Folleto Informativo Ingreso 2018

INGRESO 2018
INSTITUTO DE EDUCACIN SUPERIOR

DOCENTE Y TCNICA 9-001 GRAL. JOS SE SAN MARTN
Chubut y Balcarce. Gral. San Martn. Mendoza. (5570)
Tel./Fax: 02623-4420888 - Sitio web: www.ens9001.mza.infd.edu.ar
INSTITUTO DE EDUCACIN SUPERIOR DOCENTE Y TCNICA 9-001 GRAL. JOS SE SAN MARTN 1
INDICE
AUTORIDADES DEL INSTITUTO 3
DATOS INSTITUCIONALES 5
OFERTA EDUCATIVA 6
INSCRIPCIONES 2018 7
OBJETIVOS DEPARTAMENTO DE INGRESO 8
HABILIDADES A TRABAJAR DURANTE EL INGRESO 8
METODOLOGA DE TRABAJO EVALUACIN 9
DOCUMENTACIN A PRESENTAR 10
INGRESO DE MAYORES DE 25 AOS 11
ASOCIACIN COOPERADORA 12
CENTRO DE ESTUDIANTES 12
JARDN MATERNAL 13
RADIO 102.9 FM LATINOAMRICA 13
OTRAS REAS Y ACTIVIDADES INSTITUCIONALES 13
AUTORIDADES DEL INSTITUTO
EQUIPO DE GESTIN
Rectora: Prof. Laura Soto I Directora: Prof. Gennys Bocci I Regente: Prof. Rafael de la Vega I Jefa de
Formacin Inicial Docente: Prof. Viviana Ochoa I Jefa de Desarrollo Profesional Docente y Tcnico:
Prof. Mara Victoria Marn I Jefa de Prcticas Profesionales y Produccin de Saberes: Prof. Ral
Surez I Jefe de Formacin Inicial Tcnica: Prof. Matas Sfreddo.
CONSEJO DIRECTIVO
Rectora: Prof. Laura B. Soto III CLAUSTRO DOCENTE: Consejeros Titulares: Prof. Carlos Gmez I Prof.
Patricia Guelli I Prof. Glennys Bocci I Prof. Marcelo Grucci I Prof. Marcelo Ramos I Prof. Beatriz Onni
II Consejeros Suplentes: Prof. Carlos Rojo I Prof. Viviana Ochoa l Prof. Rodrigo Facello I Prof. Patricia
Crica I Prof. Cecilia Restiffo. CLAUSTRO PERSONAL NO DOCENTE: Consejero Titular: Sr. Sergio D.
Gimnez II Consejero Suplente: Sr. Leonardo G. Villanueva. CLAUSTRO EGRESADOS: Consejero
Titular: Prof. Nerina del Valle Azor II Consejero Suplente: Prof. Gabriela Cruz. CLAUSTRO
ESTUDIANTES: Consejeros Titulares: Sra. rica Soloa I Sra. Mara Soledad Rusafa I Sr. Elas Ontiveros
II Consejeros Suplentes: Sr. Sergio Egea I Srta. Marilyn Prez De Valenzuela I Sr. Juan Ricardo
Hernndez. SECRETARIAS: Prof. Flavia Garca I Prof. Marina Fernndez.
CONSEJO ACADMICO DOCENTE

AUTORIDADES: Rectora: Prof. Laura B. Soto I Directora: Prof. Glennys Bocci I Regente: Prof. Rafael
de la Vega CONSEJEROS: Jefatura de Desarrollo Profesional Docente y Tcnico: Prof. Mara Victoria
Marn I Jefatura de Formacin Inicial: Prof. Viviana Ochoa I Jefatura de Prcticas Profesionalizantes
y Produccin de Saberes: Prof. Ral Surez I Coordinacin Profesorado de Nivel Inicial: Prof. Sandra
Andrs I Coordinacin Profesorado de Educacin Primaria: Prof. Claudia Ramrez I Coordinacin
Profesorado de Educacin Secundaria en Geografa: Prof. Lorena Fiorelli I Coordinacin Profesorado
de Educacin Secundaria en Historia: Prof. Sergio Mut Sander I Coordinacin Profesorado de
Educacin Secundaria en Lengua y Literatura: Prof. Cecilia Restiffo I Coordinacin Profesorado de
Educacin Secundaria en Biologa: Prof. Beatriz Onni I Coordinacin Profesorado de Ingls: Prof.
Ana Laura Ferrara. I Coordinacin Profesorado de Educacin Especial: Prof. Guillermo Carmona
CONSEJO ACADMICO TCNICO

