Algoritmos I

Fecha: 18/12/2012
F UN DA C I N TE C NO L G IC A A N TO N IO DE A R V A LO -
TE C N A R Versin: 1
F A C ULTA DE C IE N C IA S DE LA IN G E NIE R IA
TE C N IC A P R O FE S IO N A L E N C O M P UTA C I N
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A LG O R ITM OS I
FAC U LTAD D E D I S E O E I N G E N I E R A
TCNIC A PROFESIONAL EN COMPUTACIN
ALGORITMOS I
CARLOS CACERES OCHOA

FUNDACIN TECNOLGICA ANTONIO DE ARVALO - TECNAR Fecha: 18/12/2012
FACULTA DE DISEO Y CIENCIAS DE LA INGENIERIA Versin: 1

TECNICA PROFESIONAL EN COMPUTACIN
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ALGORITMOS I
Algoritmos I
Programas de Educacin a Distancia
Fundacin Antonio de Arvalo, TECNAR
Autores: Carlos Cceres Ochoa
Diseo de la Plantilla y Estructura del mdulo: Astrid Caldern Hernndez

Diagramacin, Portadas y Arte Grfico: Douglas Jess Elles Torres
Primera Edicin: Noviembre 2012 - [Nmero de Ejemplares]
Algoritmos I
Fundacin Antonio de Arvalo - TECNAR
2012; 101 Pg.; 21.5 X 27.9 cm
Prohibida su reproduccin parcial o total, por cualquier medio o mtodo de este mdulo
Sin previa autorizacin de TECNAR y la Empresa Editorial.

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ALGORITMOS I
TABLA DE CONTENIDO
PG.
1. GENERALIDADES ................................................................................................................................ 9
2. INTRODUCCIN......................................................................................................................... 9
3. OBJETIVOS EDUCATIVOS ........................................................................................................ 9
4. JUSTIFICACIN ....................................................................................................................... 10
5. COMPETENCIAS ...................................................................................................................... 10
5.1 COMPETENCIAS GENRICAS................................................................................................. 10
5.2 COMPETENCIAS ESPECFICAS ............................................................................................... 10
5.2.1 Cognitivas: ................................................................................................................. 10
5.2.2 Procedimentales/Instrumentales ............................................................................... 10
5.2.3 Actitudinales: ............................................................................................................. 10
6. METODOLOGA ........................................................................................................................ 11
7. UNIDADES DE APRENDIZAJE ................................................................................................ 11
1. GENERALIDADES SOBRE ALGORITMOS ............................................................................. 14
1.1 OBJETIVOS .......................................................................................................................... 14
1.2 COMPETENCIAS ................................................................................................................... 14
1.3 ESTRATEGIAS PEDAGGICAS O ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE .............................................. 14
1.4 RECURSOS DE APRENDIZAJE ................................................................................................ 14
1.5 LECCIN 1: DEFINICIN DE ALGORITMOS ............................................................................. 14
1.6 LECCIN 2: CARACTERSTICAS DE LOS ALGORITMOS ............................................................. 15
1.6.1 AUTOEVALUACIN ................................................................................................. 15
1.7 LECCIN 3: REPRESENTACIN DE ALGORITMOS ........................................................ 15
1.7.1 Descripcin Narrativa ................................................................................................ 15
1.7.2 Ejemplo Descripcin Narrativa .................................................................................. 16
1.7.3 Diagrama de Flujo ..................................................................................................... 16
1.7.4 Ejemplo Diagrama de Flujo ....................................................................................... 18
1.7.5 Pseudocdigo ............................................................................................................ 18
1.7.6 Ejemplo de Pseudocdigo. ........................................................................................ 20
1.8 LECCIN 4 ..................................................................................................................................... 20
1.7.8 Autoevaluacin .......................................................................................................... 22
1.8 LECCIN 5........................................................................................................................... 22
1.8.1 Estructura de un algoritmo ........................................................................................ 22
1.8.2 Ejemplo Estructura de Un Algoritmo ......................................................................... 23
1.8.3 Autoevaluacin .......................................................................................................... 23
2. CONCEPTOS BSICOS ........................................................................................................... 27
2.1 OBJETIVOS .......................................................................................................................... 27
2.2 COMPETENCIAS ................................................................................................................... 27
2.5 LECCIN 1: TIPOS DE DATOS................................................................................................ 27
2.5.1. Tipo de Datos Simples .............................................................................................. 27
2.5.2. Ejemplo Tipos de Datos Simple ................................................................................ 28
2.5.3. Tipos de Datos Estructurados ................................................................................... 28
2.5.4. Ejemplo Tipos De datos Estructurados ..................................................................... 29

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ALGORITMOS I
2.5.5. Autoevaluacin .......................................................................................................... 29

2.6 LECCIN 2: VARIABLES Y CONSTANTES................................................................................ 30
2.6.1. Identificador ............................................................................................................... 30
2.6.2. Variable ..................................................................................................................... 30
2.6.3. Ejemplo de Variables................................................................................................. 30
2.6.4. Autoevaluacin .......................................................................................................... 31
2.6.5. Constante .................................................................................................................. 31
2.6.6. Ejemplo de Constantes ............................................................................................. 31
2.6.1 Autoevaluacin .......................................................................................................... 32
2.6.2 Leccin 3: Expresiones ............................................................................................ 32
2.6.3 Expresiones Relacionales ......................................................................................... 34
2.6.4 Expresiones Lgicas ................................................................................................. 35
2.6.5 Ejemplo Expresiones ................................................................................................. 37
2.6.6 Autoevaluacin .......................................................................................................... 43
3. ESTRUCTURA SECUENCIAL .................................................................................................. 46
3.1 OBJETIVOS .......................................................................................................................... 46
3.2 COMPETENCIAS ................................................................................................................... 46
3.5 LECCIN 1: INSTRUCCIN DE ASIGNACIN ............................................................................ 46
3.6 LECCIN 2: INSTRUCCIN ENTRADA DE DATOS ..................................................................... 47
3.7 LECCIN 3: INSTRUCCIN ENTRADA DE SALIDA ..................................................................... 47
3.8 EJEMPLOS ESTRUCTURA SECUENCIAL. ................................................................................. 48
3.9 AUTOEVALUACIN................................................................................................................ 52
4. CREACIN DE MEN .............................................................................................................. 56
4.1. OBJETIVO ............................................................................................................................ 56
4.2. COMPETENCIAS ................................................................................................................... 56
4.3. ESTRATEGIAS PEDAGGICAS O ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE .............................................. 56
4.4. RECURSOS DE APRENDIZAJE ................................................................................................ 56
4.5. LECCIN 1: MEN ................................................................................................................ 56
4.6. LECCIN 2: ESTRUCTURA SEGN SEA .................................................................................. 57
4.6.1. Ejercicios Estructura Segn Sea ............................................................................... 58
4.7. AUTOEVALUACIN................................................................................................................ 61
5. FUNCIONES ............................................................................................................................. 65
5.1 OBJETIVOS .................................................................................................................................... 65
5.2 COMPETENCIAS ............................................................................................................................. 65
5.3 ESTRATEGIAS PEDAGGICAS O ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE ........................................................ 65
5.4 RECURSOS DE APRENDIZAJE .......................................................................................................... 65
5.5 LECCIN 1 ..................................................................................................................................... 65
5.6 LECCIN 2 ..................................................................................................................................... 66
5.7 LECCIN 3........................................................................................................................... 67
5.8 LECCIN 4 ..................................................................................................................................... 68
5.8.1 Ejercicios ................................................................................................................... 68
5.9 Autoevaluacin .............................................................................................................. 71
6 ESTRUCTURAS SELECTIVAS ................................................................................................ 75
6.1 OBJETIVOS .......................................................................................................................... 75
6.2 COMPETENCIAS ................................................................................................................... 75
6.5 LECCIN 1........................................................................................................................... 75
6.6 LECCIN 2........................................................................................................................... 75
6.8 LECCIN 4........................................................................................................................... 77

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ALGORITMOS I
6.9 EJEMPLOS ........................................................................................................................... 77

6.10 AUTOEVALUACIN................................................................................................................ 81
7 ESTRUCTURAS REPETITIVAS ............................................................................................... 84
7.1 OBJETIVOS .......................................................................................................................... 84
7.2 COMPETENCIAS ................................................................................................................... 84
7.5 LECCIN 1........................................................................................................................... 84
7.6 LECCION2 ........................................................................................................................... 84
7.7 LECCIN 3........................................................................................................................... 85
7.8 LECCIN 4........................................................................................................................... 85
7.9 LECCIN 5 ............................................................................................................................ 88
7.10 LECCIN 6........................................................................................................................... 89
7.11 EJERCICIOS PROPUESTOS ................................................................................................... 90
8. AUTOEVALUACIN ................................................................................................................. 95
9. RECURSOS DE APRENDIZAJE .............................................................................................. 96
9.1. FSICOS ............................................................................................................................... 96
9.2. TECNOLGICOS ................................................................................................................... 96
9.3. AUDIOVISUALES ................................................................................................................... 96
9.4. TELECOMUNICACIONES ........................................................................................................ 96
10. SISTEMA DE EVALUACIN ................................................................................................ 96
PRIMER EXAMEN ............................................................................................................................ 96
11. CRONOGRAMA .................................................................................................................... 98
12. GLOSARIO .......................................................................................................................... 100
13. BIBLIOGRAFA.................................................................................................................... 101
14. ENLACE DE INTERS ....................................................................................................... 101
15. TIEMPO MXIMO DEL MODULO ...................................................................................... 101
16. PERFIL DEL TUTOR........................................................................................................... 101
G U A D E A P R E N D I Z A J E ........................................................................................ 105

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ALGORITMOS I
INDICE DE ILUSTRACIONES
Pg.
Smbolos Diagrama de Flujo 20
Representacin en Memoria tipo de datos Simple 30
Representacin en Memoria tipo de dato Estructurado 31
Representacin en Algoritmos entrada De datos 48
Representacin en Algoritmos Salida de Datos 48
Representacin de una Funcin 65
Representacin estructura selectiva simple 74
Representacin estructura selectiva doble 75
Representacin estructura para 84
Representacin estructura Mientras que 86
Representacin estructura Hacer mientras 87

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ALGORITMOS I
INDICE DE GRFICOS TABLAS
Pg.
Tabla 1. Instrucciones Pseudocdigo 22

Tabla 2. Tipo de Dato Estructurado Arreglo de Entero 31
Tabla 3. Tipo de Datos Estructurado Cadena de Caracteres. 31
Tabla 4. Operadores Aritmticos 35
Tabla 5. Jerarqua de Operadores Relacionales 35
Tabla 6. Operadores Relacionales 36
Tabla 7. Operadores Lgicos 37
Tabla 8. Tabla de verdad Operadores Lgicos 38
Tabla 9. Tabla de verdad Operadores Lgicos (Negacin) 38

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ALGORITMOS I
PRESENTACIN
Apreciado estudiante:
El siguiente Mdulo, elaborado para el programa Tcnico Profesional en Computacin que ofrece
la Fundacin Tecnolgica Antonio de Arvalo, tiene como finalidad brindarles a los estudiantes los
conceptos bsicos de la programacin y adquirir la lgica programable para solucionar problemas
del mundo real a travs de una computadora.
El mdulo que tiene en sus manos comprende temas interesantes como:
Definicin de los Algoritmos

Caractersticas de los algoritmos
Representacin de los Algoritmos
Pasos para solucin de problemas a travs de la computadora
Estructura de un Algoritmo Segn sea
Funciones
Estructuras Selectiva
Estructuras Repetitivas
Se espera que este documento sea de mucha utilidad en la asignatura de algoritmos 1, para que
le permita profundizar e introducir los conceptos de la metodologa y la programacin para
resolver problemas algortmicos a travs de diagrama de flujo y pseudocdigo.

