Espaol

Bloque 1 Funciones de la lengua

Lee el siguiente fragmento:

La paradoja del gato de Schrdinger hace referencia a la paradoja que surge de un clebre
experimento imaginario propuesto en el ao 1937 por el fsico Erwin Rudolf Josef Alexander
Schrdinger.

Este experimento mental consiste en imaginar a un gato que se encuentra dentro de una caja, junto a
un curioso (y peligroso) dispositivo. Este dispositivo est formado por una ampolla de vidrio que
contiene un veneno muy voltil y un martillo que pende sobre la ampolla de forma que puede romper
la si cae sobre ella. Si esto ocurre, escapa el veneno y el gato muere. El mecanismo que controla el
martillo no es ms que un detector de partculas alfa, acondicionado de tal forma que, si detecta una
partcula alfa, el martillo se suelta, rompe la ampolla y mata el gato. Caso contrario, el martillo
permanece en, la ampolla no se rompe y el gato sigue vivo.

Una vez que se ha montado el dispositivo y el gato est cmodamente instalado en su interior,
comienza el experimento. Al lado del detector se coloca un tomo radiactivo especial, que tiene una
probabilidad del 50% de emitir una partcula alfa en un lapso de por ejemplo- una hora. Cuando ese
tiempo haya transcurrido, o bien el tomo ha emitido una partcula alfa o no la ha emitido. Como
resultado de esto, el martillo habr o no golpeado la ampolla, y el gato estar vivo o muerto. Por
supuesto, no tenemos forma de saberlo si no la abrimos la caja para comprobarlo.

1. Qu recurso utiliza el autor para desarrollar su idea y lograr una mejor comprensin?
A) Parfrasis
B) Explicacin
C) Ancdota
D) Ejemplificacin
Pginas de la 4 a la 8 de la Gua de estudio para ingresar al bachillerato

Lee el siguiente texto:

Los reptiles son animales del grupo de los vertebrados; debido a que carecen de patas o las tienen
demasiado cortas, se desplazan rozando el vientre por la tierra, como la culebra o el lagarto.

2. Cul es la intencin del autor en el prrafo anterior?

A) Definir y comparar
B) Clasificar y reflexionar
C) Explicar y ejemplificar
D) Explicar y argumentar
Pginas de la 4 a la 8 de la Gua de estudio para ingresar al bachillerato
Bloque 2 Obtencin de informacin

3. Selecciona la opcin que ordene correctamente los datos que debe contener una ficha
bibliogrfica.

Datos que debe contener una ficha

bibliogrfica
1. ao
2. autor
3. lugar
4. ttulo
5. editorial
6. pginas

A) 1, 3, 6, 5, 4, 2 C) 1, 2, 3, 4, 5, 6
B) 2, 4, 3, 5, 1, 6 D) 2, 4, 6, 5, 3, 1
Pginas de la 7 a la 10 de la Gua de estudio para ingresar al bachillerato

4. Completa la siguiente ficha bibliogrfica con los datos correctos.

Surez, Patricia, Cambios,

_______,
_______, _______, 2010, 120 pp.

A) rbol. 3a ed. Distrito Federal

B) Distrito Federal rbol 3a edicin
C) 3a ed. Distrito Federal rbol
D) 3a ed. rbol Distrito Federal
Pginas de la 7 a la 10 de la Gua de estudio para ingresar al bachillerato

Bloque 4 Oraciones

5. Relaciona el tipo de oracin con el ejemplo correspondiente.

Tipo de oracin Ejemplo
a. No me hagas bromas pesadas porque
no me gusta.
1. Oracin simple
b. Un da feliz, tranquilo, de sol y arena.
2. Oracin compuesta coordinada
c. La inseguridad en las calles es un
problema para todos.
3. Oracin compuesta subordinada
d. Diana canta en el Teatro Roma y estudia
la preparatoria en el Colegio Britnico.
A) 1b, 2d, 3a
B) 1a, 2c, 3b
C) 1c, 2d, 3a
D) 1c, 2a, 3d
Pginas 19 y 20 de la Gua de estudio para ingresar al bachillerato
6. Relaciona cada oracin principal con su oracin subordinada correspondiente.
Oracin principal Oracin subordinada

1. Debo leer a. aunque ustedes no quieran

2. Yo escribo cuentos b. puesto que me interesa mejorar mi

ortografa
3. El perro se enferm
c. pues me gusta explotar mi creatividad
4. La escuela prohbe
d. porque comi muchos higos
5. Sonia ser la jefa de grupo
e. que los nios se insulten entre ellos