AUTORIDADES: Rectora: Prof. Laura Soto I Directora: Prof. Glennys Bocci I Regente: Prof. Rafael de
la Vega. CONSEJEROS: Jefatura de Formacin Tcnica: Prof. Matas Sfreddo I Coordinacin
Tecnicatura Superior en Administracin Pblica: Prof. Alejandro Giboin I Coordinacin Tecnicatura
Superior en Enologa e Industrias Frutihortcolas: Prof. Mara de los ngeles Giagnoni I Coordinacin
Tecnicatura Superior en Economa y Desarrollo Local: Prof. Oscar Rossi I Coord inacin Tecnicatura
Superior en Higiene y Seguridad Laboral: Prof. Lorenzo Marcelo Pez I Coordinacin Tecnicatura
Superior en Comunicacin Social y Desarrollo Local: Prof. Marcelo Grucci I Coordinacin
Tecnicatura Superior en Gestin Socio-Cultural: Prof. Silvia Adriana Casagrande I Coordinacin
Tecnicatura Superior Agronmica con Orientacin Agrcola, Pecuaria, Apcola, Agroforestal,
Recursos Hdricos, Gestin Productiva o Agropecuaria: Prof. Alejandro Ander-Egg.
SECRETARIA DOCENTE: Prof. Flavia Garca I SECRETARIA DE CONSEJOS: Prof. Marina Fernndez I
SECRETARIA DE CERTIFICACIONES Y TTULOS: Prof. Anala Secotaro.
COORDINADORES DE CARRERAS DOCENTES

PROF. DE EDUCACIN PRIMARIA: Prof. Claudia Ramrez I PROF. DE EDUCACIN INICIAL: Prof.
Sandra Andrs I PROF. DE INGLS: Prof. Ana Laura Ferrara I PROF. DE EDUCACIN SECUNDARIA EN
BIOLOGA: Prof. Beatriz Onni I PROF. DE EDUCACIN SECUNDARIA EN HISTORIA: Prof. Sergio Mut I
PROF. DE EDUCACIN SECUNDARIA EN GEOGRAFA: Prof. Lorena Fiorelli I PROF. DE EDUCACIN
SECUNDARIA EN LENGUA Y LITERATURA: Prof. Cecilia Restiffo. I PROF. DE EDUCACIN ESPECIAL:
Prof. Guillermo Carmona
COORDINADORES DE CARRERAS TCNICAS

TECNICATURA SUPERIOR EN ADMINISTRACIN PBLICA: Prof. Alejandro Giboin I TECNICATURA
SUPERIOR EN COMUNICACIN SOCIAL: Prof. Marcelo Grucci I TECNICATURA SUPERIOR EN GESTIN
SOCIO CULTURAL: Prof. Adriana Casagrande I TECNICATURA SUPERIOR EN AGRONOMA: Prof.
Alejandro Ander Egg I TECNICATURA SUPERIOR EN ENOLOGA E INDUSTRIAS FRUTIHORTCOLAS:
Prof. Mara de los ngeles Giagnoni I TECNICATURA SUPERIOR EN ECONOMA SOCIAL Y
DESARROLLO LOCAL: Prof. Oscar Rossi. TECNICATURA SUPERIOR EN HIGIENE Y SEGURIDAD
LABORAL: Prof. Lorenzo Marcelo Pez
BEDELES
Vanina Freire I Nancy Rolan I Eugenia Dolcemscolo I Gabriela Cappadona I Leonardo Faba I Andrs
Navarro I Fabio Saraceno I Laura Cosas I Paola Del Pozzi I Patricia Manzanares I Vernica Romero I
Marita Lanciani I Carmen Uriona I Santos Aguilera I Jos Pepa I Carlos Giagnoni I Claudio Martnez. I
Gustavo Martnez I Silvina Fortunatto
EQUIPO de COORDINACIN, ADMINISTRATIVO e INFORMTICO DEL DEPARTAMENTO DE INGRESO

