Prueba Diagnstico Globalizada

Cuarto Ao Bsico
2017
 I. LENGUAJE

I. Lee el siguiente texto y responde las preguntas 1 a 5.

1. Qu texto leste?

A. Un cuento.
B. Un poema.
C. Una receta.
D. Una fbula.

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2. Segn el texto, qu olor perfumaba el aire cuando la cabra
balaba ?

A. De albahaca.
B. De retamas.
C. De toronjil.
D. De malvas.
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3. En el texto, con qu se compara el balido de la cabra?

A. Con la montaa.
B. Con el campo.
C. Con el agua.
D. Con el aire.
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4. Lee el siguiente fragmento:

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5. De la cabra se dice que: Era blanca como un queso / como la
Luna era blanca. A qu se refiere?

A. A su suavidad.
B. A su tamao.
C. A su color.
D. A su olor.
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Lee el siguiente texto y responde las preguntas de la 6 a la .

Un trompo y una pelota estaban juntos en una caja, entre otros

juguetes, y el trompo dijo a la pelota:
Por qu no nos hacemos novios, si vivimos juntos en la caja?

Pero la pelota, que era muy presumida, ni se dign contestarle.

Al da siguiente vino el nio propietario de los juguetes, y se le

ocurri pintar el trompo de rojo y amarillo y clavar un clavo de
latn en su centro.
Gracias a este, el trompo resultaba verdaderamente esplndido
cuando giraba.
Mreme! dijo a la pelota. Qu me dice ahora? Quiere que
seamos novios? Somos el uno para el otro.

Usted cree? dijo la pelota con irona. Seguramente ignora

que mi padre y mi madre fueron zapatillas de fino cuero, y que mi
cuerpo es de corcho espaol.

S, pero yo soy de madera de caoba respondi el trompo y el

propio alcalde fue quien me construy con su torno.

Es cierto lo que dice? pregunt la pelota.

Que me azoten si miento! respondi el trompo.

Estoy comprometida con una golondrina dijo la pelota. Cada

vez que salto en el aire, asoma la cabeza por el nido y pregunta:
Quiere? Quiere?. Yo, interiormente, le he dado ya el s, y esto
vale tanto como un compromiso. Sin embargo, aprecio sus
sentimientos y le prometo que no lo olvidar.

Vaya consuelo! exclam el trompo, y dejaron de hablarse.

Al da siguiente, el nio jug con la pelota. El trompo la vio saltar

por los aires, igual que un pjaro, tan alta, que la perda de vista. A
la novena vez desapareci y ya no volvi; por mucho que el nio
estuvo buscndola, no pudo dar con ella.

Yo s dnde est! suspir el trompo. Est en el nido de la

golondrina y se ha casado con ella!

Cuanto ms pensaba el trompo en ello, tanto ms enamorado se

senta de la pelota y en su imaginacin la vea cada vez ms
hermosa.
As pasaron algunos aos y aquello se convirti en un viejo amor.
El trompo ya no era joven. Pero un buen da le pusieron pintura
dorada. Nunca haba sido tan hermoso! En adelante sera un
trompo de oro, y saltaba de contento. Pero de pronto peg un salto
excesivo y... adis!

Lo buscaron por todas partes, incluso en la bodega, pero no hubo

modo de encontrarlo. Dnde estara?

Haba saltado al depsito de la basura, donde se mezclaban toda

clase de cachivaches y escombros cados del canal.

A buen sitio he ido a parar! Aqu se me despintar todo el

dorado. Y dirigi una mirada de reojo a un extrao objeto esfrico
que pareca
una manzana vieja. Pero no era una manzana, sino una vieja
pelota, que se haba pasado varios aos en el canal y estaba medio
consumida por la humedad.
Gracias a Dios que ha venido uno de los nuestros, con quien
podr hablar! dijo la pelota considerando al dorado trompo.

Tal y como me ve, soy de fino cuero y tengo el cuerpo de corcho

espaol, pero nadie sabe apreciarme. Estuve a punto de casarme
con una golondrina, pero ca en el canal, y en l me he pasado
seguramente cinco aos.

Ay, cmo me ha hinchado la lluvia! Crame, es mucho tiempo

para una seorita como yo!

Pero el trompo no respondi; pensaba en su viejo amor, y, cuanto

ms oa a la pelota, tanto ms se convenca de que era ella

Hans Christian Andersen

(Adaptacin)
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6. Al inicio del cuento, dnde viva el trompo?

A. En una bodega.
B. En un canal.
C. En una caja.
D. En un nido.
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7. Lee el siguiente fragmento:

En el fragmento, la palabra este se refiere al:

A. trompo.
B. centro.
C. latn.
D. clavo.
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8. Qu accin semejante realizaron el trompo y la pelota?

A. Se pintaron de dorado.
B. Visitaron a la golondrina.
C. Se escondieron en la bodega.
D. Saltaron muy alto y se perdieron.
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9. En el texto, quin dijo Que me azoten si miento!?

A. El trompo.
B. La pelota.
C. El alcalde.
D. El nio.
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10. Por qu el trompo giraba esplndidamente?

A. Porque le pusieron un clavo en su centro.

B. Porque lo hicieron de madera de caoba.
C. Porque lo pintaron de rojo y amarillo.
D. Porque lo hicieron con un torno.
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11. Cul es el propsito del texto?

