Vous êtes sur la page 1sur 5

UNIVERSIDAD TCNICA DE COTOPAXI

UNIDAD ACADMICA DE CIENCIAS DE LA INGENIERIA Y APLICADAS

CARRERA DE INGENIERA ELECTROMECANICA

TRABAJO DE EQUIDAD DE GNERO

TEMA:

RELACION DE GENERO EN LO SOCIAL, POLITICO.ECONOMICO, EDUCACION, Y SOCIAL.

Autores:
Erazo Brayan

Tutora:
Ing. Tania Borja

Ciclo: Quinto A

Latacunga - Ecuador
Abril2015- Agosto2015
OBJETIVO GENERAL:
Conocer las relaciones principales que tienen el gnero dentro del entorno mediante la
recopilacin de datos con su respectivo anlisis de fuente para fortalecer los conocimientos
previamente obtenidos.

OBJETIVOS ESPECFICOS:

Indagar informacin sobre el tema para poder tener una idea idnea de lo que se est
analizando.
Analizar las relaciones de gnero que tienen las personas en la para poder comprender de
mejor manera el tema a tratar.
Determinar las posibles relaciones de gnero que se hayan podido dar en el entorno en que
vivimos.

ANALISIS:

Primero para poder comprender de mejor manera el tema a tratar hay que tener en cuenta
los conceptos de sexo y gnero lo cual nos dice que sexo no es ms que las diferencias
biolgicas que tenemos los hombres con respecto a las mujeres un ejemplo muy claro seria
los genitales o el aparato reproductor. En cambio, gnero hace referencia a las costumbres
creencias de cada cultura y sociedad. Las relaciones de genero aborda una gran cantidad de
informacin y esto depende desde que punto de vista se lo quiera analizar, ya que en el
entorno podramos encontrar varios puntos de vista como en lo social, cultural, educativo
entre otros.

Las relaciones de gnero se establecen o podramos decir que se fortalece atreves de la


difusin de los medios de comunicacin, o ya sea controlando el poder, pero lo primordial y
lo que deberamos aplicar para fomentar la relacin de gnero es inculcar desde la casa es
decir que la familia debe formar a sus hijos con valores y creencias buenas en las que se
formen con la convencin de que hay una relacin de gnero en nuestra sociedad. Otra
forma de llegar a una relacin de gnero es que en las escuelas deben dar a notar las
relaciones ya que hoy en da hombres y mujeres cumplen os mismos roles ya que se ha
visto un cambio en el pensamiento machista que tena la sociedad en la antigedad, con
estos cambios que se estn viendo dan un buen ejemplo en el entorno que nos rodea;
siempre y cuando haya una influencia positiva de los medios de comunicacin ya que es la
principal herramienta para que llegue el mensaje.
La relacin de gnero en lo aspecto social nos hace referencia a que es una relacin
reguladora ya que esta es vital en todas formaciones sociales, y resulta esencial para todos
los mbitos ya sean polticos, laborales religiosos entre otros. Las relaciones de genere solo
podrn ser negadas si se tiene un pensamiento antiguo a que me quiero referir, me refiero
que en la antigedad no exista una relacin de genero sino ms bien solo exista un solo
gnero es decir el machista ya que este estaba a cargo de todos los poderes y tena grandes
beneficios ya sea en educacin, laborales ya que nuestra sociedad en la antigedad se ha
caracterizado por los estereotipos y roles que se han venido dando por tradicin de nuestros
ancestros. Sin embargo, por la lucha de las feministas se han conseguido grandes logros
como comenzar a reescribir la historia de la teora social, sumando a la mujer olvidada
hasta ese entonces con lo cual se ha llegado a una relacin de gnero ya que las mujeres en
la actualidad goza delos mismos derechos que los hombres ya que posee las mismas
capacidades fsicas e intelectuales.
Tambin se podra hacer referencia a que la dinmica que tienen estas relaciones de gnero
es que se a logrado cambiar el pensamiento o se podra decir tambin que se a modificado
la definicin de femenino y masculino, estos cambios se han logrado al producto dela lucha
que se a dado en los ltimos tiempos los cuales han influido en la trasformacin de las
relaciones de gnero.

