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UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN MARTN

FACULTAD DE CIENCIAS AGRARIAS


DEPARTAMENTO ACADMICO AGROSILVO PASTORIL
ESCUELA ACADMICO PROFESIONAL DE AGRONOMA

PRCTICA 1

TTULO: Los recursos forestales del rea de la Biodiversidad

CURSO: Manejo Forestal I

DOCENTE: Ing. For. M.Sc. Jorge Snchez Ros

ALUMNO: Marco Antonio Villafana Prez

CICLO: V

FECHA DE ENTREGA: 19/05/15

Tarapoto Per
2015
I. INTRODUCCION

La riqueza biolgica y paisajstica del Centro Acadmico de Investigacin y


Ecoturismo Biodiversidad la convierten en un lugar ideal para el desarrollo de
actividades ecotursticas, acadmicas y de investigacin por parte de estudiantes
y profesionales de la Universidad Nacional de San Martn o de otras instituciones
nacionales e internacionales, as como para desarrollar labores de proyeccin
social y educacin ambiental a la poblacin local.

La Universidad Nacional de San Martn, posee en la actualidad un rea de


bosques denominada: Centro Acadmico de Investigacin y Ecoturismo
Biodiversidad ubicada al interior de la propuesta rea de Conservacin Regional
Cordillera Escalera, la cual a su vez corresponde a uno de los ltimos ingresos
de la Cordillera de los Andes Orientales hacia la Amazona Peruana. Entregada en
Cesin en Uso a la Universidad Nacional de San Martn, por el INRENA,
actualmente cuenta con una extensin de 40.5 has, y es un rea representativa de
la riqueza biolgica y paisajstica de la Cordillera Escalera.

Por las caractersticas mencionadas y por su ubicacin, el Centro Acadmico de


Investigacin y Ecoturismo Biodiversidad cuenta con un gran potencial para el
desarrollo de modelos de aprovechamiento eco turstico, investigacin, formacin
acadmica y proyeccin social a la comunidad por parte de la Universidad
Nacional de San Martn.
II. OBJETIVOS:

Caracterizar los recursos forestales de la biodiversidad UNSM-T

III. MATERIALES

Machete

Libro de apuntes

Lpiz - lapicero.

IV. REVISION DE LITERATURA

IV.1. ANTECEDENTES HISTORICOS

La Cordillera Escalera forma parte de la cadena de montaas Cahuapayas que


se extiende longitudinalmente al Nor Este de la ciudad de Tarapoto, esta cadena
de montaas representa la cadena ms oriental y septentrional y la ms joven de
los Andes Orientales. La cadena Cahuapayas, que se encuentra entre las
cuencas del Huallaga y del Mayo, conecta la cadena de montaas Cordillera Azul
del Biabo y las montaas del Bosque de Proteccin Nacional Alto Mayo, en la
jurisdiccin de los distritos de San Roque de Cumbaza, Pongo del Caynarachi y
Barranquita, de la Provincia de Lamas; y los distritos de San Antonio de Cumbaza,
Tarapoto, La Banda de Shilcayo, Shapaja, y Chazuta, de la Provincia de San
Martn. Las montaas de la Cordillera Escalera se levantan desde los 500 hasta
los 2000 m.s.n.m, su morfologa es accidentada con empinados acantilados de
roca, lomas montaosas al igual que amplios valles, vertientes de tierras bajas y
pantanos a elevaciones altas.

En 1992 segn Resolucin Directoral N 187-92-CORDESAM/DDAG, se crea el


rea protegida de Cordillera Escalera, de 100,190 has, posteriormente, el Centro
de Estudios e Investigacion de la Selva Alta - CEDISA, elabora y presenta el
expediente tcnico para la creacin del rea de Conservacin Regional Cordillera
Escalera, el cual a la fecha, espera la decisin final del INRENA.
Esta rea est destinada a preservar las nacientes de agua del ro Shanusi,
Caynarachi y Yanayacu que fluyen del lado Este y del ro Chumbaquihui, Cumbaza
y sus afluentes como el Shilcayo, Ahuashiyacu, Cachiyacu, Pucayacu, que fluyen
al lado Oeste, asi como especies endmicas de flora y fauna silvestre muchas de
las cuales se encuentran en peligro de extincin.