A. Explicar cmo se fabrican los juguetes.

B. Dar instrucciones para elaborar juguetes.
C. Contar una historia protagonizada por juguetes.
D. Convencer a nios y nias de cuidar sus juguetes.
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12. Cmo se perdi la pelota?

A. Saltando muy alto.

B. Buscando al trompo.
C. Siguiendo a los pjaros.
D. Jugando con los cachivaches.

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13. Al cuento La pareja de enamorados le falt el final, imagnalo y

escrbelo con letra clara en las siguientes 10 lneas. Recuerda que los
personajes deben resolver un problema o conflicto.

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 II. MATEMTICA

14. Matas tiene en su alcanca estas monedas:

15. Cmo se escribe el nmero setecientos seis?

A. 76
B. 706
C. 760
D. 7006

16. Observa la siguiente secuencia de nmeros:

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17. Cul de los siguientes dibujos representa la fraccin
18. Teresa y Claudia recogieron conchitas de mar en la playa. Teresa
recogi 57 y Claudia 62.
Cuntas conchitas ms recogi Claudia que Teresa?

A. 5 conchitas.
B. 15 conchitas.
C. 115 conchitas.
D. 119 conchitas.
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19. El resultado de la resta: 536 418 es:

A. 112
B. 118
C. 122
D. 128
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20. Laura tiene $235 para comprar una revista. Su hermana mayor le
regal unas monedas y ahora tiene $670.
Qu operacin permite saber cunto dinero le regal la hermana a
Laura?

A. 235 + 670
B. 670 + 235
C. 670 235
D. 235 670
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21. El resultado de 8 9 es:

A. 17
B. 63
C. 72
D. 81
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22. El resultado de la divisin 32 : 4 es:

A. 6
B. 7
C. 8
D. 9
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23. En una frutera hay para la venta 5 cajas con 10 melones en cada
una. Cuntos melones hay en la frutera para la venta?

A. 2 melones.
B. 10 melones.
C. 15 melones.
D. 50 melones.
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24. En una florera hay 33 rosas para hacer ramos con 4 rosas.
Cuntos ramos se pueden hacer? Sobran rosas?

A. Se pueden hacer 7 ramos y sobran 5 rosas.

B. Se pueden hacer 7 ramos y sobra 1 rosa.
C. Se pueden hacer 8 ramos y sobra 1 rosa.
D. Se pueden hacer 8 ramos y sobran 3 rosas.
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25. Carlos tiene 24 bolitas para repartir entre 6 amigos.
Cuntas bolitas le corresponder a cada amigo, considerando que
todos recibirn la misma cantidad de bolitas?

A. 4 bolitas.
B. 6 bolitas.
C. 18 bolitas.
D. 30 bolitas.
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26. La siguiente imagen representa un prisma:

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27. En la siguiente imagen se muestra un rectngulo de lados 8 cm y
4cm.

El permetro del rectngulo es:

A. 8 centmetros.
B. 12 centmetros.
C. 16 centmetros.
D. 24 centmetros.
 III. HISTORIA.

Lee el siguiente fragmento y luego responde la pregunta N28

28. De acuerdo al fragmento de lectura anterior, los romanos

construyeron ms de 7.600 kilmetros de caminos, porque:

A. Les era ms fcil transportar a sus soldados hacia el norte de frica.

B. Deban mantener a Roma comunicada con todas las regiones del

imperio.

C. Roma solo poda abastecerse de alimentos por transporte terrestre.

D. De todos los rincones del imperio deban llegar representantes a

saludar al emperador.
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29. La forma en que los griegos de la Antigedad organizaron su vida
poltica, social y econmica, estuvo influida por el paisaje geogrfico del
rea que habitaron, haciendo difcil su comunicacin por tierra. En cada
valle los griegos formaron ciudades independientes, a las que llamaron:

A. Polis.
B. Acrpolis.
C. Estados.
D. Villas.
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Lee la siguiente descripcin y luego responde la pregunta 30.

30.Nombra dos deberes del estudiante frente a este derecho que le

garantiza el Estado.

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Observa el mapa de Amrica que se presenta a continuacin y luego
responde las preguntas N31 y N32.

31. Los tipos de mapas se relacionan con la informacin que

representan.

A qu tipo de mapa obedece la imagen anterior?

A. Poltico.
B. Econmico.
C. Fsico.
D. Temtico.
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32. De acuerdo a la ubicacin geogrfica de Chile,

con qu pas limita Chile al Este?

A. Per.
B. Ecuador.
C. Brasil.
D. Argentina.
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 IV. CIENCIAS NATURALES.

Lee atentamente las siguientes preguntas y marca la alternativa correcta.

33. Cul de las siguientes funciones NO es propia del cerebro?

A. Sentir emociones.
B. Transportar impulsos hacia el cuerpo.
C. Coordinar los movimientos del cuerpo.
D. Coordinar las conversaciones con otros.
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34. La figura corresponde a:

A. Sistema muscular.
B. Sistema nervioso.
C. Sistema esqueltico.
D. Sistema circulatorio.

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35. Cul de las siguientes funciones cumple el fitoplancton en la

siguiente cadena trfica?

A. Entregar energa a los picorocos.

B. Ser la fuente de energa para todos los organismos de la

cadena.

C. Servir de alimento para todos los otros organismos de la

cadena.

D. Ser el organismo que habita junto a los otros organismos de

la cadena.