Prof. Viviana Ochoa I Prof. Claudia Ramrez I Prof. Pablo Suarez I Prof. Rafael Alfredo de la Vega I
Liliana Furln I Paola Del Pozzi I Vernica Romero I Marita Lanciani I Santos Aguilera I Jos Pepa I
Claudio Martnez. I Pablo Abdala
DATOS INSTITUCIONALES
Instituto de Educacin Superior Docente y Tcnica N 9-001 "Gral. Jos de San Martn"
Sede Central
Direccin: Chubut s/n y Balcarce. Barrio Crculo Mdico. Gral. San Martn.
Telfono: 0263-4420888
e-mail de consultas: informes9001@gmail.com
Horarios de atencin: 8 a 23 h
Sede Junn
Direccin: Edificio Municipal de Junn. Av. Mitre 188. Junn.
Telfono: 0263-4492535
Sede Santa Rosa

Direccin: Escuela N 4-081 Ing. Francisco Crocce. Calle 7 de diciembre. Santa Rosa.
Sede Tres Porteas

Direccin: CIC TRES PORTEAS. Calle Celedonio Cejudo y Armando Figueroa sin nmero. Tres
Porteas Gral. San Martn.
Sede Palmira
Direccin: Escuela N 1-463 Marcos Sastre. Garibaldi 76. Palmira. Gral. San Martn.
Sede Montecaseros
Direccin: Escuela N 4-056 Teresa Gonzlez. Carril Montecaseros km 10. Montecaseros. Gral. San
Martn.
OFERTA EDUCATIVA
PROFESORADOS
Duracin: 4 Aos
Sede San Martn

Profesorado de Educacin Secundaria en Lengua y Literatura
Profesorado de Educacin Secundaria en Biologa
Profesorado de Educacin Secundaria en Geografa
Profesorado de Educacin Secundaria en Historia
Profesorado de Educacin en Ingls
Profesorado de Educacin Primaria
Profesorado de Educacin Inicial
Profesorado de Educacin Especial
Sede Santa Rosa
Sede Tres Porteas
Sede Montecaseros
Sede Palmira
TECNICATURAS
Duracin: 3 aos
Sede San Martn

Tecnicatura Superior en Administracin Pblica
Tecnicatura Superior en Comunicacin Social
Tecnicatura Superior en Gestin Socio Cultural
Tecnicatura Superior en Diseo de Indumentaria y Textil.
Sede Junn
Tecnicatura Superior en Agronoma
Tecnicatura Superior en Enologa e Industrias Frutihortcolas
Sede Palmira
Tecnicatura Superior en Higiene y Seguridad
Sede Tres Porteas
POSTTULOS
Actualizacin Acadmica en Legislacin y Administracin Escolar
Actualizacin acadmica en construccin de alternativas para la prevencin y resolucin de conflictos
en las instituciones educativas
INSCRIPCIONES 2018
PROFESORADOS
Duracin: 4 Aos
Sede San Martn

Profesorado de Educacin Secundaria en Lengua y Literatura
Profesorado de Educacin Secundaria en Biologa
Profesorado de Educacin Secundaria en Geografa
Profesorado de Educacin Secundaria en Historia
Profesorado de Educacin en Ingls
Profesorado de Educacin Especial
Sede Santa Rosa
Sede Palmira
TECNICATURAS
Duracin: 3 aos
Sede San Martn

