense (UFF).
Foi assessora especial da Secretaria de Polticas para as Mulheres (SPM), do Ministrio
das Mulheres, da Igualdade Racial e dos Direitos Humanos, em 2012 e 2013..
2
Doutor em economia. Professor associado da UFF.
3
Doutor em desenvolvimento agrcola. Professor associado da Faculdade de Economia
da UFF.
dutivo, porque no gera valor, e este e deve ser excludo das contas
nacionais, isto , da medio do produto nacional. Para o pensamento
feminista, o interesse resgatar o conjunto diversificado dos papis de-
sempenhados pelas mulheres, considerando-as como agentes/atores, e no
exclusivamente como indivduos beneficiados no interior homogneo dos
ncleos familiares ou invisveis no interior da populao.
Na ltima dcada, esse debate foi enriquecido pela discusso em tor-
no do trabalho pago/produtivo e do no pago/reprodutivo que se desen-
volveu na Amrica Latina e no Caribe a partir, sobretudo, dos trabalhos
elaborados pela Comisso Econmica para a Amrica Latina e o Caribe
(Cepal), da Organizao das Naes Unidas (ONU). Este debate foi im-
pulsionado pelo texto La hora de la igualdad: brechas por cerrar, caminos por
abrir (Cepal, 2010), que propunha a igualdade como um princpio e iden-
tificava a diviso sexual do trabalho entre homens e mulheres, bem como
o uso diferenciado do tempo como fundamento da subordinao econ-
mica, social e poltica das mulheres. Como a maioria dos estudos econ-
micos sobre mercado de trabalho est focada no trabalho para o mercado,
impe-se o estudo sobre o trabalho no remunerado. Para isto necessrio
desenvolver conceitos, metodologias e instrumentos de medio especfi-
cos que permitam estabelecer sua relao com o trabalho produtivo/pago
e as atividades do cotidiano. Aguirre e Ferrari (2014), num Texto para
Discusso da Diviso de Gnero da Cepal, fazem um levantamento sobre
as experincias dos diversos pases da regio em desenvolver pesquisas
sobre o uso do tempo e a legitimidade que estas pesquisas adquiriram na
maioria dos pases, bem como o uso que a sociedade civil e os poderes p-
blicos tm feito dos seus resultados para elaborar e implementar polticas
pblicas. Este estudo relata experincias de pesquisas sobre uso do tempo
em dezessete pases da regio.
O Brasil criou em 2008 um Comit Tcnico de Estudos de Gnero
e Uso do Tempo (CGUT)4 com o objetivo de estimular a incorporao
da perspectiva de gnero na produo e anlise das estatsticas oficiais no
pas, o qual coordenado pela SPM. Uma de suas atribuies promover
a realizao de estudos e pesquisas e o desenvolvimento de sistemas de
informaes estatsticas de gnero e uso do tempo. Assim, a partir das
discusses no mbito do comit, gerou-se uma pesquisa piloto sobre o uso
do tempo, aplicada no modelo de dirio, em 2009, no mbito da Pesquisa
4
A partir da Portaria Interministerial no 60, de 19 de setembro de 2008, e tem como
membros permanentes o Instituto Brasileiro de Geografia e Estatstica (IBGE) e o
Ipea, e como membros convidados a OIT e a ONU Mulheres.
11
Aqui se coloca no feminino, pois isso raramente no Brasil uma opo socialmente
possvel para os homens.
4 Resultados
A tabela 1 traz os resultados das estimativas realizadas pelos dois mtodos.
Considerando-se os resultados do mtodo 1 (que parece o mais adequa-
do), os afazeres domsticos, durante os dez anos aqui referidos, foram
valorados em mdia em 11,4% do PIB. Considerando-se o PIB de 2012
(R$ 4.402.573), isto representaria R$ 501,9 milhes. Em dez anos, este
valor seria de R$ 5,019 milhes. Tendo em vista que o nmero de horas
trabalhadas pelas mulheres em afazeres domsticos de 2,5 vezes a dos ho-
mens e que o nmero de mulheres empenhadas em afazeres domsticos
duas vezes o nmero de homens, o PIB gerado pelas mulheres durante dez
anos cinco vezes maior do que aquele gerado pelos homens e equivale a
83,5% dos dez anos de PIB, que monetariamente seria de R$ 4.189.155,
um valor quase igual ao PIB de 2012. As mulheres, em dez anos, em seus
lares, produziram uma quantidade de servios para nossa sociedade equi-
valente ao PIB brasileiro anual. E isto, ao no ser valorado, no tem valor
reconhecido, ignorado pela sociedade brasileira, relegado inexistncia.
