Esto nios tendrn otras Acerca de CASANA

deficiencias o problemas?
Muchos nios con AHI tienen retrasos en las
CASANA es una organizacin de caridad pblica.
Lo que
habilidades motoras finas y/o problemas sen-
soriales. Algunos podran experimentar retos
de aprendizaje como lectura, deletro o escri-
Su misin es mejorar el sistema y apoyar a los
nios afectados con AHI, de esta manera cada
debera
tura. Estos nios necesitan ayuda de otros
profesionales como los terapistas ocupacio-
nales, maestros de educacin especial y pro-
nio tiene las mejoras oportunidades para desarro-
llar su habla.
saber acerca
fesionales de desorrollo y comportamiento
pedatricos. Nuestras metas son: de la Apraxia
Al principio estas dificultades no son obvias
cuando el nio ha sido diagnosticado con
AHI. Los padres y maestros deben de obser-
Proveer con informacin de multidi-
fusin y recursos
del habla
var vigilantemente por otras seales de pro-
blemas y as buscar la ayuda ms apropiada y
lo ms pronto posible.
Crear y establecer contactos y oportuni-
infantil
dades para los padres y profesionales

Dond puedo aprender ms Facilitar mejores polticas pblicas rela-

cionadas con los servicios a los nios
acerca de AHI? afectados con AH
La asociacin Norteamericana de apraxia del Proveer educacin y entrenamiento a los
habla infantil con las siglas en Ingls
padres y profesionales
(CASANA), es la nica organizacin nacional
sn nimo de lucro, dedicada exclusivamente Proveer apoyo de investigacin cientfi-
a las necesidades de los nios con apraxia y ca en tratamientos efectivos y patrocinar
sus familias. El sito del internet de CASANA
simposios de investigacin
ha sido aclamado por Apraxia-KIDS.org como
un sitio con abundante informacin acerca de
todas las areas relacionadas con la apraxia y la
ayuda que estos nios necesitan. Para ms CASANA
informacin visite la pgina del internet:
416 Lincoln Avenue; 2nd Floor
Cada
http://www.apraxia-kids.org
Pittsburgh, PA 15209 nio
Telefono: 412-343-7102
2011. La Asociacin Norteamericana de
Apraxia del Habla Infantil (CASANA). Todos Internet: Apraxia-KIDS.org merece
los derechos reservados. Reimpresiones para
uso personal, no comercial. De lo contrario, la
(Gracias a Luzdary Montoya por su donacin de
tiempo para traducir el folleto!)
una voz.
reproduccin est prohibida sin el permiso ex-
preso de CASANA.
Qu es la Apraxia del
habla infantil?
La apraxia del habla infantil (AHI) se
considera como un desorden neurolgi-
co del habla que afecta la habilidad de
un nio de producir slabas y palabras
correcta y claramente. El sntoma ms
obvio es que otros notan que el nio
tiene una limitacin significante con
respecto a la produccin clara del habla.
Quin diagnstica la
AHI?
Por la misma razn que este desorden
del habla es complicado para diagnosti-
car, la persona ms indicada para hacer-
lo es un terapeuta del habla y lenguaje
que tenga suficiente experiencia en este
tratamiento. {Asegurse que el terapeu-
ta tenga las siglas en ingls (CCC-SLP);
especialmente para tratar este desorden
del habla}. Otros problemas del habla y
lenguaje que producen habla no clara y
limitada tambin son diagnosticados por
estos terapeutas. Ellos tienen la expe-
riencia y estudios intensivos para detec-
tar desordenes del habla y lenguaje.
Qu la causa?
Al momento todas las causas del AHI
no son conocidas. Comunmente no hay
una causa especfica. Esto es llamado
desordenes idipticos, lo que quiere
decir que no sabemos exactamente el
porque un nio tiene esta dificultad. Sin
embargo; algunos nios puede tener
AHI basado en un dignstico neurlo-
gico, gentico o mitocondraco.
Porqu les es tan difcil el
hablar a estos nios?
El acto de hablar es altamente sofisticado.
Esto es un proceso cerebral que envuelve mscu-
los de la boca, cara, lengua, y paladar suave, as
como tambin impulsos cerebrales que se comu-
nican entre el cerebro y los msculos necesarios
para hablar.
El proceso se inicia con una idea, de lo que quere-
mos decir. Por lo tanto de forma subconsciente
tenemos que reunir una sucesin de sonidos y
palabras.
En el siguiente paso tenemos que crear un movi-
miento planeado y programado asociado con esos
sonidos y palabras. Este proceso de planeamiento
en los cuales los msculos encargados del habla
deben moverse en un orden especfico, ayuda
asignar el tiempo y la fuerza de estos msculos
para producir el producto final. Finalmente, trans-
mitimos estos movimientos planeados a los
msculos especficos que nos ayudarn a hablar.
Este proceso sucede en un abrir y cerrar de ojos.
Se cree que los nios con (AHI) tienen dificultad
en crear, transmitir y guardar estos movimientos
planeados del habla.
Qu le ayuda a los nios con
AHI?
Principalmente, los nios con AHI requieren te-
rapa del habla frecuente e intensivamente por un
teraputa especializado en tratar nios con este
desorden del habla.
Esta frecuencia e intensidad depende de cada in-
dividuo, pero los casos mas severos, requieren
terapa intensa y con ms frecuencia.
A medida que los nios mejoran (s se han utiliza-
do las tcnicas apropiadas!), la frecuencia de la
terapa se reducir.
El enfoque de la terapa con los nios que pade-
cen AHI, es proveer al nio con un nmero
de oportunidades para practicar el planea-
miento, la programacin y la produccin
correcta de los movimientos necesarios para
hablar. Adicionalmente, es possible que los
nios con apraxia del habla infantil (AHI)
necesiten trabajar en otras habilidades del
lenguaje y del habla durante estas sesiones.
Algunos nios aprendern lenguaje de seas
o utilizarn un aparato para comunicarse
mientras continuan trabajando en las habili-
dades del habla.
Los padres y/o las personas encargadas de
cuidarlos necesitan estar altamente involu-
crados en las metas del habla creada por el/
la teraputa. La familia sirve como una
extensin de estas metas, ayudandole al
nio a conseguir ms prctica y oportunida-
des que de otro modo para ellos sera difcil
conseguirlas si el nio trabaja independien-
temente. Los padres tambin puede ayudar a
modelar interacciones apropiadas para que
otros sepan como apoyar al nio en sus in-
tentos de comunicarse.
Los nios con AHI necesitan paciencia y
apoyo de todas las personas importates en
su vida. Su familia cercana, sus amigos y
maestros pueden demonstrar este apoyo al
aprender en como facilitar las formas en
que el nio intenta comunicarse; sin presio-
nar al nio a que hable, proveerle tiempo,
paciencia cuando quiere hablar y afirmar
todo estos esfuerzos.
Cada nio con AHI est consciente de su
dificultad para hablar. Con la ayuda profes-
sional adecuada y el apoyo de sus familiares
y amigos, ellos esperanzademente podrn y
van a persistir en estos esfuerzos para ulti-
mamente tener experiencias exitosas.