Tecnicatura Superior en Administracin Pblica
Tecnicatura Superior en Comunicacin Social
Tecnicatura Superior en Gestin Socio Cultural
Tecnicatura Superior en Diseo de Indumentaria y Textil.
Sede Junn
Tecnicatura Superior en Agronoma
Tecnicatura Superior en Enologa e Industrias Frutihortcolas
Sede Palmira
OBJETIVOS DEPARTAMENTO DE INGRESO
1. Aproximar a los estudiantes a los estudios superiores, su dinmica, sus requisitos, su
organizacin, sus actores.
2. Desarrollar en los estudiantes diferentes habilidades requeridas para su mejor insercin en
los estudios superiores.
3. Propiciar desempeos acordes a los diferentes contenidos considerados mnimos en cada
disciplina o campo de conocimiento.
4. Organizar los materiales y las clases que se dictarn durante el perodo estipulado al ingreso.
5. Acompaar y asesorar a los estudiantes durante el primer ao de la carrera.
HABILIDADES A TRABAJAR DURANTE EL INGRESO

Algunas habilidades1 que conviene tener en 6. Habilidades en la toma de decisiones
cuenta en el proceso de enseanza y (cmo identificar alternativas; cmo hacer
aprendizaje: elecciones racionales, etc.).
1. Habilidades en la bsqueda de informacin 7. Habilidades de comunicacin (cmo
(cmo encontrar dnde est almacenada la expresar ideas oralmente y por escrito).
informacin respecto de una materia; cmo 8. Habilidades sociales (cmo cooperar y
hacer preguntas; cmo usar una biblioteca; obtener cooperacin; cmo competir
cmo buscar en los dispositivos tecnolgicos, lealmente, etc.)
etc.) 9. Habilidades metacognitivas (cmo
2. Habilidades de asimilacin y retencin de evaluar la ejecucin cognitiva propia;
la informacin (cmo escuchar para la cmo seleccionar una estrategia adecuada
comprensin; cmo estudiar para la para un problema determinado; cmo
comprensin; cmo recordar, cmo codificar y determinar si uno comprende lo que est
tomar representaciones, etc.). leyendo o escuchando; cmo transferir los
3. Habilidades organizativas (cmo establecer principios o estrategias aprendidos de una
prioridades; cmo disponer recursos; cmo situacin a otra, etc.)
conseguir que las cosas ms importantes Este conjunto clasificatorio de habilidades no
estn hechas a tiempo, etc.). implica una receta, sino orientaciones que
4. Habilidades inventivas y creativas (cmo permitan poner en juego el desarrollo de
desarrollar una actitud inquisitiva; cmo habilidades complejas.
razonar inductivamente; cmo generar ideas,
hiptesis, predicciones; cmo organizar
nuevas perspectivas; cmo utilizar las
analogas, etc.).
5. Habilidades analticas (cmo desarrollar una
actitud crtica, cmo razonar deductivamente;
cmo evaluar ideas e hiptesis, etc.).
1CAMILLIONI, A.; CELAMAN, S; LITWIN, E. Y PALOU DE

