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CONSULTORIO MATEMTICO MITAGI

REA: MATEMTICA CURSO: MATEMTICA BSICA PUENTE PIEDRA


AO - 2017
TEMA: VECTORES

Con los pies sobre la tierra o bajo la tierra


Uno de los grandes aportes de Isaac Newton a la fsica El ajuste se basa en la hiptesis de la dinmica de
fue su famosa segunda ley o segundo principio: la Newton modificada (MOND), que se basa en la
fuerza es igual a la masa multiplicada por la suposicin de que la 2 ley de Newton no se cumple
aceleracin. Mediante ella podemos calcular como un para aceleraciones extraordinarias pequeas.
cuerpo se mueve cuando est sometido a la fuerza.
Los cientficos han realizados numerosas pruebas pero
Sin embargo cuando se pretende comprender el sin embargo estas demuestran que la 2 ley de Newton
movimiento de ciertos cuerpos celestes con la ayuda se sigue cumpliendo.
de las leyes de Newton, aparecen otras
contradicciones. Una de ellas es que la velocidad de Capacidad de Comprensin de informacin
rotacin de algunos objetos astronmicos muy lejanos Elabora un organizador visual de la lectura
excede la que cabra esperar de su masa visible.
Podemos entonces, suponer que existe un nuevo tipo Capacidad de juicio critico
de materia, llamada materia oscura, que permite
Opina y responde
explicar aquellos que con los principios de Newton no
es posible. Qu valor tiene para el desarrollo de la ciencia el
As, se ha montado un laboratorio a ms de 700 m de trabajo de los investigadores para las generaciones
profundidad en una antigua mina de hierro de posteriores?
Minnesota (Estados Unidos), con el objetivo de Qu valor tiene que las leyes de Newton puedan
eliminar todos los ruidos posibles y detectar la seguir vigentes hasta el da de hoy?
llamadas partculas masivas dbilmente Qu importancia tiene el postular un nuevo tipo
interactuantes que se supone componen la materia de materia llamado materia oscura?
oscura. La idea es que una de esas partculas choque Por qu para un mismo fenmeno, con la
con un ncleo atmico, y podamos medir velocidad de rotacin de un cuerpo celeste lejano,
confiablemente la dbil energa resultante. Despus de existen dos corrientes de investigacin?
9 aos de intensa bsqueda y varias falsas alarmas, el Para el trabajo de la ciencia Qu es ms
hecho es que todava no hay detecciones claras. A lo importante: comprender un hecho o establecer
mejor el 2013 nos trae mejor suerte. una ley que modela una si
Forma un glosario de las palabras nuevas que
Otro enfoque encuentres en la lectura, busca el significa en el
diccionario , encuentra sus sinnimos y antnimos
Sin embargo, algunos piensan que en vez de investigar
y forma oraciones
acerca de la materia oscura, lo que se debe hacer es un
pequeo ajuste a la segunda ley de Newton, para
explicar las anomalas observadas en los objetos extra
galcticos.

Lic.: Miguel ngel Tarazona Giraldo Email: mitagi@gmail.com mitagi@hotmail.com


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VECTORES I A A A

La magnitudes fsicas por su naturaleza se pueden clasificar en: PRODUCTO DE UN VECTOR POR UN ESCALAR
escalares y vectoriales
a) Cuando el nmero es positivo, slo es afectado la magnitud del
Magnitud Escalar: Son aquellas que requieren de un mdulo vector
(valor+unidad) solamente, para su definicin. b) Cuando el nmero es negativo el magnitud vara y adems
cambia el la direccin del vector.
Magnitud Vectorial: Requiere para su correcta definicin, adems Ejm:
de un mdulo, una direccin.
Ejm: La velocidad, la aceleracin; etc.

3
VECTOR: Segmento de recta orientado, que sirve para representar
una magnitud vectorial. 2 2 +1,5

a
SUMA DE VECTORES
x
La direccin lo determina el ngulo La suma de 2 o ms vectores es hallar un vector llamado resultante.