A) 1a, 2e, 3d, 4c, 5b

B) 1b, 2c, 3d, 4e, 5a
C) 1a, 2b, 3c, 4d, 5e
D) 1a, 2b, 3e, 5d, 4c
Pginas 19 y 20 de la Gua de estudio para ingresar al bachillerato

Bloque 5 Concordancia entre sujeto y predicado

7. Identifica el participio en la siguiente oracin:

Haba encontrado la salida mucho antes de que la polica llegara, pero no estaba seguro de
querer decirlo.

A) querer
B) estaba
C) llegara
D) encontrado
Pgina 24 de la Gua de estudio para ingresar al bachillerato

Bloque 6 Nexos y expresiones

Lee con atencin el siguiente texto:

Me levant con especiales ganas de desayunar un jugo de naranja y un enorme plato de
cereal. Mi vista se pase con lentitud por el comedor y la sala. Supe que la tranquilidad
que exista antes de que los nios llegaran haba regresado; el silencio era muy
agradable, pero tuve que confesarme a m misma que los extraaba. Al principio no
quera saber de ellos. No solo no ayudan en nada, sino que me estorban a cada paso
que doy, les reclamaba. Ahora me doy cuenta de que los extrao ms bien, los
necesito. Los nios son como un cascabel incansable.

8. Con qu palabra introduce le autor una comparacin?

A) Con
B) Pero
C) Como
D) Ahora
Pginas de la 28 a la 31 de la Gua de estudio para ingresar al bachillerato
9. Selecciona los nexos adversativos que se utilizaron en el texto anterior.
1. de
2. pero
3. que
4. como
5. sino
A) 1, 3
B) 1, 2
C) 2, 5
D) 4, 6
Pginas de la 28 a la 31 de la Gua de estudio para ingresar al bachillerato

10. En el siguiente texto, qu indican las expresiones marcadas en negritas?

Hace tres noches se ofreci un ostentoso baile en Palacio con motivo del cumpleaos de la
princesa. Mientras que Elena, su nana, le enchinaba el cabello a la joven y esponjaba su vestido,
la sirvienta dispona los cubiertos en la mesa. El rey, a su vez, preparaba el discurso que dara
ante los invitados. En tanto que la reina contemplaba la corona que en breves momentos la
princesa estrenara orgullosa.
A) Oposicin
B) Cambio de ideas
C) Continuidad de las acciones
D) Simultaneidad de las acciones
Pginas de la 28 a la 31 de la Gua de estudio para ingresar al bachillerato

Lee el siguiente texto y resuelve las preguntas correspondientes:

Amanec de nuevo con vida, pero esta vez sin verte a mi lado. Me asom por la ventana y vi el
cielo de terciopelo gris. Me levant y, con pasos arrastrados, camin hasta la cocina. No desayun
sino que romp en pedazos muy pequeos el nico pan que encontr en la cocina. Estaba duro,
pequeo y podrido como mi esperanza.
Sal a la calle a enfrentarme con la vida.

11. Con qu palabra introduce el autor una comparacin?

A) Y
B) Por
C) Pero
D) Como
Pginas de la 28 a la 31 de la Gua de estudio para ingresar al bachillerato

12. Selecciona los nexos adversativos utilizados en el anterior fragmento.

A) Y, en
B) Pero, por
C) Como, pero
D) Sino, pero
Pginas de la 28 a la 31 de la Gua de estudio para ingresar al bachillerato

13. Qu modo discursivo predomina en el texto anterior?

A) Narracin
B) Exposicin
C) Descripcin
D) Argumentacin
Pgina 56 de la Gua de estudio para ingresar al bachillerato
14. Por su contenido y forma, este texto es de tipo:
A) Literario B) Cientfico C) Sentimental D) Periodstico
Pgina 56 de la Gua de estudio para ingresar al bachillerato

15. Cules de las siguientes oraciones contienen nexos concesivos?

1. En caso de que descubran que nos fuimos de pinta el jueves, nos sancionarn a todos.

2. Me qued en casa de Anglica hasta que termin la fiesta, aunque me aburr mucho
desde el principio

3. Si bien se han tomado muchas medidas para prevenir los robos, la gente sigue
temiendo ser asaltada.

4. Quisiera decirte que te perdono, pero no puedo.

5. La castigaron sin recreo, a pesar de que ella no haba hecho nada malo.
A) 1, 4, 5 B) 2, 3, 5 C) 1, 2, 3 D) 1, 3, 4
Pginas de la 28 a la 31 de la Gua de estudio para ingresar al bachillerato

