Académique Documents
Professionnel Documents
Culture Documents
tmpl=%2Fsystem%2Fapp%2Ftemplates%2Fprint%2F&showPrintDi
Inicio>Artculos>
Sonidosynmeros1
publicadoala(s)Sep21,2014,5:43AMporRicardoP[actualizadoelSep21,2014,5:47AM]
Queselsonido?
Elsonidoesunasensacinfsicacomoelfro,elcalor,eldolor,lavista,elmiedo,
etc...quetienelugarennuestrocerebro.
Cmoseproduceelsonido?
Elcerebrointerpretaunsonidocuandoelnervioauditivoesestimulado.Engeneral,elnervioauditivotransmiteunaseal
alcerebro,queesinterpretadacomosonido,cuandolacadenadehuesecillosdeloidosemueve.Pero,porejemplo,
tambinungolpepuedeestimularelnervioauditivo.Algunaveztehanpitadolosodosalgolpeartelacabeza?Lo
normalesquelacadenadehuesecillossemuevaporelmovimientodeltmpano.
Cmofuncionaeltmpano?
Eltmpanoesunamembranitacomoladeuntamborquesemuevecuandoalgologolpea.Peroestansensiblequeel
mismoairepuedehacerquesemueva.Cuandoelairevibra,hacevibraraltmpanoynuestrocerebrointerpretaesa
vibracincomounsonido.
Porquhaysonidosdiferentes?
Elaire(yportantoeltmpano)puedevibrardeformasmuydiversas.Puedevibrarconmuchaintensidadyentonces
escuchamosunsonidoconunvolumenelevado,yalcontrario.
Ytambinpuedevibrarmsrpidoomslento.SivibrarpidodecimosqueelsonidoesAGUDO.Sivibralento,GRAVE.
https://sites.google.com/site/cienciaymuchomas/home/articulos/sonidosynumeros1?tmpl=%2Fsystem%2Fapp%2Ftemplates%2Fprint%2F&showPrintDialog=1 1/6
201792 https://sites.google.com/site/cienciaymuchomas/home/articulos/sonidosynumeros1?tmpl=%2Fsystem%2Fapp%2Ftemplates%2Fprint%2F&showPrintDi
LavelocidaddevibracinsedonominaFRECUENCIAquesemideenhercios(Hz).
Engeneral,paraqueloshumanospodamospercibirunsonido,sufrecuenciadebeestarcomprendidaentrelos20Hzy
los20.000Hzaproximadamente.AesteintervaloseledenominaRANGODEFRECUENCIAAUDIBLE.Pordebajodeeste
rangotenemoslosinfrasonidosyporencimalosultrasonidos.
Elrangodefecuenciaaudibledeunapersonadependedecadauno,desuedad,problemasauditivos,etc...Siquieres
comprobareltuyopuedesusarestevideo:sonardesdelos20Hzhastalos20.000Hz.Afrecuenciasbajasquizs
necesitessubirelvolumen,peroaaltasfrecuenciastendrsquebajarlo.
Apuntalafrecuenciaalaqueempiezasaoralgoyalaquedejasdeor.Eseserturangodefrecuencias.Compralo
contusamigosycompaeros.
Sitienesunnivelinferiormuyaltoounosuperiormuybajoquizsteconvendrairaunespecialistadelodo.Lasalud
auditivaestambinimportante.
Qutienetodoestoqueverconlamsica?
AsonidosdealgunasfrecuenciasparticularesloshemosdestacadollamndolosNOTASyleshemospuestonombres
especiales.Porejemplo,cualquiersonidode440HzdecimosqueeslanotaLA4.
Vibracionesdediferentesfrecuenciassuenandiferente(diferentesnotas),mientrasquevibracionesdelamisma
frecuenciasuenanigual(mismanota).
Entonces,cmoesqueaunquetoquenlamismanotapuedodistinguirunviolndeun
piano?
Aunquetenganlamismafrecuencia,dosondaspuedenserdiferentes.Decimosqueaunqueseanlamismanota,tienen
TIMBRESdiferentes.
https://sites.google.com/site/cienciaymuchomas/home/articulos/sonidosynumeros1?tmpl=%2Fsystem%2Fapp%2Ftemplates%2Fprint%2F&showPrintDialog=1 2/6
201792 https://sites.google.com/site/cienciaymuchomas/home/articulos/sonidosynumeros1?tmpl=%2Fsystem%2Fapp%2Ftemplates%2Fprint%2F&showPrintDi
Ycadainstrumentoproducesuspropiasondasconuntimbrecaracterstico.
Eltimbreescomounahuelladigitaldecadainstrumento:unpianotieneuntimbredistintoaldeunvioln.Poresolos
diferenciamos.
Esms,nisiquieradosinstrumentosigualestienenelmismotimbre.Aunquepuedensermuyparecidos(sobretodosi
sondelmismofabricante)yportantosolounbuenodopodradistinguirlos.Porqucreesquesontanapreciadoslos
violinesStradivarius?Porsutimbrepropio,quelosdiferenciadeotrosviolines.
Enquconsisteeltimbredeuninstrumento?
LaondadeunasolafrecuenciaopuraesunaondaSENOIDAL.
Perouninstrumentonoproducenuncaunafrecuenciapura.Soloundiapasnounsintetizadorpuedeproducirunsonido
deunanicafrecuencia.
