TALLER

DECOMPUTACIO
N
 Un primer acercamiento a tuTaller de Computacin

Hola!.CNCI te da la ms cordial bienvenida al Mdulo: Taller de Computacin.

Este taller, tiene como finalidad darte los conocimientos necesarios para que sepas cmo
funcionan y operan las computadoras

Cierto, tu trabajo es asistencial, como el nombre de tu taller lo indica, pero sin duda debes de
tener presente una serie de conocimientos, habilidades y actitudes entorno a la forma de
aprender computacin.

En este manual encontrars el proceso para contribuir en lo anterior, de una forma

estructurada y planificada, donde las consideraciones de edad y de alcances sern
determinantes.

Al trmino de este mdulo sers capaz de desarrollar las siguientes

Competencias:

Manejas conceptos relacionados con computacin.

Conocers las partes que integran una computadora.
Valoras la importancia del manejo de una computadora.
Prcticas tcnicas para mejorar los conocimientos y habilidades computacionales.
Realizar bsquedas a travs de internet.
Utilizar correctamente Word y Power Point.
Realizar bsquedas a travs de internet.

El mdulo de Taller de Computacin est organizado a razn de 1 hora por sesin durante dos
semanas ,afin decubrir5 clases efectivas y 12 Actividades Entregables.

Bienvenid@.
ndice
BLOQUE 1 COMPONENTES DE UNA COMPUTADORA.
INTRODUCCION DE LA INFORMATICA.

DEFINICION DE INFORMATICA
COMPONENTES BASICOS.
HARDWARE.
USO DEL TECLADO Y DEL RATON.
TABLA BASICA DE METODOS ABREVIADOS UTILES.
USO DE LAS TECLAS DE NAVEGACION.

SISTEMA OPERATIVO WINDOWS 7

INTRODUCCION
SISTEMA OPERATIVO WINDOWS 7
VENTANAS EN WINDOWS 7
ELEMENTOS QUE INTEGRAN LA VENTANA DEL ESCRITORIO DE
WINDOWS 7

ESCRITORIO
ELEMENTOS QUE INTEGRAN EL ESCRITORIO.

ELEMENTOS QUE INTEGRAN VENTANAS DE WINDOWS 7.

VENTANAS TIPICAS DE WINDOWS

COMPONENETES DE UNA VENTANA TIPICA..
ELEMENTOS DE UNA VENTANA TIPICA DE WINDOWS 7.

COMPLEMENTOS NECESARIOS PARA EL CORRECTO FUNCIONAMIENTO

DE BLACKBOARD.
PROGRAMAS
VERICAR ARCHIVOS PARA EL PTIMO FUNCIONAMIENTO DE LA
PLATAFORMA BLACKBOARD.

PROSESADOR DE TEXTO MICROFOT WORD 2010.

INTRODUCCION DE WORD.

QUE ES MICROSOFT WORD.

COMO ABRIR MICROSOFT WORD.
COMO ABRIR MICROSOFT WORD DESDE ACCESO DIRECTO.
IDENTIFICACION DE ELEMENTOS DE LA VENTANA DE WORD.
ELEMENTOS DE WORD.

12 ACTIVIDADES.

INSTRUCCIONES.

GLOSARIO DE TERMINOS INFORMATICOS

BLOQUE 1: COMPONENTES DE UNA COMPUTADORA

OBJETIVO DEL BLOQUE: Conocer los principales componentes de una

computadora y su manejo bsico.

Objetivo de sesin: Identificars las partes bsicas de una computadora.

1.1 Introduccin a la informtica

Antes de comenzar a trabajar sobre el tema central de este curso es necesario darte a
conocer algunos elementos fundamentales para el correcto entendimiento del mismo y es
precisamente de eso de lo que hablaremos en este bloque.

Definicin de Informtica

La informtica es el estudio de los fundamentos tericos de la informacin que procesan las

computadoras, y las distintas implementaciones en forma de sistemas computacionales. Puede
usarse como sinnimo de computacin.

La historia de la computacin puede remontarse a cientos de aos atrs, cuando se

creaban mquinas para ayudar en tareas de clculos -como el baco. La primera
calculadora mecnica fue creada en 1623 por Wilhelm Schickard, y Charles
Babbage dise la mquina diferencial en la poca victoriana. Todas mquinas que
se limitaban a realizar una sola tarea, o como mucho, algn subconjunto de todas
las posibles tareas.

Componentes bsicos

El Origen de la p r i m e r a Computadora fue en el ao 1951, poca en que la

tecnologa electrnica era a base de bulbos o tubos de vaco.

Una computadora o computador, tambin denominada ordenador, es una mquina

electrnica que recibe y procesa datos para convertirlos en informacin til.
Los componentes de una computadora pueden clasificarse en dos:

Hardware: hace referencia a cualquier componente fsico

Software: es todo programa o aplicacin programada para realizar tareas especficas.

Sabas Que?
La primera computadora pesaba 30 toneladas.

Hardware

Objetivo de sesin: Identificars las partes bsicas de una computadora.

Componentes:
Como lo habamos comentado anteriormente, el hardware son todos los componentes
fsicos de la computadora.
A.- Monitor
B.- CPU
C.- Teclado
D.- Bocinas
E.- Mouse o Ratn
F.- Impresora
G.- Escner
H.- Cmara Digital /Cmara Web /Palanca de
Joystick

Uso del teclado y ratn

Objetivo de sesin: Conocer la funcin que realizan estos dos componentes en nuestro
equipo de cmputo.

El uso del teclado:

El teclado es el componente encargado de transmitir a nuestro equipo de cmputo, las ordenes a
realizar de una manera fcil sin la necesidad de conocer la infinidad de comandos que existen.

Organizacin de las teclas

Las teclas del teclado se pueden dividir en varios grupos segn su funcin:

Teclas para escribir (alfanumricas).

Estas teclas incluyen letras, nmeros, signos de puntuacin y smbolos.

Teclas de control.
Estas teclas se utilizan por s solas o en combinacin con otras teclas para realizar determinadas
acciones. Las teclas de control que se usan con ms frecuencia son ctrl, alt, la tecla del logotipo
de windows y esc.

Teclas de funcin
Las teclas de funcin se utilizan para realizar tareas especficas. Aparecen etiquetadas como f1,
f2, f3, etc. Hasta f12. La funcionalidad de estas teclas difiere segn el programa.

