MEGAMIX DE MICROBIOLOGIA

Detalles a considerar en procariontes y eucariontes

Procariontes Eucariontes
De 0.1 a 10 m. De 10-100 m.
Bacterias presentan el mesosoma en Presentan envoltura nuclear,
su membrana plasmtica que tiene citoesqueleto, sistema
las enzimas respiratorias necesarias endomembrana, organelos, realiza
para el metabiolismo. Presenta pocos mitosis y meiosis.
o ningn organelo.

Hay 3 grandes familias:

- Eubacteria
- Archea o arqueobacterias
- Eucarya o eucariontes

Personajes y formas de esterilizacin.

Koch: Sac postulados que se resumen en que el microorganismo causante

de la enfermedad debe estar presentes en todos los casos de la enfermedad,
ausente en organismos sanos y si lo aislamos, incubamos y luego inoculamos
a un individuo sano debe causar la enfermedad.

Pasteur: El compadre ferment bicharracos en el matraz cuello de cisne.

Descubri la esterilizacin por ebullicin.

Tyndall: Realiz la tyndalizacin que era hervir por 10 minutos a 100

grados Celsius por 3 das para matar clula, espora y posibles clulas en
crecimiento.

Autoclave: Calor hmedo, calienta a 120 C.

Estufa de esterilizacin: Calor seco, calienta a 180 C. Recomendado para

material de vidrio.

Morfologa bacteriana.

Dos grandes grupos: Cocceas que son esfricas y Bacilares que son como
bastones alargados.
 Estructura procarionte.

Dos grandes grupos:

- Gram (+)
- Gram (-)

Esto se realiza por la tincin Gram que es una tincin diferencial que tie
respecto a las propiedades fsicas de la pared celular.

Tcnica:
- Frotis y fijacin de muestra
- Cristal violeta 1 min.
- Lavar con agua.
- Lugol 1 min.
- Alcohol 30 seg. (Es un agente decolorante)
- Safranina 30 seg.
- Lavar y secar al aire.
Para recordar en resumen: Cristal violeta, lugol, alcohol, safranina.
O como dijo un cristiano para acordarse: Cristo es la Luz del Alma y la
Salvacin

Las que se tien violeta son las Gram (+) y las que se decoloran con el alcohol
y luego se tien con la safranina son las Gram (-). En las primeras disminuye el
dimetro de los poros del peptidoglicano de la pared reteniendo el colorante
cristal violeta; en la segunda la cantidad de peptidoglicano es menor y no
retiene el cristal violeta y se tie con la safranina.

Una bacteria gram (+) presenta un pptido glicano muy grueso fuera de su
membrana plasmtica (fig.1). La gram (-) en cambio, presenta de adentro hacia
fuera una membrana plasmtica, el peptidoglicano y una capa externa que
presenta liposacridos y protenas; adems un espacio delimitado por las
capas interna y externa denominado espacio perimplsmico donde hay iones y
protenas importantes (fig.2). Destquese que en los lipopolisacridos (LPS) de
la gram (-) se encuentra la endotoxina (Lpido A).

Fig.1 Fig.2
Casi todas las cocceas son Gram (+).
El peptidoglicano est formado por unidades repetitivas de2 aminoazcares: N-
Acetilglucosamina (G) y N-Acetil cido urnico (M).
Relacionados a un tetrapptido que hace la diferencia entre el peptidoglicano
de G (+) y G (-).

GRAM (-) GRAM (+)

-G-M -G-M-
ALA ALA
GLU GLU
DAP LYS
ALA ALA

La diferencia principal en el tetrapptido es el cambio de aminocidos, el G (-)

presenta en el tercer aminocido cido diaminopimlico o DAP y la G (+)
presenta en el tercer aminocido LYS.

Organismos eucariontes

Reino fungi: Hongos, poblacin callampa.

Como generalidad son organismos eucariotas que producen esporas, sin

clorofila, hetertrofos con nutricin por absorcin, reproduccin sexual y
asexual.
Segn su estructura morfolgica pueden ser unicelulares o filamentosos. En los
filamentosos la unidad estructural es la Hifa, que forman estructuras llamadas
micelio. Los unicelulares no forman micelios.
Su reproduccin puede ser sexual o asexual, en la primera se genera variedad
gnica. El crecimiento parte por la formacin de una espora.

