ASPECTOS TCNICOS

EVALUACIN DEL DESEMPEO DOCENTE

Proyecto de Enseanza:

En esta Etapa usted debe elaborar un diagnstico del grupo, una planeacin para su puesta en marcha y seleccionar
las evidencias para redactar un texto de anlisis en el que reexione sobre su prctica docente.

Las evidencias deben ser:

1. Presente una evidencia que d cuenta de la organizacin que hizo del tiempo, espacio, materiales y recursos
disponibles en su contexto para favorecer el logro del aprendizaje de sus alumnos.

2. Presente una evidencia que d cuenta de la estrategia de evaluacin (acciones, tcnicas e instrumentos de
evaluacin) que utiliz a lo largo de su intervencin para identifcar el nivel de logro del aprendizaje esperado.

3. Presente una evidencia que d cuenta de la retroalimentacin proporcionada a sus alumnos durante o al fnalizar
el desarrollo de la situacin de aprendizaje, que le permiti favorecer el logro de los aprendizajes.

RENGLONES
ELEMENTO
MNIMO MXIMO
MOMENTO 1
Diagnstico y planeacin
Diagnstico 3 44
Planeacin didctica 16 504
MOMENTO 2
Intervencin docente
Accin 6
Descripcin de la accin 2 6
Tareas evaluativas 6 143
MOMENTO 3
Elaboracin de texto de reflexin y anlisis de su prctica.
Argumentacin y reflexin. 12 143

Caractersticas Tcnicas de las evidencias

Archivos en formato PDF, JPG o PNG, con 150 puntos por pulgada, sin que excedan los 10 MB.

Los archivos con las evidencias, de preferencia, no debern exceder de ocho cuartillas por cada evidencia.

Cada evidencia deber ir acompaada de una descripcin general.

Archivos digitalizados:

PDF. Formato para almacenar documentos interactivos o regulares (mapas, grficos, catlogos, libros, etctera).

JPG o JPEG. Formato para el almacenamiento y la transmisin de imgenes fotogrficas.

PNG. Formato para almacenar imgenes con una mayor profundidad de contrastes y otros datos.

Compilacin:

Profr. Joaqun Rodrguez Vzquez