TABELA 1
Renda anual com afazeres domsticos e percentual sobre o PIB
Brasil (2001-2009 e 2011)
TABELA 2
Horas semanais por pessoa com afazeres domsticos Brasil (2001-
2011)
TABELA 3
Renda por pessoa/hora no servio domstico remunerado e salrio mnimo
Brasil (2001-2011) (Em R$)
Renda por pes- Salrio Salrio
Variao anual
soa/hora mnimo mnimo
mensal
por hora A/B A/B
ANO
A B t/t-1
Fonte:Pnad/IBGE.
Elaborao dos autores.
TABELA 4
Homem
Ano PIA
PEA PO PO/PIA com
com afazeres
afazeres (%)
2001 48.390.475 44.747.449 28.268.056 158,30
2002 49.524.477 45.877.459 30.249.956 151,66
2003 50.326.732 46.401.003 31.594.053 146,87
2004 52.832.703 49.241.975 32.935.695 149,51
2005 54.290.827 50.436.228 37.738.071 133,65
2006 54.910.000 51.400.000 38.707.674 132,79
2007 55.754.000 52.363.000 38.342.059 136,57
2008 56.118.000 53.193.000 35.101.245 151,54
2009 56.709.000 53.196.000 38.608.500 137,78
2011 56.850.000 54.078.000 36.651.887 147,54
Mulher
PIA
Ano PO/PIA
PEA PO
com afazeres com afazeres
(%)
2001 34.852.764 30.710.723 63.796.585 48,14
2002 36.531.168 32.302.163 65.308.821 49,46
2003 37.460.928 32.849.624 66.144.899 49,66
2004 40.027.425 35.354.319 69.419.453 50,93
2005 41.741.144 36.653.748 71.513.152 51,25
2006 42.618.000 37.918.000 72.997.203 51,94
2007 43.092.000 38.423.000 72.135.742 53,26
2008 43.382.000 39.202.000 71.674.029 54,69
2009 44.401.000 39.493.000 74.370.505 53,10
2011 43.373.000 39.415.000 75.354.669 52,31
Fonte: Pnad/IBGE.
Elaborao dos autores.
Notas: Populao economicamente ativa.
Populao ocupada.
5 Concluses
Este captulo apresenta uma proposta de mensurao do trabalho repro-
dutivo no pago realizado no interior dos lares, sobretudo pelas mu-
lheres, que possibilita complementar as vises tradicionais da economia
sobre a produo da vida material e humana. Acredita-se que o resultado
deste exerccio do maior interesse pblico, porque conclui que o valor do
produto interno bruto no includo na contabilidade nacional mais de
12% do que o que se inclui. Dito de outro modo, a sociedade brasileira
12% mais rica do que at agora se reconhecia e, agregando-se este valor ao
longo da dcada, o Brasil produziu outro PIB, secreto, que no se conhe-
cia, mas que corresponde reproduo da vida no pas. Este PIB velado
ou o PIB da vassoura, como o apelidou o colunista Ancelmo Gois, do
jornal O Globo, quando se referiu a estas tarefas que no geram renda mo-
netria e que a sociedade ignora.