El Centro Acadmico de Investigacin y Ecoturismo Biodiversidad es un rea


natural que se encuentra ubicada en el mbito del rea de Conservacin Regional
Cordillera Escalera, en el sector Alto Ahuashiyacu Km. 20 de la carretera
Tarapoto-Yurimaguas, en el Distrito de la Banda de Shilcayo, Provincia y
Departamento de San Martn, Per.

Se localiza entre las coordenadas 06o 34 S y 76o 20 O, a una altitud de 950


m.s.n.m. En la actualidad cuenta con una extensin de 40.50 has y un permetro
de 3,147.30 metros lineales. El relieve del terreno presenta una topografa con
ondulaciones, terrazas medias y bajas, con pendientes poco pronunciadas. Sus
datos meteorolgicos son: Precipitacin promedio anual de 1,300 mm.,
temperatura promedio anual de 23 C y una humedad relativa de 90%
aproximadamente. Los suelos son aptos para produccin forestal y de proteccin.
Presenta microcuencas variadas cuyas aguas desembocan en el ro Alto
Ahuashiyacu. El tipo de bosque con que cuenta es primario y primario intervenido,
en la que existe una flora y fauna variada representativa de los bosques tropicales
lluviosos de la cordillera oriental.

El bosque del Centro Acadmico de Investigacin y Ecoturismo Biodiversidad,


fue otorgado por el INRENA en calidad de CESIN EN USO a la Universidad
Nacional de San Martn mediante R. J. No 006-91-UFF-T-UAD-XIII-SM-INRENA,
de fecha 29/11/1991, en la que se autoriza el uso de 14 hectreas de tierras aptas
para la produccin Forestal y de Proteccin (Anexo N 01). En la actualidad la
UNSM es posesionaria de este bosque por 24 aos.

IV.2. UBICACIN Y CARACTERISTICAS:

El Centro Acadmico de Investigacin y Ecoturismo - Biodiversidad-UNSM-T., se


encuentra ubicado en el sector Alto Ahuashiyacu, a 920 m.s.n.m., comprensin del
Distrito de la Banda de Shilcayo, Provincia y Regin San Martn, lugar denominado
Centro Acadmico, Investigacin y EcoturismoBiodiversidad-UNSM-T., ubicado a
20 Km. de la Carretera Tarapoto Yurimaguas.

IV.2.1. ZONA DE VIDA:

Segn la clasificacin de Holdridge y de acuerdo a los estudios realizados por


ONERN (1982), el sector Alto Ahuashiyacu se encuentra dentro de la Zona de
Vida Natural del Bosque Hmedo-Premontano Tropical.

IV.2.2. VAS DE ACCESO

Para llegar al Centro Acadmico de Investigacin y Ecoturismo Biodiversidad, se


utiliza como va principal de acceso la carretera Fernando Belande Terry
(Tarapoto-Yurimaguas), Km. 20. Por las constantes lluvias en la zona, se produjo
un deslizamiento la cual destruy la entrada principal, siendo ahora sta un desvo
hecha por los mismos visitantes, se recorre por el margen derecho por un camino
accidentado pasando por un puente provisional hecho con los materiales de la
zona. Todo lo conocido de la entrada principal antes del derrumbe ya no existe.

IV.2.3. CLIMATOLOGA
Cuenta con un microclima sub hmedo tropical, caracterizada por una
precipitacin pluvial anual de 1600 mm, Temperatura de 26 y humedad relativa de
26C / HR 82%

IV.2.4. SUELOS

Est formado en su mayor proporcin de suelos arenosos, seguidos de arcilla y


limo. No son suelos aptos para la agricultura.