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ALGORITMOS I
1. Generalidades
PRESENTACIN DEL CURSO

Nombre del curso: Cdigo del curso (opcional)
Algoritmos 1 23016
Programa: Semestre:
Tcnico Profesional en Computacin Tercer Semestre
rea de Formacin Tipo de curso:
bsica tericoprctico
Crditos Acadmicos: Prerrequisitos o Pre-saberes:
Tener conceptos bsicos en informtica bsica
64 Horas durante el semestre y ofimtica
Horas de acompaamiento: Horas de Trabajo Independiente:
G3 horas Semanales 9 horas Semanales
Tutor (a): Email:
Carlos Cceres Ochoa car.caceres.ochoa@hotmail.com
2. Introduccin
El mdulo de Algoritmos 1, comprende bsicamente los conceptos inciales para solucionar

problemas del mundo real a travs de la computadora, se hace una introduccin a la lgica
programable, abarca las estructuras para construir un algoritmo (Estructura selectiva decisin y
repetitiva) y su representacin en diagrama flujo (diseo) y pseudocdigo.
Sean todos bienvenidos a este maravilloso mundo de las ciencias de la computacin.
3. Objetivos educativos
Adquirir las habilidades necesarias para comenzar a solucionar problemas del mundo real a travs
de una computadora utilizando pasos lgicos para desarrollar un algoritmo.

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ALGORITMOS I
4. Justificacin
El mdulo de Algoritmos 1 es la base fundamental para el futuro tcnico profesional en

computacin ya que los conocimientos aprendidos sern el pilar para las asignaturas como son:
diseo de sitos web, las electivas de profundizacin. De igual forma los constructos tericos
aprendidos le servirn de base de en su vida laboral.
5. Competencias
5.1 Competencias Genricas
El estudiante Desarrolla un algoritmo que solucionen problemas del mundo real a travs
Del diagrama de flujo y pseudocdigo.
El estudiante adquiere la destreza de resolver cualquier problema informtica en el sector
pblico o privado.
5.2 Competencias especficas
5.2.1 Cognitivas:
Reconoce la estructura de un algoritmo en Diagrama de flujo y pseudocdigo.

Conoce Los pasos lgicos para desarrollar un algoritmo.
Adquiere destreza para analizar el algoritmo y construirlo.
5.2.2 Procedimentales/Instrumentales
Plantea el problema del mundo real para empezar a disear el algoritmo.

Disea el diagrama de Flujo para ver cmo se comporta el algoritmo.
Escribe el algoritmo en Pseudocdigo que es la solucin del problema planteado.
Realiza una prueba de Escritorio para encontrar los posibles errores.
5.2.3 Actitudinales:
El estudiante tiene un Enfoque para resolver problemas a travs de una computadora.


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ALGORITMOS I
Participacin en proyecto investigativos que se desarrollan en el centro de investigacin

El estudiante se convierte en una persona creativa, curiosa, con capacidad de trabajar en
equipo.
Fortalece su capacidad de anlisis Metodologa
6. METODOLOGA
Lectura de textos
Desarrollo de quizzes
Examen Parcial
Foro de discusin
Talleres
Ensayos
7. UNIDADES DE APRENDIZAJE
Generalidades sobre Algoritmos

Conceptos Bsicos
Estructura Secuencial
Creacin de Mens
Funciones
Estructura Selectiva
Estructura Repetitiva

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ALGORITMOS I
UNIDAD I
GENERALIDADES SOBRE ALGORITMOS


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ALGORITMOS I
TABLA DE CONTENIDO
Pg.
1. GENERALIDADES ................................................................................................................................ 9
2. INTRODUCCIN......................................................................................................................... 9
3. OBJETIVOS EDUCATIVOS ........................................................................................................ 9
4. JUSTIFICACIN ....................................................................................................................... 10
5. COMPETENCIAS ...................................................................................................................... 10
5.1 COMPETENCIAS GENRICAS................................................................................................. 10
5.2 COMPETENCIAS ESPECFICAS ............................................................................................... 10
5.2.1 Cognitivas: ................................................................................................................. 10
5.2.2 Procedimentales/Instrumentales ............................................................................... 10
5.2.3 Actitudinales: ............................................................................................................. 10
6. METODOLOGA ........................................................................................................................ 11
7. UNIDADES DE APRENDIZAJE ................................................................................................ 11
1. GENERALIDADES SOBRE ALGORITMOS ............................................................................. 14
1.1 OBJETIVOS .......................................................................................................................... 14
1.2 COMPETENCIAS ................................................................................................................... 14
1.5 LECCIN 1: DEFINICIN DE ALGORITMOS ............................................................................. 14
1.6 LECCIN 2: CARACTERSTICAS DE LOS ALGORITMOS ............................................................. 15
1.6.1 AUTOEVALUACIN ................................................................................................. 15
1.7 LECCIN 3: REPRESENTACIN DE ALGORITMOS ........................................................ 15
1.7.1 Descripcin Narrativa ................................................................................................ 15
1.7.2 Ejemplo Descripcin Narrativa .................................................................................. 16
1.7.3 Diagrama de Flujo ..................................................................................................... 16
1.7.4 Ejemplo Diagrama de Flujo ....................................................................................... 18
1.7.5 Pseudocdigo ............................................................................................................ 18
1.7.6 Ejemplo de Pseudocdigo. ........................................................................................ 20
1.8 LECCIN 4 ..................................................................................................................................... 20
1.7.8 Autoevaluacin .......................................................................................................... 22
1.8 LECCIN 5........................................................................................................................... 22
1.8.1 Estructura de un algoritmo ........................................................................................ 22
1.8.2 Ejemplo Estructura de Un Algoritmo ......................................................................... 23
1.8.3 Autoevaluacin .......................................................................................................... 23

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ALGORITMOS I
1. GENERALIDADES SOBRE ALGORITMOS
1.1 Objetivos
Conocer y aprender los conceptos generales sobre algoritmos y su importancia para

resolver un problema de la vida real.
1.2 Competencias
Lograr que el estudiante pueda definir que es un algoritmo, sus caractersticas bsicas y su
representacin como instrumento para poder solucionar problemas de la vida real.
1.3 Estrategias pedaggicas o actividades de aprendizaje
Lectura y consulta sobre los conceptos generales de algoritmos.

Desarrollo de talleres para Tutoras en grupo e individuales.
1.4 Recursos de aprendizaje
Realizar consultas en la unidad # 1 Asignatura algoritmos 1 y en la Plataforma virtual

Splavia
1.5 Leccin 1: Definicin de Algoritmos
Sin saberlo nuestra vida est llena de algoritmos, como ir al a universidad, realizar una conversin
de divisas, la decisin que gaseosa se va a tomar , entre otras acciones de la vida cotidiana.
Teniendo en cuenta la anterior reflexin se define el Algoritmo como una secuencia de pasos
lgicos, coherente, con tiempo finito, que permiten resolver un problema de la vida real. En los
algoritmos puede haber cero o ms variables de entradas, pero al menos una variable de salida.

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ALGORITMOS I
No existen reglas especficas que nos permitan resolver un problema. Sin embargo creemos que
se pueden ofrecer un conjunto de tcnicas y herramientas metodolgicas que permiten flexibilizar y
estructurar el razonamiento utilizado en la solucin del problema"1.
1.6 Leccin 2: Caractersticas de los algoritmos
Debe tener un orden preciso en que se ejecuta el algoritmo.

El algoritmo no puede tener diferentes Interpretaciones.
Debe ser definido, si se ejecuta n veces, siempre tendr el mismo resultado.
Debe ser Finito, El algoritmo debe tener un comienzo y un fin.
Debe ser Sencillo, a la hora de escribir el algoritmo debe ser lo ms entendible posible.
El Tiempo de Codificacin se debe desarrollar lo ms pronto posible.
El algoritmo debe ser correcto a la hora de ejecutarlo.
EL algoritmo debe tener al menos cero entradas y una salida.
En el algoritmo si se ingresan un conjunto de datos de entrada, debe arrojar uno o varios
resultados (Salida).
1.6.1 AUTOEVALUACIN
La siguiente Secuencia Cumple o no, con las Caractersticas de un Algoritmo. Si la respuesta es

no, justifique porque ?
1.7 Leccin 3: Representacin de algoritmos
1.7.1 Descripcin Narrativa
Este algoritmo se ejecuta paso a paso cada una de las actividades a realizar en una accin
determinada, se narra de forma de detallada en un orden lgico
1
Cair, Oswaldo. Metodologa de la Programacin. Mexico: Editorial Alfaomega, 2009, P. 10

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ALGORITMOS I
1.7.2 Ejemplo Descripcin Narrativa
Realizar un Algoritmo que describa los pasos para ir a la universidad. Representado en

Descripcin Narrativa
Levantarse
Baarse
Vestirse
Desayunar
Cepillarse los Dientes
Despedirse de los familiares
Cierro la Puerta
Salir de la casa
Ir al Paradero de Bus
Tomar la Buseta
Pagar el valor de la Buseta
Bajarme en el Paradero
Caminar a Tecnar
Buscar el aula
Saludar al Docente
Ubicarme en la silla
El ejemplo anterior de asistir a clase a Tecnar, se describe el algoritmo de una forma narrada este
tipo algoritmos lo utilizamos en la vida diaria sin darse cuenta.
1.7.3 Diagrama de Flujo
Representa grficamente los pasos lgicos, para la solucin algortmica de un problema de la vida
real.
Al construir correctamente el diagrama de flujo, este sirve como gua para escribir el cdigo en el
lenguaje de programacin.

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ALGORITMOS I
Reglas para la Construccin de diagrama de Flujo
Los smbolos presentados, colocados adecuadamente, permite crear un estructura grafica flexible
que ilustra los pasos a seguir para alcanzar el resultado especifico. El diagrama de flujo facilitar
ms tarde la escritura del programa en algn lenguaje de programacin2
Smbolos Diagrama de Flujo
Smbolo de Inicio y Fin del Algoritmo.
Smbolo de Entrada de datos (Lectura).
Smbolo que representa un proceso.
Smbolo que Representa la impresin de Datos (Salida)
Smbolo para representar la direccin de flujo del

diagrama.
No
Smbolo que representa la estructura Selectiva Simple.
Si
Si No Smbolo que representa la estructura Selectiva doble.
2

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ALGORITMOS I
Smbolo que representa la estructura selectiva mltiple

(Men).
1.7.4 Ejemplo Diagrama de Flujo
Ejemplo: Algoritmo que sume dos nmeros enteros Representado en Diagrama de Flujo.
Ejemplo de Diagrama de Flujo
INICIO
N1,N2
SUMAN1+N2
SUMA
FIN
1.7.5 Pseudocdigo
El pseudocdigo o cdigo falso, no es realmente un cdigo en s, imita las instrucciones reales del
lenguaje de programacin para la solucin de problemas en la vida real.
Utiliza un pseudolenguaje similar a nuestro idioma para una mejor comprensin del algoritmo por
parte de la persona, pero tambin respeta las directrices y sintaxis del lenguaje de programacin.

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ALGORITMOS I
Pseudocdigo fue creado a partir del problema del diagrama de flujo, cuando haba un error en el
algoritmo, se tena que volver a realizar el diagrama de flujo de nuevo en su mayora, esto
consuma mucho tiempo, en cambio el pseudocdigo solo cambia el pedazo de cdigo, donde se
encuentra el error sin afectar la estructura del algoritmo, haciendo fcil su modificacin.
Tabla 1. Instrucciones Pseudocdigo
Smbolos Diagrama de Flujo

INICIO Instruccin Inicio del Algoritmo.
VAR,CONST Declaracin de la variable o Constante
LEER Instruccin de Entrada de datos (Lectura).
HACER Instruccin que representa un proceso.
ESCRIBIR Instruccin que Representa la impresin de Datos

(Salida).
Si Condicion Entonces Instruccin que representa la estructura Selectiva
Bloque de Codigo Simple.
Fin si
Si Condicion Entonces Instruccin que representa la estructura Selectiva doble.
Bloque de Codigo
Sino
Bloque de Codigo
Fin
Si selector igual Instruccin que representa la estructura selectiva mltiple
Valor 1:hacer accin 1 (Men).
Valor 2:hacer accin 2
Valor 3:hacer accin 3
De otra forma: hacer accin x
Fin si
FIN Instruccin Fin del Algoritmo.