MAT, M. La evaluacin de los aprendizajes en el debate
didctico contemporneo. Paids, Buenos Aires. 1998.
METODOLOGA DE TRABAJO - Profesional I; Estado y Sociedad y
Metodologas de la Investigacin
EVALUACIN Social.
El Ingreso consta de Jornadas Informativas y
Taller de Reflexin sobre el
Talleres Formativos:
Lenguaje: en los Profesorados para la
unidad curricular de Prcticas de
JORNADAS:
Lectura, Escritura y Oralidad. Y en las
Tecnicaturas para la unidad
1 Jornada: Acto de Apertura 10 de
curricular de Comprensin y
noviembre de 2017
Produccin de Textos.
2 Jornada: Orientacin de Carrera (horario
Taller Disciplinar: se comunicar
febrero-marzo 2018)
durante el desarrollo del mismo.
3 Jornada: Derechos Humanos (horario
febrero-marzo 2018)
IMPORTANTE:
4 Jornada: Conocimiento y uso de
herramientas Tecnolgicas (horario febrero-
marzo 2018) Los alumnos ingresantes a la Carrera
del Profesorado de Ingls inscriptos
5 Jornada: Trabajo con el Centro de
en mayo del corriente ao cursan el
Estudiantes (horario febrero-marzo 2018)
Taller Disciplinar desde el mes de
mayo de 2017. Los inscriptos en la
TALLERES: febrero - marzo 2018.
segunda etapa sern orientados por la
coordinadora de carrera para
1 Taller: Competencias Generales.
2 Taller: Reflexin sobre el Lenguaje comenzar los talleres disciplinares.
Todos (inscriptos en mayo o en
3 Taller: Disciplinar (de cada carrera)
4 Taller: Acompaamiento para los alumnos setiembre-octubre) deben cursar las
mayores de 25 aos con el Secundario jornadas y talleres en febrero marzo
2018
Incompleto
Para los ingresantes a la Carrera del
Tanto las jornadas como los talleres son de Profesorado de Historia, el Taller
cursado obligatorio. Disciplinar es una materia ms de su
La aprobacin de los mismos se considerar formacin, o sea que deben cursar y
como crditos de evaluacin para materias aprobar el mismo.
que cursan en primer ao de cada carrera. Los alumnos de la Tecnicatura de
Jornada: Conocimiento y uso de Enologa e Industrias Frutihortcolas,
herramientas Tecnolgicas: para la deben cursar Taller Disciplinar desde
unidad curricular Taller de TIC noviembre de 2017. (consultar en
octubre pgina institucional para ver
Jornada: Derechos Humanos: para la
cronograma).
unidad curricular de Derechos
Humanos. Mayores de 25 aos, sin secundario
Taller de Competencias Generales: en completo, debern cursar las Jornadas
los Profesorados para las unidades y talleres de febrero y adems el
curriculares de Pedagoga y Prctica Taller de acompaamiento, para
rendir el examen final para mayores
Profesional Docente I. Y en las
de 25 aos con secundario incompleto
Tecnicaturas para las unidades
en el mes de marzo de 2018.
curriculares de Problemtica Socio-
Cultural y del Trabajo y Prctica
DOCUMENTACIN A
Mayores de 25 aos con Secundario
PRESENTAR Incompleto.
Adems de lo solicitado arriba debern
presentar en un sobre papel madera tamao
Inscripcin y Recepcin de Documentacin:
oficio:
desde el 02 de octubre al 3 de noviembre de
Currculo personal con los siguientes datos,
2017
acompaado de fotocopias autenticadas:
Datos personales (EXCLUYENTE)
Informes y presentacin de documentacin de Nombre y Apellido
lunes a viernes: DNI
Edad
Sede Central Fecha y lugar de nacimiento
Chubut y Balcarce s/n B Crculo Mdico, San Estado civil
Martn Domicilio y telfono
Profesorados de 9 a 12 h. y de 14 a Estudios realizados (EXCLUYENTE)
18,30 h. Certificado de EGB completo o de 7 grado (Copia
autenticada por la institucin que lo emiti)
Tecnicaturas de 18 a 21 h.
Certificado analtico de estudios de Nivel Medio o
Sede Junn Ciclo Polimodal de enseanza (Original incompleto)
Calle La Posta y Mitre, Junn de 18 a 21:30 h. Otros estudios (Copia autenticada por la institucin
Sede Palmira que lo emiti)
Calle Garibaldi 76, Esc. Marco Sastre, Palmira Antecedentes laborales, con constancias, con
de 18,30 a 21,30 h. membrete y sello originales, emitidas por el ente
Sede Santa Rosa empleador (EXCLUYENTE)
Calle 7 de diciembre N 553, Esc. 4-081 Ing. Caractersticas de la actividad desempeada
Francisco Crocce, Santa Rosa de 18 a 22 h. Tiempo durante el cual se desempe
Lugar (nombre y datos de la institucin,
Sede Tres Porteas
organizacin, empresa, comercio, etc.)
CIC Tres Porteas de 17 a 20 h.
Otras actividades realizadas (con acreditaciones)
Caractersticas de la actividad desempeada
Tiempo durante el cual se desempe
Documentacin a presentar Lugar (nombre y datos de la institucin,
1. Ficha de Inscripcin organizacin, empresa, comercio, etc.)
Otros datos de inters: breve desarrollo de los
2. 4 fotos
motivos personales para continuar estudios
3. Fotocopia del DNI (Certificada o Copia Fiel)
superiores
4. Fotocopia del Acta de nacimiento
(Certificada o Copia Fiel)
5. Fotocopia Certificado Analtico
(Certificada o Copia Fiel)
6. Contrato pedaggico firmado
7. Cooperadora
LA INSCRIPCIN AL INGRESO A LA CARRERA, SE CONCRETA CON LA PRESENTACIN COMPLETA DE