A : Se lee vector A 1. Mtodo del Paralelogramo


| A | : Magnitud o mdulo del vector A A A

a) La magnitud es el valor del vector A (a) R
b) La direccin est determinada por el ngulo entre el
vector y el eje x

B
B
VECTORES IGUALES

R A B R
R A2 B2 2ABCos

Casos particulares:

a) Si =0(Direcciones iguales)
Si: A B (Magnitudes iguales)
Rmx=(A+B)

1 2 (Direcciones iguales)
b) Si = 180(Direcciones opuestas)
180

AB

Rmn=(A B)
VECTOR OPUESTO: Es un vector de igual magnitud, peso, de
c) Si =90 (Perpendiculares)
direccin contraria al vector dado.

Se cumple que:

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01. Hallar el valor de la resultante del grupo de vectores 08. Hallar el mdulo y direccin de la resultante del grupo de
mostrados vectores mostrados. Todos los vectores son paralelos

4 2
y
6 3 7

4 3 5 6 x
6
0
5
10
4
A) 2 B) 3 C) 4 D) 5 E) 0
A) 7() B) 7() C) 12()
02. Cul es el valor de la resultante? Los vectores estn D) 12() E) 0
colocados en un rectngulo.
A) 12 8 09. Encontrar el mdulo de la resultante, sabiendo que:
B) 16
C) 6 | a | 6; | b | 8
D) 8 6
E) 20 A) 12,2
B) 14,2
03. Del grupo de vectores mostrados, hallar: 30
C) 2,14
1 D) 2,12
A B 2C D
3 E) 13,5

12 10. Calcular el mdulo de la resultante de los vectores mostrados:


A) 12
A) 32
B) 12 4 3 10
B) 22
C) 7 C) 10
D) 7 2 12
D) 2 120
E) 0 E) 5

10
04. En la figura: | C | 20 y | D | 40 , determinar su
11. Determinar la resultante para los vectores dados, siendo:
resultante
A) 20
| a | 10; | b | 2; | c | 4; | d | 3
B) 20 3
C) 20 5
D) 20 7 80
E) 60 20 A) 5 B) 4 C) 3 D) 7 E) 2

05. Dos vectores ayb forman entre s un ngulo de 53. Qu 12. Hallar la resultante de:
A) 22
ngulo formarn los vectores 2 a y 2 b ? B) 20
A) 53 B) 106 C) Cero 7
C) 18
D) 127 E) 90 D) 21 53
E) 23
06. Hallar el valor de los mdulos de 2 vectores sabiendo que su 15
resultante mxima vale 14 y el valor mnimo de su resultante 13. Calcular el valor de la resultante de dos vectores de 3 u y 5u,
vale 4 que forman un ngulo de 53.
A) 6,8 B) 9,5 C) 10,4 A) 2 6u B) 13 u C) 2 13 u
D) 12,5 E) 7,7
D) 2 26 u E) 26 u
07. Encontrar el mdulo de la resultante, si:
|a| = 6 y |b| = 6 14. Determinar el mdulo de la resultante, si:
| A || B | 4 y | C | 8
A) 2 3
B) 4 3 A) 6
60 B) 8
C) 6 3 C) 10
120
D) 8 3 D) 12
E) 0 E) 14
F)
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15. Determinar el mdulo de la resultante. cada recorrido. Luego realiza con estas
A) 1 6
B) 2
diversas operaciones vectoriales
C) 3 4
D) 4 5 Valores y actitudes
E) 5
5. Cul es la utilidad para la ciencia diferenciar
las magnitudes vectoriales de las escalares?
Ms Ejercicios

01. En la figura, calcular el mdulo de la resultante.


A) 13 UNA CORRIENTE DE AIRE
B) 10 6 10
C) 6
D) 16 60 Newton (1642 1727) fue elegido miembro del
E) N.A 60 parlamento britnico en 1689. Acudi durante
6
muchos aos a su puesto aunque nunca intervena.
02. Hallar el mdulo de la resultante de los vectores mostrados:
En cierta ocasin, Newton se levant durante una
| a | 5N y | b | 3N sesin y se hizo un gran silencio para escuchar sus
palabras. Todo lo que Newton hizo fue pedir que
A) 5N
B) 6N cerrasen una ventana abierta porque haba mucha
C) 7N
D) 8N
corriente.
E) 9N 72
12
Recuerda que todos los vectores no colineales ni paralelos
no puedes sumarse directamente puesto que la suma
aritmtica o algebraica es diferente a la suma vectorial en el
03. Dos vectores tienen una resultante mnima que vale 4 y una
caso de estos vectores. Recuerda que el vector suma o
resultante mxima o igual a 16. Cul es la resultante de estos
resultante vectorial de 2 o ms vectores no colineales ni
vectores cuando formen 60?
paralelos se determina ubicando los vectores uno a
A) 7 B) 9 C) 14 D) 5 E) 12 continuacin de otro, determinando estos una poligonal
abierta, que ser cerrada por el vector resultante.
04. Hallar: 2 A B y su direccin

