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Física 4 aula 16

COMENTÁRIOS – ATIVIDADES PROPOSTAS


1. Como o espaço e é função do primeiro grau em t, o
movimento é uniforme. Assim, a velocidade escalar do
COMENTÁRIOS – ATIVIDADES PARA SALA móvel é diferente de zero. Entretanto, não é correto afir-
mar que essa velocidade é numericamente igual à tangente
1. • A distância percorrida será a mesma nos dois casos, de 45o (tg 45o = 1). A tangente de um ângulo é o quocien-
logo Δs1 = Δs2. te do comprimento do cateto oposto ao ângulo pelo
Δs Δs comprimento do cateto adjacente ao mesmo. A coinci-
• Sabemos que vm = , logo Δt = . dência numérica só aconteceria se os segmentos repre-
Δt vm
sentativos de e de t tivessem a mesma medida.
• Observe que quanto maior a velocidade média, me-
Quanto à aceleração escalar ou vetorial, podemos ga-
nor o tempo de percurso.
rantir que é nula, pois o movimento é uniforme e, além
Resposta correta: E disso, o enunciado afirma que ele é retilíneo.
Resposta correta: D
2. Em um movimento uniforme, o móvel sofre iguais varia-
ções de espaço em iguais intervalos de tempo.
2. • Entre t1 e t2 ⇒ a velocidade inicial é nula.
Resposta correta: B
• Entre t2 e t3 ⇒ a velocidade é constante e diferente de
zero.
• Entre t3 e t4 ⇒ a velocidade final é nula.
3. • Entre A e B, temos:
s A = sB • Entre t4 e t5 ⇒ a velocidade é sempre nula.
– 5 + 2t = – 7 – 3t Resposta correta: C
– 5t = 2
t = – 0,4s (tempo passado)
3. • De 0 a 10s – A velocidade é constante e igual a 5m/s.
• Entre A e C, temos: • De 10 a 20s – A velocidade é nula.
s A = sC • De 20 a 40s – A velocidade é constante e igual a
– 5 + 2t = 5t – 2,5m/s.
3t = – 5 Resposta correta: E
5
t = – s (tempo passado)
3
4. • Observe que as posições iniciais são diferentes.
• Entre A e D, temos: • Como θA = θB, temos que tg θA = tg θB, logo as velo-
sA = sD cidades têm o mesmo valor.
– 5 + 2t = – 1 – t • Como as velocidades são iguais, eles mantêm a
3t = 4 mesma distância de afastamento.
4 Resposta correta: C
t = s (tempo futuro)
3
Resposta correta: B
5. • Como a inclinação da reta de A é menor que a de B,
a partícula A tem velocidade menor (em módulo)
que de B (em módulo).
4. • Trecho 1 – velocidade constante de pequeno módulo.
• Observe que a velocidade de A é positiva, enquanto
• Trecho 2 – velocidade constante com módulo maior
que a de B é negativa, logo os móveis se deslocam
que no trecho 1.
em sentidos opostos.
• Trecho 3 – velocidade nula, ou seja, pessoa em re-
Resposta correta: E
pouso.
• Trecho 4 – velocidade constante e de pequeno mó-
dulo.
6. • Nos primeiros 600km, temos:
Resposta correta: A
600
D.M. = = 12km/L.
50
5. Considerando que a velocidade sempre terá o mesmo
módulo, a mesma direção e o mesmo sentido, em um • Entre 600km e 1090km, temos:
MRU, a grandeza que se mantém constante é a veloci- 1090 − 600 490
D.M. = = = 7km/L.
dade vetorial. 120 − 50 70
Resposta correta: C
• Desempenho médio total ⇒ podemos fazer em ter-
mos de média ponderada, logo:
600 .12 + 490 . 7 7200 + 3430
D.MT = =
1090 1090
D.MT = 9,75km/L.

3ª SÉRIE E EXTENSIVO | VOLUME 4 | FÍSICA 4 1


• No percurso total, o desempenho médio deve ser ti-
rado de maneira ponderada, já que as distâncias per-
corridas são diferentes.
Resposta correta: A

7. • Sabemos que S = S0 + vt, logo ΔS = v0 . t.


• Conclui-se que ΔS α t.
Resposta correta: A

8. • Note que a projeção da bola, ou seja, a sombra,


percorre espaços iguais em intervalos de tempos
iguais, logo o seu movimento é uniforme, no caso,
retilíneo.
• Observe que a distância percorrida pela sombra é
maior, logo, para o mesmo intervalo de tempo, o
módulo da velocidade da sombra é maior que o da
bola.
Resposta correta: C

9. Em um movimento uniforme, o módulo da velocidade é


constante, podendo variar a direção, no caso do movi-
mento circular uniforme, por exemplo.
Resposta correta: C

10. Não é obrigatório um movimento uniforme ser sempre


retilíneo, pois existem os movimentos circulares unifor-
mes, onde a velocidade escalar também permanece
constante.
Resposta correta: D

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