UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEAR / BIBLIOTECA UNIVERSITRIA

COMISSO DE NORMALIZAO

GUIA DE NORMALIZAO DE
ARTIGO EM PUBLICAO
PERIDICA CIENTFICA DA
UNIVERSIDADE FEDERAL DO
CEAR

2017
 Universidade Federal do Cear
Reitor: Henry de Holanda Campos

Pr-Reitoria de Administrao
Pr-Reitora: Profa. Denise Maria Moreira Chagas Correa

Pr-Reitoria de Assuntos Estudantis

Pr-Reitor: Prof. Manuel Antnio de Andrade Furtado Neto

Pr-Reitoria de Extenso
Pr-Reitor: Prof. Mrcia Maria Tavares Machado

Pr-Reitoria de Gesto de Pessoas

Pr-Reitor: Prof. Serafim Firmo de Souza Ferraz

Pr-Reitoria de Graduao
Pr-Reitor: Prof. Cludio de Albuquerque Marques

Pr-Reitoria de Pesquisa e Ps-Graduao

Pr-Reitor: Prof. Antnio Gomes de Souza Filho

Pr-Reitoria de Planejamento
Pr-Reitor: Prof. Ernesto da Silva Pitombeira

Biblioteca Universitria
Direo: Francisco Jonatan Soares

Comisso de Normalizao
Aline Rodrigues de Lima Mendes
Ana Cristina Azevedo Ursulino Melo
Eliene Maria Vieira de Moura (coordenadora)
Isabela da Rocha Nascimento
Islnia Castro Teixeira da Silva (relatora)
Margareth de Figueiredo Nogueira Mesquita
Maria Marlene Rocha de Sousa
Monica Correia Aquino
Raimundo Nonato Ribeiro dos Santos
Weslayne Nunes de Sales
 UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEAR
BIBLIOTECA UNIVERSITRIA
COMISSO DE NORMALIZAO

GUIA DE NORMALIZAO DE ARTIGO EM

PUBLICAO PERIDICA CIENTFICA DA
UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEAR

2017
 APRESENTAO

A Comisso de Normalizao criou o Guia de normalizao de

artigo em publicao peridica cientfica da UFC, o qual estabelece um
sistema para a apresentao dos elementos que constituem o artigo em
publicao peridica cientfica de acordo com a ABNT NBR 6022.
O guia foi elaborado de acordo com as regras da Associao
Brasileira de Normas Tcnicas (ABNT) e tem como objetivo elevar a
qualidade da produo cientfica da Universidade Federal do Cear.
Foram tomadas como base as seguintes normas:
a) ABNT NBR 6022/2003 Artigo em publicao peridica
cientfica impressa Apresentao;
b) ABNT NBR 6023/2002 Referncias Elaborao;
c) ABNT NBR 6024/2012 Numerao progressiva das sees de
um documento Apresentao;
d) ABNT NBR 6028/2003 Resumos Apresentao;
e) ABNT NBR 10520/2002 Citaes Apresentao;
f) Cdigo de Catalogao Anglo-Americano (AACR2);
g) Normas de apresentao tabular do IBGE.
As orientaes aqui apresentadas so consideradas requisitos
mnimos a serem adotados na normalizao de artigos de peridicos de
acordo com a ABNT NBR 6022. Ressaltamos que os peridicos adotam
normas de acordo com as tendncias da rea de atuao ou do pas de
publicao. Antes de enviar o artigo, deve-se consultar as normas para
publicao de cada peridico.
 LISTA DE FIGURAS

Figura 1 Exemplo de elementos pr-textuais (ttulo, subttulo,

nome dos autores, resumo e palavras-chave na lngua
do texto) ...................................................................... 9
Figura 2 Exemplo elementos pr-textuais (ttulo, subttulo,
nome dos autores, resumo e palavras-chave na lngua
do texto) com subttulo diferenciado
tipograficamente ......................................................... 10
Figura 3 Exemplo de elementos ps-textuais (ttulo, subttulo,
resumo e palavras-chave em lngua estrangeira, notas
explicativas e referncias) .......................................... 13
Figura 4 Exemplo de elementos ps-textuais (ttulo, subttulo,
resumo e palavras-chave em lngua estrangeira, notas
explicativas e referncias) com subttulo diferenciado
tipograficamente ......................................................... 14
Figura 5 Exemplo de glossrio .................................................. 16
Figura 6 Exemplo de apndice .................................................. 17
Figura 7 Exemplo de anexo ...................................................... 18
Figura 8 Exemplo de referncias, breve currculo dos autores
aps elementos pr-textuais, agradecimentos e data
de entrega .................................................................... 20
Figura 9 Exemplo de formatao das margens ...................... 21
Figura 10 Exemplo de espaamento ........................................... 23
Figura 11 Exemplo de numerao progressiva ........................... 24
Figura 12 Exemplo de ilustraes ............................................... 27
Figura 13 Exemplo de tabela ...................................................... 29
 SUMRIO

1 APRESENTAO DE ARTIGO EM PUBLICAO

PERIDICA CIENTFICA ............................................ 6
1.1 ESTRUTURA ........................................................................ 6
1.2 FORMA DE APRESENTAO ............................................... 7
1.2.1 Elementos pr-textuais ..................................................... 7
1.2.1.1 Ttulo e subttulo ................................................................ 7
1.2.1.2 Autor(es) ............................................................................ 7
1.2.1.3 Resumo na lngua do texto ................................................ 7
1.2.1.4 Palavras-chave na lngua do texto .................................... 8
1.2.2 Elementos textuais ............................................................ 8
1.2.2.1 Introduo ......................................................................... 8
1.2.2.2 Desenvolvimento ................................................................ 11
1.2.2.3 Concluso .......................................................................... 11
1.2.3 Elementos ps-textuais ..................................................... 11
1.2.3.1 Ttulo e subttulo em lngua estrangeira .......................... 11
1.2.3.2 Resumo em lngua estrangeira ......................................... 11
1.2.3.3 Palavras-chave em lngua estrangeira ............................. 12
1.2.3.4 Nota(s) explicativa(s) ......................................................... 12
1.2.3.5 Referncias ........................................................................ 12
1.2.3.6 Glossrio ............................................................................ 12
1.3.3.7 Apndice ............................................................................. 15
1.3.3.8 Anexo ................................................................................. 15
1.3.3.9 Agradecimentos ................................................................. 19
1.3.3.10 Data de entrega .................................................................. 19
1.3 REGRAS GERAIS ................................................................ 19
1.3.1 Formato ............................................................................. 19
1.3.2 Margens ............................................................................. 19
1.3.3 Espaamento ..................................................................... 19
1.3.4 Numerao progressiva ................................................... 22
1.3.5 Citaes ............................................................................. 25
1.3.6 Siglas .................................................................................. 25
1.3.7 Equaes e frmulas ......................................................... 25
1.3.8 Ilustraes ......................................................................... 25
1.3.9 Tabela ............................................................................... 26
REFERNCIAS ............................................................... 30
 6

