La Educacin a Distancia.

Para comenzar hay que saber que es la EAD, la EAD es el aprendizaje de algn
area profesional con la caracteristica de que no es escolarizada y por lo tanto no
es necesario que estes en un aula de clases para poder adquirir estos
conocimiento,pues puedes adquirirlos en cualquier lugar siempre y cundo tengas
una conexin a internet, y un dispositivo movil, ademas de que no es problema la
edad, pues en ocasiones la edad nos limita las posibilidades de adquirir
conocimientos, sobre todo si ya se tiene que sustentar economicamente a uno
mismo sin apoyo de los padres.

Asi mismo hay que ver toda la evolucin que esta ha tenido empezando desde el
correo, la radio y televisin, hasta llegar a nuestros dias que con decisin y un clic
en el buscador podemos encontrar a diferentes universidades y no solo nacionales
que oferten sus licenciaturas en el modo a distancia y por supuesto hay que
mencionar que la interaccin con los docentes que imparten las unidades de
aprendizaje es posible y de manera facil. Ademas de esta manera se logra
satisfacer la demanda que la sociedad nos pide por los requisitos que cada ves se
van requiriendo con mas frecuencia en cuanto a estar actualizados en nuestra
area de trabajo o porque no mejorar nuestro puesto de trabajo al subir de nivel
academico.

Pues recordemos que con esta modalidad desde jovenes que no tienen un acceso
facil a una institucin educativa, hasta personas que ya esten casadas o ya no
tengan la edad para estar en las instituciones de manera presencial por trabajo,
pueden instruirse a su propio ritmo y estilo de vida que tengan.

Pero recordemos que la EAD no es algo que sea reciente pues empez desde los
aos 50 en donde las principles tecnologas utilizadas ern la radio, la tv y el
correo estos servin para llevar a cabo la educacin a distancia, esta fue
denominada como la primera generacin; posteriormente comenzo utilizarse la
videocasetera y an se utilizaba la televisin, de esta manera ahora se comenz a
utilizar otro tipo de telecnologa, y quiza agilisandolo mas, sin embargo la
comunicacin aun no era de manera rpida y satisfactoria y esta se le denomino
como segunda generacin. Para la tercera gneracn se comenz a utilizar la
computadora y el internet asi como las video conferencias, y por ultimo para la
cuarta gneracin se le continuo con el uso de la computadora y la internet con la
carcteristica de que se haba agilizado la comunicacin entre docentes y alumnos,
esta ultima gneracin siendo de el ao 2005, yo considero que debemos de
ahora hacer una quinta gneracin pues han pasado 12 aos desde la ultima
generacin registrada, pues ahora podemos utilizar dispositivos mobiles, como el
celular y la tablet, para estudiar a distancia, ademas de que ahora ya disponemos
de datos moviles y el internet ya es inalambrico, haciendo que la educacin a
distancia se lleve a cabo desde cualquier lugar desde la comodidad de tu casa o
en la oficina, incluso en el tranporte publico mientras te trasladas al trabajo o a la
escuela, ya que algunos jovenes deciden estudiar hasta dos licenciaturas al
mismo tiempo, uno presencial y otro a distancia.

Asi mismo la EAD tiene que ser desarrollada en plataformas, las plataformas que
se utilizan para la educacin a distancia son software que sirven para desarrollar
aplicaciones, estas deben ser flexibles; las plataformas se dividen en tres tipos; el
primero es la plataforma libre, este tipo de plataforma no esta bajo ninguna
licencia pues estadistribuida por Licencnia Publica General (LPG), un ejemplo de
estas plataformas es moodle, esta plataforma es itilizada entre algunas
instituciones como la Escuela Londinense de Economia.

El segundo tipo de plataforma es el Comercial, denominado asi ya que este tipo

esta bajo licencia lo que supone un costo economico, como ventaja tiene el que es
de facil instalacin, pero como desventaja tiene que al ser de facil instalacin es
de un software bsico y por lo tanto puede que en un principio funcione, pero para
un futuro quiza sea insuficiente, como ejemplo tenemos a blackboard.

Y por ultimo el tercer tipo es el de Desarrollo Propio, estas tienen la caracteristica

de haber sido diseadas para el uso en los mbitos educativos y pedagogico, ya
que nacen en instituciones educativas y grupos de investigacin para favorecer el
desarrollo y el surgimiento de nuevos conocimientos, debido a que responden a
situaciones educativas especifcas permite mantener la coherencia entre el
dearrollo y el modelo educativo de las instituciones en las que se implementaran,
un ejemplo de este es gora virtual, esta tiene como caracteristica que cada titular
puede elegir los componentes que el considere mas ioirtunos para una area
concreta, con la ecepcin de Inicio, preferencias y participantes, como ejemplo
esta, Agora virtual..