E D
A) 10 3 R C
5
B) 10 3
60 10
C) 20 3 B
D) 20 3
A
E) 2

= +
++
+
TAREA DOMICILIARIA CASO ESPECIAL
Cuando un polgono presenta los vectores sucesivos, es
Comprensin de Informacin decir no observamos interseccin de cabezas de flecha no
existir resultante (R = 0)
1. Qu es un vector?
2. Explica cmo se descompone un vector a b c
Indagacin cientfica
3. Indaga como se representara vectorialmente f d
el movimiento de los autos. e
4. Crea escenas de autos que viajan en
diferentes direcciones, realizando vectores de + + + + + = 0
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Mtodo Poligonal

1) Para el sistema mostrado, encontrar una A) 1a


expresin vectorial para en funcin de B) 3a
, . C) 2a
D) 4a
a x
A) x = c b + a E) 5a
B) x = b c + a
C) x = b + c + a 6) Determinar una expresin vectorial para x
D) x = b + c a b c en funcin de
E) x = -b + c - a
+
2) Determinar la resultante A)
25

b B)

a b
A) 2b
C)
25
16+9 x
B) 2(a +b) 25
c e 9+16
C) 3c
D) 3d a
D)
25
+16
37
E)
E) 2(e + d) 25
d
3) Determinar el mdulo de la resultante de los 7) Determinar una expresin vectorial para en
vectores mostrados trminos de


A)
a 2
2 3
A) 103 B)
5 x
B) 43
C) 52 b = 10 C = 24 C)
3
2
a b
2 3
D) 48 50 40 D)
6
E) 56 E)

5

4) En el esquema se sabe que: = + 4


y
8) Dado el siguiente conjunto de vectores se
= 3

pide encontrar su vector resultante, esto es

Se pide calcular el mdulo de indicar su mdulo y su correspondiente
direccin
A) 1 F
B) 2 P
A) 1()
C) 3 Q B) 2()
D) 14 C) 3() G H
E) 7 37 53
18 D) 4()
E) 5()
A 3 B 2 C 4 D 3 E
5) Calcular el mdulo de la resultante de los
vectores mostrados , si el lado del hexgono
regular mide a

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9) Determinar la suma de todos los vectores que 13) Sabiendo que G es el baricentro del
se muestran en la figura tringulo TQM. encuentra una expresin
para X en funcin de A y B?
B F
A) D
B) 2D
C
A)
+2 Q
E 6
C) 3D +
D) 4D A D
G
B)
2 B A
E) 5D C)

6
G
+

X
D)
6
+

10) Determinar el mdulo de +
Para el sistema mostrado donde
E)
+2
6 T M
|| = 3; | |=6
14) Dado el siguiente sistema de vectores, se pide
determinar una expresin para X en funcin
A) 62 de A y B
C
B) 52 A
C) 42 B 2+
A)
D) 32 4
2
X
E) 2 D E B)
4
2+3
A
C)
4
11) En el tringulo mostrado encontrar el vector +2


x en funcin de los vectores , si se
D)
4
2
B

E)
= 4
cumple que
2+
2 S
A) 15) Del sistema vectorial mostrado, se sabe que:
3
+ = 0
B) +
3 A B
2 Calcular = 4 8 + , sabiendo que M y
C)
3
X
N son puntos medios de ON y PQ

D) respectivamente.
3
E)
2+
P Q R O
6
A) 4
12) Del tringulo PQR,M es punto medio de PQ. B) 6
A

Determinar una expresin para X en funcin C) 2 M

de a y b. D) 8 X B
P N Q
R E) 10
4
A)
6
a


B)
6 N
4
C)
6
4+
D)
X

6 45 b
42
E) P M Q
6

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Ms Ejercicios CONPONENTES ORTOGONALES
Y

