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Prcis de grammaire

2 PRISE DE
CONTACT
Les nombres partir de 20

20 vingt 30 trente 200 deux cents 1000 mille


21 vingt et un / une 40 quarante 201 deux cent un 1001 mille un
22 vingt-deux 50 cinquante 300 trois cents 10 000 dix mille
23 vingt-trois 60 soixante 400 quatre cents 100 000 cent mille
24 vingt-quatre 70 soixante-dix 500 cinq cents 1 000 000 un million
25 vingt-cinq 80 quatre-vingts 600 six cents 2 000 000 deux millions
26 vingt-six 90 quatre-vingt-dix 700 sept cents 1 000 000 000 un milliard
27 vingt-sept 100 cent 800 huit cents
28 vingt-huit 101 cent un 900 neuf cents
29 vingt-neuf 110 cent dix

Prononciation
Quelques nombres changent de prononciation :

vingt [v] mais vingt-deux [vtd], vingt-trois [vttwa]

Orthographe
Seul quatre-vingts (80) scrit avec un -s. Dans les autres cas, on crit :
Reproduction autorise Les auteurs et Difusin, Centre de Recherche et de Publications de Langues, S.L.

quatre-vingt-un, quatre-vingt-deux

En franais, on place un trait dunion (-) entre les dizaines et les units.

dix-sept, vingt-deux, quarante-cinq

Avec la conjonction et, on nemploie pas le trait dunion.

vingt et un, cinquante et un

Les pronoms personnels

Les pronoms sujet (atones)

Singulier Pluriel

1re personne je (j devant une voyelle ou un h muet) nous / on


2e personne tu / vous (de politesse) vous
3e personne il / elle / on ils / elles

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Les pronoms personnels sujet sont obligatoires dans la plupart des cas et on les place devant le verbe.

l ric Descamps ?
m Oui, je suis l.

l Hans ?
m Il est absent.

Dans une question, ils peuvent tre placs aprs le verbe.

Avez-vous des frres et surs ?

Les pronoms toniques

Singulier Pluriel

1re personne moi nous


2e personne toi vous
3e personne lui / elle eux / elles

Les pronoms personnels toniques permettent de renforcer le pronom personnel sujet.

Moi, je mappelle Sarah.

Contrairement aux pronoms personnels sujets, les pronoms toniques peuvent semployer seuls, sans le verbe.

l Comment tu tappelles ?
m Moi, je mappelle Grazia, et toi ?
l Moi, Julio.

Avec cest, on emploie les pronoms personnels la forme tonique.

l Carine Nacar ?
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m Oui, cest moi.

Le genre et le nombre des noms

Le genre
En franais, tous les noms ont un genre : ils sont masculins ou fminins. Le neutre nexiste pas.
Cette information est importante parce quil faut accorder tous les lments qui se rapportent au nom (articles,
adjectifs, dmonstratifs) au mme genre que celui-ci.

le cinma amricain la musique amricaine

Le nombre
En gnral, on forme le pluriel des noms en ajoutant un -s la forme du singulier.

livre R livres musicien R musiciens

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Les articles dfinis

Singulier Pluriel

Masculin le sport, lart * les pays


Quel ge tu as ?
Fminin la cuisine, lhistoire * les vacances

*Le et la deviennent l devant une voyelle ou un h muet.

On utilise larticle dfini pour :

mentionner un objet, une ide, une personne, etc. prcise, connue ou dj cite.

Cest le chat de Lucile.

faire rfrence une catgorie, une espce en gnral.

Les fromages franais sont clbres dans le monde entier.

faire rfrence une habitude en rapport avec un jour de la semaine.

Le lundi, je vais la piscine.

le verbe tre

On utilise le verbe tre pour :

dfinir des mots ou des concepts.


La Terre est une plante.

dsigner (un objet, un lieu, une personne ou un concept). O est ma


chaussure ?
Cest la Terre. Cest une plante.
Reproduction autorise Les auteurs et Difusin, Centre de Recherche et de Publications de Langues, S.L.

apprcier ou commenter quelque chose (cest + adjectif masculin singulier).


Cest joli. Tu as bien choisi les couleurs.

dfinir ou classer (un objet, une personne).


Minou est un chat.

identifier.
Minou est le chat de Justine.

exprimer des caractristiques.


Minou est noir et blanc.

situer dans lespace.


Minou est sur le fauteuil.

indiquer ltat.
Minou est fatigu. Il est gros. Il est heureux.

parler de la profession (sans article entre tre et la profession).


Paul est journaliste.

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le verbe avoir

En franais, on utilise avoir pour :

dsigner la possession. Quel ge tu as ?

Il a trois voitures.

indiquer lge.

l Tu as quel ge?
m Jai 15 ans. Et toi?
Jai 18 ans !

Identifier : Cest / Ce sont

Cest et ce sont permettent didentifier, de dsigner ou de prsenter quelque chose ou quelquun.


l Cest Isabelle Adjani ?
m Non, cest Juliette Binoche.
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l Ce sont les les Seychelles ?


m Non, ce sont les les Comores.*

* loral, en langage familier, on utilise souvent le singulier.

Cest les les Comores. Non, cest mon


Laurent, cest frre.
ton ami ?
la forme ngative, on dit ce nest pas et ce ne sont pas.

l Jorge, cest Jacques en franais ?


m Non, ce nest pas Jacques, cest Georges.

l La photo n 4, ce sont les Pays-Bas ?


m Non, ce ne sont pas les Pays-Bas.

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