Esse exerccio desnuda uma dimenso direta da desigualdade que re-
cai sobre as mulheres, praticamente as nicas responsveis pelos cuidados
com os filhos, membros familiares com alguma dependncia. A naturali-
zao do trabalho reprodutivo como sendo necessariamente feminino fica
_________. O valor do tempo: quantas horas te faltam ao dia? Braslia: SPM, 2010.
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Neuma Aguiar2
Arnaldo MontAlvo3
1 Introduo
5 Que incluem: gramado, jardim com flores, tipo de construo da casa, aquecimento cen-
tral, gua encanada, iluminao, banheiro dentro de casa, esgoto, sala de jantar separada
dos outros cmodos, sala de visitas separada dos outros cmodos, cozinha separada dos
outros cmodos, nmero de janelas, nmero de cmodos pelo total de membros da fa-
mlia, qualidade das paredes, presena de cortinas, armrios, tapetes, cadeiras de balano,
relgios, quadros, calendrio, sof, estante, rdio, mquina de lavar, refrigerador, tipo de
cho da cozinha, tamanho da cozinha, ferro de passar, aspirador, mquina de costura,
mesa e cadeiras da sala de jantar, livros, assinatura de jornal, revistas, automvel.
5 Fonte de dados
So utilizados os dados da pesquisa Mltiplas temporalidades de referncia:
pesquisa de uso do tempo por amostragem domiciliar, realizada em 2001, no
municpio de Belo Horizonte, a partir de uma amostra probabilstica de
371 domiclios. Cada membro destes, acima de oito anos de idade, pre-
encheu um dirio de uso do tempo para um dia da semana (num total
6
Que incluem: cho; paredes; teto; telhado; origem da gua; origem da gua de beber;
tipo de esgoto; nmero de cmodos; existncia de varanda; presena de banheiro;
tipo de iluminao; nmero de cadeiras; rdio; mquina de costura; meio de trans-
porte utilizado.
piso e nmero de cmodos per capita, que foram, ento, mantidos para a
construo da escala residencial. Observe-se a necessidade de revises peri-
dicas do instrumento, j que alguns desses bens podem dar lugar a novos
produtos. Itens, como a propriedade do domiclio, o tipo de coleta de lixo
utilizada, a existncia de telefone celular, o tipo de casa, seu estado de ma-
nuteno e a sua localizao foram descartados por diferenciarem pouco a
populao estudada. Um exemplo sobre o pequeno poder de diferencia-
o da propriedade domiciliar pode ser relacionado ao entendimento da
pergunta efetuada para avaliar esta condio: residentes em zonas de inva-
so podem responder que so proprietrios de seus domiclios, o mesmo
ocorrendo com os adquirentes de imveis e com os donos de residncias
abastadas, quando todos se descrevem dessa mesma maneira.
O poder de diferenciao dos itens facilmente visualizado nos gr-
ficos abaixo, que apresentam a curva caracterstica de cada elemento. Sele-
cionamos alguns do conjunto apurado, para ilustrar a deciso que toma-
mos de inclu-los ou no na escala (Aguiar e MontAlvo, 2011, p. 27-51).
O grfico 1 mostra esse poder para a posse de mquina de lavar roupas,
por exemplo. Pelo grfico, a ausncia de mquina de lavar roupas indica-
da pela curva 1, enquanto a posse de tanquinho observada pela curva 2
e a posse de uma mquina completa descrita pela curva 3. Note-se que
medida que aumenta a escala de status (eixo horizontal), aumenta tambm
a probabilidade de posse de uma mquina de lavar, comprovando que este
um bom elemento para a composio da nossa escala.
GRFICO 1
Distribuio do poder de diferenciao do item mquina de lavar
na escala de status residencial
GRFICO 2
Distribuio do poder de diferenciao do item propriedade do
domiclio na escala de status residencial
GRFICO 3
Distribuio da escala de status residencial em sua forma padronizada
Pesquisa
Fonte:: Pe
Pesq
squi
squisa
uisa d
de usos
os d tempo.
do temp
mpo.
o.
Elaborao dos autores.