1 APRESENTAO DE ARTIGO EM PUBLICAO

PERIDICA CIENTFICA
A ABNT NBR 6022 estabelece um sistema para a apresentao
dos elementos que constituem o artigo em publicao peridica
cientfica.
Publicao peridica cientfica aquela editada em unidades
fsicas sucessivas com designaes numricas e cronolgicas e
destinada a ser continuada indefinidamente, independentemente do
suporte.
Artigo cientfico a parte de uma publicao peridica com
autoria declarada. Apresenta e discute ideias, mtodos, tcnicas,
processos e resultados nas diversas reas do conhecimento. Pode ser:
artigo original, quando apresenta temas ou abordagens originais (relatos
de experincia de pesquisa, estudo de caso etc.) e artigo de reviso,
quando resume, analisa e discute informaes j publicadas.
1.1 ESTRUTURA
A estrutura de um artigo composta por elementos pr-textuais,
textuais e ps-textuais nas quais contem elementos obrigatrios e
opcionais, dispostos na ordem a seguir.
Ttulo (e subttulo, se houver) (obrigatrio)
Elementos Autor (es) (obrigatrio)
pr-textuais Resumo na lngua do texto (obrigatrio)
Palavras-chave na lngua do texto (obrigatrio)
Elementos Introduo (obrigatrio)
textuais Desenvolvimento (obrigatrio)
Concluso (obrigatrio)

Ttulo, e subttulo (se houver) em lngua estrangeira

(obrigatrio)
Resumo em lngua estrangeira (obrigatrio)
Palavras-chave em lngua estrangeira (obrigatrio)
Elementos Notas explicativas (opcional)
ps-textuais Referncias (obrigatrio)
Glossrio (opcional)
Apndice (opcional)
Anexo (opcional)
 7

1.2 FORMA DE APRESENTAO

O artigo cientfico deve conter elementos pr-textuais, textuais e

ps-textuais, conforme se seguem.

1.2.1 Elementos pr-textuais

Os elementos pr-textuais so: ttulo (e subttulo, se houver),

nome(s) do(s) autor(es), resumo na lngua do texto, palavras-chave na
lngua do texto, na ordem em que se seguem.

1.2.1.1 Ttulo e subttulo

Elemento obrigatrio. O ttulo e subttulo, se houver, devem ser

apresentados na primeira pgina do artigo, separados por dois-pontos (:)
ou diferenciado tipograficamente.
O ttulo inicia-se na margem superior da folha/pgina,
centralizado, em letras maisculas, em negrito, fonte tamanho 12 e
espao 1,5 entrelinhas, seguido do subttulo, se houver (FIGURA 1).
Para diferenciar o subttulo tipograficamente pode-se utilizar
letras minsculas (FIGURA 2).

1.2.1.2 Autor(es)

Elemento obrigatrio. Nome(s) do(s) autor(es) acrescido(s) de

nota de rodap (indicada por asteriscos) com breve currculo e endereo
eletrnico, ou no final dos elementos ps-textuais, ver Figura 8.
Inserido(s) aps o ttulo, separado(s) por uma linha em branco,
alinhados direita, em letras maisculas/minsculas, fonte tamanho 12
e espao 1,5 entrelinhas (FIGURA 1).

1.2.1.3 Resumo na lngua do texto

Elemento obrigatrio. a apresentao concisa dos pontos

relevantes do documento, fornecendo uma viso rpida e clara do
contedo e das concluses do trabalho. Elaborado de acordo com a NBR
6028, conforme as seguintes orientaes:
a) constitudo de uma sequncia de frases objetivas;
b) usar pargrafo nico;
 8

c) conter de 100 a 250 palavras;

d) usar o verbo na voz ativa e na 3 pessoa do singular;
e) a primeira frase do resumo deve ser significativa e expressar o
tema principal do trabalho;
f) evitar o uso de frases negativas, smbolos e frmulas que no
sejam de uso corrente, comentrio pessoal, crticas ou
julgamento de valor.
Apresenta-se aps o(s) autor(es), separados por uma linha em
branco, com a palavra RESUMO, centralizada, em letra maiscula, em
negrito, fonte tamanho 12 e espao 1,5 entrelinhas.
O texto do resumo deve ser em fonte tamanho 12, justificado,
espao 1,5 entrelinhas, e sem margem de pargrafo (FIGURA 1).

1.2.1.4 Palavras-chave na lngua do texto

Elemento obrigatrio. As palavras-chave devem figurar logo

abaixo do resumo, antecedidas da expresso Palavras-chave:,
separadas entre si e finalizadas por ponto.
Apresentam-se aps o resumo, separados por uma linha em
branco, justificadas, em letras maisculas/minsculas, fonte tamanho 12
e espao 1,5 entrelinhas (FIGURA 1).

1.2.2 Elementos textuais

Elementos obrigatrios. Os elementos textuais so: introduo,

desenvolvimento e concluso. Devem ser numerados conforme a ABNT
NBR 6024 Numerao progressiva das sees de um documento
escrito.