Las relaciones de gnero en lo cultural hacen referencia a la interaccin que tienen las
personas con otras sin importar su sexo, con lo cual se quiere llegar a que haya una relacin
sin importar la raza, religin, tradiciones entre otras. Es decir que se quiere llegar a vivir en
armona sin tener en cuenta el color de piel o su forma de hablar o de donde proviene, creo
que ya es hora de cambiar nuestra forma de pensar y actuar, con esto podramos
conllevarnos en armona sin discriminaciones de ningn tipo ya que todos tenemos las
mismas capacidades y habilidades. Una de las opciones con las que podramos infundir
para lograr un cambio seria los medios de comunicacin ya que estos pueden proyectar
nuevas vivencias o testimonios de que se ha llegado a una relacin de gnero, y en estos
mismos medios e podra proyectar a personas famosas que han logrado convivir en una
relacin de genero con lo cual podran convertirse en ejemplos ya que son figuras pblicas
y podran tomarlos como modelos.

La relacin de gnero en lo poltico creo que hace referencia a las nuevas medidas que se
estn tomando sea me quiero referir a las nuevas leyes que se han estipulado en favor de
las mujeres con los cuales estn llegando a equilibrar el sistema es decir se est llegando a
una relacin de genero ya que hoy en da se puede notar que mujeres y hombres ocupan
mismos cargos ya que al estar en una relacin de gnero tanto hombres y mujeres tienen las
mismas oportunidades es mas hoy en da las mujeres ya toman decisiones lo que era algo
imposible hace unos aos atrs.

En las relaciones de gnero en el sistema econmico es muy favorable ya que hombres y


mujeres estn trabajando y ya no ms como era en la antigedad es decir que hombres y
mujeres tenan sus roles ya que los hombres tenan que salir a trabajar y las mujeres se
quedaban al cuidados delos nios, pero en la actualidad con la inclusin de la mujer al
sistema laboral contribuye al desarrollo del pas, ya que ahora los dos llevan el dinero a su
casa es decir ya no dependen de nadie porque estn percibiendo un salario o sueldo.

La relacin de gnero dentro del aspecto educativo, este sistema est permitiendo que se
disminuya el ndice de analfabetismo ya que tanto hombres y mujeres tiene el derecho a
una buena educacin, con lo cual ya no hay restricciones para el ingreso a una escuela ya
que no importa si son mujeres o de que raza es o es ms su condicin financiera, ya que
antes solo las personas adineradas podan acceder a la educacin. Con la relacin de gnero
en el mbito de la educacin a facilitado la incorporacin de las mujeres a los diferentes
niveles de educacin.

RECOMENDACIONES:

Hay que tener en cuenta que las relaciones de gnero son algo indispensable hoy en
da ya que todos tenemos los mismos derechos y en la unin de hombre y mujer
vamos a lograr un mejor entorno social.
Tenemos que tratar de mejor las relaciones de gnero ya que se est empezando a
ver pequeos cambios y hay que seguir impulsando y no dejarlo morir esas luchas
que han tenido muchas feministas.
Creo que la mejor opcin de fomentar una relacin de gnero hay que empezar
desde la casa inculcando a nuestros hijos, sobrinos o cualquier nio valores y
costumbres en los que vayan inmiscuidas relaciones de gnero.
BIBLIOGRAFIA:
http://www.juntadeandalucia.es/agriculturaypesca/desarrollo/documentos/manual_14.pdf
http://bibliotecavirtual.clacso.org.ar/ar/libros/campus/marxis/P3C1Haug.pdf
http://proyecu.galeon.com/cuadernos/modulo1_2/cuad2/cuad2_1.html
brayanrockerplus.wixsite.com/inicio

Vous aimerez peut-être aussi