Teclas de navegacin.
Estas teclas se utilizan para desplazarse por documentos o pginas web y editar texto. Incluyen
teclas de direccin, inicio, fin, re pg., av. pg., supr e insert.

Teclado numrico.
El teclado numrico resulta cmodo para escribir nmeros de un modo rpido. Las teclas se
agrupan en un bloque al igual que una calculadora convencional o una mquina de sumar.

La siguiente ilustracin muestra cmo estn organizadas estas teclas en un teclado normal. La
distribucin del teclado puede ser distinta.
 Distribucin de las manos para un mejor desempeo en el teclado.

El uso del ratn:

Al igual que utiliza las manos para interactuar con objetos en el mundo fsico, puede utilizar el mouse o
ratn para interactuar con elementos de la pantalla del equipo. Puede mover objetos, abrirlos,
cambiarlos, deshacerse de ellos y realizar otras acciones seleccionndolos y haciendo clic en ellos
con el mouse.
En la actualidad un mouse consta de 3 partes:
WINDOWS 7
OBJETIVO DEL BLOQUE: Familiarizar al Usuario en la Utilizacin de
Windows 7

Bloque 2 Sistema operativo Windows 7.

Es un programa o conjunto de programas que se encargan de administrar u organizar las

acciones que deben realizar cada uno de los componentes fsicos y lgicos que integran
nuestra computadora; as como proveer de servicios a los programas de aplicacin,
ejecutndose en modo privilegiado respecto de los restantes.
Sin este programa nuestro equipo de cmputo no funcionara ya que no tendra
en su interior quien le dira lo que debe de hacer, por lo que eliminar un archivo
del sistema operativo, afectara severamente el funcionamiento de la
computadora

INTRODUCCIN AL SISTEMA OPERATIVO WINDOWS 7.

A diferencia de Windows vista, Windows 7 fue hecho como una actualizacin incremental y focalizada de
vista, lo que permiti mantener cierto grado de compatibilidad con aplicaciones y hardware en los que
ste ya era compatible. Sin embargo, entre las metas de desarrollo para Windows 7 se dio importancia a
mejorar su interfaz para volverla ms accesible al usuario e incluir nuevas caractersticas que permitieran
hacer tareas de una manera ms fcil y rpida, al mismo tiempo esfuerzos para lograr un sistema ms
ligero, estable y rpido.

Escritorio de Windows 7.
Windows est formado por infinidad de ventanas, que facilitan su uso convirtindolo en
un entorno de trabajo muy agradable de trabajo.

El escritorio es el rea de la ventana o pantalla principal que se ve despus de encender

el equipo e iniciar sesin en Windows, sirve de superficie principal de trabajo.

Elementos del escritorio de Windows 7

Sabas que el escritorio de Windows es igual que el escritorio real

de una oficina, donde colocas lo ms til al alcance de tu mano.
 Elementos que integran el escritorio.

Elementos que integran ventanas de Windows 7

Sabas que Aunque el contenido de cada ventana es diferente, todas las ventanas
tienen ciertos elementos en comn.

COMPONENTES DE UNA VENTANA EN WINDOWS

Panel de vista previa

Componente de la
No. Para qu sirve
ventana
Panel de Accede a bibliotecas, carpetas, bsquedas guardadas e, incluso, discos duros
1
navegacin enteros..
Botones atrs y Use los botones atrs y adelante para ir a otras carpetas o bibliotecas
2
adelante abiertas sin cerrar la ventana actual.
Barra de Realiza tareas como cambiar la apariencia de los archivos y las carpetas,
3
herramientas grabar archivos en un cd o iniciar una presentacin de fotografas digitales.

Componente de
No. Para qu sirve
la ventana
Barra de Use la barra de direcciones para ir a otra carpeta o biblioteca o retroceder a la
4
direcciones anterior.

Biblioteca se muestra solo cuando se encuentra en una biblioteca (por ejemplo,

Panel biblioteca 5
la biblioteca documentos).
Encabezados de Use los encabezados de columna para cambiar el modo en que se organizan los
6
columna archivos de la lista de archivos.
Aqu es donde se muestra el contenido de la carpeta o la biblioteca actual. Si
escribe en el cuadro de bsqueda para buscar un archivo, solo se mostrarn los
Lista de archivos 7
archivos que coincidan con la vista actual (incluidos los archivos de las
subcarpetas).
Cuadro de
8 Busca un elemento en la carpeta o biblioteca seleccionada.
bsqueda
Use el panel de detalles para ver las propiedades ms comunes asociadas al
Panel de detalles 9
archivo seleccionado.
Use el panel de vista previa para ver el contenido de la mayora de los archivos.
Panel de vista
10 Si no puede ver el panel de vista previa, haga clic en el botn de la barra de
previa
herramientas para activarlo.

WORD 2010

OBJETIVO DE BLOQUE: Ensear al alumno a elaborar documentos en Word 2010

Objetivo de sesin: Aprenders a elaborar documentos de calidad mediante las barras de herramientas
que nos brinda Word. Has utilizado Word para redactar documentos?

Comparte tus conocimientos con el grupo.

Introduccin de Word

Qu es Microsoft Word?

Microsoft Word es un sistema de procesamiento de texto actualmente integrado a la suite ofimtica de

Windows Microsoft Office, esta aplicacin nos permite crear cualquier tipo de documentos de texto as

como darles el formato que el usuario final necesite.

Como abrir Microsoft Word

Vamos a comenzar primero por abrir el programa Word desde nuestro equipo. Nos dirigimos al

botn Iniciar, en la esquina inferior izquierda.

Hacemos clic y veremos que nos despliega un Men con dos columnas.

Nos abrir una nueva columna en el que buscaremos luego la carpeta correspondiente a Microsoft
Office 2010.

Haciendo nuevamente clic all nos abrir todo lo que esta carpeta contiene.

Ahora hacemos clic en Microsoft Word 2010 para abrir el programa.

 Sabas Que?
Otra manera de abrir la aplicacin de una manera ms rpida es abriendo la
herramienta Ejecutar (Tecla Windows + R) y escribir la palabra WinWord que es
el nombre clave para Microsoft Word tal y como se muestra en la siguiente
imagen.