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ALGORITMOS I
Fuente: Elaboracin propia.
1.7.6 Ejemplo de Pseudocdigo.
Realice un Algoritmo que sume dos nmeros enteros en Pseudocdigo
Inicio
Var n1, n2 tipo entero
Leer n1, n2
Hacer suman1+n2
Escribir suma
Fin
En conclusin si se realiza un correcto diagrama de flujo, el pseudocdigo es carpintera, ya que el

diagrama de flujo es la gua para escribir el pseudocdigo.
1.7.7 Autoevaluacin.
El estudiante debe realizar un algoritmo de la compra en una tienda de una gaseosa, representado
de forma narrativa, diagrama flujo y pseudocdigo.
1.8 Leccin 4
Pasos para la solucin de un problema a travs de la computadora
Los siguientes son los pasos para solucionar un problema a travs de la computadora:
1. Definicin del problema
Para definir el problema se debe conocer que se desea solucionar, se debe formular la siguiente
interrogacin, Describir cul es el problema a solucionar?, esta pregunta se centra en identificar el

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ALGORITMOS I
planteamiento problema de una forma general. Si no se comprende bien el problema no tiene

sentido pasar a la siguiente etapa.
2. Anlisis del problema
Una vez definido el problema, se establecen los pasos secuenciales y lgicos, para solucionar el
problema al fin de obtener el resultado deseado.
Es necesario analizar:
Cules son los datos de entrada?

Cmo afectan los procesos, al ingresar unos datos de entradas, se espera unos resultados?.
Cules son los datos de salida?
Qu lenguaje de Programacin se va Utilizar?
3. Diagramacin
Analizado el problema, se representa grficamente con el diagrama de flujo los pasos lgicos y
secuenciales, para llegar a la solucin exitosa del problema.
Esta fase de la diagramacin es el diseo de algoritmo y se corrige posibles errores lgicos, antes
de empezar a escribir el cdigo, que es la siguiente etapa de codificacin.
4. Prueba de Escritorio
Para saber si el algoritmo funciona correctamente en el diagrama de flujo, se realiza una prueba de
escritorio, que consiste en ingresar algunos datos de entradas hacer un seguimientos de las
secuencias hasta obtener una o varias salidas, si el resultado esperado es correcto se puede
continuar a la etapa de codificacin.
Si por el contrario los datos de salida o procesos arrojan errores, se hacen los ajustes pertinentes
para obtener el resultado deseado.
5. Codificacin

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ALGORITMOS I
La codificacin es la fase cuando se empieza a escribir el cdigo en el lenguaje de programacin.

Se codifica caso paso con una instruccin, tomando como gua el diagrama de flujo.
6. Compilacin
Cada lenguaje de programacin tiene un compilador, que hace un anlisis de todo el cdigo escrito
(cdigo fuente) y encuentra errores de sintaxis y lgico.
Si no encuentra ninguno de los errores anteriormente mencionado el compilador genera un archivo
ejecutable, entendible por la mquina.
7. Pruebas de la Computadora
Generado el archivo ejecutable en el lenguaje de la mquina, se ordena a la mquina que lo

ejecute, se ingresan los datos de entrada como se hizo en el paso de la prueba de escritorio.
1.7.8 Autoevaluacin
El estudiante deber investigar en internet, un ejemplo donde se utilizan los pasos para la solucin
de un problema a travs de la computadora.
1.8 Leccin 5
1.8.1 Estructura de un algoritmo

Las estructuras de un algoritmo son tres:
Datos: son los datos de entrada y salida de los algoritmos.

Instrucciones: los procesos que realiza los datos de entrada en el algoritmo
Estructura de Control: El orden lgico como se ejecuta el algoritmo.

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ALGORITMOS I
1.8.2 Ejemplo Estructura de Un Algoritmo
Inicio
Var n1, n2 tipo entero Declaracin de la entradas
Leer n1, n2 Datos de Entadas
Hacer suman1+n2 Instrucciones Clculos para obtener la suma
Si (suma>10) entonces
Suma=suma+1 Instruccin
Fin si
Escribir suma Datos de Salida
Fin
} Estructura de Control
1.8.3 Autoevaluacin
Identifique en el siguiente algoritmo los:

a) Datos (Entrada y de Salida).
b) Instrucciones.
c) Estructura de Control si las hay.
INICIO
Var x tipo entero
Leer x
Hacer xx*x;
Escribir X
Fin

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ALGORITMOS I

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ALGORITMOS I
UNIDAD II
CONCEPTOS BASICOS

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ALGORITMOS I
TABLA DE CONTENIDO
Pg.
2. CONCEPTOS BSICOS ........................................................................................................... 27

2.1 OBJETIVOS .......................................................................................................................... 27
2.2 COMPETENCIAS ................................................................................................................... 27
2.5 LECCIN 1: TIPOS DE DATOS................................................................................................ 27
2.5.1. Tipo de Datos Simples .............................................................................................. 27
2.5.2. Ejemplo Tipos de Datos Simple ................................................................................ 28
2.5.3. Tipos de Datos Estructurados ................................................................................... 28
2.5.4. Ejemplo Tipos De datos Estructurados ..................................................................... 29
2.5.5. Autoevaluacin .......................................................................................................... 29
2.6 LECCIN 2: VARIABLES Y CONSTANTES................................................................................ 30
2.6.1. Identificador ............................................................................................................... 30
2.6.2. Variable ..................................................................................................................... 30
2.6.3. Ejemplo de Variables................................................................................................. 30
2.6.4. Autoevaluacin .......................................................................................................... 31
2.6.5. Constante .................................................................................................................. 31
2.6.6. Ejemplo de Constantes ............................................................................................. 31
2.6.1 Autoevaluacin .......................................................................................................... 32
2.6.2 Leccin 3: Expresiones ............................................................................................ 32
2.6.3 Expresiones Relacionales ......................................................................................... 34
2.6.4 Expresiones Lgicas ................................................................................................. 35
2.6.5 Ejemplo Expresiones ................................................................................................. 37
2.6.6 Autoevaluacin .......................................................................................................... 43

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ALGORITMOS I
2. Conceptos Bsicos
2.1 Objetivos
Conocer y aprender los conceptos de variables, constantes, tipo de datos y

expresiones.
2.2 Competencias
Lograr que el estudiante conozca los tipos de datos, pueda diferencia entre una
variable y constante, identifique las expresiones aritmticas, relacionales y lgicas.
Desarrollo de talleres en grupo e individuales.
Consultar la consulta en la unidad # 2 Asignatura algoritmos 1 en la Plataforma virtual

Splavia
2.5 Leccin 1: Tipos de Datos
2.5.1. Tipo de Datos Simples
La principal Caracterstica de los datos simples es que ocupan solo una casilla de
memoria, por lo tanto, una variable simple hace referencia a un nico valor a la vez.

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ALGORITMOS I
Dentro de este grupo de datos se encuentran: enteros, reales, caracteres,

booleanos3.
Representacin de la Memoria Tipo de Datos Simple
num1 num2 suma
5 5 10
2.5.2. Ejemplo Tipos de Datos Simple
x=2 Tipo de dato Simple entero

y= 3.6 Tipo de dato Simple Real
z=c Tipo de dato Simple Carcter
h=verdadero Tipo de dato Booleano o Lgico
j=falso Tipo de dato Booleano o Lgico
2.5.3.Tipos de Datos Estructurados
Los datos estructurados se caracterizan por el hecho de que con un nombre se hace
referencia a un grupo de casillas de memoria. Es decir, un dato estructurado tienes
varios componentes puede ser a su vez un datos simple o estructurado.
Dentro de este Grupo de datos se encuentran: Arreglos, cadenas de Caracteres,

Registros y Conjuntos4
Tabla 2. Representacin Tipo de Dato Estructurado Arreglo de Entero
3
Cair, O. (2009). Metodologa de la Programacin. Mexico: Alfaomega.
4
Cair, O. (2009). Metodologa de la Programacin. Mexico: Alfaomega.

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ALGORITMOS I
A
1 2 3 4 5 7
Tabla 3. Tipo de Datos Estructurado Cadena de Caracteres.
b
c e & @
2.5.4.Ejemplo Tipos De datos Estructurados
a= 2, 4, 5, 7, 8, 9,11 Tipo de dato Estructurado Arreglo de Entero

b= 3.6, 2.8, 1000.9, 123000.2 Tipo de dato Estructurado Arreglo de Real
2.5.5.Autoevaluacin
El Siguiente tipo de Datos Es verdadero o Falso.
3.4 Tipo de Dato Simple Entero ( ).

c Tipo de Dato Estructurado Real ( ).
4 Tipo de Dato Simple Entero ( ).
5.0 Tipo de Dato Simple Real ( ).
h Tipo de Dato Simple Carcter ( ).

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ALGORITMOS I
2.6 Leccin 2: Variables y Constantes
2.6.1. Identificador
Los datos a procesar por una computadora, ya sean simples o estructurados, deben
almacenarse en casillas o celdas de memoria para su posterior utilizacin. Estas
casillas o celdas de memoria (constantes o variables) tienen un nombre que permite
su identificacin.
Llamaremos Identificador al nombre que se le da a la casilla de memoria5.
2.6.2.Variable
Es un elemento en el cual se almacena de forma temporal un dato en la memoria, La

variable cambia durante la ejecucin del programa.
Sintaxis en Algoritmos (Pseudocdigo)
Var variable1, variable2, variable3,.., variable N
2.6.3.Ejemplo de Variables.
Observar cmo cambia el valor de la variable x en la siguiente instruccin.
x=1 variable x toma el valor de 1

5

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ALGORITMOS I
El valor de x cambio hasta llegar a su valor final que es cero.
2.6.4.Autoevaluacin
Selecciona la Respuesta Correcta.
1. Cual el valor final de la variable Z.

Z=1
Z=2
Z=5
2. Cual el valor final de la Variable X.

X=1
X=6
X=7
2.6.5.Constante
Es un elemento en el cual se almacena de forma temporal un dato en la memoria, La

Constante no cambia durante la ejecucin del programa.
Sintaxis en Algoritmos (Pseudocdigo)
Const variable1, variable2, variable3,..,variableN
2.6.6.Ejemplo de Constantes
Observar cmo cambia el valor de la variable y en la siguiente instruccin.
y=1 Constante y toma el valor de 1


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ALGORITMOS I
El valor de la constante Y no cambio, su valor es 1, porque es una constante el valor

inicial es 1 y en todo la secuencia de cdigo continuara su valor de 1.
2.6.1 Autoevaluacin
Selecciona la Respuesta Correcta.
1. Cual el valor final de la Constante Z.

Z=1
Z=2
Z=5
2. Cual el valor final de la Constante X.