TABELA 1
Tempo mdio dedicado ao trabalho domstico,
por sexo e status residencial
8 Concluso
A escala de estratificao residencial (EER), que desenvolvemos neste tex-
to, faz parte de uma tendncia mais geral, presente em vrias reas das
cincias sociais, que consiste em possibilitar a valorao das atividades no
remuneradas, enquanto permite o estudo das desigualdades sociais e a
observao da diviso sexual do trabalho, por estrato social. Ao analisar-
mos os pressupostos da economia domstica, incorporados em iniciativas
semelhantes nossa, descobrimos que essa valorao do trabalho no mer-
cantil passa pela enumerao de bens empregados na produo doms-
tica, tais como a prpria moradia onde os produtos so transformados
Valeria Esquivel2
1 Introduo
1
Este texto foi publicado em espanhol, sob o ttulo La Pobreza de Ingreso y Tiempo en Buenos
Aires, Argentina. Un ejercicio de medicin de la pobreza para el diseo de polticas pblicas,
rea de Prtica de Gnero, Programa das Naes Unidas para o Desenvolvimento (Pnud):
Panam. ISBN: 978-9962-688-27-3. Disponvel em: <http://goo.gl/Wwunoc>. No mo-
mento da publicao, a autora era pesquisadora docente da Universidade Nacional de Ge-
neral Sarmiento - CONICET.
2
Coordenadora de pesquisa em Gnero e Desenvolvimento no Instituto de Pesquisa do
Desenvolvimento Social das Naes (UNRISD).
. .
1 2 3 4
5 6 6 7 8 5 6 # 6 & 3
0 0
cessrio para viver com essa renda, da qual essas famlias no dispem. Do
mesmo modo, no dispem, tampouco, dos rendimentos necessrios para
adquirir substitutos de mercado a esses servios no remunerados. Aqueles
que engrossam as fileiras da pobreza so pobres invisveis nas cifras ofi-
ciais, ficando, tambm, fora do alcance das polticas pblicas.
GRFICO 1
Incidncia da pobreza de renda, oficial e LIMTIP, para as pessoas
TABELA 1
Incidncia da pobreza de renda, oficial e LIMTIP, e incidncia da
pobreza de tempo nos domiclios, por tipode domiclio , segundo
estrutura e presena de crianas e adolescentes
Pobreza de renda Pobreza de tempo
Pobres No pobres
Oficial LIMTIP Todos
LIMTIP LIMTIP
Domiclios 6,2 11,1 70 49 52
Domiclios no familiares 2,2 2,3 5 17 17
Domiclios familiares 7,5 13,9 74 61 63
Casais 6,9 13,2 79 63 65
Monoparental com
9,7 16,2 59 58 59
chefe mulher
Domiclios familiares
com crianas e/ou 11,6 22,6 81 76 77
adolescentes
Casais 9,7 20,8 89 80 82
Monoparental com
17,2 27,0 63 72 69
chefe mulher
TABELA 2
Incidncia da pobreza de renda, oficial e LIMTIP, e incidncia da
pobreza de tempo nas pessoas, segundo condio de ocupao
TABELA 3
Incidncia da pobreza de renda, oficial e LIMTIP, e incidncia da
pobreza de tempo em domiclios, por tipo de domiclio, segundo
condio de ocupao de chefes e cnjuges e presena de meninos,
meninas e adolescentes
Pobreza de renda Pobreza de tempo
Pobres No pobres
Oficial LIMTIP Todos
LIMTIP LIMTIP
Domiclios 6,2 11,1 70 49 52
Domiclios com ocupados 5,2 10,5 82 57 60
Chefe ocupado/a, cnjuge
2,7 9,0 95 80 82
ocupado/a
Chefe ocupado/a, cnjuge
11,1 18,0 80 51 56
desocupado/a
Chefe ocupado sem cnjuge 4,0 7,4 69 41 43
Chefe desocupado, cnjuge
12,6 22,5 83 51 58
ocupado/a
Domiclios com desocupados 10,3 13,1 33 18 20
Domiclios com ocupados
8,5 17,1 87 79 81
com crianas e adolescentes
Domiclios com ocupados
com crianas de idade inferior 9,9 21,8 95 80 83
a 6 anos
Domiclios com desocupados
14,4 21,3 50 53 52
com crianas e adolescentes
TABELA 4
Nmeros e incidncia da pobreza oficial e LIMTIP entre as/os ocu-
padas/os, por categoria ocupacional e sexo
TABELA 5
Distribuio dos adultos pobres ocupados (de 18 a 74 anos) por
quintil de renda da ocupao principal
8
Stricto sensu, prximo ao pleno emprego, tanto a estrutura da ocupao como a dos
rendimentos do trabalho diferente da simples expanso de determinada conjuntura
do mercado de trabalho populao total.