Como abrir Microsoft Word desde un acceso directo

Recuerda que

Un acceso directo son iconos u objetos cuyo contenido contiene instrucciones que redirigen a otro
fichero del sistema de ficheros o a un lugar de la red.
Y estn representados por un icono con una flecha curvada. Generalmente se encuentra en el
Escritorio.

Vamos a comenzar primero por dirigirnos a Escritorio y buscar el acceso directo de Word 2010; como
en la siguiente imagen.

Una vez ubicando el acceso directo

Lo seleccionamos y damos doble clic, automticamente se abrir la aplicacin de Word 2010.

Identificacin de elementos de la ventana de Word

Una vez con la aplicacin abierta, conoceremos algunas de las barras de herramientas y funciones que
nos ofrecen.
 Elementos de Word

Barra de herramientas de acceso rpido: En esta se encuentras las opciones de fcil acceso
como lo son Atrs , Adelante y Guardar Nota.-Esta ltima guarda solamente
modificaciones hechas al documento previamente guardado.
Cinta de opciones: Divide cada barra de herramientas en submens.
Pestaas de las cintas de opciones: Muestra las diferentes barras de herramientas que existen
en Word 2010.
Barra de desplazamiento: Nos permite movernos rpidamente entre el documento.
Barra de estado: Nos muestra el nmero de pginas, palabras e idioma en el cual a sido
redactado el documento en el que se trabaja
Cambiar tipo de vista: Ayuda a visualizar el documento en Diseo de impresin (a una sola
hoja), Lectura de pantalla completa (a dos hojas), etc.
Acercar /Alejar Documento (zoom): Permite ver el documento a diferentes escalas de zoom.
Ir a la pgina anterior: Brinca a la hoja anterior rpidamente.
Ir a la pgina siguiente: Brinca a la pgina siguiente rpidamente.

Actividad 0. Realiza una portada

Objetivo: Realizar una portada con los datos necesarios para identificar tus actividades. Instrucciones:
Elabora una portada con las caractersticas del siguiente ejemplo y gurdala en un tu USB.

Cmo hacer una portada?

Paso 1.- En una hoja de Word, inserta el logo del CNCI.

Cmo insertar una imagen?

Para insertar una imagen presionamos el botn imagen

Y buscamos y seleccionamos la imagen que deseamos insertar:

Y presionamos el botn de insertar.

Paso 2.- Escribe los datos correspondientes a tu portada (Nombre Completo, Nombre de tu tutor, Fecha,
Materia, Trabajo realizado, etc) como se muestra en el ejemplo de anterior.

Paso 3.- Elige el formato de fuente que usaras para tus datos.

Sabas Que?
Seleccionar Texto
La forma ms sencilla de seleccionar un texto consiste en colocar el cursor antes o
despus de una palabra y arrastrar hasta sombrear la palabra o el conjunto de
palabras que queremos abarcar.

Cmo cambiar el tipo de letra?

En esta imagen se muestra seleccionado el ttulo del texto al cual se le cambiara la fuente como se
muestra en la siguiente figura.

Ahora selecciona del Men Inicio, el tipo de letra como se muestra en el siguiente ejemplo y dale clic al
de tu eleccin

.
Ahora cambiaremos el tamao del texto a un nmero 24 para diferenciar el ttulo del resto del
contenido.
Para hacer esto solo debemos de seleccionar el texto deseado y cambiar el nmero que se encuentra del
lado derecho de la lista de fuentes.
Ahora veremos cmo cambiarle el color al texto, para hacer esto necesitamos darle clic a este botn

nos desplegara un men que nos permitir cambiar el color del texto seleccionado, como se
muestra en la siguiente figura:

Paso 4.- Guarda el documento en tu USB.

Cmo Guardar un documento de Word?

Para guardar un documento de Word basta con ir al men Archivo

Y presionar el botn Guardar como

Si el archivo es nuevo aparecer una ventana preguntndonos con que nombre deseamos que se
guarde el archivo y en que parte de la computadora.
En el Panel de Navegacin de la izquierda aparecer tu USB, solo necesitas darle clic para indicar que
ser el sitio donde lo guardaremos

Para finalizar el guardado del documento se le dar clic al botn Guardar, el archivo de almacenara con
el nombre especificado y en la carpeta especificada.

Recuerda que
Para Guardar modificaciones hechas en un documento previamente guardado solo debers darle clic al
siguiente icono localizado en la parte superior izquierda.

Actividad 1. Ests Motivado?

Objetivo: Reflexionar acerca de sus metas y su cumplimiento a corto y largo plazo.

Instrucciones: Realizar dos tarjetas para corto y largo plazo. En cada una de ellas se
pondrn dos metas y la descripcin de cmo piensan realizarla.

Metas a corto plazo

Meta 1: Meta 2:

Acciones Acciones

Metas a largo plazo

Meta 1: Meta 2:

Acciones Acciones

Paso 1.- En tu mismo archivo de la portada inserta una segunda hoja para elaborar la actividad

Recuerda que

Para abrir un documento existente nos dirigimos al men Archivo

Y presionamos la opcin Abrir

Esta opcin nos mostrara una ventana de bsqueda donde deberemos de seleccionar el archivo que
deseamos abrir

Una vez seleccionado el archivo deseado presionamos el botn de abrir y Word mostrara el archivo que
seleccionamos

Cmo insertar una hoja nueva en un archivo ya existente?

En el Menu de Insertar, se encuentra el icono de Pagina en Blanco al que sera necesario le des clic,
para abrir una nueva hoja.

Paso 2.- Copia las instrucciones de tu actividad 1.

Paso 3.- Inserta una tabla para que puedas escribir tus Metas a corto y largo plazo.

Cmo insertar una tabla?

En el Menu de Insertar, se encuentra el icono de Insertar tablaal que sera necesario le des clic.

Deber de aparecer el siguiente men

 Este men nos permite seleccionar cuantas columnas y cuantas filas tendr nuestra
tabla, nosotros seleccionaremos una tabla de 4x8 (4 columnas por 8 filas) quedando
nuestra tabla de la siguiente manera:

A esta tabla le agregaremos la informacin que nos solicitan en la Actividad 1 (Metas a corto y Largo
plazo).