X=1
X=6
X=7
2.6.2 Leccin 3: Expresiones
Las expresiones son la combinacin de parntesis, variables, constantes, operadores

parntesis y funciones.
Las expresiones son utilizados en los clculos de frmulas en el caso de los aritmticos,
las expresiones relacionales y lgicas son fundamentales en la estructuras selectivas a l
ahora de tomar decisiones en un programas y en las estructuras repetitivas en los ciclos,
encargada de darle comienzo y terminacin a un ciclo,
Expresiones Aritmticas.
En una expresin aritmtica los operadores aritmticos, son de tipo numrico, y el

resultado es un dato numrico:
Estos operadores nos permitirn realizar las operaciones aritmticas entre operandos:
Nmeros, constantes y variables"6.
6

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ALGORITMOS I
Tabla 4. Operadores Aritmticos

Operadores Aritmticos
Operador Aritmtico Operacin
^ Potencia
* Multiplicacin
/ Divisin
+ Suma
- Resta
mod Modulo (residuo Divisin)
div Divisin Parte Entera
Fuente: Elaboracin propia
Tabla 5. Jerarqua de los Operadores Aritmticos.
Operador Aritmtico Jerarqua Operacin
^ Mayor Potencia
* Multiplicacin
/ Divisin
mod Modulo (residuo Divisin)
div Divisin Parte Entera
+ Suma
- Menor Resta


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ALGORITMOS I
REGLAS PARA RESOLVER UN EXPRESION ARITMETICA
1. Si una Expresin contiene su expresin entre Parntesis, estas se evalan

primero; Respetando claro est la jerarqua de los operadores aritmticos en esta
su expresin. Si las sobreexpresiones se encuentran anidadas por parntesis,
primero se evalan las subexpresiones que se encuentran en el ltimo nivel de
anidamiento7.
2. los Operadores Aritmticos se aplican teniendo en cuenta la jerarqua y de
izquierda a derecha8
2.6.3 Expresiones Relacionales
Son operadores que permite comparar expresiones, variables o constantes. El resultado de

una expresin relacional son dos, verdaderos o falsos.
Es verdadero cuando cumple con la condicin de una expresin relacional, en caso contrario
es falso cuando no cumple con dicha condicin.
Tabla 6. Operadores Relacionales
= Igual
<> Diferente
< Menor
> Mayor
<= Menor o Igual
>= Mayor o Igual
7
8
Ibid, P. 16

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ALGORITMOS I
2.6.4 Expresiones Lgicas
Las expresiones lgicas constan de operadores aritmticos, lgicos, relacionales,

constantes y variables. El resultado de la expresin lgica es Verdadero o Falso.
Las expresiones lgicas o booleanas, llamadas as en honor del matemtico George

Boole9.
Se utilizan frecuentemente en las estructuras selectivas (dependiendo del resultado de

la evaluacin se toma por un determinado camino alternativo) y en las estructuras
repetitivas (dependiendo del resultado de la evaluacin se continua con el ciclo o se
interrumpe al mismo)10.
Tabla 7. Operadores Lgicos.
Operadores Lgicos
Operador Expresin
Y (Conjuncin) P y Q
O (Disyuncin) P O Q
NO (Negacin) No P
9
10
Ibid, P. 20

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ALGORITMOS I
TABLA 8. Tabla de verdad Operadores Lgicos.
TABLA DE VERDAD OPERADORES LOGICOS O BOOLEANOS
P Q PYQ PoQ
VERDADERO VERDADERO VERDADERO VERDADERO
VERDADERO FALSO FALSO VERDADERO
FALSO VERDADERO FALSO VERDADERO
FALSO FALSO FALSO FALSO
Tabla 9. Tabla de verdad Operadores Lgicos o Booleanos (Negacin).
TABLA DE VERDAD OPERADORES LOGICOS O BOOLEANOS
P Q No P (Negacin P) No Q(Negacin
Q)
VERDADERO VERDADERO FALSO FALSO
VERDADERO FALSO FALSO VERDADERO
FALSO VERDADERO VERDADERO FALSO
FALSO FALSO VERDADERO VERDADERO


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ALGORITMOS I
2.6.5 Ejemplo Expresiones
Ejemplo 1 Expresiones Aritmticas
9+56*3
9+56*3
9 + 5 -18
14 18
-4
10 * 6 + 3 2 + 6 / 3 - 2 ^ 2
10 * 6 + 3 2 + 6 / 3 - 4
60 + 3 2 + 6 / 3 4
60 + 3 - 2 + 2 - 4
63 2 + 2 - 4
63 4
59

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ALGORITMOS I
20 ^ 2 + 30 - 2 * 6 + 4 / 2 + 9 div 2 + 15 mod 2
400 + 30 - 2 * 6 + 4 / 2 + 9 div 2 + 15 mod 2
400 + 30 - 12 + 4 / 2 + 9 div 2 + 15 mod 2
400 + 30 - 12 + 2 + 9 div 2 + 15 mod 2
400 + 30 - 12 + 2 + 9 div 2 + 1
400 + 30 - 12 + 2 + 4 +1
430 - 12 + 2 + 4 +1
430 - 10 + 4 +1
430 6 +1
430 -5
425
((40 30 * 2) + ((9 - 2) ^ 2)) mod 4
((40 30 * 2) + ((9 - 2) ^ 2)) mod 4
((40 30 * 2) + ((9 - 2) ^2)) mod 4
((40 60) + ((9 - 2) ^2)) mod 4
(-20 + ((9 - 2) ^2)) mod 4
(-20 + ((9 - 2) ^2)) mod 4
(-20 + (7 ^2)) mod 4


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ALGORITMOS I
(- 20 + 49) mod 4
29 mod 4
Ejemplo 5 expresiones relacionales
9 + 5 6 * 3 <> 1
9 + 5 6 * 3 <> 1
9 + 5 -18 <> 1
14 18 <> 1
-4 <> 1
VERDADERO (V)
10 * 6 + 3 2 + 6 / 3 - 2 ^ 2 = 58
10 * 6 + 3 2 + 6 / 3 - 2 ^ 2 = 58
10 * 6 + 3 2 + 6 / 3 - 4 = 58
60 + 3 2 + 6 / 3 4 = 58
60 + 3 - 2 + 2 - 4 = 58
63 2 + 2 - 4 = 58

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ALGORITMOS I
63 4 = 58
59 = 58
FALSO (F)
20 ^ 2 + 30 - 2 * 6 + 4 / 2 + 9 div 2 + 15 mod 2 < 1000
400 + 30 - 2 * 6 + 4 / 2 + 9 div 2 + 15 mod 2 < 1000
400 + 30 - 12 + 4 / 2 + 9 div 2 + 15 mod 2 < 1000
400 + 30 - 12 + 2 + 9 div 2 + 15 mod 2 < 1000
400 + 30 - 12 + 2 + 9 div 2 + 1 < 1000
400 + 30 - 12 + 2 + 4 +1 < 1000
430 - 12 + 2 + 4 +1 < 1000
430 - 10 + 4 +1 < 1000
430 6 +1 < 1000
430 -5 < 1000
425 < 1000
VERDADERO (V)

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ALGORITMOS I
((40 30 * 2) + ((9 - 2) ^ 2)) mod 4 > 0
((40 30 * 2) + ((9 - 2) ^ 2)) mod 4 > 0
((40 30 * 2) + ((9 - 2) ^2)) mod 4 > 0
((40 60) + ((9 - 2) ^2)) mod 4 > 0
(-20 + ((9 - 2) ^2)) mod 4 > 0
(-20 + ((9 - 2) ^2)) mod 4 > 0
(-20 + (7 ^2)) mod 4 > 0
(- 20 + 49) mod 4 > 0
29 mod 4 > 0
1 > 0
VERDADERO (V)

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ALGORITMOS I
Ejemplo 9 Operadores Lgicos
(49>2) Y ((32*4+2 ^ 3) <>1)
(49>2) Y ((32*4+2 ^ 3) <>1)
VERDADERO y ((32*4+2 ^ 3) <>1)
VERDADERO y ((32*4+8) <>1)
VERDADERO y ((32*4+8) <>1)
VERDADERO y ((128+8) <>1)
VERDADERO y (136 <>1)
VERDADERO y VERDADERO
VERDADERO
Ejemplo 10 Operadores Lgicos
(9 + 5 6 * 3 <> 1) O (4 = 3)
(9 + 5 6 * 3 <> 1) O (4 = 3)
(9 + 5 -18 <> 1) O (4 = 3)
(14 18 <> 1) O (4 = 3)
(-4 <> 1) O (4 = 3)
VERDADERO O FALSO
VERDADERO

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ALGORITMOS I
2.6.6 Autoevaluacin
Desarrolla Las Siguientes Expresiones:
4 3 + 2 ^ 2 - 3 * 6 + 7 mod 2 + 18 div 8
(49 3 * 3 + 12 / 4 ) > 0
(49 > 1000 ) o ( 9 <> 9)

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ALGORITMOS I
UNIDAD III
ESTRUCTURA SECUENCIAL

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ALGORITMOS I
TABLA DE CONTENIDO
Pg.
3. ESTRUCTURA SECUENCIAL .................................................................................................. 46

3.1 OBJETIVOS .......................................................................................................................... 46
3.2 COMPETENCIAS ................................................................................................................... 46
3.5 LECCIN 1: INSTRUCCIN DE ASIGNACIN ............................................................................ 46
3.6 LECCIN 2: INSTRUCCIN ENTRADA DE DATOS ..................................................................... 47
3.7 LECCIN 3: INSTRUCCIN ENTRADA DE SALIDA ..................................................................... 47
3.8 EJEMPLOS ESTRUCTURA SECUENCIAL. ................................................................................. 48
3.9 AUTOEVALUACIN................................................................................................................ 52

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ALGORITMOS I
3. ESTRUCTURA SECUENCIAL
3.1 Objetivos
Conocer e identificar, los conceptos sobre Estructura secuencial en los algoritmos y como
se representan.
3.2 Competencias
Lograr que el estudiante sepa representar un algoritmo, este en capacidad de diferenciar

entre una asignacin, entrada y salida de datos y empiece a construir un algoritmo.

3.4 Recursos de Aprendizaje
Realizar la consulta en la unidad 3 de la Asignatura Algoritmos 1 en la plataforma Splavia.
3.5 Leccin 1: Instruccin de Asignacin
La instruccin de asignacin, se utiliza para asignar a una variable un valor, que puede ser
constantes, variables o expresiones (pendiente a revisar plagio).
La Asignacin es un operacin destructiva. Esto significa que si la variable tena asignado un

valor, este se destruye, conservando ahora el nuevo valor 11.
La sintaxis es la siguiente
Variable Expresin Aritmtica, Lgica, constante o variable.
11
Cair, Oswaldo. Metodologa de la Programacin. Mxico: Editorial Alfaomega, 2009, P. 22

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ALGORITMOS I
3.6 Leccin 2: Instruccin Entrada de Datos
Instruccin de entrada de datos, el valor o valores son introducidos desde el exterior. Los
dispositivos de entrada puede ser teclado, mouse, Scanner, pantalla tctil, biometra entre otros.
Estos valores o datos son capturados en una variable (pendiente revisin plagio).
Representacin en Algoritmos la Entrada de Datos.
Diagrama de Flujo Pseudocdigo
Variable Leer Variable
3.7 Leccin 3: Instruccin Entrada de Salida
La instruccin de salida de datos, son llevados hacia al exterior, luego de realizar operaciones
durante el algoritmo, los datos o valores son llevados a los perifricos de salida. Esta salida puede
ser Pantalla, Impresora entre otros.
Representacin en Algoritmos la Entrada de Datos.
Representacin en Algoritmos
variable Escribir Variable


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ALGORITMOS I
3.8 Ejemplos Estructura Secuencial.
Ejemplo 1.
Desarrolle un algoritmo que realiza una calculadora, ingresando dos nmeros entero.
Representacin en Diagrama de Flujo Representacin Pseudocdigo
INICIO INICIO
var n1,n2,suma,resta,mult tipo entero
var divis tipo real
n1 leer n1
leer n2
hacer suman1+n2
hacer restan1 - n2
n2
hacer mult n1 * n2
hacer divis n1 / n2
suman1+n2 escribir suma,resta,mult,divs
FIN
restan1-n2 Prueba de Escritorio
n1 n2 suma resta mult divis

multn1*n2
3 4 7 -1 12 0,75
5 5 10 0 25 1,0
divisn1*n2
suma,resta,mul,divis
FIN

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ALGORITMOS I
Ejemplo 2
Desarrolle un algoritmo convierta kilos a gramos. 1 kilo = 1000 gramos
INICIO INICIO
var conv, cantkilos tipo real

cantkilos
leer cantkilos
conv hacer conv cantkilos*1000

cantkilos*1000
escribir conv
conv
FIN
Prueba de Escritorio
FIN
cantkilos conv
4 400
10 10000

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ALGORITMOS I
Ejemplo 3
Desarrolle un algoritmo que digitado un entero, descomponerlo en 4 dgitos.
INICIO INICIO
var n,d1,d2,d3,d4 tipo entero

n
leer n
d4 nmod10 hacer d4 nmod10

hacer d3(ndiv10)mod10
hacer d2((ndiv10)div10)mod10
d3(ndiv10)mod10 hacer d1((ndiv10)div10)div10
d2((ndiv10)div10)mod escribir d1,d2,d3,d4
10
FIN
d1((ndiv10)div10)div1 Prueba de Escritorio
0 n d1 d2 d3 d4
1234 1 2 3 4
d1,d2,d3,d4 7868 7 8 6 8
FIN

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ALGORITMOS I
Ejemplo 4
Desarrolle un algoritmo que calcule el rea del Tringulo. Formula rea= (b*h)/2
INICIO INICIO
var b,h,area tipo real

B,h
leer b,h
area(b*h)/2 hacer area(b*h)/2
escribir area
area
FIN
FIN
b h area
10,0 20,0 100,0
5,0 3,0 7,5
10,2 12,3 62,73

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ALGORITMOS I
3.9 Autoevaluacin
1. Desarrolle el algoritmo de calcular el rea del rectngulo a=b*h.