16. Completa las oraciones con los nexos de una de las opciones.
El objetivo de este material es ensear al lector a utilizar correctamente los signos de puntuacin;
_______, le ofrece la posibilidad de practicar con divertidos ejercicios de redaccin.
En el libro se incluye un apndice con pginas de internet serias que el lector puede revisar con
toda confianza. Pero _______ se va a encontrar con instrucciones precisas para consultar dichas
pginas. Y, _________, se incluyen las partes correspondientes a la sintaxis y al uso de grafas.
A) antes adems, posteriormente
B) adems antes posteriormente
C) adems posteriormente antes
D) posteriormente antes adems
Pginas de la 28 a la 31 de la Gua de estudio para ingresar al bachillerato

17. Relaciona ambas columnas con base en los nexos correctos para cada oracin.
1. Todos los climas son bellos, ______ no me gusta que llueva.
2. Me cambiar de escuela, ______ no te vuelva a ver.
3. Tania ahorr mucho para comprar el vestido; _______, no pudo hacerlo.
4. Ella acept su disculpa _______ de haber jurado que no lo hara.
5. Silvia fue a la escuela ______ estando enferma.

a. pero
b. aun
c. aunque
d. a pesar de
e. sin embargo

A) 1a, 2c, 3e, 4d, 5b C) 1b, 2d, 3e 4c, 5a

B) 1a, 2b, 3c, 4d, 5e D) 1d, 2a, 3c, 4b, 5e
Pginas de la 28 a la 31 de la Gua de estudio para ingresar al bachillerato
Bloque 7 Signos de puntacin

18. Cul de los siguientes enunciados tiene la puntuacin correcta?

A) Este libro contiene los principios bsicos de la Creacin Literaria, no obstante, no es un
manual mgico para convertirse en escritor, lo importante para sacarle provecho es la
comprensin, la reflexin profunda y, naturalmente, la prctica diaria.
B) Este libro contiene los principios bsicos de la Creacin Literaria. No obstante, no es un
manual mgico para convertirse en escritor; Lo importante para sacarle provecho es la
comprensin, la reflexin profunda y naturalmente la prctica diaria.
C) Este libro contiene los principios bsicos de la Creacin Literaria. No obstante, no es un
manual mgico para convertirse en escritor. Lo importante para sacarle provecho es la
comprensin, la reflexin profunda y, naturalmente, la prctica diaria.
D) Este libro contiene los principios bsicos de la Creacin Literaria. No obstante, no es un
manual mgico para convertirse en escritor, lo importante para sacarle provecho es la
comprensin la reflexin profunda y, naturalmente, la prctica diaria
Pginas de la 32 a la 35 de la Gua de estudio para ingresar al bachillerato

19. Qu funcin tienen las comas empleadas en el siguiente fragmento?

la iniciativa privada, los masones, el gobierno, los comunistas, las empresas transnacionales,
los judos, el imperialismo, los intelectuales, etctera, etctera.
Mariana Frenk-Westheim en La importancia de tener un enemigo.
A) Introducir vocativos
B) Indicar una oracin elptica
C) Introducir informacin parenttica
D) Separar elementos de una serie
Pginas de la 32 a la 35 de la Gua de estudio para ingresar al bachillerato

Bloque 8 Recursos lingsticos

20. En qu tiempo estn conjugados los verbos cantaba y jugaba?

A) Pretrito
B) Copretrito
C) Pospretrito
D) Antecopretrito
Pginas 36 y 37 de la Gua de estudio para ingresar al bachillerato

21. Localiza la aposicin en la siguiente oracin:

Sandra, la que vende cosmticos europeos, me vendi unas sombras de excelente calidad.
Adems, me regal una crema y una locin para mi hermano.
A) Sandra C) sombras de excelente calidad
B) mi hermano D) la que vende cosmticos europeos
Pginas 36 y 37 de la Gua de estudio para ingresar al bachillerato

