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PROPUESTA DE ESTRUCTURA

CURRICULAR 3 Y 4 MEDIO

Julio / 2016
Fundamentos Estado actual de la Educacin Media
y diagnstico
Demandas de la sociedad

Demandas desde la implementacin


curricular

3
Favorecer el desarrollo integral y
bienestar subjetivo de los estudiantes

Desarrollar capacidades para aprender


Demandas de
a lo largo de la vida
la Sociedad
Aumentar la pertinencia de los
aprendizajes para la vida personal y
laboral de los estudiantes

Promover aprendizajes para participar


en la sociedad y asumir los desafos
del mundo globalizado

5
Disminuir la diversidad de
asignaturas
Reorganizacin del plan comn y
Demandas reformulacin de objetivos de
desde la aprendizaje
implementaci
n curricular Fortalecer la contextualizacin
curricular
Elaboracin de Objetivos de Aprendizaje
Nucleares que plasman aspectos
sustantivos e integradores de distintas
reas del conocimiento y habilitan para
desempeos relevantes en la vida de
las personas

6
Opiniones de los estudiantes
sobre la actual formacin
diferenciada
LA PROPUESTA
Generar una base cultural comn pertinente a
todas las modalidades de Educacin Media
centrada en una formacin integral
Plan comn para Humanstico Cientfica, Tcnico
Profesional y Artstica

Propuesta ms pertinente a los requerimientos de


la sociedad chilena
Propsitos de
la propuesta Currculum contextualizable
curricular Establece aprendizajes nucleares para favorecer la
contextualizacin

Integracin de las reas del conocimiento y


comprensin de una realidad compleja y
cambiante
Reafirma la definicin curricular centrada en fomentar
aprendizajes contextualizados y complejos.

Propuesta orientada a la formacin especializada,


relevante a los intereses y proyectos de vida de
los estudiantes
Plan Diferenciado Humanstico Cientfico
9
Naturaleza y
Sustentabilidad
mbitos de
desarrollo
del
aprendizaje
Sociedad y Democracia

Persona integral

10
Pensamiento crtico

Habilidades
centrales Creatividad

Colaboracin y
Participacin

11
COMPONENTES DE LA
PROPUESTA
Estructura general de la propuesta curricular
Plan
3 medio Comn 4 medio
Artes Artes
Ciencia, Naturaleza y Ciencia, Naturaleza y
Sociedad Sociedad
Educacin Educacin
Ciudadana Ciudadana
Educacin Fsica y Educacin Fsica y
Salud Salud
Lengua y Literatura Lengua y Literatura

Matemtica Matemtica

3 medio Consejo de Curso Consejo de Curso 4 medio


Plan Plan
4 Mdulos Plan Diferenciado 2 Mdulos
Diferenciad Diferenciad
de
o Extensi
de
o
Artes
extensin, n
Extensi
n C.
extensin,
2 cada Extensi
Naturales 1 cada

Proyecto
n
Semestrales

Extensi Ed. Fs y
temticos
electivos

Ingles
Mdulos

semestre. n
Extensi
Salud semestre
n Filosofa
1 de Extensi
n Hist, G y 1 de
Extensi
especializac n
Extensi
CS
Lengua y
especializac
in n
Extensi Lit in
n Matemtic
Ingls a Ingls
Proyecto Disciplinar de especializacin electivo Proyecto
anual
PLAN COMN
Una base cultural comn a todos los
jvenes del pas, independientemente
de la modalidad en que estudien.

1. Plan Esta base cultural comn se orienta a


Comn la formacin de los y las estudiantes
como personas integrales y
ciudadanos conscientes y
responsables de su entorno social,
cultural y natural.

Es concebido como un espacio de


sntesis, reflexin e integracin de los
aprendizajes desarrollados hasta
segundo medio.