Para editar tu tabla, primero seleccionamos la tabla a editar y despus nos dirigimos al men
herramientas de tabla que apareci en la parte superior de la ventana de Word, el que se muestra en
color amarillo

En esta pestaa seleccionaremos un estilo de tabla ya predefinido por el sistema y nuestra tabla
adoptara dicho estilo automticamente, como se muestra en la siguiente figura:
Paso 4.- Escribe tus respuestas en la tabla.

Paso 5.- Corrige tu ortografa.

Cmo corregir ortografa?

Microsoft Word cuenta con un diccionario integrado que nos ayuda a verificar la ortografa de
nuestros documentos, cada vez que Word detecte una palabra mal escrita nos lo har saber
mediante un subrayado rojo que aparecer debajo de dichas palabras.
En la siguiente imagen se muestran tres palabras con error ortogrfico.

Sabas Que?
Para corregir este tipo de errores tenemos varias opciones, desde
corregirlos manualmente, presionando clic derecho en la palabra mal
escrita o presionando la tecla F7 para que nos aparezca el Asistente
de Word.

Corregir con Clic Derecho

Al oprimir que deseamos corregir nos aparecer un men contextual con varias opciones, como
el que se muestra en la siguiente imagen:
Corregir errores ortogrficos con el asistente F7

Al presionar la tecla F7 nos aparecer una ventana de asistente de Word que nos ayudara a
corregir las palabras que se encuentren con errores ortogrficos en nuestro documento

Esta ventana nos da las mismas opciones que el men contextual que aparece cuando damos
clic derecho en la palabra incorrecta, adems agrega ms opciones como:
Cambiar.- que cambiara la palabra con error por la palabra seleccionada.
Cambiar Todas.- que cambiara todas las palabras con el mismo error ortogrfico por la palabra
seleccionada.

Paso 6.- Guarda las modificaciones que has hecho. (En tu actividad 0 se te indica como
hacerlo)

Actividad 2. Ruleta de la vida.

Objetivo: Crear conciencia sobre el logro de metas y el miedo al fracaso.

Instrucciones: Lee con atencin las preguntas presentadas en la ruleta y en

base a ellas debers redactar un texto conforme respondas a cada una de ellas.

que me lo

Cuando sea Lo ms peligroso

grande me que me atrev a
gustara ser hacer es

Mi libro favorito Mi pelcula

es favorita es
Si
Si pudiera
pudiera ser
ser
otra
otra persona,
persona,
sera
sera
Lo que ms me
Mi mayor
agrada hacer es
se
se debilidad es

Si pudiera ser otra

persona sera
Paso 1.- Realiza tu portada

Paso 2.- Inserta una segunda hoja, en donde copies las instrucciones.

Paso 3.-.Realiza La Ruleta de la Vida con Insercin de Objetos.

Cmo insertar un objeto?

Para insertar formas solo presionamos el botn de Formas el cual est localizado en
el Men Insertar.
Nos aparecer un men como el de la siguiente imagen que nos permitir seleccionar que
forma queremos insertar

Para nuestro ejemplo seleccionaremos un triangulo

Despus de seleccionar nuestra forma deberemos de dar clic en la hoja de
trabajo y arrastrar el puntero hacia un lado para establecer el tamao de la
forma, quedando como en la siguiente figura

Despus nosotros podemos manipular el tamao de la forma arrastrando cualquiera de los

crculos que se muestran en la figura
Paso 4.- Aade tantos objetos como consideres necesario, hasta dar forma a La Ruleta de la
Vida.

Paso 5.- Inserta cuadros de texto para escribir el texto en cada una de la secciones de La
Ruleta de la Vida.

Cmo insertar un Cuadro de texto?

Cuadros de Texto
Para insertar un cuadro de texto presionaremos el botn de insertar cuadro de texto

Seleccionamos que tipo de cuadro de texto deseamos y presionamos clic

Una vez seleccionado, escribimos el texto de La ruleta de la vida.

Paso 6.-.Lee con atencin las preguntas presentadas en la ruleta y en base a ellas debers
redactar un texto conforme respondas a cada una de ellas.

Paso 7.-.Verifica tu Gramtica con el Asistente de ortografa.

Paso 8.-.Guarda los cambios efectuados.

Actividad 3: Distribucin de tiempo.

Objetivo: Analizar la distribucin del tiempo destinado a las actividades diarias.

Instrucciones: Lee con atencin y escribe cuanto tiempo inviertes en cada

uno de ellos.
a) Realizar tareas, trabajos o estudiar________

b) Salir con mis amigos________

c) Dormir________

d) Ayudo a las actividades en casa_______

Paso 1.- Elabora la portada para realizar tu actividad 3.

Paso 2.- Inserta una segunda hoja, en donde copies las instrucciones.

Paso 3.-.Inserta el tipo de incisos para enumerar las opciones a realizar de tu actividad.

.Cmo insertar vietas?

En el Men de Inicio, encontrara el icono de vietas y numeracin, en donde podrs elegir el

de tu agrado, como en el siguiente ejemplo.

Paso 4.-.Contesta a cada uno de los incisos.

Paso 5-.No olvides, activar el Asistente de Ortografa.

Paso 6.-.Guarda cambios.

Actividad 4: Preguntas indagatorias

Objetivo: Reflexionar sobre la manera de la realizacin de las actividades y

la distribucin del tiempo libre.

Instrucciones: Lee con atencin las siguientes preguntas, reflexiona y

contstalas.

A) Comienzas y terminas las tareas en las fechas establecidas?

B) Puedes relajarte durante tu tiempo libre olvidndote de las tareas, trabajos?

C) Tomas notas de las actividades que tienes que hacer durante la semana?

D) Realiza una lista de las actividades, tareas, o trabajos que tendrs que hacer para la
semana.

Para realizar la Actividad 4, seguirs la misma mecnica de tu Actividad 4.

Paso 1.- Elabora la portada para realizar tu actividad 4.

Paso 2.- Inserta una segunda hoja, en donde copies las instrucciones.

Paso 3.-.Inserta el tipo de incisos para enumerar las opciones a realizar de tu actividad.

Paso 4.-.Contesta a cada uno de los incisos.

Paso 5-.No olvides, activar el Asistente de Ortografa.

Paso 6.-.Guarda cambios.

Actividad 5: La importancia del agua

Objetivo: Seleccionar las ideas claves, del texto narrativo e interpretacin.

