Espacio para enviar la tarea 1.

La comunicacin
Realiza los ejercicios sobre la comunicacin de la primera semana y luego sbelos
a este espacio.

La comunicacin
Desarrolla las siguientes cuestiones:

1. Describe el proceso de la comunicacin.

Es el proceso mediante el cual dos o ms personas intercambian impresiones, tiene

lugar cuando el emisor y el receptor comparten las ideas con un sentido
recprocamente modificador.

Es un proceso mediante el cual un sistema transmite informacin a otro sistema que

es capaz de recibirla.

En este sistema existen:

Emisor: persona que emite el mensaje o informacin.

Receptor: persona o personas que reciben el mensaje.

Mensaje: informacin que transmite lo que se quiere decir.

Canal: medio o va utilizado para transmitir el mensaje.

Cdigo: conjunto de signos y reglas necesarias para la elaboracin del mensaje

tanto el emisor como el receptor han de conocer estas reglas de codificacin y
descodificacin.

2. Indica de qu manera incide el pensamiento en la cultura y sta en el

pensamiento.

Un pensamiento mas organizado modifica y precisa sus recursos lingsticos y a su

vez la cultura incide en una mayor capacidad de razonar.

El pensamiento en la cultura incide mucho porque este ya hasta ha cambiado la

cultura y se han agregado culturas de otros pases a la nuestra, y esto es por el
pensamiento que tenemos de querer avanzar y esto influido mucho en la cultura.

La cultura influye mucho tambin en el pensamiento ya que a medida que vamos

aprendiendo nuestra cultura va cambiando nuestro pensamiento, vamos viendo y
descubriendo todo lo que hasta a hora forma parte de nuestra cultura tanto antigua
como nueva.
 3. De qu manera se llevaba a cabo la comunicacin entre hombres y
mujeres primitivos, de acuerdo con los estudios antropolgicos?

Se llevaba a cabo mediante humo, seales, sonidos, dibujos en piedra, etc.

Tanto el lenguaje oral como el escrito son el resultado de un dilatado procesos, la

expresin oral tardo mas aos que la expresin escrita. De los cien mil aos de
existencia de hombre casi su totalidad se la pasa el hombre comunicndose de
forma oral, las apariciones de la forma grafica es relativamente ms joven.

El hombre primitivo se comunicaba con gestos y ruido muy parecido al de los

animales, esos ruidos se convirtieron en palabras que expresaba dolor, asombro,
tristeza.

4. Explica esta mxima: Lo escrito permanece; lo hablado se lo lleva el

viento.

Para m esto se refiere a que lo que escribimos en estos tiempos se ha convertido

en algo con ms valor que lo que solo decimos, porque lo que de decirnos podemos
olvidarlo o negarlo, pero lo que est escrito no es olvidado y permanece intacto
hasta por aos sin perder credibilidad.

Las formas verbales de la comunicacin no resisten los efectos del tiempo y la

distancia, el mensaje hablado se transforma por l forma de comunicarnos que es
sujeta a interpretaciones y con el tiempo se olvida, mas lo escrito se convierte en ley
permanece intacto al pasar de los aos.

5. Define los elementos de la comunicacin, e indica cuales factores funcionan

como interferencia en el proceso comunicativo.

El Mensaje, tiene que haber algo que comunicar un contenido y un proceso que con
sus aspectos previos y sus consecuencias motive el mensaje.

Cdigo, es un sistema e signos y reglas para combinarlos.

Canal, sera el medio fsico a travs del cual se transmite la comunicacin.

El emisor, es la persona que se encarga de transmitir el mensaje. Esta persona

elige y selecciona los signos que le convienen, es decir, realizar un proceso de
codificacin; codifica el mensaje.

El receptor, ser aquella persona a quien va dirigida la comunicacin; realiza un

proceso inverso al del emisor, ya que descifra e interpreta los signos elegidos por el
emisor; es decir, descodifica el mensaje.

Las circunstancias que rodean un hecho de comunicacin se denominan contexto

situacional (situacin), es el contexto en que se transmite el mensaje y que
contribuye a su significado.
 El ruido, es el factor que interfiere en el proceso de comunicacin, los afectos,
valoraciones, esperanzas y expectativas son consideradas ruidos.

6. algunos estudiosos aseguran que el elemento comunicativo ms importante

es el mensaje. Cul es tu opinin al respecto?

El mensaje es la razn de la comunicacin, sino se sabe lo que se quiere comunicar

los dems procesos no se desarrollan. El mensaje es la base de la comunicacin en
sus diferentes formas. Una vez que tengo la sensacin de comunicar algo, es decir
tengo un mensaje, entonces busco la forma de comunicar lo que quiero que sea
entendido.

Para mi cada uno de los elementos tienen la misma importancia porque uno
depende del otro y si hace falta alguno no se podra llevar a cabo una comunicacin.

7. Cules son las caractersticas del lenguaje escrito que le dan ventajas
obvias sobre el oral?

Tener un buen lenguaje escrito nos ubica dentro del grupo de personas cultas
y con buena formacin en el rea de lenguaje.

El lenguaje escrito, facilita la construccin del conocimiento en las distintas

areas del saber.

Nos permite ser cada vez ms fluidos, precisos y efectivos en nuestro

proceso comunicacional.

II Enumera los hechos que se destacan en la evolucin del leguaje humano:

1. Danza

2. La pintura

3. Seales a travs de caracolas

4. Seales de humo

5. Gestos

6. Ruidos
III- Investiga acerca de las TIC en diferentes fuentes y redacta un reporte de
dos prrafos sobre lo ms relevante.
La tecnologa de la informtica y de la comunicacin (TIC) es la tecnologa que se
han venido desarrollando segn el tiempo, y que son utilizadas por las personas
como medio para adquirir conocimiento y comunicarse.
Esta tecnologa influye mucho en la educacin a distancia, no presencial, es muy
utilizado tambin por las personas que realizan curso en lnea, ya que por medio de
este hay mayor facilidad de estudio.