9
Como nos exerccios de microssimulao usuais, atribuiu-se aqui uma ocupao e
rendimentos s adultas e aos adultos desocupados ou subocupados, por meio de um
procedimento de atribuio que associa cada indivduo ao/ trabalhador/a ocupado/a
em tempo integral (25 horas semanais ou mais) mais parecido (estatisticamente), em
termos de caractersticas demogrficas, educao, posio no lar, etc. Mas, contraria-
mente a outros exerccios que no incorporam informaes sobre o uso do tempo, as
microssimulaes implicaram, tambm, numa estimativa do grau de redistribuio do
trabalho domstico e de cuidados no remunerado realizado dentro dos lares, atribuin-
do responsabilidades de cuidado simuladas, em funo daquelas observadas entre indi-
vduos similares, em lares onde todos os membros adultos encontravam-se plenamente
ocupados. O exerccio de microssimulao , portanto, uma aproximao dos efeitos
das horas ocupadas nos rendimentos e nas cargas de cuidado, no intuito de avaliar o
surgimento de deficit de tempo e seu impacto na pobreza de renda e tempo.
10
Ou seja, pessoas sem deficincias, aposentados, estudantes etc.
TABELA 6
Incidncia da pobreza de renda, oficial e LIMTIP, observada
e simulada, domiclios e pessoas
Observado Simulado
Pobreza de renda Pobreza de tempo Pobreza de renda Pobreza de tempo
No No
Pobres Pobres
Oficial LIMTIP pobres Oficial LIMTIP pobres
LIMTIP LIMTIP
LIMTIP LIMTIP
Lares 6,2 11,1 70 49 1,4 6,5 94 61
Pessoas 8,8 15,9 - - 2,1 9,8 - -
Homens 7,2 13,0 41 29 1,5 7,4 52 35
Mulheres 6,8 12,5 39 31 1,4 7,2 72 45
Crianas e
15,7 27,8 4,7 19,4 97 92
adolescentes 84 80
70% a 94% nos domiclios pobres LIMTIP. bvio que, nestes domiclios,
os novos rendimentos gerados no logram compensar os novos deficit de tempo,
resultantes das importantes horas dedicadas ao trabalho remunerado. Dois
fatores explicariam esse efeito empobrecedor do novo emprego: a magni-
tude dos deficit de tempo gerados, por um lado, e os baixos rendimentos do
trabalho, por outro, que impossibilitam a contratao de substitutos ao tra-
balho domstico e de cuidados no remunerado. Esses dois fatores parecem
estar mais presentes entre as mulheres e entre os homens, respectivamente.
Os homens apresentam uma taxa de pobreza LIMTIP levemente superior
das mulheres, mas a taxa de pobreza dos homens pobres somente 10 pon-
tos percentuais maior que na situao observada. Neste sentido, no s so
menos numerosos os homens em novas ocupaes que as mulheres, como
tambm a redistribuio de responsabilidades dentro dos lares escassa.
Pelo contrrio, a situao de pleno emprego faz quase duplicar a pobreza
de tempo entre as mulheres pobres (passa de 39% a 72%). notvel que
praticamente todos os meninos, meninas e adolescentes pobres LIMTIP vi-
vam em domiclios pobres de tempo e que a taxa de pobreza de tempo entre
seus pares em domiclios no pobres LIMTIP seja de 92%. O emprego dos
adultos pode, ou no, transformar-se em pobreza de renda; mas transforma-
-se, sem dvida, em menos tempo disponvel para o cuidado de crianas e
adolescentes. No se pode esperar, portanto, que mulheres e homens (mas,
sobretudo, mulheres) se incorporem ao mercado de trabalho e gerem ren-
dimentos que, embora paream suficientes, no que tange compra da
cesta bsica, subentendida na linha oficial de pobreza, so insuficientes para
manter seu bem-estar ou o de seus filhos e filhas pequenas.