LA DOCUMENTACIN REQUERIDA DENTRO DEL CRONOGRAMA PUBLICADO. EN ESE MOMENTO SE
LE INDICAR QU ESTUDIOS MDICOS SE DEBE REALIZAR Y SE ENTREGAR EL TURNO PARA LA
AUDITORA DE LOS MISMOS.
INGRESO DE MAYORES DE 25 AOS (CUMPLIDOS) CON ESTUDIOS
DE NIVEL MEDIO INCOMPLETO
BASADO EN LA RESOLUCIN N 04096/08-DGE
La modalidad de evaluacin de ingreso a las instituciones de nivel superior no universitario de la

provincia de Mendoza de mayores de 25 aos que no han aprobado el nivel medio o el ciclo
polimodal de enseanza, segn lo establecido en el artculo 7 de la Ley de Educacin Superior N
24.521, est sujeto a las siguientes pautas.
1. Destinatarios validez de declaracin jurada y ser

Las personas enmarcadas en la presente responsabilidad de las instituciones hacer las
Resolucin son aspirantes a ingresar en verificaciones de las constancias que se
institutos de educacin superior no presentan y avalarlo ad referndum de la
universitario de la Provincia de Mendoza, Direccin de Educacin Superior.
mayores de 25 aos, cumplidos antes de El currculo personal deber contener los
solicitar la inscripcin, sin el nivel medio o siguientes datos, acompaado de las
ciclo polimodal de enseanza aprobado, que fotocopias autenticadas (Ver columna 2 pg.
posean saberes, antecedentes y experiencia 9)
laboral acordes con los estudios que se
proponen iniciar. 2.2 Segunda instancia
La segunda instancia consiste en un examen
2. Caractersticas de la evaluacin de competencias bsicas vinculadas a los
La evaluacin propuesta para los destinatarios saberes y procedimientos necesarios para
mencionados se organiza en dos instancias: garantizar el cursado satisfactorio de estudios
2.1 y 2.2 La aprobacin de las mismas no los superiores. La evaluacin est destinada slo a
excepta del cumplimiento de otras los aspirantes que superaron
exigencias establecidas por las diferentes satisfactoriamente la primera instancia.
instituciones de nivel superior para el ingreso
de todos sus inscriptos en las carreras que El examen ser tomado en la sede central de
ofrecen. la Institucin: Chubut y Balcarce de Gral. San
Martn, Mendoza.
2.1 Primera instancia
Al inscribirse, en la institucin, los aspirantes Alcance y validez de la presente evaluacin
debern presentar un currculo personal en el La aprobacin de ambas instancias tendr
que se acrediten, como requisitos validez por el ao en curso, slo para la
indispensables, saberes, antecedentes y carrera elegida, ya que los antecedentes del
experiencia laboral acordes con las carreras aspirante son determinantes de la misma.
que se proponen iniciar. Este currculo tendr
ASOCIACIN COOPERADORA
Referentes: Presidente Juan Carlos Lelio y Vicepresidenta Susy Nuez
Contacto para informes: la.cooperadora.ies@gmail.com
Horarios de atencin: de lunes a viernes de 8 h a 18 h
La Asociacin Cooperadora del Instituto es un ente legal que funciona bajo personera jurdica, cuyo
objetivo es el de contribuir al sostenimiento de la institucin implementando acciones que colaboren
con la educacin de los estudiantes y el desempeo profesional de sus docentes.
Tiene la misin de entregar becas a los estudiantes (fotocopias, pasajes, etc.), tiene a su cargo
asegurar el aseo de las instalaciones a travs de la entrega de elementos de limpieza, sostener
reparaciones edilicias contribuyendo a la conservacin del edificio y asegurar el servicio de
emergencias mdicas para toda la comunidad educativa entre varias acciones.
Se sostiene con los aportes de los estudiantes y docentes del Instituto, como as tambin con
beneficios y donaciones. Los fondos son administrados por una Comisin Directiva compuesta por
representantes de estudiantes, docentes, egresados y docentes jubilados.
Su lema es: La solidaridad sostiene y conduce
CENTRO DE ESTUDIANTES
Representantes del Consejo Directivo:
Consejera Estudiantil: rica Soloa (Educacin Primaria)
Consejero Estudiantil: Elas Ontiveros (Geografa e Historia)
Horarios de atencin: lunes a viernes, en los tres turnos: maana, tarde y noche.
El Centro de Estudiantes es un rgano autnomo donde los estudiantes eligen democrticamente la