Instrucciones: Lee el siguiente prrafo y despus expresa tu punto de vista,

segn sea, creando un anlisis de la lectura a partir de la idea central. Toma
en consideracin los elementos y criterios que se mencionaron
anteriormente.

El agua en ti
Piense en qu es lo que usted necesita para sobrevivir. Comida?, Aire?, Televisin? No
olvide dar consideracin al agua. El agua es el elemento ms importante para todas las cosas
vivas; en algunos organismos, casi el 90 por ciento del peso de su cuerpo est compuesto de
agua. El cuerpo humano est compuesto en un 60 por ciento de agua, el cerebro se compone
en un 70 por ciento de agua, la sangre en un 80 por ciento y los pulmones se componen en un
90 por ciento de agua.
Las propiedades del agua son muy importantes para la vida. Las clulas de nuestros cuerpos
estn llenas de agua. Debido a que el agua puede disolver muchas substancias, sta
propiedad permite a nuestras clulas usar los nutrientes, minerales y elementos qumicos tan
valiosos para nuestros procesos biolgicos. La propiedad "pegajosa" del agua (de la tensin
superficial) permite a estos elementos ser transportados a travs de nuestros cuerpos. Los
carbohidratos y protenas que nuestros cuerpos consumen como alimento, son transportados
por el agua dentro del torrente sanguneo. Tambin es importante la habilidad que tiene el agua
para transportar material de desecho fuera de nuestros cuerpos

Paso 1.- Elabora la portada para realizar tu actividad 5.

Paso 2.- Inserta una segunda hoja, en donde copies las instrucciones.

Paso 3.-.Escribe el texto del Agua, cuidando la ortografa.

Paso 4.-. En dado caso de elegir otro tema a trabajar, busca informacin del tema seleccionado
en Internet.

Cmo navegar en Internet?

 Internet es una red de redesde computadoras distribuidas en todo el mundo
que conecta a negocios, oficinas gubernamentales, universidades y centros de
investigacin, entre otros. Est compuesta por millones de computadoras
enlazadas entre s, que a su vez pueden formar parte de redes locales ms
pequeas.

Para entrar y moverse dentro de Internet te tienes que apoyar en el uso de algunos
navegadores. Estos se encuentran en la pantalla de tu computadora representados por estos
iconos:

Google Mozilla Internet

Opera Safari
Chrome Firefox Explorer

1. Haz clic en el icono del navegador que desees, (en estaocasin utilizaremos el
navegador de Firefox).NOTA: SI NO SE CUENTA CON FIREFOX SE DESCARGA
DESDE EL NAVEGADOR DISPONIBLE EN LA PAGINA DEL FABRICANTE Y SE
INSTALA MEDIANTE EL ASISTENTE

2. Se abrir una ventana en la pantalla, que te permitir entraral mundo de Internet.

Aqu encontrars los siguientes elementos:

1. Barra de Direccin, Se trata de una barra editable, es decir, podemos escribir en ella.
Para cambiar de una pgina a la otra, basta con borrar la direccin actual y escribir
otra. Para ir a la pgina que hayas escrito debers pulsar la tecla Enter o hacer clic en
el botn con forma de flecha hacia la derecha, que aparecer al escribir.
Escribe la direccin del buscador de tu preferencia, en este caso utilizaremos www.google.com

Una vez est abierta la pgina de Google, seleccionas el tema a buscar, teniendo como
resultado.
Paso 5-. Copia y pega en Word la informacin que sea de tu inters.

Cmo copiar y pegar informacin de Internet o de otro documento?

Copiar y Pegar desde otros documentos

Supongamos que tenemos el documento A y el documento B y por alguna razn

necesitamos copiar cierta informacin del documento B y pegarla en el documento A, para
realizar este tipo de movimientos Word cuenta con ciertas opciones que nos permiten copiar y
pegar contenido de un documento a otro.

Lo primero que necesitamos hacer es seleccionar el contenido que deseamos copiar al nuestro
documento A, y despus dar clic en la opcin de copiar, la que aparece debajo de la opcin
Archivo la que esta sombreada de color amarillo
Despus de copiar nuestro contenido del documento B lo que sigue es abrir nuestro documento
A y pegar lo que copiamos. Para realizar esto solo es necesario presionar el botn que se
encuentra debajo del men Archivo, Como se muestra en la siguiente imagen

Ya
con

esto hemos aprendido a copiar contenido de un archivo a otro, pero tambin podemos copiar y
pegar informacin de otras fuentes como lo es internet u otro tipo de documentos que nos
permita seleccionar su contenido.
Copiar y Pegar desde pginas de internet

Es bsicamente el mismo procedimiento, solamente que en vez de extraer la informacin de un

documento B seria de cualquier sitio de internet que nos

Paso 6.-.No olvides, activar el Asistente de Ortografa.

Paso 7.-.Escribe nicamente tus ideas principales.

Paso 8.-.Guarda cambios.

Actividad 6: La importancia del reciclado

Objetivo: Organizar la informacin, de forma estructurada y lgica, el texto

previamente subrayado y establece lazos de dependencia entre las ideas
principales, las secundarias, los detalles, los matices y las puntualizaciones.
Instrucciones: Lee el siguiente prrafo y despus crea un Cuadro sinptico
a partir de la clasificacin del contenido segn sea. Toma en consideracin
los elementos y criterios de clasificacin que se mencionaron anteriormente.
 La importancia del reciclaje - usuario Y
Reciclar no slo ayuda a conservar los recursos naturales y reduce la cantidad de residuos
sino que tambin contribuye a reducir la contaminacin y la demanda de energa
El reciclaje es un proceso por el cual los materiales de desecho son sometidos a tratamientos
que permiten su transformacin en nuevas materias primas o productos.
Reciclar: importancia y beneficios
Entre los beneficios ambientales de reciclar pueden citarse:
Supone un ahorro de materias primas, algunas de las cuales slo pueden obtenerse
mediante procesos extractivos muy costosos y contaminantes. Por ejemplo: por cada tonelada
de aluminio reciclado se evita extraer cuatro toneladas de bauxita, el mineral a partir del cual
se obtiene el aluminio y cuya extraccin resulta costosa y muy contaminante; por cada dos
toneladas de plstico reciclado se ahorra una de petrleo.
El reciclaje, por lo tanto, permite ahorrar energa y reducir la contaminacin. As, reciclar el
acero contenido en la hojalata permite reducir hasta en un 86% la contaminacin atmosfrica
producida en el proceso de extraccin y fabricacin del mismo.
Reciclar supone disminuir el volumen final de residuos que van a parar al vertedero. Por
ejemplo: 3.000 botellas de vidrio recicladas suponen 1.000 kg de residuos que y no van a
parar al vertedero.
Reciclar permite preservar recursos naturales tan importantes como el agua, la madera y
los minerales. Cada Tonelada de papel recuperado contiene tanta fibra celulsica como 4 m3
de madera, lo mismo que unos 12-14 rboles.
Paso 1.- Elabora la portada para realizar tu actividad 6.
Paso 2.- Inserta una segunda hoja, en donde copies las instrucciones.

