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Lengua y Literatura

Profesora Melissa Molina O.


8 Bsico / 2017
Evaluacin Lengua y Literatura

IDENTIFICACIN DEL ALUMNO NOMBRE: APELLIDOS:

CURSO: ______
FECHA: NOTA:
/ Septiembre /2017 PUNTAJE IDEAL: 60 PTS.

NIVEL DE EXIGENCIA: 60 % PUNTAJE REAL: _____PTS.

I- Lee atentamente los Siguientes textos y luego responde encerrando en un crculo la


alternativa correcta. (8 Puntos)

Texto 1

Romeo y Julieta (Fragmento)

(Vuelve a sonar la msica y los invitados bailan)


Teobaldo: La obligada paciencia se encuentra con la ira y en tal encuentro tiembla mi carne
acometida; he de partir, pero esta intrusin que hoy se ve dulce, va a ser, un da, la ms amarga
hiel.
Romeo: (A Julieta, tocndole la mano) Si ahora profana con tan indigna mano este sagrado
altar, pagara mi pecado: mis labios, ruborosos romeros, como en rezos, limaran ese rudo tacto
con tierno beso.
Julieta: Buen Romeo, ofendis vuestra mano ofrendada, que slo est mostrando su devocin
honrada. Los santos tienen manos que tocan los romeros, y palma contra palma se besan los
palmeros.
Romeo: No tienen labios los santos y los palmeros?
Julieta: S, Romeo, los tienen para decir sus rezos.
Romeo: Entonces, dulce santo, dejemos que los labios, como las manos, alcen a la fe su
llamado. Julieta: Los santos no se mueven, dan lo que se les ruegue.
Romeo: Pues no te muevas mientras mis rezos no te lleguen. (La besa). Mis labios, en los
tuyos, lavaron su pecado.
Julieta: Entonces son los mos lo que lo han recibido.
Romeo: Pecado de mis labios? Oh, tan dulce atentado. Devulveme mi pecado. (La besa)
Julieta: Besas como entendido.
Nodriza: Tu madre quiere intercambiar dos palabras contigo. (Julieta va a ver a su madre)
Romeo: Quin es su madre, pues?
Nodriza: Elegante mancebo, su madre es la seora de esta encumbrada casa y una dama
virtuosa, benvola y prudente. Yo amamant a su hija, con quien recin hablabais. Os digo que
el que logre quedarse con su mano se har de un tesoro.
Romeo: (Aparte) Es una Capuleto? Oh, qu precio! Mi vida, en deuda a mi enemigo.
Benvolio: Vmonos, ya la fiesta no puede ser mejor!
Romeo: Ay, eso temo, y creen mi inquietud, mi dolor.
Capuleto: No, seores, an no es hora de partir. Un pequeo banquete todava nos espera. (le
susurran algo al odo) Ah, bueno, siendo as Os agradezco a todos, honestos caballeros,
gracias y buenas noches. Aqu, traed ms antorchas. Vmonos, a la cama. Ah, mozo, por mi fe,
que se nos ha hecho tarde. Ya me voy a dormir. (Salen)

William Shakespeare. Romeo y Julieta. Mxico: SEP/Norma, Libros del Rincn, 2002, pp. 19, 51 a 59.
(Adaptacin)

1. Cul es el elemento principal de un 2. En qu cuadro se desarrolla la escena?


guion teatral? a) En un jardn.
a) Las escenas. b) En una fiesta.
b) Las acotaciones. c) En casa de Romeo.
c) Los dilogos. d) En casa de Benvolio
d) Los versos
3. En esta escena, la nodriza es un 4. Segn el texto, qu le pide Romeo a
personaje: Julieta que le devuelva?
a) ambiental. a) Su promesa de matrimonio.
b) principal. b) Sus pecados con un beso.
c) Secundario c) Su corazn.
d) Antagonista. d) dinero
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5. Las acotaciones, en un guion teatral, son 6. A qu se refiere la nodriza con la frase
necesarias para: su madre es la seora de esta encumbrada
a) Explicar, brevemente, el porqu de casa?
las actitudes y los movimientos de los a) A que la madre de Julieta es duea de
personajes. una casa situada en una cumbre.
b) Indicar a los lectores los elementos b) A que la madre de Julieta es duea de
ambientales que definen cada escena. una casa muy grande.
c) Sealar las entradas y salidas de los c) A que la madre de Julieta es duea de
personajes, sus actitudes, ademanes y una casa ostentosa
expresiones en general. d) A que la madre de Julieta es una
d) Explicar, extensamente, el porqu de empleada ms en la casa.
las actitudes y los movimientos de los
personajes.
7. El teatro es la expresin habitual del 8. Es cada una de las partes ms extensas
gnero: en que se divide la obra, generalmente se
a) Dramtico. seala con la cada del teln o con el
b) Lrico. oscurecimiento del escenario.
c) pico. a) Divisin.
d) Comedia b) Acto.
c) Escena
d) Aparte

Texto 2

Una historia disparatada (Fragmento)