1.2.2.1 Introduo

Parte inicial do artigo, onde devem constar a delimitao do

assunto tratado, os objetivos da pesquisa e outros elementos necessrios
para situar o tema.
 9

Figura 1 Exemplo de elementos pr-textuais (ttulo,

subttulo, nome dos autores, resumo e palavras-chave na
lngua do texto)

A NORMALIZAO DE TRABALHOS ACADMICOS NA

UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEAR: ESTUDO DE CASO

Ana Cristina Azevedo Ursulino Melo*

Eliene Maria Vieira de Moura**
Isabela da Rocha Nascimento***

RESUMO

Aborda a importncia da normalizao de trabalhos acadmicos

visando qualidade da produo cientfica na Universidade
Federal do Cear. Atravs da elaborao do Guia de
Normalizao de Trabalhos Acadmicos e da realizao de
treinamentos sobre normalizao buscou se capacitar a
comunidade universitria no que tange padronizao de seus
trabalhos. A metodologia utilizada foi pesquisa bibliogrfica e a
aplicao de questionrios. Observou - se que a normalizao de
trabalhos cientficos mostra se relevante e que os 218
participantes dos treinamentos de normalizao que responderam
ao questionrio consideram que tais aes so importantes e
necessrias para que a comunidade acadmica compreenda e
utilize as normas de documentao da Associao Brasileira de
Normas Tcnicas.

Palavras-chave: Normalizao. Trabalhos acadmicos.

Universidade Federal do Cear.

____________________
* Mestre em Polticas Pblicas e Gesto da Educao Superior, Bibliotecria, Universidade
Federal do Cear, Fortaleza, Cear. E-mail: anacristina@ufc.br
** Mestre em Polticas Pblicas e Gesto da Educao Superior Bibliotecria, Universidade
Federal do Cear, Fortaleza, Cear. E-mail: eliene@ufc.br
***Especialista em Tecnologias Aplicadas ao Tratamento, Recuperao e Gesto da
Informao Bibliotecria, Universidade Federal do Cear, Fortaleza, Cear. E-mail:
isabela.nascimento@ufc.br

Fonte: elaborada pelos autores.

 10

Figura 2 Exemplo elementos pr-textuais (ttulo,

subttulo, nome dos autores, resumo e palavras-chave na
lngua do texto) com subttulo diferenciado
tipograficamente

A NORMALIZAO DE TRABALHOS ACADMICOS NA

UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEAR
estudo de caso

Ana Cristina Azevedo Ursulino Melo*

Eliene Maria Vieira de Moura**
Isabela da Rocha Nascimento***

RESUMO

Aborda a importncia da normalizao de trabalhos acadmicos

visando qualidade da produo cientfica na Universidade
Federal do Cear. Atravs da elaborao do Guia de
Normalizao de Trabalhos Acadmicos e da realizao de
treinamentos sobre normalizao buscou se capacitar a
comunidade universitria no que tange padronizao de seus
trabalhos. A metodologia utilizada foi pesquisa bibliogrfica e a
aplicao de questionrios. Observou - se que a normalizao de
trabalhos cientficos mostra se relevante e que os 218
participantes dos treinamentos de normalizao que responderam
ao questionrio consideram que tais aes so importantes e
necessrias para que a comunidade acadmica compreenda e
utilize as normas de documentao da Associao Brasileira de
Normas Tcnicas.

Palavras-chave: Normalizao. Trabalhos acadmicos.

Universidade Federal do Cear.

____________________
* Mestre em Polticas Pblicas e Gesto da Educao Superior, Bibliotecria, Universidade
Federal do Cear, Fortaleza, Cear. E-mail: anacristina@ufc.br
** Mestre em Polticas Pblicas e Gesto da Educao Superior Bibliotecria, Universidade
Federal do Cear, Fortaleza, Cear. E-mail: eliene@ufc.br
***Especialista em Tecnologias Aplicadas ao Tratamento, Recuperao e Gesto da
Informao Bibliotecria, Universidade Federal do Cear, Fortaleza, Cear. E-mail:
isabela.nascimento@ufc.br

Fonte: elaborada pelos autores.

 11

1.2.2.2 Desenvolvimento

Parte principal do artigo, que contm a exposio ordenada e

detalhada do assunto tratado. Divide-se em sees e subsees, que
variam em funo da abordagem do tema e do mtodo.

1.2.2.3 Concluso

Parte final do artigo, na qual se apresentam as concluses

correspondentes aos objetivos, hipteses e resultados.

1.2.3 Elementos ps-textuais

Os elementos ps-textuais so: ttulo (e subttulo, se houver),

resumo e palavras-chave em lngua estrangeira, nota(s) explicativa(s),
referncias, glossrio, apndice e anexo, na ordem em que se seguem.

1.2.3.1 Ttulo e subttulo em lngua estrangeira

Elemento obrigatrio. a traduo do ttulo e subttulo, se

houver, para idioma de divulgao internacional. Devem ser
diferenciados tipograficamente ou separados por dois pontos (:).
O ttulo inicia-se na margem superior da folha/pgina,
centralizado, em letras maisculas, em negrito, fonte tamanho 12 e
espao 1,5 entrelinhas, seguido do subttulo, se houver (FIGURA 3).
Para diferenciar o subttulo tipograficamente pode-se utilizar
letras minsculas (FIGURA 4).

1.2.3.2 Resumo em lngua estrangeira

Elemento obrigatrio. a traduo do resumo para idioma de

divulgao internacional. Em ingls ABSTRACT, em espanhol
RESUMEN, em francs RESUM.
Inicia-se aps o ttulo em lngua estrangeira, separados por uma
linha em branco, com a palavra RESUMO, em outro idioma,
centralizada, em letra maiscula, em negrito, fonte tamanho 12 e espao
1,5 entrelinhas.
 12

O texto do resumo em lngua estrangeira deve ser em fonte

tamanho 12, justificado, espao 1,5 entrelinhas, e sem margem de
pargrafo (FIGURA 3).

1.2.3.3 Palavras-chave em lngua estrangeira

Elemento obrigatrio. a traduo das palavras-chave para o

mesmo idioma do resumo em lngua estrangeira. Em ingls Keywords,
em espanhol Palabras clave, em francs Mots-cls.
Apresentam-se aps o resumo em lngua estrangeira, separados
por uma linha em branco, justificadas, em letras maisculas/minsculas,
fonte tamanho 12 e espao 1,5 entrelinhas ( FIGURA 3).