Familias importantes: Ascomycetes u Hongos, Zygomycetes u Hongos del

pan Basidiomycetes u Setas y Oomycetes u Hongos del agua.

Protozoos:

Segundo grupo eucarionte, son mviles y presentan flagelos.

Virus

cido nucleico envuelto por una estructura protica. En estado extracelular se

le denomina virin que es en el estado en el que se transporta
extracelularmente. Intracelularmente se replica utilizando la maquinara
metablica del individuo. Existen virus de ADN, de ARN y aquellos que pueden
pasar de ARN a ADN como los retrovirus.
La envoltura protica externa est formada por subunidades llamadas
capsmeros que forman la cpside.
Algunos virus presentan adems otra envoltura formada por una bicapa lipdica
con glicoprotenas generalmente. Son los llamados virus envueltos.
La imagen muestra 2 esquemas de virus envueltos y virus desnudos.

Ahora bien, Cmo entra un virus a la clula?

Bieeeeen resumido, en general los virus reconocen elementos especficos de la
membrana plasmtica de la clula a infectar y penetran por fusin de
membranas o por endocitosis (en este caso de endocitosis es llamada
viropexia)
Estando adentro se empelota, desaparecen las protenas que protegen al cido
nucleico el cual se replicar asi como tambien a las protenas de envoltura que
luego se sintetizarn para reensamblarse en los cidos nucleicos replicados y
tener un nuevo virus capaz de salir e infectar a otras clulas.
Lo anterior puede cambiar en la etapa de replicacin dependiendo del tipo de
virus:
Replicacin virus de DNA:
Se transcribe el genoma a un ARNm temprano que se traduce sintetizando
protenas tempranas que entre otras cosas inhiben la maquinaria de
metabolismo celular, forman enzimas que ayudan a sintetizar el ADN viral y
protenas de la envoltura adems del ADN viral.
 Metabolismo y crecimiento

Todos los organismos

Quimiotrofos Fototrofos

Quimiolitotrofos Quimioorganotrofos

Fotoheterotrofos Fotoautotrofos
Quimiolitotrofos Mixotrofos

Grupo Relacin con O2 Tipo de Ejemplos

Metabolismo
Aerobios Requerido Respiracin Micrococcus luteus
Obligados aerbica
Aerobios No requerido,Respiracin Escherichia coli
facultativos crece mejor conaerbica,
O2 anaerbica y
fermentacin
Microaerfilo Requeridos aRespiracin Spirillum volutans
niveles inferioresaerbica
que el atmosfrico

Anaerobios No requiere, noFermentacin Streptococcus

Aerotolerantes crece mejor con piogenes
O2
Anaerobios Daino o letal Fermentacin yMetano bacterias
obligados respiracin
anaerobica
 Control de crecimiento bacteriano

A travs de agentes qumicos:

a) Bacteriosttico: Inhibe el crecimiento, pero no produce la muerte

b) Bactericidas: Matan a las clulas, pero no producen la lisis o rotura de

stas.

c) Bacteriolticos: Inducen la muerte mediante la lsis de la clula (incluyen

antibiticos).

El primer grfico es fcil de entender porque al slo inhibir crecimiento, el total

de clulas (lnea punteada) y las viables (lnea continua) se mantienen
constantes.
En el segundo matamos la clula pero sigue ah su cadver por lo tanto el
nmero total de clulas se mantiene constante y no as las clulas viables que
disminuyen
En el tercero se pitean a la clula con cutica por lo que mueren viables y se
deshacen de los cadveres por lo que bajan el nmero total de culas y
tambin las clulas viables.
 Antibiticos

1) Inhibicin de sntesis de pared celular:

a) Penicilina: Bloquea enzima transpeptidasa

b) Cicloserina: Inhibe incorporacin de D-alanina en peptidoglicano.

2) Alteracin permeabilidad de membrana:

a) Anfotericina B: Inhibe crecimiento de hongos al ligarse a esteroles de

su membrana.
b) Polimixina: Recubren membrana celular en bacterias y alteran funcin
osmtica. Potentes contra bacilos G (-)
c) Nistatina: Complementario a Anfotericina B.

2) Inhibicin sntesis protica:

a) Cloramfenicol: Bloquea unin de aminocidos de la cadena peptdico

naciente en la unidad 50s. Es de amplio espectro.
b) Tetraciclina: Bloquea insercin del ARTt cargado con aminocido. Es
de amplio espectro.
c) Streptomicina: Cambia conformacin de subunidad 30s. Tambin de
amplio espectro.