Paso 3.-.Escribe el texto de La importancia del reciclaje, cuidando la ortografa.

Paso 4.-. En dado caso de elegir otro tema a trabajar, busca informacin del tema seleccionado
en Internet.
Paso 5-. Copia y pega en Word la informacin que sea de tu inters.

Paso 6.-Elabora tu cuadro sinptico a base de insercin de objetos.

.Cmo hacer un Cuadro Sinptico en Word?

Una opcin es mediante insercin de objetos, como anteriormente lo vimos.

 Un ejemplo seria como el siguiente:

Paso 7.-..No olvides, activar el Asistente de Ortografa.

Paso 8.-.Escribe nicamente tus ideas principales.
Paso 9.-.Guarda cambios

Actividad 7: A organizar la nueva informacin.

Objetivo: Representar de manera estructurada los contenidos de aprendizaje,

dividindolo en partes e identificando relaciones y jerarquas.
Instrucciones: Realiza una red semntica del texto que se presenta a continuacin.

Toma en consideracin los elementos y criterios que se mencionan en el captulo.

El ciclo del agua tiene una interaccin constante con el ecosistema debido a que los seres vivos dependen
de este elemento para sobrevivir y a su vez ayudan al funcionamiento del mismo. Por su parte, el ciclo
hidrolgico presenta cierta dependencia de una atmsfera poco contaminada y de un cierto grado de pureza
del agua para su desarrollo convencional.
Los principales procesos implicados en el ciclo del agua son:
1 Evaporacin. El agua se evapora en la superficie ocenica, sobre la superficie terrestre y tambin por
los organismos, en el fenmeno de la transpiracin en plantas y sudoracin en animales.
2 Condensacin. El agua en forma de vapor sube y se condensa formando las nubes, constituidas por
agua en pequeas gotas.
3 Precipitacin. Se produce cuando las gotas de agua que forman las nubes se enfran acelerndose la
condensacin y unindose las gotitas de agua para formar gotas mayores que terminan por precipitarse a la
superficie terrestre en razn a su mayor peso.
4 Infiltracin Ocurre cuando el agua que alcanza el suelo, penetra a travs de sus poros y pasa a ser
subterrnea. Parte del agua infiltrada vuelve a la atmsfera por evaporacin o, ms an, por la transpiracin
de las plantas, que la extraen con races ms o menos extensas y profundas.
5 Escorrenta. Este trmino se refiere a los diversos medios por los que el agua lquida se desliza cuesta
abajo por la superficie del terreno.
6 Circulacin subterrnea. Se produce a favor de la gravedad, como la escorrenta superficial, de la que
se puede considerar una versin. Se presenta en dos modalidades:
Primero, la que se da en la zona vadosa, especialmente las calizas, y es una circulacin siempre pendiente
abajo.
Segundo, la que ocurre en los acuferos en forma de agua intersticial que llena los poros de una roca
permeable, de la cual puede incluso remontar por fenmenos en los que intervienen la presin y la
capilaridad.
7 Fusin. Este cambio de estado se produce cuando la nieve pasa a estado lquido al producirse
el deshielo.
Paso 1.- Elabora la portada para realizar tu actividad 7.
Paso 2.- Inserta una segunda hoja, en donde copies las instrucciones.

Paso 3.-.Escribe el texto de El ciclo del Agua, cuidando la ortografa.

Paso 4.-. En dado caso de elegir otro tema a trabajar, busca informacin del tema seleccionado
en Internet.
Paso 5-. Copia y pega en Word la informacin que sea de tu inters.

Paso 6.-Elabora tu Red Semntica a base de insercin de objetos.

Cmo hacer una Red Semntica en Word?

Una opcin es mediante insercin de objetos, como anteriormente lo vimos.

Recuerda que
Adems puedes utilizar los cuadros de textos para escribir los conceptos clave; mediante el
siguiente icono.

Un ejemplo seria como el siguiente:

Paso 7.-..No olvides que puedes utilizar la cantidad de objetos y cuadros de texto que
consideres necesarios. Adems de activar el Asistente de Ortografa.

Paso 8.-.Escribe nicamente tus ideas principales.

Paso 9.-.Guarda cambios

Actividad 23: Las calles de la ciudad.

Objetivo: Crea un mapa mental, representando las ideas principales del texto
en forma creativa y divertida.
Instrucciones: Elabora un mapa mental, considerando lo siguiente:
1. Lee el siguiente prrafo.
2. Escribe el concepto central en la hoja de trabajo.
3. Crea el mapa mental, integrando ramificaciones y atendiendo los criterios que se mencionan
en el capitulo.

Para entender mejor qu es un mapa mental, imaginemos el plano de una ciudad. El centro
de la ciudad representa la idea principal, las principales avenidas que llevan al centro
representan los pensamientos clave del proceso mental, las calles menores representan los
pensamientos secundarios, etc. Las imgenes o formas especiales pueden representar
monumentos o ideas especialmente importantes.

Paso 1.- Elabora la portada para realizar tu actividad 23.

Paso 2.- Inserta una segunda hoja, en donde copies las instrucciones.
Paso 3.-. Elabora tu Mapa Mental a base de insercin de objetos; tomando como tema principal
el Centro de la Ciudad para de ah ramificar los pensamientos clave (principales avenidas) y los
pensamientos secundarios (calles aledaas).

Cmo hacer una Mapa Mental en Word?

Recuerda que Anteriormente ya vimos como insertar Formas y Cuadros de Texto por
lo que ya debers dominarlo para esta actividad, de no ser as puedes recordar cmo
hacerlo en tu Actividad 7.