Encualquierotroinstrumento,juntoconlanotaofrecuenciaprincipal(F)suenanunaseriedefrecuenciasmltiplosdela
principal(2F,3F,4F,5F,6F,...)CadamltiplodeesafrecuenciaprincipalsellamaARMNICO.Unanotadeun
instrumentoestformadaporunmontndearmnicos,esdecir,porunmontndeondasdefrecuenciasdiferentes
(mltiplos).
Segnelinstrumento,sonmsintensos(mayorvolumen)unosarmnicosuotros.
https://sites.google.com/site/cienciaymuchomas/home/articulos/sonidosynumeros1?tmpl=%2Fsystem%2Fapp%2Ftemplates%2Fprint%2F&showPrintDialog=1 3/6
201792 https://sites.google.com/site/cienciaymuchomas/home/articulos/sonidosynumeros1?tmpl=%2Fsystem%2Fapp%2Ftemplates%2Fprint%2F&showPrintDi
Porejemplo,enlaflautael2armnicosuenacasicontantaintensidadcomoelfundamental.Yelrestodearmnicos
sonmuchomenosintensos.
Enelviolnencambio,el4armnicoeselmsimportante,seguidodel2y3.
Enunclarinetelosarmnicosimpares(3,5,7)sonmsintensosquelospares(2,4,6).
Yenunpianosonmsintensoslosarmnicos3y4queel2.
Hayinstrumentosquegeneranmuchosarmnicos,yotrosquegeneranmuypocos.
Larepresentacingrficaanterior,enlaquesemuestranlasintensidadesdelosdiferentesarmnicosdeuninstrumento,
sedenominaESPECTROARMNICOdedichoinstrumento,ypermitevermuyfcilmentelasdiferenciaseneltimbrede
dosinstrumentos.
Enelsiguientevideosemuestracomodescomponerensusarmnicosunanotadepiano.
Dedndesalentantosarmnicos?
Lascuerdasdelosinstrumentosdecuerdaoelairedelosintrumentosdevientonovibrandeformasencilla,sino
bastantecompleja.
https://sites.google.com/site/cienciaymuchomas/home/articulos/sonidosynumeros1?tmpl=%2Fsystem%2Fapp%2Ftemplates%2Fprint%2F&showPrintDialog=1 4/6
201792 https://sites.google.com/site/cienciaymuchomas/home/articulos/sonidosynumeros1?tmpl=%2Fsystem%2Fapp%2Ftemplates%2Fprint%2F&showPrintDi
Adems,losinstrumentosmusicalessonobjetoscomplejos,formadopormuchaspartesquetambinvibran.Por
ejemplo,unaguitarraademsdelascuerdas,tieneelmstil,lacajayelairedentrodelacaja.
Cuandoproducimosunanotaconella,nosolovibralacuerdapulsada,tambinlohacenelrestodelaspartesdela
guitarra.Todaslaspartesdelinstrumentovibrandocontribuyendeunaformauotraalosarmnicosdandoal
instrumentosutimbrecaracterstico.
Cambiaalgunapartedelinstrumentoyestarscambiandolosarmnicosalosquecontribuye,yportanto,cambiandosu
timbre.
Nosuenamaltantossonidosjuntos?
Evidentementeno.Pordosrazones:
Enprimerlugarporqueelsonidofundamentaleselmsintenso,yportantodominante:eselquesuenaamayor
volumen,ylosarmnicossondevolumenmenor.
Ensegundolugar,porquelosarmnicostienenfrecuenciamltiplodelafundamental.
Estohacequelosarmnicos"sefudan"conelsonidofundamental,ysimplementecambianlaformadelaondadela
frecuenciaprincipalparadarlugaraltimbre.Literalmente,losarmnicossesumanmatemticamentealaonda
fundamental.
EstasumadeondassedenominaSUPERPOSICINDEONDAS.
Sielsonidofundamentaleseldominantecmodiferenciamoselpianodelvioln?
Unavezquelaondasonorasaledelintrumentoyllegaalodo,mueveeltmpanoyloshuesecillos,lavibracinpasaala
ccleaocaracol.Pordentrodelaccleacirculalamembranabasilar:unconductoenespiralquesehacecadavezms
ancho.
https://sites.google.com/site/cienciaymuchomas/home/articulos/sonidosynumeros1?tmpl=%2Fsystem%2Fapp%2Ftemplates%2Fprint%2F&showPrintDialog=1 5/6
201792 https://sites.google.com/site/cienciaymuchomas/home/articulos/sonidosynumeros1?tmpl=%2Fsystem%2Fapp%2Ftemplates%2Fprint%2F&showPrintDi
Lossonidosmsagudosavanzanpocoporlalamembranabasilar,mientrasquelosgraves
avanzanmsporella.Elresultado:lamembranabasilardescomponelavibracinquellegaal
odoenarmnicos,ypasaesainformacinalnervioauditivo.Elcerebroseencargadeidentificar
esosarmnicosyasreconocerelinstrumento.
VdeodeYouTube
Necesitosaberstoparatocarmsica?
Quizsparaunsolistano,perositocasenconjuntooparalacomposicinyladireccindeorquestassiesimportante:La
superposicindearmnicosnosolosedaentrelasondasproducidasporunnicoinstrumento.Instrumentosquetoquen
alunsono,adistanciadeoctava,etc...sefundenenunsolosonido,proporcionandoalaorquestaoconjuntosutimbre
propio.
Lacomprensindelfenmenofsicoarmnicopermiteelenriquecimientotmbricodelacomposicinoconjunto.
https://sites.google.com/site/cienciaymuchomas/home/articulos/sonidosynumeros1?tmpl=%2Fsystem%2Fapp%2Ftemplates%2Fprint%2F&showPrintDialog=1 6/6