15
Base cultural comn

Plan Comn
Articulacin TP General A
de las
diferentes Plan Diferenciado
Plan Diferenciado
modalidades Tcnico Profesional
Artstico
HC

Plan Diferenciado
Humanstico Cientfico

16
Asignaturas del Plan Comn
3 y 4 medio
Disposiciones
Conocimientos
Disposiciones

Habilidades
Conocimientos
Disposiciones

Habilidades
Disposiciones

Habilidades
Conocimientos

Consejo de Curso
PLAN DIFERENCIADO
Se articula como un espacio de
especializacin disciplinar

2. Plan
Diferenciado Busca favorecer el desarrollo de
Humanstico aprendizajes para la continuidad
Cientfico de estudios
Educacin superior tcnica o
universitaria

Se convierte en un espacio de
transicin entre la educacin
escolar y la educacin superior

23
Propone una estructura flexible que
ofrece:

Espacios de especializacin en los


conceptos y mtodos de las disciplinas.
Caracterstic
as del Plan Espacios de extensin que permiten
Diferenciado profundizar en el estudio crtico de temas
o tpicos vivos de una sociedad compleja
y dinmica.

El desarrollo de proyectos de
integracin, orientados a la
investigacin, creacin o intervencin,
que aporten a la construccin de una
sociedad democrtica, pluralista,
equitativa, en una relacin sustentable con
el medioambiente.
24
3 de
extensin en Especializacin
Artes en Artes
3 de
extensin en Especializacin
Ciencias en Ciencias
3 de
Naturales Naturales
Electiv extensin en Especializacin
en Educacin
os de Ed. Fsica y
Fsica y Salud
Salud
extens 3 de
Especializacin
extensin en
in Filosofa
3 de
en Filosofa

extensin en Especializacin
Historia, en Historia,
Geog y CS Geografa y CS
3 de Especializacin
extensin en en Lengua y
Lengua y Lit. Literatura
3 de
Especializacin
extensin en
en Matemtica
Matemtica
Estructura plan diferenciado 3 y 4 medio

3 Medio 4 Medio

Ingls Ingls

Especializacin Especializacin
Mdulos

Extensin Extensin Extensin Extensin

Extensin Extensin

Proyecto 1 Proyecto 2
ESTRUCTURA GENERAL Y
SECUENCIA
Estructura de la carga de asignaturas para
3 y 4 Medio
3 medio 4 medio
Artes Artes
Ciencia, Naturaleza y Ciencia, Naturaleza y
Sociedad Sociedad
Educacin Educacin
Comn

Ciudadana Ciudadana
Educacin Fsica y Educacin Fsica y
Plan

Salud Salud
Lengua y Literatura Lengua y Literatura

Matemtica Matemtica

Consejo de Curso Consejo de Curso

Ingls Ingls
Diferenciado

Especializacin Especializacin
Extensi Extensi Extensi Extensi
n n n n
Extensi Extensi
Plan

n n
Proyecto 1 Proyecto 2
Desarrollo y continuidad de la Estructura
Curricular Bsica
Prvulo Media Media Superior

NT1 NT2 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6
Autonom
a Lenguaje y Lenguaje y 7 Lengua
8 1 2 y 3 4
Comunicacin Com Literatura
Identidad EDUCACIN
Idioma Extranjero: Idioma Matemticas
Conviven PARA LA
Ingls Extranjero Ed. Ciudadana Formaci
VIDA
cia
Matemticas Matemticas n
Lenguaje Ed. Fsica y
Verbal Ciencias Naturales Ciencias Nats Salud Integral
Lenguaje Hist, Geografa y Cs. Hist, Geogr y Ciencias, Soc y
s Soc CS Nat.
Artsticos Artes visuales Artes visuales Artes Diferenciad
Seres Msica Msica
Diferenciad
os
os
Superior
Vivos y Ed. Fsica Diferenciado Universitaria
Entorno Ed. Fsica
Ed. Tecnolgica
o
Grupos Ed. HC
Orientacin Tecnolgica Superior
Humanos
.... Orientacin TP Tcnica
Religin o
Rxs Art
Religin
Logico Trabajo
Matemati
ca
Objetivos de Aprendizaje Transversales

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