UNIVERSIDAD ANDINANSTOR CCERES VELSQUEZ

FILIAL AREQUIPA
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD.
ESCUELA PROFESIONAL DE PSICOLOGIA
II SEMESTRE

CURSO:
TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION Y LA COMUNICACIN.

INFORME DEPRACTICA N1 (TICS)

DOCENTE:
Dra. FRIDA JACQUELINE, PALOMINO ARPI.

PRESENTADO POR:
HUACASI HALLASI, JESUS RICARDO.

AREQUIPA PER
2017
TECNOLOGIA DE LA INFORMACION
Y COMUNICACIN.
 PRESENTACION

Docente encargado Dra. FRIDA JACQUELINE, PALOMINO ARPI de la

asignatura de TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION Y LA COMUNICACIN de
la Universidad Andina Nstor Cceres Velsquez filial Arequipa. Escuela
profesional de Psicologa. con la debida consideracin que se merece,
entregamos el siguiente Informe sobre el tema Tecnologas de la informacin y
comunicacin que tiene por objetivo afianzar nuestro conocimiento pues es un
trabajo de suma importancia, para mi carrera y la asignatura. Esperando que sea
de su agrado.

Para lo cual en las observaciones que hubiese sepa hacerme conocer a fin de
mejorar la presentacin.

Atentamente

Los estudiantes
 CONTENIDO
RESUMEN .................................................................................................................... 1

PALABRAS CLAVE: .................................................................................................. 1

ABSTRACT ................................................................................................................... 2

KEYWORDS:............................................................................................................. 2

INTRODUCCIN. ......................................................................................................... 3

TECNOLOGA............................................................................................................... 4

INFORMACIN. ............................................................................................................ 4

COMUNICACIN. ......................................................................................................... 4

ENTONCES QU SON LAS TIC? .............................................................................. 4

VENTAJAS Y DESVENTAJAS EN LAS TIC.................................................................. 5

VENTAJAS: ............................................................................................................... 5

DESVENTAJAS: ........................................................................................................ 5

CARACTERISTICAS. .................................................................................................... 5

TECNOLOGA DE LA COMUNICACIN VS. TECNOLOGA DE LA INFORMACIN. . 6

HISTORIA DE LA INFORMATICA................................................................................. 6

ELEMENTOS DE LA INFORMTICA............................................................................ 7

CONCLUSION .............................................................................................................. 8

BIBLIOGRAFA ............................................................................................................. 9
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RESUMEN
El presente trabajo trata de informar y hacer de nuestro conocimiento las nociones,
conceptos, definiciones y alcances posibles sobre el tema de Tecnologas de informacin
y comunicacin (TICS).

Cabe mencionar, que tambin versara sobre las ventajas y desventajas de las TICS, sin
dejar de lado a sus caractersticas, para luego abordar el campo de la informtica
mencionando tambin sus elementos historia entre otros, que seguramente plasmaran
ms conocimiento a la hora de nuestra exposicin.

PALABRAS CLAVE:
TIC, Informtica, Tecnologa de Informacin, Tecnologa de Comunicacin.
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ABSTRACT
The present work tries to inform and make of our knowledge the notions, concepts,
definitions and possible scope on the subject of "Information and Communication
Technologies" (TICS).

It is worth mentioning that it will also discuss the advantages and disadvantages of ICTs,
without neglecting their characteristics, and then approaching the field of computer
science, mentioning also their history elements, among others, which are sure to capture
more knowledge at the time of our exposition.

KEYWORDS:
ICT, Information Technology, Information Technology, Communication Technology.
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INTRODUCCIN.

Las TIC se desarrollan a partir de los avances cientficos producidos en los mbitos de la
informtica y las telecomunicaciones. Las TIC son el conjunto de tecnologas que
permiten el acceso, produccin, tratamiento y comunicacin de informacin presentada en
diferentes cdigos.