2. Desarrolle el algoritmo de calcular el cuadrado y el cubo de un nmero entero.
3. EL siguiente algoritmo cual es el valor de la variable y, el valor de entada de x es 4
INICIO INICIO
var x,y tipo entero

x
leer x
yx^2+9 hacer yx^2+9
y escribir area
FIN
FIN

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ALGORITMOS I

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ALGORITMOS I
UNIDAD IV
CREACION DE MENU

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ALGORITMOS I
TABLA DE CONTENIDO
Pg.
4. CREACIN DE MEN .............................................................................................................. 56

4.1. OBJETIVO ............................................................................................................................ 56
4.2. COMPETENCIAS ................................................................................................................... 56
4.3. ESTRATEGIAS PEDAGGICAS O ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE .............................................. 56
4.4. RECURSOS DE APRENDIZAJE ................................................................................................ 56
4.5. LECCIN 1: MEN ................................................................................................................ 56
4.6. LECCIN 2: ESTRUCTURA SEGN SEA .................................................................................. 57
4.6.1. Ejercicios Estructura Segn Sea ............................................................................... 58
4.7. AUTOEVALUACIN................................................................................................................ 61

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ALGORITMOS I
4. CREACIN DE MEN
4.1. Objetivo
Aprender a Crear mens en un algoritmo, utilizando la estructura segn sea.
4.2. Competencias
Lograr que el estudiante pueda creer un men en algoritmo utilizando la estructura segn
sea.
4.3. Estrategias pedaggicas o actividades de aprendizaje
4.4. Recursos de aprendizaje
Realizar la consulta en la unidad # 4 Asignatura algoritmos 1 en la Plataforma virtual Splavia
4.5. Leccin 1: Men
El men es un conjunto de opciones que el usuario puede escoger. Cada opcin ejecuta una
accin(es) determinada, la forma de acceder a tarea u procesos es por una variable llamada
opcin.

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ALGORITMOS I
Men es muy utilizado por los programadores a la hora de realizar algoritmos donde se escoge
mltiples decisiones. Un caso muy comn es el men de Operaciones.
************MENU**********
1. Suma
2. Resta
3. Multiplicacin
4. Divisin
5. Salir
Digite la Opcin: __
Digita la Opcin y Acceder a la Operacin indicada.
4.6. Leccin 2: Estructura Segn Sea
La estructura selectiva segn sea, permite evaluar una opcin que puede tomar n valores y su
vez ejecutara n acciones, Cuando el valor toma una opcin se ejecutara la accin determinada.
Selector: es la variable o expresin, en cual se toma una de las mltiples alternativas.
Accin 1: procesos o Conjunto de procesos que se ejecutara, si la Selector es igual a 1

Accin n: procesos o Conjunto de procesos que se ejecutara, si la Selector es igual a n
Ilustracin 2.Representacin en Diagrama de Flujo
selecto
r
Valor 1 Valor 2 Valor 3 Valor N De otra forma
ACCION 1 ACCION 2 ACCION 3 ACCION N ACCION N+1


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ALGORITMOS I
Representacin en Pseudocdigo
Segn sea selector igual

Valor 1: hacer accin 1
:
:
Valor N: hacer accin N
De otra Forma: hacer accin N + 1
Fin Segn sea
4.6.1.Ejercicios Estructura Segn Sea
Ejemplo 1
Realizar el algoritmo que descuente de la compra, tomando las categoras de los clientes.
Categora Descuento
1 15%
2 10%
3 5%

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ALGORITMOS I
Representacin en Diagrama de Flujo
INICIO
sueldo
categora
categora
1 2 3
descsueldo*0.15 descsueldo*0.1 descsueldo*0.05
desc
FIN
Inicio
Var categora tipo entero
Var desc, sueldo tipo real
Leer sueldo
sueldo categora desc
Leer categora
Segn sea categora igual 345.000 2 34500
1: hacer descsueldo*0.15
2: hacer descsueldo*0.10 1.450.000 1 217500
3: hacer descsueldo*0.05

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ALGORITMOS I
Fin Segn sea

Escribir desc
Fin
Ejemplo 2
Realizar el algoritmo que calcule el valor de los minutos llamados al operador, tomando el valor de
minuto.
Operador Nombre Valor minuto

1 Movistar 100
2 Claro 99
3 Tigo 95
Representacin en Diagrama de Flujo
INICIO
min
operador
operador
1 2 3
vminmin*100 vminmin*99 vminmin*95
vmin
FIN

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ALGORITMOS I
Inicio
Var min,operador,vmin tipo entero
Leer min
Leer operador min categora desc
Segn sea categora igual

3 1 300
1: hacer vminsueldo*100
2: hacer vminsueldo*99 7 3 665
3: hacer vminsueldo*95
Fin Segn sea
Escribir vmin
Fin
4.7. Autoevaluacin
1. Investigue en internet donde se puede aplicar el uso de men en un programa.

2. Realiza el siguiente algoritmo que calcule el aumento de un empleado en la empresa teniendo
en cuenta su escalafn en la empresa.
Escalafn Aumento
1 7%
2 6%
3 5%
4 4%

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ALGORITMOS I

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ALGORITMOS I
UNIDAD V
FUNCIONES

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ALGORITMOS I
TABLA DE CONTENIDO
Pg.
5. FUNCIONES ............................................................................................................................. 65
5.1 OBJETIVOS .................................................................................................................................... 65
5.2 COMPETENCIAS ............................................................................................................................. 65
5.3 ESTRATEGIAS PEDAGGICAS O ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE ........................................................ 65
5.4 RECURSOS DE APRENDIZAJE .......................................................................................................... 65
5.5 LECCIN 1 ..................................................................................................................................... 65
5.6 LECCIN 2 ..................................................................................................................................... 66
5.7 LECCIN 3........................................................................................................................... 67
5.8 LECCIN 4 ..................................................................................................................................... 68
5.8.1 Ejercicios ................................................................................................................... 68
5.9 Autoevaluacin .............................................................................................................. 71

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ALGORITMOS I
5. Funciones
5.1 Objetivos
Conocer e identificar los conceptos generales de las funciones en un algoritmo.
5.2 Competencias
Lograr que el estudiante identifique, su estructura, el llamado, los parmetros de entrada
y el valor que retorna en una funcin.

Lectura y consulta sobre los conceptos de funciones en algoritmos.
Realizar la consulta en la unidad 5 Asignatura algoritmos 1 en la Plataforma virtual Splavia
5.5 Leccin 1
Definicin de Una Funcin.
Una funcin es un subprograma o proceso, que recibe un valor o valores de entrada, a su

vez llamado parmetros de entrada o argumentos, la funcin retorna un tipo de dato. En la
funcin se puede invocar desde el cuerpo principal del algoritmo, es de utilidad a la hora de
hacer clculos u operaciones que se repitan como por ejemplo: Conversin de un tipo de
dato, conversin de monedas, elevar un nmero a la n potencia, entre otros ejemplos.
La funcin es una tcnica para modularizar el cdigo, es decir se puede reutilizar el cdigo,
por ejemplo en el algoritmo, el clculo del descuento de una Compra, Se observa que se
repite muchas veces la instruccin del clculo del descuento, esto es una forma ineficiente
de hacer el manejo de memoria, una solucin sencilla y fcil es a travs de funciones, en el
caso del clculo del descuento solo es llamar a la funcin que hace la respectiva formula
de descuento, esto trae como beneficio el ahorro de tiempo al momento de codificar el

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ALGORITMOS I
algoritmo y evitar la redundancia del cdigo, pues es ms fcil fraccionar el cdigo para su
fcil entendimiento.
Representacin Funcin.
Funcin 3
Funcin 1
Algoritmo
Funcin 2 Funcin n
5.6 Leccin 2
ESTRUCTURA DE UNA FUNCIN

La estructura de Una funcin
Funcin Tipo de Dato Nombre (Argumento 1, Argumento 2, Argumento3,,,Argumento n)
Declaracin de variables
INICIO
:
Hacer Instrucciones
:
Retorno Valor o Expresin
Fin Funcin
A continuacin se har una explicacin de cada parte de la estructura de la funcin

representada en pseudocdigo.

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ALGORITMOS I
Nombre: Nombre de la Funcin.

Tipo de Dato: Tipo de Dato de la Funcin.
Argumentos: son los parmetros de entrada de la funcin.
Declaracin de variables: Son las variables que se definen en la funcin.
Instrucciones: Instrucciones o cdigo de la funcin.
Inicio: Comienzo de la funcin
Fin: Final de la Funcin.
Retorno valor: Retorna a la funcin un valor o expresin, del mismo tipo de dato de la
funcin.
5.6.1 Ejemplo Estructura de una Funcin
Funcin Area (real base, real altura)

Inicio
Var areat tipo real
Areat=(base*altura)/2
Retorna areat
Fin funcin
5.7 Leccin 3
Llamada de una Funcin
Para llamar a La funcin, es solo escribir el nombre de la funcin con sus respectivos
parmetros. La funcin retorna un valor de un tipo de dato especfico y se asigna a una
variable donde almacenara el valor de la funcin.
EL valor de retorno de la funcin tiene que ser igual al tipo de dato de la variable, en caso
contrario ocurrir un error, en el cual no coinciden los tipos de datos. Un ejemplo muy
bsico es el caso de la funcin suma que retorna un tipo de dato entero que es resultado
de la operacin suma, la variable en el cual se almacenara la funcin suma es de tipo
entero.
Inicio

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ALGORITMOS I
Tipo de dato variable

:
:
Hacer variable funcin Nombre (argumento 1,argumento 2,..,argumento n)
:
:
FIN
5.8 Leccin 4
Parmetros.
Parmetros o argumentos son los parmetros de entrada de la funcin, puede tener cero o
ms entradas. Los parmetros o argumentos son las variables que alimentan a la funcin
suelen ser de diferentes tipos, Son el componente fundamental de la funcin. Un ejemplo
muy particular es la suma de dos nmeros, los parmetros son los dos nmeros u
operando de la operacin suma.
Funcin tipo de dato Nombre (Argumento 1, Argumento 2, Argumento3, Argumento n)

:
:
Fin Funcin
5.8.1 Ejercicios
Ejemplo 1
Realice el algoritmo, que sume 2 nmeros enteros, utilizando funciones.
INICIO

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ALGORITMOS I
Var suma tipo entero

Leer n1
Leer n2
Hacer sumafuncsuma(n1,n2)
Escribir suma
Fin
Funcin entero funcsuma(entero n1,entero n2)

Inicio
Retorna n1 + n2
Fin funcin
N1 N2 suma
3 4 7
4 6 10
Ejemplo 2
Realice el algoritmo, que calcule el aumento del sueldo en un 10%, utilizando funciones.
INICIO
Var sueldo,aumentosueldo tipo real
Leer sueldo
Hacer aumentosueldo funcaumento(sueldo)
Escribir aumento sueldo
Fin

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ALGORITMOS I
Funcin entero funcaumento (real sueldo)
Var aum tipo real
Hacer aumsueldo*1.1
Retorna aum
Fin funcin
Sueldo aumentosueldo
1.000.000 1.100.000
5.000.000 5.500.000
Ejemplo 3
Realice el algoritmo, que calcule el IVA de una compra, utilizando funciones.
INICIO
var compra,iva tipo real
Leer compra
hacer iva calciva(compra)
escribir iva
fin
funcin entero calciva (real compra)


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ALGORITMOS I
retorna compra*0.16
fin funcin
Compra iva
7800 1248
260.000 41.600
5.9 Autoevaluacin
1. Realice un algoritmo que calcule el permetro de un rectngulo utilizando funciones.