[1]
Narrador: Les voy a contar la historia de Caperucita Roja. Bueno Era una vez una niita
que
[2]
Blanca Nieves: Socorro, socorro! Alguien, por favor, que me ayude.
[3]
Narrador: Pero qu es esto? Quin eres t?
[4]
Blanca Nieves: Soy Blanca Nieves y mi madrastra est persiguindome, quiere deshacerse de
m. Entonces yo
[5]
Narrador: Espera un poco, muchachita. Yo soy el narrador y estoy contando la historia de
Caperucita Roja. Tengo la impresin de que te viniste a meter a una historia equivocada; pero
en todo caso, ah hay una casita pequea. Mtete en ella y protgete de tu madrastra.
[6]
Blanca Nieves: Oh, muchas gracias! (Ella toca la puerta de la casita).
[7]
Cochinitos: Quin est haciendo tanto escndalo ah afuera?
[8]
Blanca Nieves: Soy yo, Blanca Nieves. Slvenme, por favor, Enanitos. (La puerta se abre).
Pero, ustedes no son los Enanitos. Quines son?
[9]
Cochinitos: Somos los tres Cochinitos. Nos estamos escondiendo del lobo feroz. Pero pasa
por aqu, no te preocupes, te ayudaremos a esconderte de tu madrastra! (De pronto aparece
Caperucita Roja).
[10]
Caperucita Roja: Voy por la vereda tropical
[11]
Narrador: Ah, esprate! Qu, no te has dado cuenta de que todava no es hora de que
aparezcas? Regresa y espera tu turno. Bueno! Dnde iba? Ah, s, Caperucita Roja tena ese
nombre porque
[12]
Hombre araa: (Entra en escena y grita) Tengo mucha fuerza! Soy invencible!
[13]
Narrador: Pero Otra vez! Ser que todo el mundo decidi darme lata hoy? Quin eres t?

Mencacci de Campos, Mara Cristina. (1993). Espaol. Quinto grado, pp.120


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9.- Qu cuento iba a contar el narrador de 10.- La expresin subrayada en el prrafo


manera inicial? [2] tiene signos de admiracin porque:
a) El cuento de Caperucita Roja. a) expresa el miedo de Blanca Nieves.
b) El cuento de los Tres Cochinitos. b) expresa la desesperacin de Blanca
c) El cuento de Blanca Nieves. Nieves
d) El cuento de Caperucita Nieves. c) expresa la alegra de Blanca Nieves.
d) expresa el disgusto del narrador.
11.- Por qu interrumpe Blanca Nieves al 12.- Qu actitud muestran los Cochinitos
narrador? en el prrafo [9]?
a) Porque su madrastra le quiere pegar. a) Indiferencia.
b) Porque su madrastra quiere deshacerse de b) Molestia.
ella. c) Apoyo.
c) Porque su madrastra la quiere llevar al d) Irona
bosque.
d) Porque su madrastra la quera desposar con
el prncipe azul.
13.- Cul de los siguientes personajes que 14. Por qu este texto se titula Una
aparece en el texto no pertenece a un cuento historia disparatada?
clsico? a) Porque no tiene principio ni fin.
a. Blancanieves. b) Porque en l se involucran personajes de
b. Los tres Cochinitos. varios cuentos.
c. El hombre araa. c) Porque los personajes no mantienen un
d. El narrador orden de aparicin.
d) Porque es un cuento romntico.
15.- Si una acotacin es una indicacin que 16.- Por sus caractersticas, este texto
explica a los actores cmo deben moverse, corresponde a:
hablar o actuar, cul de las siguientes a) Una historieta.
frases corresponde a una acotacin? b) Un cuento.
a) Socorro, socorro! c) Un guion de teatro.
b) (Entra en escena y grita). d) Comic
c) Quin est haciendo tanto escndalo ah
afuera?
d) todas las alternativas son correctas.

Genero Dramtico

TEM II Seleccin nica: Lee cada enunciado y marca con una x la alternativa correcta.