El elemento ms representativo de las nuevas tecnologas es sin duda el ordenador y ms

especficamente, Internet. Como indican diferentes autores, Internet supone un salto
cualitativo de gran magnitud, cambiando y redefiniendo los modos de conocer y
relacionarse del hombre.

En este trabajo vamos a intentar revisar brevemente algunas de los recursos que nos
ofrecen las Tics.

Podemos diferenciar los programas y recursos que podemos utilizar con el ordenador en
dos grandes categoras: recursos informticos, que nos permiten realizar el
procesamiento y tratamiento de la informacin y, los recursos telemticos que nos ofrece
Internet, orientados a la comunicacin y el acceso a la informacin.
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TECNOLOGA.
La tecnologa es un concepto amplio que abarca un conjunto de tcnicas, conocimientos y
procesos, que sirven para el diseo y construccin de objetos para satisfacer necesidades
humanas.
En la sociedad, la tecnologa es consecuencia de la ciencia y la ingeniera, aunque
muchos avances tecnolgicos sean posteriores a estos dos conceptos.
La palabra tecnologa proviene del griego tekne (tcnica, oficio) y logos (ciencia,
conocimiento).

INFORMACIN.
La informacin est definida como una serie de datos con significado, que organiza el
pensamiento de los seres vivos, en especial el de los seres humanos. En sentido general,
la informacin es un grupo organizado de datos procesados que integran un mensaje
sobre un determinado ente o fenmeno; permitiendo que el hombre adquiera el
conocimiento necesario para la toma de decisiones en su vida cotidiana.

COMUNICACIN.
Para Mara del Socorro Fonseca, comunicar es "llegar a compartir algo de nosotros
mismos. Es una cualidad racional y emocional especfica del hombre que surge de la
necesidad de ponerse en contacto con los dems, intercambiando ideas que adquieren
sentido o significacin de acuerdo con experiencias previas comunes" (FONSECA
YERENA, 2000, pg. 4).

ENTONCES QU SON LAS TIC?

(CABERO ALMENARA, 2003)Son tecnologas que constituyen nuevos canales de

comunicacin y entran en las escuelas y los hogares facilitando con su uso el proceso de
enseanza-aprendizaje.

La denominacin de TIC es utilizada para referirse a una serie de nuevos medios como
los hipertextos, los multimedia, la internet, la realidad virtual o la televisin por satlite.
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En la actualidad, el paradigma de las TIC son las redes informticas, que permiten en la
interaccin de los ordenadores ampliar la potencia y funcionalidad que tienen forma
individual, permitiendo no slo procesar informacin almacenada en soportes fsicos, sino
tambin acceder a recursos y servicios prestados por ordenadores situados en lugares
remotos.

VENTAJAS Y DESVENTAJAS EN LAS TIC

VENTAJAS:
Brindar grandes beneficios y adelantos en salud y educacin.
Permitir el aprendizaje interactivo y la educacin a distancia.
Impartir nuevos conocimientos para la empleabilidad que requieren muchas
competencias (integracin, trabajo en equipo, motivacin, disciplina, etc.).
Ofrecer nuevas formas de trabajo, como tele trabajo.
Dar acceso al flujo de conocimientos e informacin para empoderar y mejorar las
vidas de las personas.
Facilidades.
Exactitud.
Menores riesgos.
Menores costos.

DESVENTAJAS:
Falta de privacidad.
Aislamiento.
Fraude.
Merma los puestos de trabajo.

CARACTERISTICAS.
Interconexin. La interconexin hace referencia a la creacin de nuevas posibilidades
tecnolgicas a partir de la conexin entre dos tecnologas. Por ejemplo, la telemtica es la
interconexin entre la informtica y las tecnologas de comunicacin, propiciando con ello,
nuevos recursos como el correo electrnico, los IRC, etc.
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Instantaneidad. Las redes de comunicacin y su integracin con la informtica, han

posibilitado el uso de servicios que permiten la comunicacin y transmisin de la
informacin, entre lugares alejados fsicamente, de una forma rpida.