Formula permetro del rectngulo:
p=2*(b+h)
b=base
h=altura
2. Realice un algoritmo que convierta metros a cm utilizando funciones

Formula convertir metros a centmetros
conv=metros*100

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ALGORITMOS I

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ALGORITMOS I
UNIDAD VI
ESTRUCTURAS SELECTIVAS

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ALGORITMOS I
TABLA DE CONTENIDO
Pg.
6 ESTRUCTURAS SELECTIVAS ................................................................................................ 75

6.1 OBJETIVOS .......................................................................................................................... 75
6.2 COMPETENCIAS ................................................................................................................... 75
6.5 LECCIN 1........................................................................................................................... 75
6.6 LECCIN 2........................................................................................................................... 75
6.8 LECCIN 4........................................................................................................................... 77
6.9 EJEMPLOS ........................................................................................................................... 77
6.10 AUTOEVALUACIN................................................................................................................ 81

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ALGORITMOS I
6 Estructuras Selectivas
6.1 Objetivos
Conocer e identificar los tipos de estructura selectiva en un algoritmo.
6.2 Competencias
Lograr que el estudiante identifique las alternativas simple y mltiple en un Algoritmo.


Realizar la consulta en la unidad # 6 Asignatura algoritmos 1 en la Plataforma virtual
Splavia
6.5 Leccin 1
Funcionamiento de la estructura selectiva
Las estructuras lgicas selectivas se encuentran en la solucin algortmica de casi todo

tipo de problemas. La utilizamos cuando en el desarrollo de la solucin de un problema
debemos tomar una decisin, para establecer un proceso o sealar un camino
alternativo12.
6.6 Leccin 2
Estructura selectiva Simple Si Entonces
La estructura Selectiva si entonces, evala una condicin si es verdadera ejecuta una o

varias instrucciones, de lo contrario si es falsa la condicin, sigue la secuencia normal del
algoritmo.
Un caso de Estructura selectiva simple, es el caso de los empleados que ganen menos de
dos salarios mnimos, la empresa le otorga una bonificacin por auxilio de transportes, en
12
Cair, Oswaldo. Metodologa de la Programacin. Mxico: Editorial Alfaomega, 2009, P. 40

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ALGORITMOS I
el caso expuesto a la hora desarrollar el algoritmo se utiliza la estructura selectiva simple

para resolver el problema.
Representacin Estructura selectiva Simple Si Entonces
Diagrama de Flujo Pseudocdigost
Si condicin entonces
CONDICION NO
INSTRUCCIN(ES)
SI
INSTRUCCIN(ES) Fin si
6.7 Leccin 3
Estructura Selectiva doble si entonces/sino
La estructura selectiva doble si entonces/sino, evala una condicin y se bifurca en

dos direcciones a la hora de decidir, si la condicin es verdadera se ejecuta una o
varias instrucciones, en caso contrario, si es falso se ejecutara las instruccin(es).
Despus de haber recorrido alguno de los dos caminos, seguir la secuencia normal el
algoritmo. Un ejemplo es el caso de los nmeros enteros pares e impares, que si el
mdulo del nmero es igual a 0 es nmero para, de lo contrario el nmero seria impar.

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ALGORITMOS I
Representacin Estructura Selectiva doble si entonces/sino
Si condici no Si condicin entonces

n
Instruccin(es)
Instruccin(es) Instruccin(es)
Sino
Instruccin(es)
Fin si
6.8 Leccin 4
Estructura Selectiva doble Mltiple Segn Sea
La estructura selectiva Mltiple Segn Sea es utilizada para el uso de men, se

encuentra explicada en la unidad 4.
6.9 Ejemplos
Ejemplo 1.
Realice un algoritmo que al digitar 3 enteros positivos, imprima por pantalla cual es el
mayor.

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ALGORITMOS I
INICIO
Inicio
Var a,b,c tipo entero
Leer a,b,c
a,b,c
Si a>b y a>c
Escribir a
N
a >b y a >c o Fin si
Si b>a y b>c
Si
Escribir b
A
Fin si
Si c>a y c>b
b >a y b >c Escribir c
Fin si
N
o fin
Si
N
B o
c >a y c > b

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ALGORITMOS I
N
Si o
FIN
Ejemplo 2.
Realice un algoritmo si un Nmero es Par o Impar
INICIO
Inicio
Var n tipo entero
Leer n
N
Si (nmod2 =0 ) entonces
Si N
nmod2=0 o Escribir par
Sino
PAR IMPAR Escribir impar
Fin si

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ALGORITMOS I
fin
FIN
Ejemplo 3
Realiza un algoritmo que imprima si los dos nmeros digitados son

diferente.
Diagrama de Flujo
INICIO
N
Pseudocdigo
Inicio
no
nmod2=0 Var n tipo entero
Leer n
si Si (nmod2=0) entonces
los nmeros son Escribir los nmeros son diferentes

diferente Fin si
Fin
FIN

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ALGORITMOS I
6.10 Autoevaluacin
Realice un algoritmo que al digitar un nmero mayor que cero y menor que 50 , luego
imprimirlo por pantalla.
Realice un algoritmo que al digitar dos nmeros imprimir son iguales.
Realice un algoritmo que calcule la nota final de la asignatura algoritmos, si la nota
final es mayor o igual que 3 imprima por pantalla, aprob la materia.
Nota final = (nota1*0.3) + (nota2*0.3) + (nota3*0.4)

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ALGORITMOS I
UNIDAD VII
ESTRUCTURAS REPETITIVAS

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ALGORITMOS I
TABLA DE CONTENIDO
Pg.
7 ESTRUCTURAS REPETITIVAS ............................................................................................... 84

7.1 OBJETIVOS .......................................................................................................................... 84
7.2 COMPETENCIAS ................................................................................................................... 84
7.5 LECCIN 1........................................................................................................................... 84
7.6 LECCION2 ........................................................................................................................... 84
7.7 LECCIN 3........................................................................................................................... 85
7.8 LECCIN 4........................................................................................................................... 85
7.9 LECCIN 5 ............................................................................................................................ 88
7.10 LECCIN 6........................................................................................................................... 89
7.11 EJERCICIOS PROPUESTOS ................................................................................................... 90

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ALGORITMOS I
7 Estructuras Repetitivas
7.1 Objetivos
Conocer e identificar los tipos de estructura repetitiva en un algoritmo.
7.2 Competencias
Lograr que el estudiante identifique la estructura para, mientras y hacer mientras en un
Algoritmo.
Realizar la consulta en la unidad 5 Asignatura algoritmos 1 en la Plataforma virtual Splavia
7.5 Leccin 1
Funcionamiento de la Estructura Repetitiva
El conjunto de instrucciones que se ejecutan repetidamente se llama ciclo. Todo

ciclo debe terminar de ejecutarse luego de un nmero finito de veces, por lo que es
necesario en cada interaccin del mismo, evaluar las condiciones necesarias para
decidir si se debe seguir ejecutando o si debe detenerse. En todo ciclo, siempre
debe existir una condicin de parada o fin13.
7.6 Leccion2
Variable tipo Contador
El valor de la variable se incrementa o decremento constantemente, es utilizado

para el control del ciclo.
Sintaxis
variable_contador = variable_contador + 1 - Incremento
13

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ALGORITMOS I
variable_contador = variable_contador - 1 - decremento

Ejemplo:
xx+1
yy-1
7.7 Leccin 3
Variable tipo Contador
El valor de la variable se incrementa o decrementa variablemente en cada

iteracin de un ciclo.
Sintaxis
Var = var + var1 Incremento

Var = var - var1 Decremento
Ejemplo:
xa+i
yi j
Nota: La variable contador y acumulador se inicializa en cero.
7.8 Leccin 4
Estructura Repetitiva Para
Esta estructura repetitiva se utiliza, cuando se conoce el nmero de veces que se

ejecutara el ciclo en un algoritmo, en la estructura repetitiva se encuentra una
condicin que es la encargada de finalizar o continuar el ciclo, si la condicin es
verdadera el ciclo continua de lo contrario si es falsa el ciclo finaliza.
Un ejemplo de la estructura repetitiva para, es contar los nmeros de 1 a 100, la
variable encargada de controlar el ciclo es el contador.

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ALGORITMOS I
Representacin en Diagrama de Flujo Estructura Para
Estructura Repetitiva Ascendente Estructura Repetitiva Descendente
Vcontvini Vcontvini
no no
Vcont(<)(=)vFIn Vcont(>)(=)vFIn
Si Si
Instruccin(es) Instruccin(es)
Vcontvcont+constante Vcontvcont-constante
Vcont: variable contador, es la que controla el ciclo.

Vini: Valor con que inicia el ciclo.
Vfin Valor con que finaliza el ciclo.
Constante: incremento o decremento en el ciclo repetitivo.

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ALGORITMOS I
Estructura Repetitiva Ascendente Estructura Repetitiva

Descendente
INICIO
INICIO
:
:
:
:
:
:
:
:
Hacer vcont vini
Hacer vcont vini
:
:
:
:
:
repetir con vcont desde vini
repetir con vcont desde vini hasta vfin hasta vfin
: :
: :
Hacer vcontvcont+constante Hacer vcontvcont-constante
: :
Fin para Fin para
: :
: :
fin Fin

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ALGORITMOS I
7.9 Leccin 5
Estructura Repetitiva Mientras
La estructura repetitiva mientras, se utiliza cuando no se tiene definido el nmero

de veces que se va repetir el ciclo.
Al menor una vez se va repetir el ciclo, si la condicin de verdad del ciclo no
cambia, se repetir indefinidamente.
Ilustracin 7 Representacin en Diagrama de Flujo Estructura Mientras
Representacin en Diagrama de Flujo Representacin en Pseudocdigo
V Valor Inicial Hacer vvalor inicial

Mientras v es verdadero repetir
cas
:
:
Instrucciones
:
:
:
no
Condicin Hacer vModifica v
de v
Fin Mientras
si
Instruccin(es)
VModifica V

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ALGORITMOS I
7.10 Leccin 6
Estructura Repetitiva Hacer Mientras Que
La estructura repetitiva hacer mientras que, es muy parecida a mientras, la

diferencia es que la condicin se evala al final de la instruccin(es).
Al menor repetir el ciclo cero o muchas veces, si la condicin de verdad del ciclo
no cambia, se repetir indefinidamente.
Hacer vvalor inicial
Repetir
:
:
Instrucciones
:
Hacer vModifica v
Mientras v es verdadero repetir
Fin Mientras
Representacin en Diagrama de
Flujo
cas
V Valor Inicial
Instruccin(es)

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ALGORITMOS I
VModifica V
no
Condicin
de v
si
7.11 Ejercicios Propuestos
Ejemplo 1.
Realice un algoritmo que imprima los nmero entero positivos de 1 a 10
Diagrama de Flujo
INICIO
i1
NO
i<=10
SI

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ALGORITMOS I
ii+1
no
FIN
Pseudocdigo
Inicio
Hacer i1
Repetir con i desde 1 hasta 10
Escribir i
Hacer ii+1
Fin para
Fin
Ejemplo 2
Realice un Algoritmo que calcule el factorial de n Nmeros.
Diagrama de Flujo
INICIO
fact1

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ALGORITMOS I
n=0 o n=1 NO
SI
fact
I2
2<=n
NO
SI
Factfact*i
ii+1
fact

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ALGORITMOS I
FIN
Pseudocdigo
Inicio
Var fact,n,i tipo entero
Hacer fact1
Leer n
Si (n=0 o n=1) entonces
Leer fact
Fin si
Hacer i2
Repetir i desde 2 hasta n
Factfact*i
Fin repetir
Escribir fact
fin
Ejemplo 3
Realice un Algoritmo que digite un numero entero e imprima cuantas veces se ha

digitado el nmero 2, para salir del ciclo es con el nmero -1.