Otro punto que hay que tocar de acuerdo al primer parcial de la unidad de
aprendizaje Educacin a Distancia son las reflexiones que se ern presentados en
el aula, ya que podemos obtener una enseanza para nuestras vidas, la primera
que yo logre ver, debido a que me ausente en la primer sesin, fue el video llamdo
Mis zapatos, esta reflexin nos ensea que no hay que desear lo que otros
tienen pues en ocasiones no sabemos lo que ella implica, pues como lo muestra
en el video se ven a dos nios, uno rico y otro pobre, el pobre tiene su ropa
desgastada al igual que los zapatos, y otros nios se burlan de el, entonces ve al
nio rico sentado en una banca que esta en un parque, este nio tiene todo nuevo,
desde los tenis hasta la ropa que tiene puesta, asi que el desea tener lo que aquel
nio, y entonces se da cuenta de su triste realidad, pues aquel nio con los
zapatos y la ropa impecable no puede caminar y es esa la razn de las
condiciones de sus pertenencias, este cdeo tmbien nos ensea a que hay que
valorar lo poco que tenemos, o creemos tener, o una frase de boca de uno de mis
compaeros que dice si no te conformas con poco, menos te conformaras con
mucho, y posiblemente asi sea, no es que tengamos que ser conformistas, pero
hay que recordar que para tener algo hay que dar algo a cambio. Un ejemplo que
yo tengo respecto a este tema es el de una joven chica que vive en un pueblo
cercano al mio, ella se ha graduado como enfermera, y no solo ella tambin sus
hermanos que son mayores que ella, sus padres tienen dinero como para vivir
bien y comodamente e incluso para darse el lujo de viajar al extranjero, pero esto
no ha impedido que ella tenga una enfermedad tan fea que siempre debe estar
sedada, es tan fuerte el dolor que esta le causa que ni siquiera puede estar cinco
minutos despierta, pues padece cancer de huesos, y sus padres han buscado
incluso en otros paises la cura para esta enfermedad y no han podido encontrar la
cura.

Otro vdeo que vimos para hacer una reflexin sobre ella es el de la vasija
agrietada, esta hablaba de una vasija que era utilizada por un hombre para
acarrear agua, pero esta tenia grietas y para cuando el hombre llegaba al pueblo
esta solo haba conservado la mitad de lo que debia de tener, sin embargo la otra
vasija que posea aquel hombre conservaba todo su contenido pues no tenia
grietas, a lo que la vasija agrietada deca que debria cambiarla po una nueva, y
esta le contesto que debia mirar la flores que en el camino que recorrian habia, y
que se diera cuenta que solo estabn del lado de la vasija agrietda, como reflexin
tengo que hay que mirar lo bueno de lo que nosotros vemos como un defecto (una
grieta) pues podemos hacer algo bueno con eso tmbien.

El ultimo vdeo para reflexionar que vimos fue, el paquete de galletas , este vdeo
trataba de una mujer que esperaba a que el avin en que se iria sea llamado para
abordarlo, mientras esperaba decidio comprar un libro y un paquete de galletas,
se sento en una de las bancas que ah haba y comenzo a leer, despues de un
rato de estar leyendo vio que un joven estaba a su lado mientras este tomaba
galletas del paquete que estaba en su regazo, ella no le dijo nada, pero si pensaba
que aquel joven era un sinverguenza ladronsuelo, pues no dejo de tomar galletas
incluso aunque ella ya lo habia visto, incluso tuvo el atrevimiento de que la ultima
galleta lo dividiera a la mitad para que se comiern la ultima galleta entre los dos,
cuando su vuelo iba a ser abordado ella se fue enojada con aquel chico, cuando
ya se hallaba dentro del avin y busco en su bolso se dio cuenta de ue el paquete
de galletas que ella compro estaban intactas en su bolso, entonces ella
comprendio que quien en realidad ella era la ladronsuela. Esta nos deja como
reflexin o al menos a mi me deja como reflexin que no hay que juzgar a las
personas solo por la primera impresin sin fijarnos en el resto de cosas que nos
lleva a realizar alguna accin, quiza aquel chico le llamo la atencin aquella chica
y queria obtener su amistad.
Si aplicamos estas refleciones en algunas de las ocaciones en las que dseamos
algo, en el que nos menospreciamos en el que hacemos un juicio de alguien sin
antes conocerlo podriamos evitar ser tan duros con los demas y con nosotros
mismos.

Otro punto destacable y del que creo debo hablar con las actividades que
llevamos a cabo en equipos, pues pudimos trabajar con compaeros que quiz
nunca habiamos trabajado, conociendo nuevas formas de trabajo.

Contare mi experiencia e cada una de ellas. La primera fue la del podcats, este
consistia en la elaboracin de una grabacin en el que hablramos de algn tema
que hayamos visto en el tema de Historia de la Educacin a Distancia, el tema
que elegimos fue la importancia de la educacin permanente, este tema nos
hablaba sobre el cuan importantes es el que se no este instruyendo o nos estemos
actualizando de manera constante, a pesar de ya no estar en edad para ir a
instruirte de manera escolarizada, pues debes de actualizarte constantemente que
es lo que solicita hoy en dia el mbito laboral.

Otra de las actividades que realizamos fue la fotonovela, en esta se tenia que
realizar una historia por medio de fotos en las cuales se les ponia un texto y audio
sobre lo que decia la persona que se vea, para asi entender lo que decia nuestro
tema, el tema fue tecnologias utilizadas del documento educacin a distancia:
principios y tendencias, ya mencione que los que se utilizarn en un principio fue
la tv, el correo y la radio, evolucionando y hasta que se llego a la cuarta
generacion donde se comenzo la utilizacin de la internet y la computadora.

Por ultimo se llevo acabo la realizacin del Pechakucha, este trataba sobre la
presentain de un tema por medio de 20 imgenes en la ue en cada una se
hablaria durante 20 segundos, la presentacin seria de 6 minutos y 40 segundos.
El tema que presentamos en esta actividad mi equipo y yo fue plataformas de la
EAD, donde conocimos y hablamos sobre los tipos y caracteristicas de estas
plataformas.
Como conclusin de cada una de las actividades que realice con mi equipo,
concluyo en que para que podamos llevar a cabo un buen funcionamiento del
quipo se debe de realizar de manera conjunta, se debe de llevar una buena
organizacin por parte de las integrantes, ya que en las primeras dos actividades
nuestra organizacin no fue muy buena por lo que nuestro trabajo no logro obtener
puntos, pues se competia con los demas equipos para obtenerlos, pero en la
ultima actividad nos organizamos de manera correcta y realizamos el material
entre todas obtniendo un grato resultado, pues obtuvimos el punto que se
otorgaba si era el mejor trabajo de todos.