1) Calcular el mdulo de la resultante de los


vectores mostrados si el lado del hexgono
regular mide X y el valor de x es 0 X
adimensional
Donde:
D
A) 1
V = Vector a descomponer
B) 2 C
C) 3
A Vx = Componentes en x

D) 4 E
Vy = Componente en y
E) 5
B Se cumple:

2) Encontrar la resultante
V V x V y V x VCos
b
A) 2b
B) 3 a
C) 2c c V x VSen
D) 2(a +b)

E) 3d

3) Encontrar una expresin vectorial para X en Vsen


funcin de a, b y c.
0
Vcos
A) X=abc 2b c
B) X=c+ab Otras maneras de descomponer

C) X = - a b +c 1.
a x
D) X=a+b+c
-b
E) X= -c + a b
0 0

4) Determinar el mdulo de la suma de los 2.


Vector a Componente 2
vectores A,B,C mostrados en la figura, donde
|| = 8; || = 3 | | = 5. descomponer

Componente 1
A) 3m
B) 4m A C
C) 6m B 3. Componente
D) 8m
E) 9m x x
Componente

Descomposicin Rectangular
Es una operacin que consiste en reemplazar un vector por otros
dos o ms vectores llamados componentes. Nota: Un vector tiene infinitos componentes

El mdulo de V1 y V 2 se obtienen con propiedades de la


Geometra y/o Trigonometra

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NOTAS:
03. Determinar: A B y
1. h 60 A) 50 120
50
30 B) 120
2.k 60
1.k C) 130 53 37
30 D) 170
x
k E) 180

04. El mdulo de la resultante, del siguiente sistema es:


2. .k 45 h 45 A) Cero
1.k y
B) 2
45 45 C) 2 3 4 10
1.k
D) 4 60 37
3. E) 4 3 x
45
5.k 25.k 6
53
3.k 74
37 16 7.k
24.k
4.k 05. Determinar: A B C ; si A=B=C=20
A) Cero
4. y
B) 4
hSen h hSen C) 8 37
13.k 5.k D) 12
hCos E) 20 x
12.k 37


CLCULO DE LA MAGNITUD RESULTANTE ( R ) POR 06. Si: K=10, determinar el mdulo de la resultante. (Considerar:
DESCOMPOSICIN RECTANGULAR:
3 =1,73)
1er Paso: Se descomponen los vectores respecto a los ejes. 12 K
do
6 K
2 Paso: Se calcula la resultante parcial en cada eje (Rx, Ry) A) 1,73
45 60
teniendo en cuenta la convencin de signos. B) 17,3
C) 7,73
3er Paso: Finalmente la magnitud de resultante ( R ) se calcula D) 77,3
E) 60
por el teorema de Pitgoras. 5 K

R R x2 R y2
Ry 07. Hallar la resultante:
Tg 2 y
Rx A) 10 20
B) 8
45
C) 6
Ejercicios x
D) 5 2 50
01. Determinar el mdulo de la resultante: 53
E) 8 2 50
A) 20
y
B) 25 15 20
C) 30
08. El mdulo del vector resultante es:
D) 35
E) 50 53 37
x A=100
A) 25 y
y B) 45
02. Hallar la resultante: 5 10 53
C) 55
A) 5
D) 65 x
B) 6
37 37 E) 50
C) 7 x
D) 8 B=55
E) 10
6

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09. Hallar la resultante: 15. Determinar el mdulo de la resultante:
A) 30 A) 25
B) 60 y
C) 90 90 120 B) 25 2
C) 50 y
D) 120 100
50
E) 150 37 53 x D) 50 2 37
E) 75
37 x

50
10. Determinar la direccin del vector resultante.
(A=100 2; B=C=D=100)
Ms Ejercicios
A) 30
B) 37
y 01. En la figura, calcular la resultante de:
C) 45
D) 53 A) 6k
E) 60 B) 8k 10k
37 45 C) 4k
D) 10k
x 24k 10k
37 E) 16k