FIGURA 1
As dimenses interconectadas da privao, sob enfoque de gnero
la s hor se-
as e
a d uita al,
nad am m r ide
ma o soc
Alt om sa
te
l, c
o
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.
a abalh alhad
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os
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pad ens remis
a
am
pre s e sem
as e ocu
ent
p
go
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oi
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1 Introduo
3 Dados e definies
Nas pesquisas norueguesas de uso do tempo, calcula-se o uso do tempo das
pessoas fazendo com que uma amostra de indivduos mantenha um dirio
por dois dias consecutivos. A amostragem total distribuda uniformemente
ao longo do ano, para que todos os dias sejam igualitariamente representados.
Em 2010, os dirios apresentavam intervalos de tempo de dez minutos; pe-
dia-se aos entrevistados que preenchessem cada lacuna de tempo, indicando a
principal atividade realizada; uma eventual atividade simultnea; e se estavam,
naquele intervalo de tempo, sozinhos ou acompanhados. Em seguida, as ativi-
dades eram codificadas de acordo com uma detalhada lista de cdigos. Nossas
5
O trabalho em tempo parcial, entre homens, principalmente observado entre estu-
dantes e homens prestes a se aposentar, integral ou parcialmente (Kjeldstad e Nymo-
en, 2004).
6 Concluso
Na Noruega, os pais realizam, atualmente, muito mais trabalho familiar
no remunerado o chamado trabalho domstico que h algumas dca-
das atrs. Neste estudo, nos perguntamos se o aumento do tempo mdio
despendido por pais em trabalho domstico reflete prticas de paternidade
com maior grau de envolvimento, de forma geral; ou se resulta de um au-
mento entre grupos de pioneiros por exemplo, pais com alto nvel de
educao ou pais mais velhos. Em 2010, pais cujo filho mais jovem tinha
entre zero e catorze anos de idade despenderam uma mdia de trs horas
e 45 minutos por dia em trabalhos domsticos, o que representa cerca de
uma hora e 15 minutos a mais que em 1970, quando a primeira pesquisa
de uso do tempo baseada no uso de dirios foi realizada na Noruega. Pais
passaram a se envolver mais em tarefas domsticas rotineiras e cuidado
infantil ativo, bem como em outras tarefas domsticas.
Pais com filhos jovens realizaram mais trabalho domstico que pais
com filhos em idade escolar, tanto em 1970 como em 1980, 1990, 2000 e
2010. Contudo, a diferena se tornou mais pronunciada ao longo dos anos,
o que sugere que pais com filhos pequenos aumentaram o seu envolvimento
familiar em maior medida que aqueles com filhos mais velhos. Isto coe-
rente com o fato de a maioria das polticas de conciliao trabalho-famlia
implementadas na Noruega nas ltimas dcadas como a implementao
da cota paterna no modelo de concesso de licenas remuneradas terem
sido, antes de mais nada, direcionada a pais com filhos pequenos.
Excetuando-se o fato de que pais com filhos pequenos aumentaram
seu envolvimento familiar em maior medida que aqueles cujos filhos esto
em idade escolar, observamos que a maioria dos grupos de pais realizou
mais trabalho domstico em 2010 que em 1970. O aumento engloba tan-
to tarefas domsticas rotineiras como cuidado infantil e outras obrigaes
familiares. Sendo assim, no h indicao de que pais com alto nvel de
educao ou pais de faixas etrias especficas tenham aumentado sua parti-
cipao em trabalhos domsticos, em maior medida que os demais.