22. Identifica los verbos en copretrito en el siguiente enunciado:

Madame Riveau dijo a sus invitados que entre todos deban hacer sentir bienvenido al seor de la
casa, pues ella deseaba que l se sintiera cobijado y seguro en su pas.
A) dijo, sintiera C) deseaba, cobijado
B) deban, deseaba D) hacer, deban
Pginas 36 y 37 de la Gua de estudio para ingresar al bachillerato
23. Identifica los adjetivos en el siguiente enunciado:
Nadie sabr de aquel da inolvidable en que me met a la feria sin pagar.
A) Aquel sabr C) Met sabr
B) Aquel inolvidable D) Nadie da
Pginas 36 y 37 de la Gua de estudio para ingresar al bachillerato

Bloque 11 Textos periodsticos

Lee el siguiente fragmento:

El uso de las redes sociales y el atraso escolar

Es innegable el beneficio que han trado consigo las redes sociales, en el aspecto de la enorme
facilidad que aportan para la comunicacin intercontinental y el traslado en tiempo real de la
informacin. Pero en los ltimos aos han trado desordenes y hasta riesgos para los usuarios y
para quienes los rodean. Por principio, las nuevas generaciones, cada vez ms obesas, no
logran despegarse del asiento frente al monitor de su computadora, otros no despegan sus
dedos de sus celulares y BlackBerry, perdiendo no solo tiempo de interaccin real con humanos
tangibles, especialmente sus familiares, sino tambin postergando sus tareas y estudios por
preferir seguir obsesivamente la menor tontera que aparezca en alguna de esas redes sociales,
llegando en la mayora de los casos a caer en la compulsin y obsesin, entonces se habla ya de
adiccin a las redes sociales. Esta enfermedad aumenta enormemente, y miles de personas
pierden no solo materias escolares, algunas el ao escolar por completo e incluso el trabajo,
cuando desatienden en su totalidad sus deberes por atender cualquier novedad en las redes,
aunque sea algo totalmente absurdo.

Por otra parte, tambin aumentan los casos de jvenes agredidos por otros usuarios, quienes los
acosan y suben fotos o videos humillantes de sus incautas vctimas, quienes las ms de las
veces, dan informacin privada a cualquiera que quiera interactuar con ellas, sin pensarlo antes,
y solo se enteran del video o foto, cuando otro conocido les manda la informacin. Es entonces
que se dan cuenta de su error, pero demasiado tarde: su imagen est daada y es casi
imposible de borrar del Internet. Por eso es mejor usar las redes sociales, solo para lo que fueron
hechas, pero cuidando no caer en la adiccin ni descuidar los estudios. Pueden ser muy
entretenidas, pero al final, existe el mundo real, y para sobrevivir en l se necesitan
conocimientos reales, fuera de la realidad virtual.

Vctor Humberto Clemenceau.

24. A qu gnero periodstico corresponde el texto anterior?

A) Crnica
B) Entrevista
C) Noticia
D) Artculo de opinin
Pginas 45 y 46 de la Gua de estudio para ingresar al bachillerato

25. Gnero periodstico en que se investiga profundamente y se reflexiona sobre un tema; incluye
datos, testimonios, fotografas y es considerado el ms completo de los gneros periodsticos.
A) Cartn B) Noticia C) Columna D) Reportaje
Pgina 39 de la Gua de estudio para ingresar al bachillerato
Bloque 12 Textos publicitarios

26. Selecciona los cinco criterios por los que una persona se inclina a elegir un producto:

1. Precio
2. Ubicacin
3. Calidad
4. Olor
5. Brillo
6. Marca
7. Deseo
8. Familiaridad
9. Necesidad
10. Apariencia

A) 2, 4, 5, 8, 10
B) 1, 3, 6, 7, 9
C) 1, 3, 6, 8, 4
D) 10, 8, 4, 3, 6,
Pginas 48 y 49 de la Gua de estudio para ingresar al bachillerato

27. Selecciona la oracin donde se exageren las cualidades de un producto.

A) Esta plancha para cabello cuenta con un mecanismo especial que la protege de
descomposturas en caso de una falla elctrica
B) Este termo tiene capacidad suficiente para guardar hasta dos litros de tu bebida favorito;
adems, puede mantenerla caliente por una hora
C) Esta bolsa cuenta con una correa opcional para poder colgarla en percheros
D) Con solo tres gotas de nuestro aceite alaciador, tu cabello quedar libre de ondas y rizos para
siempre.
Pginas 48 y 49 de la Gua de estudio para ingresar al bachillerato