45 10 K
11. Si el mdulo de la resultante es igual a 10, determinar el valor
de A.
A) 1
B) 1,5 02. Hallar la resultante y la direccin del sistema mostrado:
5A 4A A) 25k; 37
C) 2
37 B) 75k; 216 100k
D) 2,5
E) 4 C) 50k; 37
45 37 40k
D) 25k; 143
x E) 50k;217
37 90k
10A
12. Qu ngulo forma la resultante con el ejex? 03. Hallar la resultante de todos los vectores mostrados y su
A) 0 sentido:
B) 30 A) 12
12
C) 37 2 2
y 150
D) 53 B)

8
E) 45 30 37 C) 4 4
8
x
D)
E) 6 2 2
13. En el sistema de vectores mostrado, determinar el mdulo y
la direccin del vector resultante. 04. Hallar la resultante y su sentido:
A) 4 y 37 A) 0
B) 4 y 45
y B) 10 3
C) 5 y 37
3
10 10
D) 4 2 y 45 C) 20 10 10
37
E) 4 2 y 37 45 D) 20 30 30
x E) 20
10
14
05. Determinar la resultante del siguiente sistema de vectores:
14. Qu ngulo forma la resultante con el eje x?
y A) 20k
A) 30 5K 30k
B) 30k
B) 45
C) 40k
C) 37 3K
37 D) 50k 40k
D) 60 37
45 x E) 10k
E) 53

53
K
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Prctica dirigida 6) Descomponer un vector de mdulo 120u
1) Determinemos el mdulo y al direccin del en dos vectores que formen un ngulo de
53 y 74 con el mencionado vector.
vector dado
a) 141u b) 142u c) 145u
A
d) 143u e) 144u

7) Un clavo empotrado en el techo es jalado


1u 1 de mdulo 120 N y
por las fuerzas 2
1u segn muestra el grfico. Determine el
a) 5u; 37 b) 10u; 45 c) 4u; 53 d) 7; 37 mdulo de
2 , de tal manera que dicho clavo
e) 10u;60 salga verticalmente. asimismo determine el
mdulo de la fuerza resultante debido a
1
2
2) Determine el modulo y la direccin del
desplazamiento total que experimenta un
colibr si primero se desplaza 120m hacia el a) 70N
norte, luego 60m hacia el este y finalmente b) 71N 60 37
40m hacia el sur. c) 73N
F2
a) 100m;36 b) 50m; 45 c) 100m; 53 d) 74N
e) 75N
F1
d) 50m; 37 e) 10m;60

3) Dado el siguiente conjunto de vectores donde 8) En el sistema de vectores que se muestra,


a = 5u y d= 3u, determinar el mdulo de determine el mdulo de la resultante
la resultante de los vectores mostrados

e A=10 2
a) 10u a) 65
d
b) 12u b) 5 C=5u
c
c) 14u c) 55
60 45
d) 7u d) 5 37
e) 2u b
a e) 10 B=5u

4) Dados los vectores A y B determinemos el 9) Exprese el en funcin de los vectores


vector resultante y su respectivo mdulo. unitarios ; ; sabiendo que su proyeccin
A sobre el eje x es de 20u.
a) 7u B 22 2
b) 15u (cos = ; cos = )
3cm 5 2
5cm
c) 6u 20 z
d) 9u a) (20 + 25 + 15)
80 A
e) 11u
b) (10 + 15 + 15)
c) (2 + 2 + 1 )
5) Dados dos vectores que forman entre y
d) (20 + 15 + 25)
si 60, donde A = 10u y el mdulo del vector
e) (20 + 25 + 5) x
diferencia tiene su menor valor, determine el
mdulo del vector resultante entre .
10) Se muestra un conjunto de vectores
a) 7 b) 37 c) 47 d)5 7 e) 27 dispuestos sobre un cubo cuya arista mide
a. Determinar el mdulo de
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= +
+
(NyP son puntos medios) 15) En el grfico, se muestra dos vectores que
6 representan aceleraciones y una tangente a
a) b) 6 c) a d) e) 1
2 2 una curva. Si la pendiente de la recta
tangente es 0,75, determine el mdulo de la
11) Dados los vectores
; = (20; 15) y aceleracin resultante en la direccin
= (242; 72) Determine:
tangente y normal a la curva para cada caso
I.
curva

