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Para redactar los contenidos, usted deber tener en cuenta estos dos
requisitos:
- Cada contenido (conceptual, procedimental o actitudinal) se formula en
una nica oracin clara, sinttica y breve; en ella se expresa
directamente el contenido que se desea ensear, sin realizar ningn otro
comentario o explicacin ulterior.
- Esta oracin debe ir encabezada por un sustantivo y no por un verbo.
(En la actualidad ya no se diferencia entre los tres tipos de contenidos,
sino que se ponen todos juntos.)
4) ESTRATEGIAS DIDCTICAS:
Las estrategias didcticas se redactan para dar cuenta de la manera en
que el docente piensa plantear la clase. Es el diseo de las acciones que
el docente realizar con el fin de que los alumnos aprendan. Se redactan
de manera breve, clara, concisa.
5) ACTIVIDADES:
Son las acciones que los alumnos debern realizar durante la clase con el
fin de aprender los contenidos propuestos.
6) RECURSOS:
Es el listado de materiales que se precisarn para la implementacin de
las estrategias didcticas y las actividades programadas
7) ESTIMACIN DEL TIEMPO:
Es la cantidad de horas ctedras que durar la clase
8) EVALUACIN
Si durante la clase, se implementar algn tipo de evaluacin, deber
dejarse constancia de la misma en el Plan de Clases.