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BALISES A RESPCETR POUR LLABORATION DE VOTRE PORTFOLIO

A travers votre portfolio vous allez montrer toutes les comptences acquises dans la
formation aux "TICE et pratiques pdagogiques". Il servira prsenter, devant vos
responsables pdagogiques, vos savoirs, savoir-faire et savoir-tre lors de l'valuation finale,
que vous pouvez la russir en menant bien votre portfolio.
A cet effet, nous mettons votre disposition le canevas de rdaction.

1. Page de garde (voir modle en bas)

Canevas de rdaction d'un port folio dans le cadre de la formation aux TICE et pratiques pdagogiques 1
Copyright UFMC mai 2017
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Ministre de l'enseignement suprieur et de la recherche scientifique


"Mettez le logo de votre tablissement" Universit ....................
Facult......................
Dpartement...............

Structuration et planification du cours " Mettez l'intitul" en vue d'un enseignement hybride
au profit des tudiants "Mettez le niveau et la spcialit"

Portfolio prsent par


"Mettez votre nom et prnom"

Dans le cadre de la formation aux "TICE et pratique pdagogique" assure par l'universit
frres Mentouri Constantine

Semaine du numrique 10-14 septembre 2017


Anne acadmique 2016-2017

Canevas de rdaction d'un port folio dans le cadre de la formation aux TICE et pratiques pdagogiques 2
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1. Table des matires

2. Introduction

-Parlez du droulement de la formation: l'ensemble des ateliers, les activits d'apprentissages,


l'accompagnement (pdagogique, technique, administratif, socio-affectif,...)
-Mettre le lien entre les objectifs de la formation et vos besoins ainsi vos attentes
-Mettre en clair les comptences acquises

3. Structuration et planification de votre cours

Parler de votre cours en mettant en clair les lments suivants :


-Votre programme enseigner et son organisation par une carte mentale
-Structuration de votre cours en s'appuyant sur la prsentation "structuration pdagogique
d'un cours en ligne" prsente dans l'atelier 2 (Systme d'entre, systme de sortie et systme
d'apprentissage):
-Dites s'il s'agit d'une APO ou APC
-Parler de votre scnario pdagogique:
Parler de la construction des units d'apprentissages: articulation, remdiation, activits
locales et globales,
Dites comment vous avez assur l'alignement pdagogique: le choix des activits
d'apprentissages ainsi que les mthodes pdagogiques adoptes, par rapport aux
comptences viss.
-Parler de l'valuation des apprentissages dans votre cours: diagnostique, formative,
sommative
-Parler de l'intrt du plan de cours et insrer -le en annexe aprs avoir rempli les rubriques
manquante:....

4. Mise en ligne du cours

-Dcrire votre scnario d'apprentissage: processus de tutorat, organisation des groupes, .....
-Parler de la mise en ligne de votre cours: organisation sur la PF, les tests sur la PF, ....
-Faites des captures d'cran

5. valuation du cours

Dire comment vous avez procd l'valuation du cours par les testeur et insrer les rapport
de tests

6. Perspectives
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Envisager le lancement d'une formation distance travers la mutualisation des travaux et


parler d'une faon explicative des trapes suivre pour son montage (voir la prsentation de
l'atelier 3

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