II.- El ngulo que forman los vectores



a) 37522 ; 53 b) 3522 ; 53
a=15m/s2
c) 37522 ; 37 d) 3722 ; 37
Recta
e) 37522 ; 45 tangente

12) Sean = (2 + 3
+ 5) y a 2 =10m/s2

= (3 + 8
+ 5) Determine el
y su mdulo a) 6 m/s2 y 7 m/s2
producto vectorial
adems Qu ngulo forman entre si los b) 8 m/s2 y 10 m/s2
vectores? c) 16 m/s2 y 17 m/s2
a) 26,44u y 0,431 b) 26,44u y 4,31 d) 6 m/s2 y 17 m/s2
c) 15,44 y 0,341 d) 65,44 y 0,645 e) 12 m/s2 y 14 m/s2
e) 25,44 y 25 30' 57"
16) Determine y grafique el vector unitario de la
resultante de los vectores que se muestran.
Considere a = 6u y b = 16u.
13) Sobre un clavo incrustado en un plano
inclinado actan dos fuerzas que se
Y
representan mediante los vectores 1
2 .
Si su resultante est en la vertical y
2 = Y
c a
30. Determine los mdulos de los
componentes de 1 en una direccin f j
b X
paralela y perpendicular al plano inclinado. i X
F1
a) 40N y 30N d e
b) 48N y 30N 60
c) 48N y 36N
F2
d) 45N y 15N
e) Faltan datos. 23

14) Determine el mdulo de la resultante del


sistema de vectores mostrados
2u 4u
a) 2u
b) 4u B
C
c) 6u D 3u
d) 8u A
e) 10u
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Repaso de unidad
09. Calcular: | 2 A 3B C |
01. Si la mxima resultante de dos vectores es 23 y su A) 3 5
mnima resultante 7. Hallar el mdulo de la resultante B) 23
3
cuando los vectores forman un ngulo de 90 C) 13
A) 15 B) 17 C) 20 D) 22 E) 24 D) 2 4
E) 5
02. Se tiene dos vectores de mdulos 9cm y 15cm. Qu
ngulo forman si la resultante entre ellos mide 21cm? 10. Calcular el mdulo de la resultante en el siguiente
A) 30 B) 60 C) 53 D) 37 E) 45 paralelogramo ( =120)
(M y N puntos medios) M
03. Se tiene dos vectores | a | =5N y | b | =3N, calcular A) 10
B) 15
| a 2b | N
C) 25 5
A) 4N D) 17,5
B) 5N E) 30
63 5
C) 6N 10
D) 7N 11. Si M es punto medio del trapecio, hallar el mdulo de la
E) 8N resultante 3
04. Hallar: | A B | A=1 A) 6
33 M
A) 1 B) 8
B) 2 C) 10
C) 3 87 D) 14 E) 15 8
D) 3 B=2

E) 7
12. Determinar el mdulo de la resultante sabiendo que es
el mximo posible. Adems hallar x(radio=2)
90 A) 2; 30
05. Hallar la resultante: 120
B) 4; 30
A) 30 53 x
37 C) 12; 30
B) 60 60
D) 4; 60 E) 12; 60
C) 90
D) 120
13. Hallar el mdulo de la resultante
E) 150
A) 12 15
B) 16 10
06. Determinar el mdulo de la resultante: 4
100 C) 13 8
A) 25 50
37 D) 19 37 37
B) 25 2 37 E) 22
C) 50
D) 50 2 50 14. Hallar para que los vectores mostrados se
E) 75 encuentren en el eje Y 20
A) 37
80 20
B) 30
07. Hallar la resultante: 20 C) 45
45 D) 60 53 50
A) 10 2
50 E) 53
B) 8
C) 6
53 15. La figura muestra la disposicin de tres vectores,
D) 5 2 50
A, B y C , la magnitud de la resultante es
E) 8 2 Y
A) 0
B) 3 6
08. Hallar la resultante: 80
C) 1
A) 30 3
D) 6
B) 40 40 60
E) 9
C) 50 60 -6 -3 0 3 6 X
D) 60 -3
E) 70 30 80 -6