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254 USO DO TEMPO E GNERO
TABELA 2
Tempo alocado a vrios tipos de trabalho domstico entre pais
casados ou que vivem com suas parceiras, e cujo filho mais jovem
tem entre zero a catorze anos (1970-2010)
(Mdia diria, em horas e minutos)
1970 1980 1990 2000 2010
Trabalho domstico total 2,31 2,52 3,10 3,21 3,48
Tarefas domsticas rotineiras 0,35 0,44 0,44 0,55 1,03
Cuidado infantil ativo 0,23 0,39 0,58 0,50 1,01
Trabalhos de manuteno 0,46 0,40 0,34 0,38 0,40
TABELA 3
Regresso do tempo alocado ao trabalho domstico (incluindo todas
as categorias) entre pais casados ou que vivem com suas parceiras,
cujo filho mais jovem tem entre zero a catorze anos (1970-2010)
(Em minutos por dia)
1970-
1970 1980 1990 2000 2010
2010
Termo constante 89,7 127,4 133,4 138,0 140,2 91,0
Ano do estudo (referncia:
1970)
1980 22,81
1990 34,91
2000 43,21
2010 71,71
TABELA 4
Regresso do tempo alocado s tarefas domsticas rotineiras entre
pais casados ou que vivem com suas parceiras, cujo filho mais jovem
tem entre zero a catorze anos de idade (1970-2010)
(Em minutos por dia)
1970-
1970 1980 1990 2000 2010
2010
Termo constante 33,7 38,6 37,2 51,5 37,0 28,6
Ano do estudo (referncia: 1970)
1980 8,11
1990 7,31
2000 16,91
2010 26,11
Idade do filho mais jovem
(referncia: 7-14 anos)
0-2 anos -5,4 -8,2 -6,6 -8,6 12,9 2 -3,2
3-6 anos -7,0 -2,1 -3,5 -9,2 2,8 -3,9
Nmero de filhos (referncia: 1
filho)
Dois 1,0 -4,3 6,3 -1,4 -1,2 -0,1
Trs ou mais -3,0 -4,8 3,2 9,0 7,3 1,2
Nvel de educao do pai
(referncia: ensino mdio
ou menor)
Diploma universitrio 5,5 10,3 -6,5 2,3 17,51 6,81
A idade do pai (referncia: - 39
anos)
40-44 anos -10,72 -3,2 7,4 -0,7 8,5 -1,1
45 anos + -1,4 2,0 -2,8 -5,8 13,6 2
0,9
Dia da semana (referncia:
segunda-sexta)
Sbado-domingo 26,61 31,21 21,51 21,41 22,61 25,31
R2 0,04 0,05 0,04 0,04 0,05 0,06
N (dias) 1,297 1,088 800 801 869 4,855
Elaborao das autoras.
Nota:1 Nmeros so significativos em 0,05.
2
Nmeros so significativos em 0,10.
TABELA 5
Regresso do tempo alocado ao cuidado infantil ativo entre pais
casados ou que vivem com suas parceiras, cujo filho mais jovem tem
entre zero a catorze anos de idade (1970-2010)
(Em minutos por dia)
1970-
1970 1980 1990 2000 2010
2010
Termo constante 3,7 13,1 23,4 0,21 11,1 -11,4
Ano do estudo (referncia:
1970)
1980 18,11
1990 31,11
2000 23,91
2010 36,81
Idade do filho mais jovem
(referncia: 7-14 anos)
0-2 anos 27,91 48,41 64,61 64,11 80,31 55,61
3-6 anos 15,91 26,51 27,21 38,01 54,11 31,61
Nmero de filhos
(referncia: um filho)
Dois 3,8 2,8 7,1 10,32 17,52 7,72
Trs ou mais 2,4 4,1 4,8 16,81 -0,9 6,1
Nvel de educao do pai
(referncia: ensino mdio
ou menor)
Diploma universitrio 10,51 15,31 2,0 12,011 13,01 10,71
A idade do pai (referncia:
- 39 anos)
40-44 anos 0,5 -5,9 -5,5 -8,9 -10,0 -5,32
45 anos + -7,52 -8,22 -12,1 2 -10,32 -8,1 -7,1
Dia da semana (referncia:
segunda-sexta)
Sbado-domingo 13,81 9,31 6,6 22,91 6,31 12,21
R2 0,13 0,16 0,18 0,21 0,24 0,21
N (dias) 1,297 1,088 800 801 869 4,855
Elaborao das autoras.
Nota:1 Nmeros so significativos em 0,05.
2
Nmeros so significativos em 0,10.