Las obras dramticas tienen como finalidad: 2. El que escribe obras dramticas recibe
a) Expresar sentimientos. el nombre de:
b) Ser representadas. a) Autor.
c) Ser poticas. b) Narrador.
d) Poseer personajes. c) Dramaturgo.
d) Poeta
3. Qu elemento del gnero narrativo no 4. Cules son considerados personajes
existe en una obra dramtica?: principales dentro de una obra
a) Personajes. dramtica?
b) Espacio. a) Protagonista y principal.
c) Narrador. b) Antagonista y principal.
d) Acontecimientos. c) Protagonista y antagonista.
d) Protagonista, antagonista y principal.
5. El antagonista se opone: 6. Quines representan a los personajes
a) Al personaje secundario. en una obra dramtica?
b) Al personaje protagonista. a) Los dramaturgos.
c) A las fuerzas del mal. b) Las acotaciones.
d) Ninguna de las anteriores. c) Los dilogos.
d) Los actores.
7. Los personajes secundarios en una obra 8. La posibilidad de que una obra
dramtica existen para: dramtica sea representada en un
a) Apoyar al protagonista y al antagonista. escenario se llama:
b) Hacer interesante la obra. a) Gnero dramtico.
c) Hacer ms larga la obra. b) Dramatizacin.
d) Ganar el conflicto. c) Virtualidad teatral.
d) Acotacin.
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9. La obra dramtica se caracteriza porque: 10. Sobre las acotaciones es incorrecto
a) Presenta personajes en conflicto (en lucha). decir que:
b) Se desarrolla mediante el dilogo de los a) Son aclaraciones del dramaturgo.
personajes. b) Facilitan la comprensin y representacin
c) Puede ser representada en un escenario. del texto.
d) Todas las anteriores. c) Dan fuerza a la accin dramtica.
d) Son dichas en el escenario por los
actores.
11. En el gnero dramtico predomina la
funcin: 12. Referente a Los textos dramticos
a) Emotiva o expresiva podemos decir:
b) Apelativa o conativa a) Pueden ser solo tragedias y dramas
c) Ftica b) Pueden ser solo comedias y tragedias.
d) Referencial c) Que se subdividen en actos, cuadros, y
escenas.
d)Que se subdividen en actos y escenas
13.- El dramaturgo es: 14.- En una obra dramtica
a) El actor principal que acta en la obra a). - Los antagonistas son los personajes
b) El que dirige una obra. centrales
c) El que escribe una obra dramtica. b) Los protagonistas se oponen a los
d) El que tiene que ver con la escenografa e antagonistas
iluminacin c) El conflicto dramtico evoluciona en la
obra
d) El clmax es el momento final de la obra
15.- La escena en una obra dramtica: 16.- La comedia se caracteriza porque:
a) Est marcada por el cambio de escenografa a) Un personaje de la obra es destruido
b) Es la unidad de ms duracin en que se b) Es una obra trgica
subdivide una obra c) Tiene un final feliz
c) Est marcada por la entrada o salida de algn d) Es una obra ligera y tiene una final
personaje del escenario feliz
d) Est marcada por el cierre del teln.
17.- Una obra de teatro es: 18.- Las escrituras que van entre
a) Una obra dramtica en escena parntesis son:
b) Una obra de tteres
c) Una obra trgica a) Errores de los dramaturgos
d) Una obra cmica
b) Ideas para la puesta en escena

c) Palabras de un narrador

d) Dilogos de los personajes


19.- Elementos del Gnero Dramtico son: 20.- Son las situaciones que se realizan
a) vestuario, escenografa, iluminacin y durante una representacin, incorpora
maquillaje. movimientos, gestos y actos de los
b) tragedia, drama y comedia. personajes. Esta definicin corresponde
c) ambiente, personajes, dilogo y accin. a:
d) prosa, verso y estrofa. a) Personajes.
b) Dilogo.
c) Accin.
d) Ninguna de las anteriores.
3.- Representa la vida cotidiana de las
personas, presenta aspectos optimistas de la
vida. Esta definicin corresponde a:
a) Drama.
b) Fotograma.
c) Tragedia.
d) Comedia.
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tem I.- Verdadero y Falso


Escribe en los espacios la letra V si la afirmacin presentada es Verdadera o una F si es Falsa.
Justifica las afirmaciones Falsas. (2 ptos. c/u)

1.-______ El Gnero Dramtico se transmite slo de forma escrita.


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2.-______ Los elementos del Gnero Dramtico son, volumen, personalidad y gestos.
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3.-______ Las obras Dramticas son escritas a travs de dilogos.


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4.-______ Las obras Dramticas se crean para ser representadas frente a un pblico.
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5.-______ El Gnero Dramtico son todas aquellas obras escritas en dilogos.


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6.-______ Las manifestaciones teatrales son visuales, orales y escritas.


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7.-______ La Comedia representa el sufrimiento de los protagonistas dentro de una obra.


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8.-______ El Drama incorpora tanto elementos trgicos como tambin cmicos en la obra.
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9.-______ El Teatro es un arte que consiste en escribir poemas para convertirlos en canciones.
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10.-______ Es una imagen extrada de pelculas, esto corresponde a un Fotograma.


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III.- TRMINOS PAREADOS. (1 punto C/U = 8 puntos).

Columna A

1.- Comedia - 2.- Acotacin - 3.- Tragedia - 4.- Gnero dramtico 5.- Drama 6.- Escena
7.- Cuadro

Columna B
(__) Es aquel que representa algn episodio o conflicto de la vida de los seres humanos por
medio del dilogo de los personajes

( __) Instruccin que se le da a los personajes, por lo general aparece entre parntesis, en
negrita y con letra cursiva.

(___) Obra de teatro donde se une la tragedia con la comedia

(___) Entrada y salida de personajes desde la obra de teatro

(___) La voz del dramaturgo (autor) desaparece y, en su lugar, la toman los personajes.

(___) Obra de teatro en que sobresale lo irnico, la burla, la alegra

(___) Obra de teatro en donde se representan hechos negativos, prevalece, la tristeza, el llanto,
la miseria
( ___) Cada vez que se cambia el espacio fsico de la obra, se cambia el cuadro.
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