3) Inhibicin sntesis cidos nucleicos:

a) Rifampicinas: Inhibe sntesis de RNA.

b) cido Nalidxico: Inhibe enzima Girasa que permite el
superenrrollamiento del DNA.

Cmo vemos qu antibitico es mejor para una determinada bacteria?

Realizando el mtodo de laboratorio con los sensidiscos. En el fondo se

siembra en una placa agar nutritivo la bacteria a estudiar y se introducen los
sensidiscos con el antibitico a probar. Luego se incuba la placa por 24 horas y
vemos los resultados. Si una bacteria se ve afectada por el antibitico decimos
es sensible lo cual verificamos al ver que hay una aureola o zona circular
alrededor del disco, por lo que en dicho circulo no hay crecimiento bacteriano.
Por otra parte si la bacteria no se ve afectada por el antibitico se dice es
resistente lo cual se nota porque la bacteria crece en el borde del disco.

La figura muestra una zona de inhibicin. Por ltimo para

ver la resistencia o sensibilidad del bicharraco, se mide
la zona donde no hay crecimiento y se compara con una
escala estndar con medidas conocidas existiendo
diferentes categoras: Resistente, medianamente
resistente, sensible y muy sensible.
 Generalidades Inmunologa y relacin con microorganismos

Nuestro sistema presenta 2 tipos de respuestas inmunolgicas: Innatas y

adaptativas. Las primeras son poco especficas y no guardan memoria, las
segundas en cambio guardan clulas de memoria que reconocen al organismo
patgeno en caso de un segundo ataque, por lo que se genera una respuesta
ms rpida. Antes de entrar en profundidad hay que destacar que ambas
respuestas son complementarias, actan juntas.

Inmunidad innata:

Poco especfica, si sus componentes ven un bicho raro se lo pitean, es como

polica de fuerzas especiales que lo que pillan atacan y se lo comen.
Encontramos macrfagos y clulas NK.

Inmunidad adaptativa:
Aqu entran en juego las clulas B y T.
Los linfocitos B generan anticuerpos o inmunoglobulinas (Ig). Qu hacen
los anticuerpos? Imaginemos que entra una bacteria malula que nos quiere
enfermar, y es como una rica frutilla, Los macrfagos como gustan de las
frutillas van a comrselas y las encuentran ricas. Pero cuando los linfocitos B
secretan anticuerpos, dichos anticuerpos se van a unir con el antgeno de dicha
bacteria. Entonces los anticuerpos seran como ponerle cremita a las frutillas.
Entonces en ltimo trmino los macrfagos a quienes les gustan las frutillas,
les encantan con crema por lo que su actividad de comer frutillas se hace ms
eficiente y se amplifica.
Esta es la gran relacin entre ambas inmunidades, aqu los anticuerpos de
inmunidad adaptativa amplifican la respuesta inmune de los macrfagos de
inmunidad innata.

Los linfocitos T se dividen en dos. Los linfocitos T CD4 o colaboradoras

(helper) que son los que generan clulas de memoria y adems estimulan la
proliferacin de otras clulas y amplifican respuestas; por otra parte los
linfocitos T CD8 o citotxicos que destruyen patgenos.

Otro punto de encuentro de inmunidad especfica y adaptativa es que los

macrfagos adems de fagocitar, pueden presentar antgenos de bacterias a
clulas T lo que permite les permite generar la memoria inmune.

Respuesta frente a virus:

Ac lo principal es que la clula genera Interferones que generan enzimas que
degrandan el ARNm del virus. A nivel general aparecen respuestas
inflamatorias, fiebre y el cuerpo se vuelve a un estado antiviral.
Destacar adems el papel de las Inmunoglobulinas y de las CD8.
Cmo ver qu patgenos presenta nuestro cuerpo?

Nuestro cuerpo presenta una cantidad normal de anticuerpos frente

microorganismos. Si entra un microorganismo patgeno, los anticuerpos
especficos en contra de dicho microorganismo proliferan. Entonces una forma
muy utilizada para ver qu patgeno presentamos, es realizar un conteo de
anticuerpos y ver cul est aumentado, lo que confirmara la presencia del
bicharraco.