renovacin de su conduccin cada dos aos. El Centro tiene la obligacin de velar exclusivamente por
los derechos de los estudiantes.
Actualmente est conducido por la Agrupacin Jos de San Martn que lleva dos periodos de gestin
y cuya reeleccin fue en el ao 2015 por voto popular. La organizacin se caracteriza por ser un
espacio abierto al dilogo y al debate donde el cuerpo estudiantil en su conjunto se ve representado.
Fomenta la participacin y la generacin de vnculos que fortalecen la calidad institucional y
conforman un espacio de encuentro con el otro/a.
El Centro de Estudiante se fundamenta en los principios de igualdad y respeto a la diversidad, por lo

tanto rechaza cualquier tipo de discriminacin, sea racial, social, ideolgica, religiosa o de cualquier
otra ndole. Brinda apoyo y contencin acadmica a todos los estudiantes y se encarga de realizar
una serie de acciones que posibilitan la aplicacin de polticas educativas para garantizar mayor
inclusin y ms oportunidades a los estudiantes en su trayectoria acadmica y egreso.
El centro de estudiantes trabaja junto con la cooperadora en la gestin de un sistema de becas

compuesto por los siguientes beneficios: BECAS DE FOTOCOPIAS, BECAS DE TRANSPORTE y BECAS DE
COMEDOR. Tambin atienden inquietudes y reciben formularios de la beca PROGRESAR.
Tiene otras gestiones a su cargo como la organizacin de charlas y capacitaciones durante el ao

lectivo que complementan la formacin integral de los estudiantes. Ej: Medio Ambiente: Reciclaje,
Armado de carpeta de antecedentes, RCP, Primeros Auxilios y otras especficas a cada carrera.
En la actualidad el Centro de Estudiantes se encuentra compuesto por:

Presidenta: Sol Ceballos (Administracin Pblica)
Vicepresidenta: Teresa Aldagar (Lengua)
Secretario general: Nicols Daz (Historia)
Tesorero: Marcelo Lamas (Comunicacin Social)
Vocal: Marlene Robles (Geografa)
La Agrupacin Jos de San Martn cuenta con ms de 35 estudiantes que trabajan y militan da a
da por los derechos estudiantiles y la defensa de la educacin pblica.
JARDN MATERNAL
Referentes: Mariana Zabala y Florencia Cabrera
Contacto para informes: Jardn Rinconcito de Luz, IESyT N 9-001 Gral. Jos de San Martn
Horarios de atencin: de 8 h a 20 h
Es una propuesta que nace en el Instituto Superior de Formacin Docente N 9-001 para atender las
demandas de estudiantes y docentes frente a la necesidad de cuidar a nios de 45 das a 3 aos. Se
ofrece atencin personalizada con grupos reducidos, en los turnos: maana, tarde y vespertino.
Para los nios trabajamos porque ellos son los que saben querer, porque los nios son la
esperanza del mundo
Jos Mart
RADIO 102.9 FM LATINOAMRICA