Un ejemplo de cmo podras hacer un mapa mental sera el siguiente:

Paso 4.-. No olvides, Revisar tu Ortografa con el asistente en F7
Paso 5-. Guarda los cambios hechos a tu documento

Actividad 8: Mapeo de conceptos.

Objetivo: Construye y organiza un mapa conceptual, demostrando la

lectura comprensiva en base al artculo que se menciona.
Instrucciones: Elabora un mapa conceptual en la hoja de trabajo,
considerando los siguientes elementos:
1. Lee el artculo: importancia del sueo en el aprendizaje escolar.
2. Encierra en un crculo los conceptos que consideres relevantes
3. Crea el mapa conceptual, toma en cuenta los pasos del captulo.
Importancia Del Sueo En El Aprendizaje Escolar.

El tiempo dedicado a dormir, puede fluctuar entre ocho y diez horas dependiendo de
las necesidades personales.

Cientficos de la Universidad de Harvard en EUA, descubrieron que, tras nuevas destrezas,

un sueo reparador mejora el desempeo. Alumnos que adquieren nuevos conocimientos y
destrezas y luego duermen bien, se desempean mejor en dichas tareas al da siguiente.
En la investigacin que se realizo con un grupo de personas se descubri que los sujetos
que haban sido entrenados en adquirir una nueva destreza antes de acostarse, mejoraron
su desempeo al da siguiente en esa tarea un 20% (versus 7% de los no entrenados) y
este resultado era directamente proporcional al tiempo que haban estado en la etapa II de
la fase no REM del sueo, es decir aquellas que se desarrolla durante el ltimo cuarto de
la noche.
Este fue el momento clave para afianzar el aprendizaje. Con ocho horas, las dos ltimas
seran las ms importantes para lograr el objetivo. Es por eso que se insiste como clave del
xito del aprendizaje escolar dedicar un tercio del horario diario al sueo reparador.

Paso1.- Elabora la portada para realizar tu actividad 8.

Paso 2.- Inserta una segunda hoja, en donde copies las instrucciones.
Paso 3.-. Elabora tu Cuadro Sinptico a base de insercin de objetos; despus de haber ledo
el tema de la Importancia del sueo en el Aprendizaje Escolar. Recuerda que tienes que
nicamente debers plasmar los conceptos importantes.

Cmo hacer una Cuadro Sinptico en Word?

Recuerda que Anteriormente ya vimos como insertar Formas y Cuadros de Texto por
lo que ya debers dominarlo para esta actividad, de no ser as puedes recordar cmo
hacerlo en tu Actividad 7; puedes hacerlo tan divertido y creativo como gustes.
Un ejemplo de cmo podras hacer un Cuadro Sinptico sera el siguiente:

Paso 4.-. No olvides, Revisar tu Ortografa con el asistente en F7

Paso 5-. Guarda los cambios hechos a tu documento

Actividad 9: Identifiquemos los argumentos!

Objetivo: Descubrir las partes esenciales de los textos argumentativos a

partir del anlisis de la lectura La mujer puertorriquea.
Instrucciones: A continuacin aparece un prrafo argumentativo. Lelo con
cuidado y luego contesta los ejercicios propuestos.
La mujer puertorriquea
La mujer participa activamente en todos los aspectos de la sociedad puertorriquea. No se
conforma con mirar y or. Eso es cosa del pasado. Conforma una parte amplia de la fuerza
trabajadora de la Nacin puertorriquea. Todos los das aportan en la escuela, en la
fbrica, en las oficinas gubernamentales, en los centros comerciales, en los tribunales, en
los hospitales, en las universidades, en los campos de labranza la lista es casi
interminable. As es que contribuyen a la economa. Tambin son administradoras del
hogar. Muchsimas tienen la doble tarea: laborar fuera de la casa, pero tambin, realizan
tareas hogareas. Muchas son las jefas de familia. Aportan significativamente en la
educacin de la sociedad: estudian con sus hijos/as, y, tambin hay un grupo considerable
dedicado a la enseanza. Son dirigentes sindicales. Ya las luchas de los/as trabajadores/as
no estn slo en las manos de los hombres, sino que muchas mujeres ocupan puestos de
liderato. Las encontramos en la poltica. Han sido candidatas a todos los puestos
existentes: gobernacin, legislatura, alcaldas. De esta forma, se abre un foro pblico para
escuchar su sentir. Acertado a veces, otras no, pero con voz y voto. Asimismo, las
encontramos en las instituciones religiosas, algunas les ofrecen ms poder; otras, menos.
 Tambin estn en la radio, en la televisin, y, en muchas ocasiones, son figuras
prominentes en programas de ptima calidad, tan escasa en esos medios de comunicacin
en masa. Estn en los tribunales: toman decisiones o influyen en ellas. Y muchas ms de lo
que pensamos, realizan trabajo comunitario: con las personas menos privilegiadas, por el
ambiente, buscando agua para la comunidad marginada, dando de comer, vestir, salud y
albergue a las personas del otro Puerto Rico: el marginal, el de la orilla. Podramos
mencionar tantas instancias en las que la mujer aporta! Como consecuencia, hay que
considerar el discurso femenino a la
hora de planificar la patria. As se construye una sociedad ms justa.
Por Ramonita Mayt Reyes Rodrguez.

I. Identifica la aseveracin o idea principal del texto y escrbela en las siguientes

lneas.
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II. Seala los argumentos que apoyan la tesis del texto. Puedes resumirlos, pero
que contengan la idea esencial presentada.
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III. Identifica la conclusin del prrafo. Puedes resumirla, sin apartarte de la idea
fundamental
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Para realizar la Actividad 9, seguirs la misma mecnica de tu Actividad 4.

Paso 1.- Elabora la portada para realizar tu actividad 9.

Paso 2.- Inserta una segunda hoja, en donde copies las instrucciones.

Paso 3.-.Responde a cada una de las preguntas, despus de leer el texto La mujer
puertorriquea

Paso 4-.No olvides, activar el Asistente de Ortografa.

Paso 5-.Guarda cambios.

Actividad 26: Construyamos prrafos!