1.2.3.4 Nota(s) explicativa(s)

Elemento opcional. So notas usadas para comentrios,

esclarecimentos ou explanaes que no possam ser includos no texto.
A numerao das notas explicativas feita em algarismos arbicos,
devendo ser nica e consecutiva em cada artigo.
Apresentam-se aps as palavras-chaves em lngua estrangeira,
separados por uma linha em branco, com a palavra NOTA(S)
EXPLICATIVA(S), centralizada, em letra maiscula, em negrito, fonte
tamanho 12 e espao 1,5 entrelinhas.
O texto das notas deve ser em fonte tamanho 12 e espao 1,5 de
entrelinhas, justificado e sem margem de pargrafo (FIGURA 3).

1.2.3.5 Referncias

Elemento obrigatrio. Listagem das publicaes citadas na

elaborao do artigo, podendo ser ordenada alfabeticamente ou pelo
sistema numrico. As referncias so elaboradas conforme a ABNT
NBR 6023. Consultar Referncias no Guia de Normalizao da UFC
(FIGURA 3).

1.2.3.6 Glossrio

Elemento opcional. Lista em ordem alfabtica de palavras ou

expresses tcnicas de uso restrito ou sentido obscuro, acompanhadas de
seus respectivos significados ou definies.
 13

Figura 3 Exemplo de elementos ps-textuais (ttulo,

subttulo, resumo e palavras-chave em lngua estrangeira,
notas explicativas e referncias)

THE ACADEMIC STANDARDS WORK IN UNIVERSIDADE

FEDERAL DO CEAR: CASE STUDY

ABSTRACT

Discusses the importance of standardization of academic works aiming

at the quality of scientific production at the Universidade Federal do
Cear. Through the establishment of Standards Guide for Academic and
performing training on standardization sought empower the university
community regarding the standardization of their work. The
methodology used was bibliographic research and the application of
questionnaires. Observed that the normalization of scientific studies
shows if relevant, and that the 218 participants of the training standards
that replied consider that such actions are important and necessary for the
academic community to understand and use the documentation standards
of the Association of Technical Standards.

Keywords: Standardization. Academic papers. Universidade Federal do

Cear.

NOTAS EXPLICATIVAS

1
A norma de VANCOUVER utilizada com muita frequncia na rea
da Sade.
2
A normalizao de trabalhos acadmicos recomendada pelo
Ministrio da Educao e Cultura (MEC).

REFERNCIAS

ANDERSON, Perry. Balano do neoliberalismo. In: SABER, Emir;

GENTILI, Pablo. Ps-neoliberalismo: as polticas sociais e o Estado
democrtico. So Paulo: Paz e terra, 2005. p. 27-51.

ANDRADE, R. C. Empreendedorismo: um novo passo em educao. In:

ACUCIO, M. R. B. O empreendedorismo na escola. Porto alegre:
ARTMED; Belo Horizonte: Rede Pitgoras, 2005. p. 11-20.

ARELARO L. R. G. Formulao e implementao das polticas pblicas

em educao e as parcerias pblico-privadas: impasse democrtico ou
mistificao da poltica? Educao & Sociedade, Campinas, v. 28, n. 1,
p. 899-919, 2007.

Fonte: Elaborada pelos autores.

 14

Figura 4 Exemplo de elementos ps-textuais (ttulo,

subttulo, resumo e palavras-chave em lngua estrangeira,
notas explicativas e referncias) com subttulo diferenciado
tipograficamente

THE ACADEMIC STANDARDS WORK IN UNIVERSIDADE

FEDERAL DO CEAR
case study

ABSTRACT

Discusses the importance of standardization of academic works aiming

at the quality of scientific production at the Universidade Federal do
Cear. Through the establishment of Standards Guide for Academic and
performing training on standardization sought empower the university
community regarding the standardization of their work. The
methodology used was bibliographic research and the application of
questionnaires. Observed that the normalization of scientific studies
shows if relevant, and that the 218 participants of the training standards
that replied consider that such actions are important and necessary for the
academic community to understand and use the documentation standards
of the Association of Technical Standards.

Keywords: Standardization. Academic papers. Universidade Federal do

Cear.

NOTAS EXPLICATIVAS

1
A norma de VANCOUVER utilizada com muita frequncia na rea
da Sade.
2
A normalizao de trabalhos acadmicos recomendada pelo
Ministrio da Educao e Cultura (MEC).

REFERNCIAS

ANDERSON, Perry. Balano do neoliberalismo. In: SABER, Emir;

GENTILI, Pablo. Ps-neoliberalismo: as polticas sociais e o Estado
democrtico. So Paulo: Paz e terra, 2005. p. 27-51.

ANDRADE, R. C. Empreendedorismo: um novo passo em educao. In:

ACUCIO, M. R. B. O empreendedorismo na escola. Porto alegre:
ARTMED; Belo Horizonte: Rede Pitgoras, 2005. p. 11-20.

ARELARO L. R. G. Formulao e implementao das polticas pblicas

em educao e as parcerias pblico-privadas: impasse democrtico ou
mistificao da poltica? Educao & Sociedade, Campinas, v. 28, n. 1,
p. 899-919, 2007.

Fonte: elaborada pelos autores.

 15

Inicia-se uma linha aps o(s) autor(es), com a palavra

GLOSSRIO, centralizada, em letra maiscula, em negrito, fonte
tamanho 12 e espao 1,5 entrelinhas. O texto deve ser em fonte tamanho
12 e espao 1,5 entrelinhas, justificado e sem margem de pargrafo
(FIGURA 5).

1.3.3.7 Apndice

Elemento opcional. Texto ou documento elaborado pelo(s)

autor(es), complementando sua argumentao.
Deve ser precedido da palavra APNDICE, identificado por
letras maisculas consecutivas, seguido de travesso e respectivo ttulo,
em letras maisculas, em negrito, fonte tamanho 12, sem indicativo
numrico e centralizada (FIGURA 6).
Exemplo

APNDICE A QUESTIONRIO APLICADO AOS

PROFESSORES DA REDE MUNICIPAL DE EDUCAO DE
FORTALEZA-CE

1.3.3.8 Anexo

Elemento opcional. Texto ou documento no elaborado pelo(s)

autor(es), que serve de fundamentao, comprovao e ilustrao.
Deve ser precedido da palavra ANEXO, identificado por letras
maisculas consecutivas, seguido de travesso e respectivo ttulo, em
letras maisculas, em negrito, fonte tamanho 12, sem indicativo
numrico e centralizada (FIGURA 7).