2-3 anos -11,3 -8,7 -8,7 8,2 2,2 5,2 9,6 12,3 11,61 -29,01 -23,2 -25,61
Nmero de filhos
(referncia: um filho)
Dois 20,1 33,6 25,6 0,2 1,8 1,2 18,12 33,5 26,4 1,8 -1,7 -2,0
1
Trs ou mais 21,5 17,5 18,8 7,7 9,4 8,0 28,5 5,5 16,7 -14,7 2,6 -6,0
Nvel de educao do
pai
(referncia: ensino
mdio ou menor)
Nvel superior 1-4 anos 20,9 27,7 23,3 14,7 13,0 13,81 8,0 1,2 9,5 -1,8 3,5 -0,1
1 2
Nvel superior 5 anos + -36,1 51,9 13,3 -8,2 16,1 4,6 -5,1 36,9 17,9 -22,7 -1,1 -9,2
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Nvel de educao da
me (referncia: ensino
mdio ou menor)
Nvel superior 1-4 anos 17,1 -15,8 -0,5 -2,4 5,6 1,0 12,9 5,5 9,5 6,6 -26,9 -11,0
R2 0,13 0,07 0,11 0,07 0,06 0,06 0,15 0,12 0,12 0,06 0,03 0,05
N (dias) 481 468 949 481 468 949 481 468 949 481 468 949
Elaborao das autoras.
Nota:1 Nmeros so significativos em 0,05.
2
Nmeros so significativos em 0,10.
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Sobre as Autoras e Autores
ALBERTO DI SABBATO
Alberto di Sabbato possui graduao em Cincias Econmicas pela Uni-
versidade Federal do Rio de Janeiro (1974), mestrado (1997) e doutora-
do (2008) no Curso de Ps-Graduao em Desenvolvimento, Agricultura
e Sociedade da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro. professor
da Faculdade de Economia da Universidade Federal Fluminense, desde
1975, onde atualmente Professor Associado IV e exerce a funo de
Chefe de Gabinete do Reitor.
ARNALDO MONTALVO
Arnaldo MontAlvo professor adjunto do Instituto de Estudos Sociais
e Polticos (IESP) da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ).
Seus principais temas de interesse so desigualdades sociais e uso do tempo.
CLARA ARAJO
Clara Arajo doutora em Sociologia pela UFRJ, com ps-doutorado na
Universidade de Cambridge. professora e pesquisadora do Programa de
Ps-Graduao em Cincias Sociais PPCIS\ UERJ. uma das fundadoras
do NUDERG - Ncleos de Estudos sobre Desigualdades e Relaes de
Gnero e ocupa atualmente o cargo de vice-coordenadora. Suas reas de
concentrao e pesquisa so: Relaes de Gnero, Poder e Poltica; Famlia
e Conjugalidade; Diviso Sexual do Trabalho; Feminismo e Direitos est
no outro minicurrculo enviado
CLUDIO CONSIDERA
Doutor em Economia pela Universidade Federal Fluminense. Foi Secretrio
de Acompanhamento Econmico (SEAE) do Ministrio da Fazenda, Dire-
tor de Pesquisas e Coordenador do Grupo de Acompanhamento Conjuntu-
ral do Instituto de Pesquisa Econmica e Aplicada (IPEA), onde tambm
foi Editor-Chefe das Revistas Pesquisa e Planejamento Econmico e Literatura
Econmica. Foi tambm Chefe do Departamento de Contas Nacionais do
Instituto Brasileiro de Geografia e Estatstica (IBGE) e Diretor da Facul-
dade de Economia e Administrao da Universidade Federal Fluminense.
HILDETE PEREIRA DE MELO
Doutora em Economia, Professora Associada da Universidade Federal
Fluminense. Editora da Revista Gnero do Programa de Ps-Graduao
em Polticas Sociais da Universidade Federal Fluminense. Autora de arti-
9 788587 847034
MINISTRIO DO
Organizadoras
SECRETARIA ESPECIAL DE
POLTICAS PARA AS MULHERES
MINISTRIO DA
JUSTIA E CIDADANIA
PLANEJAMENTO,
DESENVOLVIMENTO E GESTO
Natlia Fontoura
Clara Arajo