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16. En la figura, donde cada cuadrado tiene longitud 1u, se 21. Si la resultante del sistema es cero, hallar P
A) 200 y
muestra la disposicin de tres vectores A, B y C . Si B) 150 70
C) 500 240
A K B N C los valores de K y N son D) 100 x
E) 250
A) 5y0
B) 5y3 P
C) 3 y 3
D) 3y6 TAREA domiciliaria
E) 3 y 9
01. Hallar el mdulo de la resultante:
A) 6
110 50
B) 8
17. En la figura que se muestra, calcular el ngulo y la C) 10
D) 12
magnitud de B de tal modo que A B C 0 E) 14 A=10
B=6
sabiendo que A=10u.
A) 45, 5u
B) 30, 15u 02. Se tienen dos vectores de mdulos 14N y 30N que dan
C) 37, 10u 37 una resultante de 40N. Qu ngulo formarn dichos
D) 37, 5u vectores entre s?
E) 53, 10u A) 30 B) 37 C) 53 D) 60 E) 90
0

03. Si dos vectores de igual mdulo forman entre s un


18. En la figura mostrada, determinar

16
el mdulo del vector ngulo y se sabe que el mdulo de la resultante es
resultante si | A | 15; | B | 20(Cos164= 24/25) el doble de la diferencia. Hallar
A) 5 A) 30 B) 45 C) 53 D) 60 E) 90
B) 7 164
C) 8 04. En el siguiente tringulo equiltero de lado 4 unidades
D) 9 de longitud. Hallar la resultante, adems M, N P son
E) 10 puntos medios.
A) 2 1 9
M N
19. Hallar el mdulo del vector resultante de los tres
B) 19
vectores mostrados en la figura
(Lado del cuadrado: 2) C) 2 1 3
A) 3 D) 19 P

B) 3 2 E) 76
C) 4
05. Hallar la resultante:
D) 4 2 A) 5 10
E) 5 B) 6 5
53
C) 7 37
20. En la figura mostrada, el lado de cada cuadrado D) 8
pequeo mide 1cm, calcular el mdulo de E) 10 6

a b c d 06. Determinar el mdulo de la resultante del siguiente
A) 1
sistema de vectores:
10
B) 2 A) Cero
C) 2 B) 6 6 53
D) 5 C) 8
30
D) 6 3
E) 2 5
E) 8 3 16

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07. Hallar la resultante de los siguientes vectores: 13. Calcular el mdulo de la resultante
10
5 8
A) 5 A) 5
6
B) 3 37 B) 5
53
C) 15 C) 10
D) 7 45
D) 6
E) 10 E) 8
5
14. En el siguiente rectngulo, determinar el mdulo del
08. Calcular el mdulo de la resultante en cada caso vector resultante (M y N puntos medios)
( 75) 5 A) 3 6

7 B) 4
7
60
C) 5
8 N
60 D) 10
5 5 E) 15
7
M
A) 5 2 :7 3 B) 5 : 7
15. Determinar el mdulo de la resultante
C) 10 2 :7 6 D) 5 2 :7 6
Y
E) 15 2 :7 3 A) 2
B) 5
B X
09. Calcular: 3 A C) 3
3 D) 7
A) 7 A E) 2
B) 14 1
C) 12 60
D) 15 15 B 16. Dado el conjunto de vectores calcular el valor de la
E) 25 resultante.
40
10. Calcular el mdulo del vector resultante en cada caso A) 85 20
B) 60 44 46

5
3 C) 35
60 60 2 D) 25 25
13 3 60 E) 15
60
1

A) 4 : 5 B) 8 3 : 5 C) 4 3 : 1 9 17. Hallar el ngulo que forman dos vectores de igual


mdulo, si su vector resultante tiene el mismo mdulo
D) 8 3 : 1 9 E) 5 3 : 13
que los vectores componentes
A) 60 B) 75 C) 90 D) 120 E) 150
11. Calcular el mdulo de la resultante
A) 1 18. Dados los vectores | A | 5 y | B | 6 , mostrados en la
B) 4

C) 9 figura adjunta, calcular | A B |


5 120 A) 3
D) 7
E) 5 B) 4
4 C) 5
D) 6 63
E) N.A 10
12. Calcular el valor de la resultante en el tetraedro regular
de lado 10
A) 15 B) 15 7
C) 5 3 D) 5 7
E) 5 5

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