Informe de prctica educativa

Escuela de Comercio Martn Zapata - Av. Pedro Molina y Per

Formacin Laboral e Impositiva

Renzo Zagarra Saez

55ta

30/11/2016
ndice

Introduccin 1
Objetivos de la Prctica Educativa 1
Datos de identificacin del Estudio Contable 1
Expectativas personales al inicio de las Prcticas Educativas 2

Desarrollo 3
Anlisis del sector 3
Registros administrativos contables 3
mbito relacional 4
Comunicacin 5
Valores 5
Propuestas de accin 7

Conclusin 7
Introduccin
Objetivos de la Prctica Educativa

- Lograr una adecuada articulacin entre los adolescentes, la escuela y la comunidad,

de modo que contribuya a la formacin de los estudiantes como ciudadanos
comprometidos y responsables.
- Contactar en el mbito en el que se desenvuelven empresas u organismos pblicos
o no gubernamentales afines a los estudios que realizan los alumnos involucrados.
- Brindar experiencia prctica, complementaria de la formacin terica, en las
organizaciones inmersas en una sociedad globalizada, la que requiere cambios en
los procesos productivos, competitividad en los mercados, nuevas tecnologas y
recursos humanos calificados con competencias cognitivas sociales y tecnolgicas.
- Disminuir la incertidumbre sobre el accionar futuro, proyectando a los estudiantes
hacia espacios del saber ms amplios y diferenciados, contextualizando sus
aprendizajes en la realidad socio-econmico-cultural del medio en que actan.
- Percibir el entorno y posibilitar una aproximacin efectiva al mundo laboral,
asumiendo responsabilidades a travs del cumplimiento pertinente y eficaz de las
tareas encomendadas.
- Desarrollar habilidades para la autoconduccin laboral y afianzar hbitos de
autodisciplina.
- Ofrecer la posibilidad de conocer y manejar tecnologas actualizadas.
- Contribuir a la tarea de orientacin vocacional dirigida a efectuar una correcta
eleccin profesional futura.

Tutor del estudio contable: Paola Call

Datos de identificacin del estudio contable

- Estudio Contable La Fata y Asociados

- Direccin: Zrate 212, Ciudad-Mendoza
Telfono: 4247190
Mail: estudiolafata@lafatayasociados.com

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 - Actividad: Contabilidad y tenedura de libros.
Forma jurdica: Asociacin civil

- Organizacin interna del Estudio Contable:

UTEs Empresas
(Uniones transitorias de
empresas) /otros

Cierre de balances Contabilidad Registracin/Impuesto

Fernando Espinosa Jael Nasiff Beler Alfaro

Impuestos Registracin Conciliacin bancaria

Leonardo Sgr Johnatan Scuderi/Ignacio Romina Argoaraz
Dates/Paola Call

Expectativas personales al inicio de la Prctica Educativa

Despus de tres das de iniciada la Prctica Educativa, puedo decir que tengo expectativas
muy favorables, me he integrado fcilmente al equipo de trabajo y he realizado las tareas
que me han indicado con la mayor predisposicin, el ambiente de trabajo es muy agradable,
he aprendido varias cosas en este poco tiempo, y me ha parecido todo muy interesante y
entretenido, mis expectativas son que las prcticas prosigan este curso, para poder seguir
aprendiendo y desarrollando experiencia en el mbito.

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Desarrollo
Anlisis del sector

En general realizo mis actividades en el sector de registracin de las UTEs, las UTEs son
Uniones Transitorias de Empresas, es decir, un grupo de empresas que se unen para
realizar un trabajo determinado. En el estudio hay tres personas a cargo de esta registracin,
usan dos sistemas para registrar los distintos comprobantes de las empresas y emitir
algunos, como rdenes de pago de empresas a proveedores. Usan Bejerman para la
mayora de las UTEs y las empresas particulares, y Ceres, que es un sistema online, para
dos UTEs en particular. A su vez el estudio lleva un control en Excel de todas las UTEs y
sus movimientos. A m me han dado muchas veces la tarea de registrar facturas, registrar
pagos, hacer rdenes de pago y registrarlas, que es bsicamente lo que hace el sector. Los
sistemas son, en general, muy sencillos, eficientes e inteligentes, casi no permiten que el
usuario se equivoque. Tambin he tenido la tarea de realizar asientos y hacer mayores, que
en realidad el sistema hace prcticamente solo despus de los registros de los
comprobantes. En definitiva, el sector est muy bien organizado y es realmente eficiente.

Registros administrativos contables

En el sector de registracin hay tres computadoras, sin embargo, todas las computadoras
del estudio estn conectadas entre s, lo que le permite a cualquiera en una computadora
acceder a toda la informacin contable. Del mismo modo, Bejerman est instalado en todas
las computadoras y cada registro o modificacin que se hace en l se actualiza en las dems
computadoras. Los documentos ms utilizados son facturas y rdenes de pago, tambin
trabajamos mucho con fotocopias de cheques. Al cargar una factura, por ejemplo, primero
debemos elegir la empresa a la que pertenecen las facturas, una vez dentro de la empresa
tenemos que seleccionar el mdulo correspondiente dependiendo de si fueran facturas de
compras o de ventas, una vez dentro del mdulo el sistema pide fecha de la factura, fecha
de contabilizacin, punto de venta, nmero de la factura, el concepto de la factura, el
importe, y adems le colocamos una leyenda que hace referencia a esa factura para
distinguirla en el sistema. Luego de cargar todas las facturas generamos los asientos con el
sistema y cada factura cargada nos arroja un asiento con un nmero interno.