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ALGORITMOS I
inicio
Cont0
n0
no
n<>1
si
n
n==2
no
si
contcont+1
cont

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ALGORITMOS I
fin
Pseudocdigo
Inicio
Var n,cont
Hacer cont=0
Mientras n<>-1 repetir
Si n=2 entonces
Contcont+1
Fin si
Fin mientras
Escribir cont.
fin
8. AUTOEVALUACIN
Realice un algoritmo que calcule el factorial de un nmero, Utilizando la estructura mientras

Realice un algoritmo que calcule la serie Fibonacci, , Utilizando la estructura mientras
Realice un algoritmo que imprima los numero pares hasta 100

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ALGORITMOS I
9. RECURSOS DE APRENDIZAJE
9.1. Fsicos
1 Aula de clases
1 Aula de Informtica
1 Libro
Marcadores
Tablero
Borrador
9.2. Tecnolgicos
Equipos de cmputo y Software para Ejecutar el algoritmo
9.3. Audiovisuales
1 video beam
9.4. Telecomunicaciones
Plataforma Splavia
Correo Electrnico
1 sala de chat institucional.
1 foro institucional.
10. SISTEMA DE EVALUACIN
Primer examen
Porcentaje: 50%
Tipo: Evaluaciones cortas

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ALGORITMOS I
Duracin:2 Horas
Cuestionario Primer Examen
1. Define que es un algoritmo?

2. Define los tipos de datos y diga cules son?
3. Que son los operadores y como se clasifican?
1. La siguiente afirmacin es verdadero o falso
Los operadores Aritmticos: Posibilitan la evaluacin lgica de dos
Expresiones de tipo lgico. Dan como resultado uno de dos valores
Posibles: Verdadero o Falso ( )
2. EL SIGUIENTE TIPO DE DATO ES VERDADERO O FALSO.
x 3,4 variable de tipo entera ( )

y c variable de tipo real ( )
z 4 variable de tipo entera ( )
x 5,0 variable de tipo real ( )
jh variable de tipo carcter( )
3. Realice las siguientes expresiones algortmicas:

(92+7-(49mod8)+4*7+6*5+6) > 3
(((50+2)^0)+9) div (4-(4mod3))
Segundo Examen
Porcentaje: 50%
Tipo: Evaluaciones cortas
Duracin:2 Horas
Cuestionario Segundo Examen

1. Desarrolle el siguiente algoritmo que calcule el permetro del romboide.
p=2*(a+b)

Pgina 98 de 126
ALGORITMOS I
2. Realice un algoritmo, con la siguiente condicin. Que el nmero sea par y mayor que 21. tiene que
ser positivos (mayor que cero), si cumple con la condicin imprimir el nmero.
3. Realice el algoritmos del factorial de n Nmeros

4. Realice la siguiente serie.
h=(x+1)+(x+2)+(x+3)+(x+4)+(x+5)
11. CRONOGRAMA
Unidades de aprendizaje
Nmero Ttulo Fecha lmite

1 Generalidades sobre Algoritmos Primera Semana
2 Conceptos Bsicos Segunda Semana
3 Estructura Secuencial Tercera Semana
4 Creacin de Mens Cuarta Semana
5 Funciones Quinta Semana
6 Estructura Selectiva Sexta Semana
7 Estructura Repetitiva Sptima Semana
Encuentros Presenciales
Nmero Ttulo Fecha lmite

1 Socializacin Generalidades sobre Primera Semana
Algoritmos

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ALGORITMOS I
2 Socializacin Conceptos Bsicos Segunda Semana
3 Socializacin Estructura Secuencial Tercera Semana
4 Socializacin Creacin de Mens Cuarta Semana
5 Socializacin Funciones Quinta Semana
6 Socializacin Estructura Selectiva Sexta Semana
7 Socializacin Estructura Repetitiva Sptima Semana
Evaluaciones
Fecha y hora Aula Zona

Cuarta Semana Aula Ceres Asignado Cartagena
Octava Semana Aula Ceres Asignado Cartagena
Talleres
Nombre Descripcin Fecha lmite

Taller Generalidades Archivo descargable en formato pdf. Con Segunda Semana
sobre Algoritmos el contenido del taller de la Unidad 1.
Taller Conceptos Archivo descargable en formato pdf. Con Tercera Semana

Bsicos de el contenido del taller de la Unidad 2.
Algoritmos
Taller Estructura Archivo descargable en formato pdf. Con Cuarta Semana

Secuencial el contenido del taller de la Unidad 3.

Pgina 100 de
ALGORITMOS I 126
Taller Creacin de Archivo descargable en formato pdf. Con Quinta Semana

Mens el contenido del taller de la Unidad 4.
Taller Funciones Archivo descargable en formato pdf. Con Sexta Semana

el contenido del taller de la Unidad 5.
Taller Estructura Archivo descargable en formato pdf. Con Sptima Semana

Selectiva el contenido del taller de la Unidad 6.
Taller Estructura Archivo descargable en formato pdf. Con Octava Semana

Repetitiva el contenido del taller de la Unidad 7.
Sesiones de Chat
Fecha y hora Ttulo

Se establecern durante el desarrollo de cada unidad
12. GLOSARIO
Algoritmo: Algoritmos se defina como una secuencia de pasos lgicos, coherente, de un tiempo
finito que permiten resolver un problema de la vida real.
Diagrama de Flujo: Representa Grficamente los pasos lgicos, para la solucin algortmica de un
problema de la vida real.
Pseudocdigo: (Cdigo Falso), no es realmente un cdigo en s, imita las instrucciones reales del
lenguaje de programacin para la solucin de problemas en la vida real.
Constante: constante: Es un elemento en el cual se almacena de forma temporal un dato en la
memoria, La Constante no cambia durante la ejecucin del programa.
Variable: es un elemento en cual se almacena de forma temporal un dato en la memoria, esta
cambia durante la ejecucin del programa.

Pgina 101 de
ALGORITMOS I 126
Expresiones: Es la combinacin de parntesis, variables, constantes, operadores, parntesis

funciones.
13. BIBLIOGRAFA
Cair, Oswaldo, Metodologa de la Programacin. Mexico: Alfaomega, 2009

Joyanes Aguilar Luis, Fundamentos de programacin, Mc Graw Hill, 2008.
14. ENLACE DE INTERS
http://www.lawebdelprogramador.com/
http://lawebdelprogramador.blogspot.com/2011/05/algoritmos-i.html
http://es.scribd.com/doc/519292/Algoritmica-y-programacion-para-ingenieros
http://es.wikipedia.org/wiki/Diagrama_de_flujo
http://www.monografias.com/trabajos15/algoritmos/algoritmos.shtml
15. TIEMPO MXIMO DEL MODULO
Este curso se desarrollara en el trascurso de 8 semanas hbiles
16. PERFIL DEL TUTOR
Docente de Medio tiempo de la Fundacin Tecnolgica Antonio Arvalo, TECNAR. Ingeniero de

Sistemas con nfasis en Ingeniera de Software, de la Universidad de San buenaventura Seccional
Cartagena, Con Mster en Desarrollo de sistemas de Comercio Electrnico de la u de Salamanca
Espaa, Experto En Tecnologa Java J2SE y J2EE en Framework Spring, AOP y JBOSS.

Pgina 102 de
ALGORITMOS I 126
F U N DA CI N T E CN OLG I C A Fecha: 14/12/2012
A N T ON I O DE A R V ALO - T E CN A R
F A CU LT A DE CI E N CIA S DE LA I NG E N I ERI A Versin: 1
A LG OR I TM OS I
Pgina 103 de 126
FAC ULTAD DE CIENCIAS DE L A INGENIERIA

TECNIC A P ROF E SIONAL EN CO MPUTAC IN
GUA DE TRABAJO DEL ESTUDIANTE
ALGORITM
OS I
CARLOS CACERES
OCHOA

Pgina 104 de
ALGORITMOS I 126
Algoritmos I
Fundacin Antonio de Arvalo, TECNAR
Autores: Carlos Cceres Ochoa
Diseo de la Plantilla y Estructura del mdulo: Astrid Caldern Hernndez

Diagramacin, Portadas y Arte Grfico: Douglas Jess Elles Torres
Primera Edicin: Noviembre 2012 - [Nmero de Ejemplares]
Algoritmos I
Fundacin Antonio de Arvalo - TECNAR
2012; 116 Pg.; 21.5 X 27.9 cm
Prohibida su reproduccin parcial o total, por cualquier medio o mtodo de este mdulo
Sin previa autorizacin de TECNAR y la Empresa Editorial.

Pgina 105 de
ALGORITMOS I 126
GUA DE APRENDIZAJE
UNIDAD I: GENERALIDADES SOBRE
ALGORITMOS

Pgina 106 de
ALGORITMOS I 126
GUIA DE APRENDIZAJE ACTIVIDAD 1 - SEMANA 1
1. Titulo
Generalidades sobre Algoritmos
2. Temticas revisadas
1. Definicin
2. Caractersticas de los algoritmos
3. Representacin de algoritmos
4. Pasos para la solucin de un problema a travs de la computadora
5. Estructura de un algoritmo
3. Fecha de entrega
Segunda Semana.
4. Actividad Problematizadora General
Realizara un algoritmo utilizando un caso de la vida real, en cual describa las caractersticas,
representacin y su estructura usando, los pasos para la solucin de un problema a travs de la
computadora.
5. Producto esperado
Elaboracin de un Algoritmo.
6. Forma de Entrega
En formato digital .doc (Archivo de Word).

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ALGORITMOS I 126
7. Rubrica de evaluacin
Criterios de Valoracin Baja Valoracin Media Valoracin Alta Mximo

Evaluacin Puntaje
No reconoce la Incluye Algunas Reconoce con muy
Estructura Del Estructura del Estructuras del buen criterio la
Algoritmo Algoritmo. Algoritmo. estructura de un
Algoritmo. 1,25
Representacin No reconoce como Incluye algunas de Tiene claro y conoce
del Algoritmo se Representa un las dos las dos
Algoritmo. representaciones representaciones de
de un Algoritmo un algoritmo. 1,25
Caractersticas No Reconoce las Incluye alguna de Tiene claro y conoce
del Algoritmo Caractersticas de las Caractersticas todas las 1,25
Un Algoritmo. de los Algoritmos. caractersticas de los
algoritmos
Pasos Para la No reconoce los Conoce algunos de Tiene claro y Conoce
Solucin de un pasos para la los pasos para la todos los pasos para 1,25
problema a Solucin de un Solucin de un la Solucin de un
travs de una problema a travs problema a travs problema a travs de
computadora de una de una una computadora
computadora computadora
Total Puntajes 1.5 3 5 5


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ALGORITMOS I 126
GUA DE APRENDIZAJE
UNIDAD II: CONCEPTOS BASICOS
Tu lo

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ALGORITMOS I 126
1. Titulo
Conceptos Bsicos.
2. Temticas Revisadas.
6. Tipos de datos
7. Variables y Constantes
8. Expresiones aritmticas, lgicas y condicionales
3. Fecha de Entrega
Tercera Semana

Realizar una actividad que desarrolle, expresiones aritmticas, lgicas y condicionales
estas abarca los temas tipos de datos, variables y constantes.
5. Producto Esperado
Desarrollo de un Expresiones ya sea Aritmtico, Lgico o Relacional.
6. Forma de Entrega

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ALGORITMOS I 126
7. Rubrica de Evaluacin
Criterios de Evaluacin Valoracin Valoracin Valoracin Alta Mximo

Baja Media Puntaje
No reconoce Reconoce Reconoce con

los tipos de Algunos tipos de muy buen criterio
9. Tipos de datos datos Datos. los tipos de 1
datos.
10. Variables y No sabe Diferencia una Tiene claro y

Constantes diferenciar una variable de una conoce y
variable de constante, pero diferencia la 1
una constante no tiene claro variable de una
cmo usarlo. constante.
11. Expresiones No Diferencia Diferencia una Tiene claro y

aritmticas, lgicas y entre un expresin conoce y
expresin aritmtica, lgica diferencia una 3
condicionales
Aritmtica, y condicional, expresin
lgica y pero no tiene aritmtica, lgica
Condicional. claro cmo y condicional,
usarlo.