Exemplo

ANEXO A NOVAS CURVAS DE CRESCIMENTO DA OMS

 16

Figura 5 Exemplo de glossrio

GLOSSRIO

Abertura: realizao das possibilidades operativas de uma estrutura de

comportamento (verbal, motora e mental).
Acomodao: reestruturao dos esquemas de assimilao. O novo
conhecimento representa a acomodao.
Adaptao: movimento de equilbrio contnuo entre a assimilao e a
acomodao. O indivduo modifica o meio e tambm modificado por ele.
Aprendizagem: modificao da experincia resultante do comportamento.
No sentido restrito (especfico) aprender que alguma coisa se chama "lua",
"macaco". No sentido amplo "aprender a estruturar todos os objetos no
universo em sistemas hierrquicos de classificao". desenvolvimento.
Assimilao: incorporao da realidade aos esquemas de ao do indivduo
ou o processo em que o indivduo transforma o meio para satisfao de suas
necessidades. O conhecido (conhecimento anterior) representa a
assimilao. S h aprendizagem quando os esquemas de assimilao
sofrem acomodao. Assimilao e acomodao so processos
indissociveis e complementares.
Auto-regulao: caractersticas que as estruturas tem de se ordenarem e
organizarem a si mesmas.
Centrao: fixao da ateno em um s aspecto da totalidade, isto , do
objeto ou da situao.
Ciberntica: a cincia e a arte da auto-regulao.
Condutismo: teoria psicolgica que sustenta que o desenvolvimento do
comportamento humano determinado pelas condies do meio em que o
organismo est inserido. Esta teoria valoriza o meio ou a aprendizagem por
condicionamento;
Desequilbrio: a ruptura do estado de equilbrio do organismo e provoca
a busca no sentido de condutas mais adaptadas ou adaptativas. Assim,
educar seria propiciar situaes (atividades) adequadas aos estgios de
desenvolvimento, como tambm, provocadoras de conflito cognitivo, para
novas adaptaes (atividades de assimilao e acomodao). O que vale
tambm simplesmente dizer que educar desequilibrar o organismo
(indivduo).
Desenvolvimento: o processo que busca atingir formas de equilbrio cada
vez melhores ou, em outras palavras, um processo de equilibrao
sucessiva que tende a uma forma final, ou seja, a aquisio do pensamento.

Fonte: elaborada pelos autores.

 17

Figura 6 Exemplo de apndice

COSTA, Marisa. Cartografando a gurizada da fronteira: novas subjetividades

na escola. In: ALBUQUERQUE JNIOR, Durval; VEIGA-NETO, Alfredo;
SOUZA FILHO, Alpio. Cartografias de Foucault. Belo Horizonte:
Autntica, 2008. p. 269-294.

CURY, Carlos Roberto Jamil. A educao e a nova ordem constitucional.

Revista da Associao Nacional de Educao, So Paulo, n. 14, p. 15-11,
2009.

FOUCAULT, M. Michel. Vigiar e punir: nascimento da priso. Petrpolis:

Vozes, 2006.

GOHN, Maria da Gloria. Movimentos sociais e educao. 2. ed. So Paulo:

Cortez, 1994. (Questes da nossa poca, n. 5).

GORDON, C.; MILLER, P. (Org.). The Foucault effect: studies in

governmentality. Hemel Hempstead: Harvester Wheatsheaf, 1991.

KOVARICK, L. Sobre a vulnerabilidade socioeconmica e civil: Estados

Unidos, Frana e Brasil. Revista Brasileira de Cincias Sociais, So Paulo, v.
18, n. 51, p. 61-85, fev. 2003.

APNDICE A ROTEIRO DE ENTREVISTA APLICADA AO EX-

SECRETRIO DE EDUCAO DE HORIZONTE-CE

Primeiro momento da entrevista

1.Como era a cidade de Horizonte (caractersticas econmicas e
socioculturais) na poca em que o Sr. assumiu a Secretaria de Educao?

2. Qual era a situao das escolas e da educao, como um todo, na cidade de

Horizonte?

3. Dos anos 1990 para c, mudou algo na viso que o Sr. tinha sobre a
educao e a escola? Em caso positivo, perguntar: O que mudou, e por qu?

4. Suas ideias pessoais acerca do que fazer, como gestor pblico, diante dos
desafios e problemas educacionais da cidade de Horizonte, correspondiam
s orientaes assumidas e encampadas pela prefeitura?

5. Dentre as aes desenvolvidos em sua gesto, quais o Sr. considera as mais

importantes? Por qu?

Fonte: elaborada pelos autores.

 18

Figura 7 Exemplo de anexo

GOHN, Maria da Gloria. Movimentos sociais e educao. 2. ed. So Paulo:

Cortez, 1994. (Questes da nossa poca, n. 5).

GORDON, C.; MILLER, P. (Org.). The Foucault effect: studies in

governmentality. Hemel Hempstead: Harvester Wheatsheaf, 1991.

KOVARICK, L. Sobre a vulnerabilidade socioeconmica e civil: Estados

Unidos, Frana e Brasil. Revista Brasileira de Cincias Sociais, So Paulo, v.
18, n. 51, p. 61-85, fev. 2003.

ANEXO A - MAPA DOS MUNICPIOS QUE COMPES A

MACRORREGIO DE SADE DE SOBRAL

Fonte: Instituto de Pesquisa e Estratgia Econmica do Cear (2010).

Fonte: elaborada pelos autores.

 19

1.3.3.9 Agradecimentos

Elemento opcional. Agradecimentos a pessoas e/ou instituies,

se for o caso, devem ser inseridos aps os elementos ps-textuais e de
maneira sucinta (FIGURA 8).

1.3.3.10 Data de entrega

Elemento opcional. Colocar dia, ms e ano da entrega/envio do

artigo (FIGURA 8).

1.3 REGRAS GERAIS

As regras gerais so apresentadas de 1.3.1 a 1.3.9.

1.3.1 Formato

Impresso em papel branco ou reciclado, formato A4, em cor

preta, exceto ilustraes.
Fonte tamanho 12 para todo trabalho, inclusive capa.
Exceo: citaes longas, paginao, legendas e fontes de
ilustraes e tabelas, que devem ser digitados em tamanho
menor e uniforme (tamanho 10).