Objetivo: Componer un texto argumentativo fundamentando la
aseveracin o tesis principal, empleando los diversos tipos de
argumentacin
Instrucciones: Selecciona un tema de tu inters y redacta un prrafo
argumentativo. Si lo deseas, puedes utilizar uno de los siguientes temas:
Msica, Ambiente y responsabilidad ciudadana, hbitos de estudio, motivacin, pena de
muerte, programacin difundida en televisin. Emplea las limitaciones de tu punto de vista
y algn tipo de argumentos, utiliza una estructura de introduccin, desarrollo y conclusin.
Puedes seguir los siguientes lineamientos.

Pasos a seguir en el aprendizaje explicito del proceso de elaboracin de fundamentos.

1. Precisar lo que se entiende por elaboracin de fundamentos
2. Establecer una aseveracin u opinin
3. Identificar la evidencia que apoya dicha aseveracin u opinin.
4. Establecer las restricciones o limitaciones de la aseveracin o evidencia.

Tema:____________________________________________________________
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Para realizar la Actividad 26, seguirs la misma mecnica de tu Actividad 4.

Paso 1.- Elabora la portada para realizar tu actividad 26

Paso 2.- Inserta una segunda hoja, en donde copies las instrucciones.
Paso 3.-.Elabora tu tema mediante un prrafo (Recuerda que para investigar en internet en
actividades anteriores te mostramos el procedimiento de cmo hacerlo).

Paso 5-.No olvides, activar el Asistente de Ortografa.

Paso 6.-.Guarda cambios.

Actividad No. 10: Hablando d Exmenes que Agona!

Objetivo: Conocer las actitudes que se experimentan durante un

examen, as como el desarrollo de un plan de estudio.
Instrucciones: Contesta en base el texto anterior, las interrogantes que se te
piden.
1-Explica en un texto breve las siguientes preguntas: Cmo te sientes
respecto a los exmenes y cul es tu desempeo en general? Experimentas
ansiedad por los exmenes? T desempeo en los exmenes refleja con
exactitud lo que aprendi o es en menor a su capacidad?
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2-Desarrolla una gua de estudios en el que confiaras al mximo y te sentiras

preparado para un examen que combine preguntas de ensayo y objetivas.
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Para realizar la Actividad 10, seguirs la misma mecnica de tu Actividad 4.

Paso 1.- Elabora la portada para realizar tu actividad 10.

Paso 2.- Inserta una segunda hoja, en donde copies las instrucciones.

Paso 3.-.Responde a cada una de las preguntas.

Paso 4-.No olvides, activar el Asistente de Ortografa.

Paso 5-.Guarda cambios.

Actividad no. 11: Plan de Accin.

Objetivo: Indagar el empleo de tcnicas de estudio empeladas antes
y durante los exmenes.
Instrucciones: Desarrolla en un pequeo prrafo, las siguientes cuestiones.
1. Tienes dos das antes del examen Qu estrategias o tcnicas empleas?
Por qu?
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Actividad No. 12: Verdad o Mentira.
Objetivo: Identificar las diferentes interrogantes que podran aplicarse durante
un examen.
Instrucciones: Contesta Falso o Verdadero segn corresponda.
Nunca debe estudiar demasiada informacin para un examen. ____
Hacer un bosquejo general o un mapa son pruebas antes de escribir. ____
T tienes el control de tu desempeo en un examen. ____
Una habitacin tranquila siempre es mejor para estudiar. ____
Las sesiones de estudio que duran toda la noche lo benefician. ____

Para realizar la Actividad 11 y 12 seguirs la misma mecnica de tu Actividad 4.

Paso 1.- Elabora la portada para cada una de las actividades.

Paso 2.- Inserta una segunda hoja, en donde copies las instrucciones.

Paso 3.-.Responde a cada una de las preguntas.

Paso 4-.No olvides, activar el Asistente de Ortografa.

Paso 5-.Guarda cambios.

Glosario de trminos informticos

ASISTENTE DE WORD: es una secuencia de dilogos. Solicitndole que elija cosas y que
conteste preguntas. El asistente crear un documento basado en sus respuestas. Despus,
usted podr hacer sus correcciones y ajustes, o agregar ms texto y
CELDA: Una celda en una tabla es la interseccin de una fila y una columna. Una celda puede
contener texto, nmeros, fecha, instrucciones, funciones u otros datos. Tambin se puede
combinar el clculo con datos o instrucciones dispuestas en otras hojas
COLUMNA: son las lneas de una tabla que estn de manera vertical.
COMANDOS: es una instruccin u orden que el usuario proporciona a un sistema informtico,
como ejemplo el mandar a imprimir una pgina de una computara a una impresora, se est
ejecutando un comando o una orden a la computadora para que imprima el documento.
DESCARGA: La descarga de archivos se refiere a la accin de copiar datos (generalmente un
archivo entero) de una fuente principal a nuestra pc.
FILA: son las lneas de una tabla que estn de manera horizontal.
GRFICOS VECTORIALES O IMAGEN VECTORIAL: es una imagen digital formada por
objetos geomtricos independientes (segmentos, polgonos, arcos, etc.), cada uno de ellos
definido por distintos atributos matemticos de forma, de posicin, de color, etc. Por ejemplo un
crculo de color rojo quedara definido por la posicin de su centro, su radio, el grosor de lnea y
su color grficos.
HARDWARE: Componentes fsicos de un equipo de cmputo por ejemplo el teclado, monitor,
son cosas que podemos ver o tocar.
NTERFAZ: Conjunto de dispositivos y canales que permiten conectar unidades distintas entre
s, como los perifricos a un ordenador central.
NAVEGADOR: herramienta para trabajar en internet para realizar investigaciones.
PGINA: ventana en internet con determinado contenido..
PROCESADOR DE TEXTO: Es una aplicacin informtica destinada a la creacin o
modificacin de documentos escritos por medio de una computadora. Representa una
alternativa moderna a la antigua mquina de escribir.
PROGRAMA INFORMTICO: es un conjunto de instrucciones que una vez ejecutadas
realizarn una o varias tareas en una computadora.
RED: conjunto de pcs conectadas entre s.
SITIO: conjunto de pginas que trabajan entre s en internet.
SOFTWARE: Componentes lgicos de un equipo de cmputo como por ejemplo el sistema
operativo de una computadora, una aplicacin como la calculadora, son cosas que no podemos
ver ni tocar..
URL: direccin electrnica como www.
VNCULO: es una unin, relacin o atadura de un archivo con otro.