TECNOLOGA DE LA COMUNICACIN VS. TECNOLOGA DE LA INFORMACIN.

A diferencia de las TIC, las TI (Tecnologas de Informtica) se encargan del diseo,
desarrollo, fomento, mantenimiento y administracin de la informacin por medio de
sistemas informticos, para informacin, comunicacin o ambos. Esto incluye todos los
sistemas informticos no solamente las computadoras, stas son slo un medio ms, el
ms verstil, pero no el nico.
Las TIC se conciben como el universo de dos conjuntos, representados por las
tradicionales Tecnologas de la Comunicacin (TC) - constituidas principalmente por la
radio, la televisin y la telefona.

INFORMTICA.

La informtica se refiere al procesamiento automtico de informacin mediante

dispositivos electrnicos y sistemas computacionales. Los sistemas informticos deben
contar con la capacidad de cumplir tres tareas bsicas: entrada (captacin de la
informacin), procesamiento y salida (transmisin de los resultados). El conjunto de estas
tres tareas se conoce como algoritmo..

HISTORIA DE LA INFORMATICA

Los fundamentos de la informtica pueden remontarse cientos de aos antes de la

invencin de la computadora digital moderna. Existan dispositivos o mecanismos para
tareas de clculos como el baco desde la antigedad, incluso con clculos ms
complejos como multiplicacin y divisin.

1600
Blaise Pascal dise y construy la primera calculadora mecnica que funcionaba, la
calculadora de Pascal, en el ao 1642.
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1800

Charles Babbage (1791-1871), el padre de la computacin

Lovelace (1815-1852) escribi el que es considerado hoy el primer programa de
1900
Durante la dcada de 1940, mientras se desarrollaban nuevas mquinas de cmputo.
Se volvi ms claro que las computadoras podan emplearse en muchas ms
aplicaciones que simplemente clculos matemticos.

Sin dudas IBM fue la empresa que ms aport al conocimiento informtico en estas
dcadas.

ELEMENTOS DE LA INFORMTICA.
Los elementos de un Sistema Informtico son:

El Hardware
El Software
Los Usuarios

1) EL HARDWARE: Es la parte fsica del computador, es decir, todo lo que podemos

tocar, armar y desarmar.Ejemplo: el teclado, ratn, torre, monitor, disco duro, impresora,
etc. Si no hay Hardware, entonces no se tiene al objeto tecnolgico llamado computador.

2) EL SOFTWARE: Es el conjunto de programas que le dan vida al Hardware. Si no hay

software, entonces el Hardware no funciona; el computador no hace nada. No tiene
sentido usarlo porque no hay programas para trabajar en l. El Software se puede
clasificar en: Firmware, Sistemas Operativos y Aplicaciones.

3) LOS USUARIOS: Son las personas que usan la computadora. Sin los usuarios no
tendra sentido la existencia de la computadora, porque nadie la usara. Y tenerla en casa
sera como tener un adorno ms.
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CONCLUSION
Pues podemos decir que con el uso de las TICs en la educacin se puede lograr
despertar el inters en los estudiantes y profesores por la investigacin cientfica y la
posibilidad del mejoramiento de las habilidades creativas, la imaginacin, habilidades
comunicativas y colaborativas pudiendo acceder a mayor cantidad de informacin y
proporcionando los medios para un mejor desarrollo mundial de los individuos.

Tambin podemos decir, que el uso de las TICs en la educacin, se est convirtiendo en
una realidad que obliga a la educacin a tomar posicion ante la misma.
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BIBLIOGRAFA
CABERO ALMENARA, J. (2003). Las nuevas tecnologas de la informacin y. Sevilla:
Comunicar.

FONSECA YERENA, M. d. (2000). Comunicacin Oral Fundamentos y Prctica

Estratgica. Mxico: Pearson Educacin.

BELLOCH ORT, C.(2000). Las nuevas tecnologas de la informacin y vomunicacion

(TIC)Valencia: Universidad de tecnologia.