1.3.2 Margens

Todo artigo
Esquerda e superior: 3 cm
Direita e inferior: 2 cm
As citaes longas (mais de 3 linhas) observam recuo de 4 cm
da margem esquerda (FIGURA 9).

1.3.3 Espaamento

Texto em espao 1,5 (inclusive resumo).

Excees: citaes longas, referncias, legendas, fontes e ttulo
das ilustraes e das tabelas, que devem ser digitadas em espao
simples.
 20

Figura 8 Exemplo de referncias, breve currculo dos

autores aps elementos pr-textuais, agradecimentos e data
de entrega

REFERNCIAS

ANDERSON, Perry. Balano do neoliberalismo. In: SABER, Emir;

GENTILI, Pablo. Ps-neoliberalismo: as polticas sociais e o Estado
democrtico. So Paulo: Paz e terra, 2005. p. 27-51.

BASQUES, Maria Fernanda Diamante; DINIZ, Clbio Campolina. A

industrializao nordestina recente e suas perspectivas. Fortaleza:
Banco do Nordeste do Brasil, 2004.

COSTA, Marisa. Cartografando a gurizada da fronteira: novas

subjetividades na escola. In: ALBUQUERQUE JNIOR, Durval;
VEIGA-NETO, Alfredo; SOUZA FILHO, Alpio. Cartografias de
Foucault. Belo Horizonte: Autntica, 2008. p. 269-294.

AUTORES

Ana Cristina Azevedo Ursulino Melo

Mestre em Polticas Pblicas e Gesto da Educao Superior,
Bibliotecria, Universidade Federal do Cear, Fortaleza, Cear. E-mail:
anacristina@ufc.br

Eliene Maria Vieira de Moura

Mestre em Polticas Pblicas e Gesto da Educao Superior
Bibliotecria, Universidade Federal do Cear, Fortaleza, Cear. E-mail:
eliene@ufc.br

Isabela da Rocha Nascimento

Especialista em Tecnologias Aplicadas ao Tratamento, Recuperao e
Gesto da Informao. Bibliotecria, Universidade Federal do Cear,
Fortaleza, Cear. E-mail: isabela.nascimento@ufc.br

AGRADECIMENTOS

Agradecemos aos bibliotecrios e alunos da Universidade Federal do

Cear, que participaram da entrevista, essencial na realizao deste
trabalho.

Data de entrega: 01/09/2016.

Fonte: elaborada pelos autores.

 21

Figura 9 Exemplo de formatao das margens

Margem Margem da
esquerda 2 cm
3 cm paginao
e superior 38
do texto e o desenvolvimento das cincias e das tecnologias cada vez
mais exercem influncia no modo de vida e trabalho das pessoas,
em suas concepes de espao e tempo, nas capacidades de
intercmbio e de comunicao de todo o Planeta (VOGT, 2006).

2 CONTEXTUALIZAO DA NORMALIZAO CIENTFICA

2 cm
Margem do O candidato a cientista est sujeito avaliao pelos
Pargrafo
pares, um tipo de ritual de passagem, que permite sua incluso
no grupo e lhe confere o direito de receber as recompensas e
benefcios reservados promoo do progresso cientfico. Sua
aceitao traz anexa a promoo, na escala social, da
comunidade cientfica.
Assim sendo,

4 cm [...] a produo cientfica passa a ser considerada uma efetiva

Margem contribuio cincia se atender a pelo menos quatro requisitos bsicos:
de citao julgamento e aprovao pela comunidade cientfica, publicao em
longa veculo amplamente aceito, insero nos estoques de informao, e
apropriao por um receptor. (RIBEIRO; SANTOS, 2006, p. 104).

Oliveira e Noronha (2005) consideram que a comunicao

cientfica est envolvida tanto nas atividades de produo, quanto
da disseminao e uso da informao, constituindo um processo
que se inicia na concepo de uma ideia a ser pesquisada at o
momento em que os resultados dessa pesquisa sejam aceitos
pela comunidade cientfica, ou seja, da produo divulgao do
conhecimento.

2.1 Canais de informao

Entre os cientistas e seu pblico existem os canais

informais e os formais de informao pelos quais eles se
comunicam. Deve-se considerar que, apesar de a comunicao
1
cientfica se iniciar pelos canais informais de comunicao,
efetiva-se com a publicao de seus resultados em canais
formais (OLIVEIRA; NORONHA, 2005).
_________________
1
Os canais informais so contatos estabelecidos nos eventos das reas ou por meio dos
colgios invisveis que renem pessoas com interesses comuns, geralmente membros
de uma mesma comunidade cientfica. Margem
direita e
Margem 2 cm inferior
inferior do do texto
texto
Fonte: elaborada pelos autores.
 22

As referncias devem ser separadas entre si por um espao

simples em branco.
As citaes longas devem ser separadas do texto que as precede
e as sucede por um espao em branco.
O ttulo das sees e subsees devem ser separados do texto
que o precede e o sucede por um espao 1,5 em branco
(FIGURA 10).

1.3.4 Numerao progressiva

Utilizada para evidenciar a sistematizao do contedo do artigo,

organizando as sees em que se divide o texto. Deve ser elaborada
conforme a NBR 6024.
De acordo com a norma as sees (FIGURA 11):
a) devem ser utilizados algarismos arbicos;
b) deve-se limitar a numerao progressiva at a seo quinria;
c) o indicativo numrico de uma seo antecede seu ttulo,
separados por um espao de caractere em branco e alinhado
esquerda. No se utiliza qualquer pontuao ou sinal entre o
indicativo numrico e o texto;
d) todas as sees devem conter um texto relacionado a elas;
e) ttulos de sees com indicao numrica, que ocupem mais de
uma linha devem, a partir da segunda linha, ser alinhados abaixo
da primeira letra da primeira palavra;
f) so numeradas as sees dos elementos textuais, ou seja, da
introduo concluso;
g) os ttulos das sees devem ser destacados gradativamente, da
primria quinria, utilizando-se os recursos caixa alta, negrito,
itlico ou sublinhado e outros, alinhados esquerda.
h) resumo em lngua verncula, resumo em lngua estrangeira,
notas explicativas, referncias, glossrio, apndices e anexos
no so numerados. Devem ser centralizados, em letras
maisculas e em negrito (FIGURA 11).
 23