Se pueden usar anticuerpos fluorescentes. Aqu un anticuerpo marcado con un

colorante fluorescente reconoce el antgeno de la bacteria por lo que se tie lo
que indica la presencia del bicho. Por otra parte se puede medir indirectamente
con fluorescencia. Esto se hace tiendo un anticuerpo para el anticuerpo del
antgeno de la bacteria.
Otros mtodos son el RIA y ELISA.

Un aspecto importante a considerar es cmo aislar el patgeno una vez

obtenido. Asi por ejemplo si se sospecha que el organismo causante de
enfermedad es Clostridium tetani, bacteria gram (+) generadora de esporas,
se sabe es anaerobio estricto por lo que si hacemos un cultivo debe ser en un
ambiente libre de oxigeno.
Conceptos importantes

EXOTOXINAS: toxinas secretadas por una clula bacteriana viva en el tejido

infectado
ENDOTOXINAS: toxinas que solamente se liberan despues de que la clula ha
sido daada o lisada, nunca se secretan.

Caracterstica Exotoxinas Endotoxinas

Toxicidad Fuerte Dbil
Efectos sobre elEspecfico de un tejido Generalizado
cuerpo
Composicin qumica Polipptidos Lipopolisacrido
Respuesta inmune Estimula antitoxinas No estimula antitoxinas

Estimulacin de laNo Si
fiebre
Fuente tpica Algunas Gram (+) yGram (-)
Gram (-)

_______________________________________________________________
 APLICACIONES PRCTICAS A TODO EL CHORIZO DE LESERAS DE
ANTES

[Las respuesta siguientes son slo ideas, ah hay que ponerle blabla y
aplicar cosas especificas
]

1.- Una mujer sufri un accidente domestico en su hogar al romperse un vidrio

y al desprenderse un segmento de el, se hizo un corte en la pierna.
Posteriormente fue llevada al centro asistencial y presentaba fiebre intensa y
pus en la herida. El facultativo descubrio que la bacteria correspondia a
Staphilococcus Aereus. Respecto a ello:
a.- Seale cual es la manera mas rapida de descubrir cual es el patogeno
b.-por qu hay presencia de fiebre?
c.-Cmo podra yo probar (con que metodos) que la amoxicilina es un
antibiotico ms efectivo frente al cloranfenicol, la vancomicina y la rifampicina?
d.-nombre que estructuras y/o funciones se ven afectadas en el patogeno por
efecto de cada uno de los antibioticos anteriormente mencionados.
e.-qu propiedad de la bacteria es la que le otorga la resistencia al
antibiotico?

a) Hay calete e mtodos!! Pero lo ms fcil es saber cmo fue el

accidente, de ah slo con eso podemos descartar un montn
de bichos (de ah el enunciado tan largo y tedioso) Luego de
eso podemos tomar muestra y ver si hay aumento de
anticuerpos en contra de staphilococus, si es as es pq el loco
est presente. Luego podemos aislarlo y hacer un cultivo pa
confirmar.
b) La fiebre, como sale en el cuadro de arriba es pq posiblemente
presenta endotoxinas q estimulan la fiebre (aunque esta
bacteria es G (+) )
c) Pa probar cul es mejor como se vio arriba se usan los
sensidiscos y hay que describir too el mtodo
d) A grandes rasgos: VANCOMICINA inhibe sntesis de pared;
AMOXICILINA tambin a nvel de pared, es derivado de la
penicilina. Las otras dos estn descritas arriba brevemente
e) Propiedades de resistencia: La principal amenaza al xito de
la quimioterapia est representada por la transmisin gentica
de plsmidos de resistencia a antibiticos o plsmidos R
(que dibujamos y too) que es un mecanismo gentico; tambin
encontramos mecanismos bioqumicos: disminuir
permeabilidad al antibitico, modificar la estructura en donde
acta el antibitico, crear enzimas que lo anulen, etc. Algunas
bacterias crean bombas para bombear hacia fuera al
antibitico que ha entrado. Algunas bacterias generan enzimas
que abren el anillo de la penicilina generando qumicos con
ninguna activdad antibacteriana.
Eso es too, espero les sirva.
Cualquier duda manden mail nom
nomemalinterprete@hotmail.com
enunadeesassoydoctor@gmail.com

Y JUERZA CABROS Q SE PUEE !!!!