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ALGORITMOS I 126
GUA DE APRENDIZAJE
UNIDAD III: ESTRUCTURA
SECUENCIAL

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ALGORITMOS I 126
1. Titulo
Estructura Secuencial.
12. Representacin
13. Instruccin de Asignacin
14. Instruccin de entrada de datos
15. Instruccin de salida de datos
3. Fecha de Entrega
Cuarta Semana

Realizar una Algoritmos que Calcule el rea de un Romboide, utilizando representacin Diagrama
de Flujo y Pseudocdigo.
Solucin del Algoritmos del rea del romboide, utilizando Diagrama de Flujo y Pseudocdigo.
6. Forma de Entrega

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ALGORITMOS I 126
Baja Media Puntaje
No reconoce Reconoce Como Tiene claro como
Asignacin como se se Asigna un asignar los tipos 1
Asigna un valor a una de datos.
valor a una variable, pero
variable. asigna mal el
tipo de dato.
Entrada de Datos No reconoce Reconoce como Tiene claro y
como leer una leer una variable conoce como 2
variable. pero no sabe leer una variable.
qu tipo de datos
usar.
Salida de Datos. No reconoce Reconocer la Tiene claro y
como es una salida de datos, conoce como 2
salida de pero no sabe imprimir una
datos. dnde imprimirla. variable,


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ALGORITMOS I 126
GUA DE APRENDIZAJE
UNIDAD IV: CREACION DE MENU


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ALGORITMOS I 126

1. Titulo
Creacin de Mens.
Concepto de Men
Estructura Segn sea
3. Fecha de Entrega
Quinta Semana

5. Desarrolle un Algoritmo, que calcule el descuento de la compra, teniendo en cuenta las siguientes
categoras:
Categora Descuento
Categora a 20%
Categora b 15%
Categora c 10%
Solucin del Algoritmos que el descuento de la compra tomando en cuenta las categoras,
utilizando Diagrama de Flujo y Pseudocdigo.
7. Forma de Entrega

Pgina 116 de
ALGORITMOS I 126
Baja Media Puntaje
16. Concepto de Men No reconoce Tiene Tiene claro el
el uso Men dificultades al uso del men 2.5
usar al men.
17. Estructura Segn Sea No reconoce Reconoce la Tiene claro el
la estructura Estructura uso de la 2.5
Segn sea Segn Sea, estructura
pero no tiene Segn Sea.
claro cmo
utilizarlo


Pgina 117 de
ALGORITMOS I 126
GUA DE APRENDIZAJE
UNIDAD V: FUNCIONES

Pgina 118 de
ALGORITMOS I 126

1. Titulo
Funciones.
Estructura de una funcin
Llamado de una funcin
Parmetros
Valor de retorno
3. Fecha de Entrega
Sexta Semana
5. Realice un Algoritmo que Calcule la Suma de dos numero utilizando funciones?
Solucin del Algoritmos, Calculo de la suma de nmeros con funciones, utilizando Diagrama de
Flujo y Pseudocdigo.
7. Forma de Entrega

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ALGORITMOS I 126
Criterios de Valoracin Valoracin Valoracin Mximo

Evaluacin Baja Media Alta Puntaje
Estructura de una18. No reconoce19. Reconoce la20. Tiene claro el
Funcin la Estructura Estructura de una uso de la 2
de una Funcin, no tiene Estructura de
Funcin claro cmo una Funcin
utilizarlo
Parmetros No reconoce Reconoce los Tiene claro el 2

los parmetros en uso de los
parmetros una funcin pero parmetros en
en una no tiene claro una funcin
funcin cmo utilizarlo
Llamado de una No reconoce Reconoce la tiene claro el 1

Funcin Llamado de Llamado del uso del llamado
una Funcin llamado de una de una funcin
Funcin, pero no
tiene claro cmo
utilizarlo.


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ALGORITMOS I 126
GUA DE APRENDIZAJE
UNIDAD VI: ESTRUCTURAS
SELECTIVAS

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ALGORITMOS I 126

1. Titulo
Estructuras Selectivas.
Alternativa simple
Alternativa Mltiple
3. Fecha de Entrega
Sptima Semana

Realice un Algoritmo que digitado 3 numero imprima cual es el menor de estos?
Solucin del Algoritmos, Encontrar el menor de 3 nmeros digitados, utilizando Diagrama de Flujo y
Pseudocdigo.
6. Forma de Entrega

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ALGORITMOS I 126
Criterios de Valoracin Valoracin Valoracin Alta Mximo
Evaluacin Baja Media Puntaje
1. Alternativa simple No reconoce Reconoce la Tiene claro el
la estructura estructura uso de la 2.5
Alternativa Alternativa estructura
Simple Simple, pero no Alternativa
tiene claro Simple
cmo utilizarlo
2. Alternativa Mltiple No reconoce Reconoce la Tiene claro el
la estructura estructura uso de la 2.5
Alternativa Alternativa estructura
Mltiple Mltiple, pero Alternativa
no tiene claro Mltiple
cmo utilizarlo


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ALGORITMOS I 126
GUA DE APRENDIZAJE
UNIDAD VII: ESTRUCTURAS
REPETITIVAS

Pgina 124 de
ALGORITMOS I 126

1. Titulo
Estructura Repetitiva.
Variables tipo contador
Variables tipo acumulador
Estructura PARA
Estructura MIENTRAS
Estructura HACER MIENTRAS
3. Fecha de Entrega
Octava Semana

Desarrolle Un programa en Java que Calcule el mximo comn divisor de un Numero.
Solucin del Algoritmos que calcule el mximo comn divisor, utilizando Diagrama de Flujo y
Pseudocdigo.
6. Forma de Entrega

Pgina 125 de
ALGORITMOS I 126
Baja Media Puntaje
3. Variable Tipo Contador No reconoce Tiene Tiene claro el
el uso de la dificultades para uso de la 1
variable usar la variable variable
contador contador. contador
4. Variable Tipo No reconoce Tiene Tiene claro el
Acumulador el uso de la dificultades para uso de la 1
variable usar la variable variable
Acumulador Acumulador. Acumulador
5. Estructura para No reconoce Tienes dificultad Tiene claro el
el uso de la de usar las uso de la 1
Estructura estructura Para estructura para
Para
6. Estructura Mientras No reconoce Tienes dificultad Tiene claro el 1

el uso de la de usar las uso de la
Estructura estructura estructura
Mientras Mientras Mientras
7. Estructura Hacer No reconoce Tienes dificultad Tiene claro el
Mientras el uso de la de usar las uso de la 1
Estructura estructura hacer estructura hacer
hacer Mientras Mientras
Mientras


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Fecha: 18/12/2012

CARLOS CACERES OCHOA

FACULTA DE DISEO Y CIENCIAS DE LA INGENIERIA Versin: 1

Autores: Carlos Cceres Ochoa

Diseo de la Plantilla y Estructura del mdulo: Astrid Caldern Hernndez

Primera Edicin: Noviembre 2012 - [Nmero de Ejemplares]

FACULTA DE DISEO Y CIENCIAS DE LA INGENIERIA Versin: 1

FACULTA DE DISEO Y CIENCIAS DE LA INGENIERIA Versin: 1

2.5.5. Autoevaluacin .......................................................................................................... 29

FACULTA DE DISEO Y CIENCIAS DE LA INGENIERIA Versin: 1

6.9 EJEMPLOS ........................................................................................................................... 77

FACULTA DE DISEO Y CIENCIAS DE LA INGENIERIA Versin: 1

FACULTA DE DISEO Y CIENCIAS DE LA INGENIERIA Versin: 1

INDICE DE GRFICOS TABLAS

Tabla 1. Instrucciones Pseudocdigo 22

FACULTA DE DISEO Y CIENCIAS DE LA INGENIERIA Versin: 1

El mdulo que tiene en sus manos comprende temas interesantes como:

Definicin de los Algoritmos

FACULTA DE DISEO Y CIENCIAS DE LA INGENIERIA Versin: 1

PRESENTACIN DEL CURSO

El mdulo de Algoritmos 1, comprende bsicamente los conceptos inciales para solucionar

FACULTA DE DISEO Y CIENCIAS DE LA INGENIERIA Versin: 1

El mdulo de Algoritmos 1 es la base fundamental para el futuro tcnico profesional en

5.1 Competencias Genricas

5.2 Competencias especficas

Reconoce la estructura de un algoritmo en Diagrama de flujo y pseudocdigo.

Plantea el problema del mundo real para empezar a disear el algoritmo.

El estudiante tiene un Enfoque para resolver problemas a travs de una computadora.

FACULTA DE DISEO Y CIENCIAS DE LA INGENIERIA Versin: 1

Participacin en proyecto investigativos que se desarrollan en el centro de investigacin

Generalidades sobre Algoritmos

FACULTA DE DISEO Y CIENCIAS DE LA INGENIERIA Versin: 1

GENERALIDADES SOBRE ALGORITMOS

FACULTA DE DISEO Y CIENCIAS DE LA INGENIERIA Versin: 1

FACULTA DE DISEO Y CIENCIAS DE LA INGENIERIA Versin: 1

1. GENERALIDADES SOBRE ALGORITMOS

Conocer y aprender los conceptos generales sobre algoritmos y su importancia para

1.3 Estrategias pedaggicas o actividades de aprendizaje

Lectura y consulta sobre los conceptos generales de algoritmos.

1.4 Recursos de aprendizaje

Realizar consultas en la unidad # 1 Asignatura algoritmos 1 y en la Plataforma virtual

1.5 Leccin 1: Definicin de Algoritmos

FACULTA DE DISEO Y CIENCIAS DE LA INGENIERIA Versin: 1

1.6 Leccin 2: Caractersticas de los algoritmos

Debe tener un orden preciso en que se ejecuta el algoritmo.

La siguiente Secuencia Cumple o no, con las Caractersticas de un Algoritmo. Si la respuesta es

1.7 Leccin 3: Representacin de algoritmos

1.7.1 Descripcin Narrativa

FACULTA DE DISEO Y CIENCIAS DE LA INGENIERIA Versin: 1

1.7.2 Ejemplo Descripcin Narrativa

Realizar un Algoritmo que describa los pasos para ir a la universidad. Representado en

1.7.3 Diagrama de Flujo

FACULTA DE DISEO Y CIENCIAS DE LA INGENIERIA Versin: 1

Reglas para la Construccin de diagrama de Flujo

Smbolos Diagrama de Flujo

Smbolo de Inicio y Fin del Algoritmo.

Smbolo de Entrada de datos (Lectura).

Smbolo que representa un proceso.

Smbolo que Representa la impresin de Datos (Salida)

Smbolo para representar la direccin de flujo del

Si No Smbolo que representa la estructura Selectiva doble.

FACULTA DE DISEO Y CIENCIAS DE LA INGENIERIA Versin: 1

Smbolo que representa la estructura selectiva mltiple