Figura 10 Exemplo de espaamento

Margem i) 2 cm Margem da
esquerda 3 cm paginao
e superior j) 38
do texto e o desenvolvimento das cincias e das tecnologias cada vez
k) mais exercem influncia no modo de vida e trabalho das pessoas,
em suas concepes de espao e tempo, nas capacidades de
l) intercmbio e de comunicao de todo o Planeta (VOGT, 2006).

m) 2 CONTEXTUALIZAO DA NORMALIZAO CIENTFICA

2 cm
Margem do O candidato a cientista est sujeito avaliao pelos
Pargrafo n)
pares, um tipo de ritual de passagem, que permite sua incluso
no grupo e lhe confere o direito de receber as recompensas e
o)
benefcios reservados promoo do progresso cientfico. Sua
aceitao traz anexa a promoo, na escala social, da
p) comunidade cientfica.
Assim sendo,
q)
4 cm [...] a produo cientfica passa a ser considerada uma efetiva
Margem
de citao r) contribuio cincia se atender a pelo menos quatro requisitos bsicos:
julgamento e aprovao pela comunidade cientfica, publicao em
longa veculo amplamente aceito, insero nos estoques de informao, e
apropriao por um receptor. (RIBEIRO; SANTOS, 2006, p. 104).
s)
Oliveira e Noronha (2005) consideram que a comunicao
t) cientfica est envolvida tanto nas atividades de produo, quanto
da disseminao e uso da informao, constituindo um processo
u) que se inicia na concepo de uma ideia a ser pesquisada at o
momento em que os resultados dessa pesquisa sejam aceitos
v) pela comunidade cientfica, ou seja, da produo divulgao do
conhecimento.
w)
2.1 Canais de informao
x)
Entre os cientistas e seu pblico existem os canais
informais e os formais de informao pelos quais eles se
y) comunicam. Deve-se considerar que, apesar de a comunicao
1
z) cientfica se iniciar pelos canais informais de comunicao,
efetiva-se com a publicao de seus resultados em canais
aa) formais (OLIVEIRA; NORONHA, 2005).
_________________
bb) 1
Os canais informais so contatos estabelecidos nos eventos das reas ou por meio dos
colgios invisveis que renem pessoas com interesses comuns, geralmente membros
de uma mesma comunidade cientfica. Margem
cc) direita e
Margem 2 cm inferior
inferior do dd) do texto
texto
Fonte: elaborada pelos autores.
 24

Figura 11 Exemplo de numerao progressiva

Seo ee)
primria ff) 3 A IMPORTNCIA DA MULHER NA HISTRIA DA CERVEJA
Maisculo,
negrito gg)
O seguinte captulo mostrar a importncia da mulher na histria da
hh) cerveja, abordando inicialmente o surgimento e a histria desta bebida,
ii) passando, em seguida, por suas escolas e estilos, e finalizando com a
jj) apresentao da sua relao histrica com a mulher.
kk) 3.1 Cerveja: surgimento e histria
ll)
A cerveja, considerada uma das bebidas mais antigas do mundo,
mm)est presente na histria da humanidade desde 6.000 a.C., segundo relatos.
Seo nn) Sua descoberta se deu a partir do momento em que os sumrios perceberam
secundria
Maisculo- oo) que os mesmo gros e ingredientes que eram utilizados na fabricao do
po, quando molhados, fermentavam e geravam uma bebida que muitos
minsculo, pp) chamavam de po lquido, considerada uma forma primitiva da cerveja
negrito
qq) (MORADO, 2009).
rr) 3.2 Escolas cervejeiras e suas peculiaridades
ss)
tt) Conforme afirma Beltramelli (2012), desde a Idade Mdia, as

uu) cervejas so produzidas na Europa com os mais diversos ingredientes, indo

alm do malte de cevada. H cervejas com caf, framboesa, coentro,
vv) abbora, chocolate, dentre outros. Com a descoberta e disseminao do
ww) lpulo como aromatizante e conservante natural, maiores variedades de
cervejas foram surgindo e, consequentemente, as escolas cervejeiras
xx) comearam a tomar forma.
Seo terciria yy)
Maisculo-
minsculo,
zz) 3.2.1 A relao da mulher com a histria da cerveja
negrito, itlico aaa) De acordo com Beltramelli (2012), a mulher sempre
bbb)desempenhou papel importante na cultura e na produo cervejeira. Devido
ao seu efeito inebriante, na Babilnia e na Sumria, acreditava-se que a
ccc) cerveja era uma bebida divina, que proporcionava interao com os deuses.
ddd)Acerveja
deusa da cerveja Ninkasi representava na Antiguidade a importncia da
para os povos sumrios. Portanto, as mulheres cervejeiras obtinham
eee) grande prestgio e eram consideradas pessoas especiais, com poderes quase
fff) divinos.
ggg)
hhh)
Fonte: elaborada pelos autores.
 25

1.3.5 Citaes

As citaes devem ser apresentadas conforme a ABNT NBR

10520, ver captulo Citaes do Guia de Normalizao da UFC.

1.3.6 Siglas

Quando aparecem pela primeira vez no texto, deve-se colocar a

expresso por extenso, seguido da sigla entre parnteses.

Exemplo
Fundada em 1940, a Associao Brasileira de Normas Tcnicas (ABNT)
o rgo responsvel pela normalizao tcnica no Pas, fornecendo a
base necessria ao desenvolvimento tecnolgico brasileiro.

1.3.7 Equaes e frmulas

Devem aparecer destacadas no texto. Permite-se o uso de uma

entrelinha maior no texto, que comporte os elementos da equao ou
frmula, como expoentes, ndices e outros. Quando destacadas do
pargrafo devem ser centralizadas e, se necessrio, podem ser
numeradas com algarismos arbicos entre parnteses.

Exemplo
x2 + y2 = z2 (1)

(x2 + y2) / 5 = n (2)

1.3.8 Ilustraes

Designao genrica de imagem que ilustra ou elucida um texto.