Con cuatro aos de puesta en el aire, el Instituto cuenta con su propia radio 102.9 FM
LATINOAMRICA, ahora tambin por internet, una radio socioeducativa pensada para dar voz a todos
los actores sociales. La emisora procura la progresiva articulacin de una estrategia comunicacional
institucional integral para el nivel de la Educacin Superior, a travs de la implementacin de radios y
una red de medios de comunicacin en IES de todo el pas, y lneas de programacin y produccin de
contenidos culturales desde la propia gestin poltica del nivel.
Dicha poltica y dispositivo comunicacional tiene dos dimensiones fundamentales, y pretende abrir
una doble va recproca de desarrollo institucional y de desarrollo pedaggico.
Respectivamente, en primer lugar, permite la consolidacin de un perfil de los propios IES en
apertura hacia y con la comunidad. Y en segundo lugar, vertebra en la oferta educativa las
competencias comunicacionales contempladas en el perfil formativo de la educacin superior, y su
potencial orientacin de los perfiles profesionales hacia el desarrollo local. Es decir, una radio
institucional que fortalezca la necesaria integracin entre proceso formativo y desarrollo profesional,
desde un registro que aporte al mejoramiento de las condiciones comunitarias y sociales.
FM LATINOAMRICA, Grande Patria, Patria Grande.
OTRAS REAS Y ACTIVIDADES INSTITUCIONALES

rea Administrativa rea Social y Pedaggica
Derechos Humanos Ingreso
PROGRESE Bodega
Huerta Posttulos Nacionales
Escuelas Populares CONADYS
Bicentenario rea Deportes
Pensamiento Pedaggico Centro de Idiomas
Centro de Referencia de Modalidades Biblioteca
CECIED Centro de Comunicacin Institucional y
Educacin a Distancia

Folleto Informativo Ingreso 2018

Transféré par

Informations du document

Copyright

Formats disponibles

Partager ce document

Partager ou intégrer le document

Options de partage

Avez-vous trouvé ce document utile ?

Ce contenu est-il inapproprié ?

Droits d'auteur :

Formats disponibles

Folleto Informativo Ingreso 2018

Transféré par

Droits d'auteur :

Formats disponibles

INGRESO 2018

INSTITUTO DE EDUCACIN SUPERIOR

CONSEJO ACADMICO DOCENTE

CONSEJO ACADMICO TCNICO

COORDINADORES DE CARRERAS DOCENTES

COORDINADORES DE CARRERAS TCNICAS

EQUIPO de COORDINACIN, ADMINISTRATIVO e INFORMTICO DEL DEPARTAMENTO DE INGRESO

Sede Santa Rosa

Sede Tres Porteas

Sede San Martn

Sede San Martn

Sede San Martn

Sede San Martn

HABILIDADES A TRABAJAR DURANTE EL INGRESO

1CAMILLIONI, A.; CELAMAN, S; LITWIN, E. Y PALOU DE

LA INSCRIPCIN AL INGRESO A LA CARRERA, SE CONCRETA CON LA PRESENTACIN COMPLETA DE

La modalidad de evaluacin de ingreso a las instituciones de nivel superior no universitario de la

1. Destinatarios validez de declaracin jurada y ser

El Centro de Estudiantes es un rgano autnomo donde los estudiantes eligen democrticamente la

El Centro de Estudiante se fundamenta en los principios de igualdad y respeto a la diversidad, por lo

El centro de estudiantes trabaja junto con la cooperadora en la gestin de un sistema de becas

Tiene otras gestiones a su cargo como la organizacin de charlas y capacitaciones durante el ao

En la actualidad el Centro de Estudiantes se encuentra compuesto por:

RADIO 102.9 FM LATINOAMRICA

OTRAS REAS Y ACTIVIDADES INSTITUCIONALES

Vous aimerez peut-être aussi