IV.2.5. CIRCUITO DE TROCHAS


El circuito de trochas en el interior del Centro es accidentado y en algunos
sectores con pendientes pronunciadas, en la actualidad parte de los circuitos
internos se ha acondicionado con barandas y durmientes de madera, para facilitar
el trnsito de los visitantes, a su vez es muy necesario un permanente
mantenimiento de todos los circuitos, que consiste bsicamente en arreglos y/o
reposicin del material utilizado. Los puentes, barandas y durmientes con que
cuenta el circuito se encuentran deteriorados, producto de las condiciones
climticas que caracterizan al Centro, pudiendo ocasionar accidentes al ser
utilizados por los visitantes.

IV.2.6. ATRACTIVOS TURISTICOS

La biodiversidad tambin cuenta con lugares que son destinadas para la


recreacin turstica la cual es brindada por la misma naturaleza; como la catarata
denominada Alto Ahuashiyacu con una impresionante cada de agua natural con
naciente en la parte alta del Cerro Escalera, la misma que est ubicada al
margen del campamento, a unos minutos de caminata. El rbol de los deseos es
otro de los atractivos que se puede encontrar el centro acadmico de investigacin
y ecoturismo biodiversidad, donde los visitantes pueden escribir sus deseos en
el tronco del rbol, los columpios naturales, el mirador, etc.

IV.2.7. FLORA

La flora se caracteriza por su gran complejidad y diversidad de especies,


existiendo entre ellas, la predominancia de herbceas, arbustivas y arbreas,
stas a su vez cubiertas por orqudeas, bromelias, bejucos y lianas trepadoras.
As mismo, la fauna silvestre es muy diversa, existiendo, insectos, mamferos,
aves, etc. Tanto al estado natural como en cautiverio. As como distintos tipos de
rboles medicinales como tambin maderables en algunos casos en extincin.

V. RESULTADOS

IDENTIFICACION DE LAS PRINCIPALES PLANTAS

Nombre comn Nombre cientfico Familia

Casha pona Socratea exorrhiza Arecaceae


Sacha cacao Herrania sp. Sterarliaceae
Pichirina blanco Vismia confertiflora Clusiaceae
Ubiamba Alchornea spp. Euphorbioceae
Pumaquiro Aspidosperma Macrocarpon mart
Cumala blanca Otoba sp., Otoba parvifolia Myristicaceae
Ungurahui Oenocarpus bataua Mart. Arecaceae
Aguaje Mauritia f. Arecaceae
Clavo huasca Tynanthus panurensis Bignoniaceae
Manchinga Urpai Batocarpus spp. Moraceae
Pona Iryartea sp Arecaceae
Cumala blanca Otoba sp., Otoba parvifolia Myristicaceae
Casha pona Socratea exorrhiza Arecaceae
Tangarana blanco Triplaris perruviana Polygonaceae
Moena blanco Ocotea aciphylla, O. sp. Lauraceae
Huacrapou Minguartia guianensis Olacaceae
shao caspi, auje muena Anaueria brasiliensis Lauraceae
Moena blanco Ocotea aciphylla, O. sp. Lauraceae
Cumala blanca Otoba sp., Otoba parvifolia Myristicaceae
Moena blanca Ocotea triunas Lauraceas
tornillo blanco Cedrelinga sp. Fabaceae
quina-quina Cinchona sp. Sapotaceae
Leche caspi Brosimunutile Subsp. ovatifolium Moraceae

VI. CONCLUSIONES

Teniendo en cuenta todo lo observado en la visita de campo a la biodiversidad, se


puede concluir que viene siendo utilizado como centro de investigacin de
profesionales y como lugar turstico de visitantes nacionales y extranjeros. Con
respecto a la flora y fauna existen diferentes especies que tienen fines medicinales
y en algunos casos evitar su extincin. Es un gran territorio natural que representa
a la regin.

BIBLIOGRAFIA

http://ucvambiental.blogspot.com/2009/05/biodiversidad-unsm.html

www.regionsanmartin.gob.pe/noticias.php?codigo.
ANEXOS

Entrada principal a la biodiversidad tapada por el deslizamiento de rocas y lodo


Camino accidentado para llegar a la biodiversidad
Punto de partida

Reconocimiento de especies forestales

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