So considerados ilustraes: desenho, esquema, fluxograma, fotografia,
grfico, mapa, organograma, planta, quadro, retrato, figura, imagem,
entre outros (FIGURA 12).
 26

Apresentam-se da seguinte forma:

a) sua identificao aparece na parte superior, composta pelo nome
especfico da ilustrao (em letras maisculas/minsculas),
nmero de ordem em algarismos arbicos, travesso e ttulo;
b) aps as ilustraes, na parte inferior, indicar a fonte consultada
(elemento obrigatrio, mesmo que seja produo do prprio
autor). Quando a ilustrao no for elaborada pelo autor, sugere-
se inserir o nmero da pgina em que se encontrava, aps a data
da fonte, separados por vrgula;
c) aps a indicao da fonte, podem ser acrescentadas legendas, notas e
outras informaes necessrias ao entendimento das ilustraes;
d) sugere-se centralizar a ilustrao e ajustar o ttulo de forma
justificada largura da mesma.

1.3.9 Tabela

Forma no discursiva de apresentar informaes, das quais o dado

numrico se destaca como informao central (FIGURA 13). A ABNT
orienta a utilizao das Normas de Apresentao Tabular do Instituto
Brasileiro de Geografia e Estatstica (1993), que estabelecem:
a) possuem numerao independente e consecutiva;
b) sua identificao aparece na parte superior composta pela
palavra tabela (em letras maisculas/minsculas), nmero de
ordem em algarismos arbicos, travesso e respectivo ttulo; em
espao simples e justificado;
c) as fontes citadas e notas eventuais aparecem no rodap da
tabela, aps o trao de fechamento;
d) devem ser inseridas o mais prximo possvel do trecho a que se
referem;
e) as ilustraes devem ser citadas e inseridas o mais prximo
possvel do trecho a que se referem;
 27

Figura 12 Exemplo de ilustraes

As normas desenvolvidas pela ABNT so importantes para a

sociedade como um todo, pois contribuem para o desenvolvimento,
fabricao e fornecimento de produtos e servios mais eficientes e
seguros. So teis para todos os tipos de organizaes, para
governos e outros rgos reguladores, comrcios, profissionais
avaliadores da conformidade, fornecedores e clientes de produtos e
servios no setor pblico e privado, e, finalmente, para as pessoas
em geral.
A Figura 20 mostra as fases da elaborao de uma norma
brasileira.

Figura 20 Processo de elaborao de uma

norma brasileira

Fonte: Associao Brasileira de Normas Tcnicas (2012).

O Grfico 2 apresenta o total de alunos entrevistados.

Grfico 2 Verificao da normalizao de

teses e dissertaes

Fonte: dados da pesquisa.

Fonte: elaborada pelos autores.

 28

f) caso a tabela precise ser continuada na folha seguinte, no ser

delimitada por trao horizontal na parte inferior, sendo o ttulo e
o cabealho repetidos na folha/pgina seguinte, constando as
palavras continua na primeira folha/pgina, continuao
(em tabelas com mais de 3 folhas) e concluso, na ltima
folha/pgina;
g) utilizam-se traos horizontais e verticais para separar os ttulos
das colunas no cabealho e para fech-las na parte inferior;
h) evitam-se traos verticais e horizontais para separar as colunas e
linhas no corpo da tabela;
i) sugere-se centralizar a tabela e ajustar o ttulo largura da
mesma (FIGURA 13).
 29

Figura 13 Exemplo de tabela

4.1 Anlise da normalizao das teses e dissertaes

As teses e dissertaes, objeto de estudo desta pesquisa, foram

coletadas no stio da BDTD/UFC, que, no dia 2 de agosto de 2008, contava
com 859 trabalhos publicados. Foram pinadas as defendidas entre janeiro e
julho de 2008, o que representou um total de 90 documentos. Desse
quantitativo, somente 87 foram analisadas, pois trs arquivos apresentaram
problemas: um no abriu e em dois constava apenas parte da dissertao,
sendo um com apenas trs pginas e o outro com 45. De tal modo, a amostra
final resultou em 87 trabalhos, sendo 25 teses e 62 dissertaes (TABELA 3).

Tabela 3 Distribuio dos documentos analisados por programa de ps-

graduao
Categoria
Programas de ps-graduao Total
Teses Dissertaes
Tecnologia de Alimentos - 9 9
Agronomia / Fitotecnia 2 1 3
Bioqumica 1 1 2
Des. Meio Ambiente - 1 1
Economia Rural 3 6 9
Zootecnia - 1 1
Geologia Ambiental 2 1 3
Total 8 20 28
Fonte: Universidade Federal do Cear (2008).

O objetivo da primeira pergunta do questionrio verificar a

importncia que autores e orientadores atribuem normalizao do trabalho
acadmico. As opes oferecidas foram: muito importante, pouco importante
e sem nenhuma importncia. A Tabela 4 apresenta os resultados encontrados.

Tabela 4 Grau de importncia atribuda normalizao de trabalhos

acadmicos por orientandos e orientadores
Autores Orientadores
Variveis
f % f %
Muito importante 72 90,0 43 72,4
Pouco importante 8 10,0 12 20,7
Sem nenhuma importncia 0 0,0 4 6,9
Total 80 100,0 59 100,0
Fonte: dados da pesquisa.

Fonte: elaborada pelos autores.

 30

REFERNCIAS

ASSOCIAO BRASILEIRA DE NORMAS TCNICAS. NBR

10520: apresentao de citaes em documentos. Rio de Janeiro, 2002a.

______. NBR 12225: ttulos de lombada. Rio de Janeiro, 2004a.

______. NBR 14724: trabalhos acadmicos: apresentao. Rio de

Janeiro, 2011a.

______. NBR 15287: projeto de pesquisa: apresentao. Rio de Janeiro,

2011b.

______. NBR 6023: referncias: elaborao. Rio de Janeiro, 2002b.

______. NBR 6024: numerao progressiva das sees de um

documento. Rio de Janeiro, 2012a.

______. NBR 6022: artigo em publicao peridica cientfica

impressa: apresentao. Rio de Janeiro, 2003.

______. NBR 6028: resumos. Rio de Janeiro, 2003.

______. NBR 6034: ndice. Rio de Janeiro, 2004b.

FRANA, Jnia Lessa; VASCONCELLOS, Ana Cristina de. Manual

para normalizao de publicaes tcnico-cientficas. 8. ed. Belo
Horizonte: Ed. UFMG, 2007.

IBGE. Normas de apresentao tabular. 3. ed. Rio de Janeiro, 1993.