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Al estudio llegan legajos con documentacin y dentro de ellos estn los comprobantes que
debemos registrar, estos legajos se dejan en una bandeja de entrada de ah pasan al sector
de registracin, en algunos casos deben hacerse rdenes de pago, tales se imprimen y se
adjuntan a los legajos y se dejan en una bandeja de salida, donde la empresa
correspondiente los pasa a buscar para autorizar las rdenes de pago y posteriormente
realizar los pagos, una vez realizados los pagos, los legajos vuelven con comprobantes del
pago, ya sea la fotocopia de un cheque o una transferencia bancaria, finalmente se cargan
los pagos al sistema, y se devuelven los legajos a la empresa, sim embargo, el estudio tiene
un control interno de toda esa documentacin.

Documentacin Bandeja de entrada

Bandeja de salida
Sector de registracin

Registro del estudio

mbito relacional

Me relaciono principalmente con tres personas, Paola Call, Ignacio Dates y Johnatan
Scuderi, ellos tres estn encargados de la registracin de las UTEs y son quienes me han
explicado el funcionamiento de los sistemas, y como dije antes, es un mbito muy agradable
y entretenido. Tambin he hablado y recibido tareas de Beler Alfaro, que se encarga de la
registracin y los impuestos de algunas empresas particulares. Tambin pude conocer a
Virginia que est en otro sector del estudio, se encarga de los sueldos y lleva la contabilidad
de algunas bodegas, fui con ella a rubricar libros de sueldo a la subsecretara de trabajo.

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Comunicacin

En el estudio hay telfonos fijos en cada seccin, y cada seccin tiene un nmero interno,
as se comunican rpidamente entre ellos cuando necesitan algo de alguna seccin,
tambin sucede que al estudio llegan muchas llamadas de afuera que necesitan hablar con
alguien en particular, entonces la secretaria del estudio, Victoria La Fata, deriva las llamadas
a la persona correspondiente. Y como dije ya anteriormente el medio por el que se mueve
la mayor parte de la informacin del estudio es a travs de la conexin entre las
computadoras del estudio.

Valores

Dentro del estudio el valor que ms se destaca es el trabajo en equipo y el compaerismo,

junto con el esfuerzo y la voluntad; Genaro La Fata, el jefe, destaca mucho estos dos
ltimos y siempre se los recuerda a sus empleados de alguna forma. Adems, se observa
mucha solidaridad en las personas y un ambiente de respeto y seriedad, en general, en todo
el estudio. Tambin el estudio destaca mucho la prolijidad y la eficiencia en las tareas que
realiza, para poder brindarles a sus clientes el mejor servicio que sea posible en tiempo y
forma regularmente.

Propuestas de accin

En el estudio la mayora de las cosas estn muy bien organizadas, los procesos estn bien
sistematizados y son muy eficientes. An as, podra sugerir simplemente una renovacin
en el software de las computadoras, porque la mayora de ellas tienen sistemas operativos
un poco viejos, y a veces funcionan lento. Tambin propondra ordenar y organizar el stano
del estudio donde tienen mucha informacin de legajos y expedientes que resultara til
tener ordenado.

Conclusin

Definitivamente tuve una gran experiencia en mis pasantas, abarcaron mis expectativas al
inicio y las superaron, me result muy enriquecedor tanto a nivel acadmico como social y
laboral, y ciertamente aprovech al mximo esta excelente oportunidad para sacar el mayor
beneficio de ella. Mis compaeros de trabajo fueron desde el primer da muy solidarios y
agradables, ahora, finalizando las pasantas ya los conozco bastante y me llevo muy bien

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con todos ellos. A medida que me familiarizando con los sistemas y mis compaeros y con
el trabajo en s mismo, pude ir adquiriendo mayor autonoma en mis actividades y as
tambin ms responsabilidad, tambin se puede destacar mucho la evolucin de mi relacin
con mis compaeros de trabajo. Al inicio me daban alguna tarea, me explicaban y despus
me controlaban, despus de un tiempo simplemente me daban tareas, ms tareas y yo las
haca, empezaron a confiar ms en lo que haca. En lo personal las pasantas me dieron
una experiencia totalmente nueva y til, una experiencia laboral fuera del mbito familiar
que me dio a conocer un ambiente laboral que ya no me ser extrao o desconocido en el
futuro. Creo que la herramienta ms importante que puede darnos la secundaria para
entablar una buena relacin laboral, ms all de los conocimientos tcnicos de cualquier
tema, es la formacin ciudadana, es decir, formar alumnos con valores; que tengan presente
en todo momento la importancia del respeto, la responsabilidad, el esfuerzo y dems
actitudes que les permitan presentarse ante quien sea con una madurez, una seriedad y
una identidad dignas de ser consideradas para lo que sea; y no me refiero a una formacin
ciudadana tcnica o acadmica sino a una que se viva, una que pueda aprender cualquier
alumno de cualquier profesor o directivo, y que se respire en todo la convivencia educativa.
A nivel tcnico, y por lo menos en economa, sera muy provechoso que se dieran clases
de sistemas de contabilidad, tales como Tango o Bejereman, porque son herramientas que
constantemente se utilizan en el mbito laboral contable y administrativo. Finalmente
considero haber cumplido satisfactoriamente todos los objetivos que me propuse a m
mismo y as tambin los objetivos a los que aspiraba el colegio, una prueba de ello es que
me han ofrecido esta ltima semana quedarme a trabajar en el estudio, acept y pienso
hacerlo por lo menos hasta empezar la facultad el ao que viene. Agradezco enormemente
al colegio Martn Zapata y a toda la gente que hace al Martn Zapata por cinco aos de
excelente formacin acadmica y humana.