CURSO: APLICACIN DE CLCULO Y

ESTADSTICA

EJERCICIOS APLICATIVOS
Alumno (s): Apellidos y Nombres Nota
MARQUEZ CHACNAMA REY YASMANI
PILLACA BAUTISTA JESUS
QUISPE SOTO LUIS FERNANDO
QUISPE DIAZ MARCO
Profesor: Prof. ELMER SIERRA HUAHUACHAMPI
Programa Profesional: PFR-2016- II Grupo: A

Fecha de entrega : 25 11 2016 GRUPO:

NOTA: TODOS LOS PARTICIPANTES PARTICIPARON CORRECTAMENTE

EJERCCIOS APLICATIVOS:

MARQUEZ CHACANAMA REY YASMANI

TEMA: APLICAION DE LA INTEGRAL:

Un tanque de cilindro para gasolina de 4 pies de dimetro y 5 pies de

largo est colocado de manera que su techo esta 1 pie debajo del
suelo. Cunto trabajo se realiza para bombear un tanque lleno de
gasolina hasta el nivel del suelo?
Datos:
D=4 pies
L=5 pies
Peso especfico de la gasolina = =42lb/pie3
Trabajo (T) =?
Solucin:

T=F.D P= P= h A=.r2

F = P.A A= .(2)2
F= ( h)(4 ) A=4

T= F.D
T= ( h) (4 ).y
T= 42 h 4 y
5
T=0 42 (6 y) 4 y
5
T=168 0 (6 y) y
5 5
T=168[6 0 dy 0 y dy]
2
T=168[ 6 50 - 50 ]
2
1
T=168[6(5 0) - (52 02 )]
2
T=168[30 12.5]
T=9236.3 Lb. pie
Una motoniveladora en movimiento rectilneo tiene una aceleracin
() = 6 . si su rapidez en t =4s es 40m/s. hallar su rapidez en t =
9s.
Datos:
() = 6
t =4s v=40m/s
t=8s v=?
Solucin:
() = 6

=6t1/2

= 6 1/2
3/2
V= 6 +c
3/2
= 4 3/2 +
t =4s V = 40m/s

40 = 4(4)3/2 +
40 = 32 + c
c=8

= / +
= 4(9)3/2 + 8
= 4(27) + 8
= 116/

i
QUISPE SOTO LUIS FERNANDO

Con que velocidad se transporta el cargador frontal si se mueve segn la

ecuacin e (t)= 2 3t2 en el quinto segundo de su recorrido? El espacio se mide
en metros y el tiempo en segundos.

Solucin
e (T)= 2 3T2
23(5+)2 2+3.25
V (t 5) = lim
0
3032
V (t 5) = lim
0
(303)
V (t 5) = lim
0
V (t 5) = - 30 m/s2

ii
QUISPE DIAZ MARCO

Un alumno de Tecsup de mantenimiento de maquinaria pesada desea levantar un motor

trifsico de 500kg (sabiendo que el alumno se encuentra en el segundo piso y el motor
est en el suelo y que la distancia entre el primer piso y el segundo es de 2m), jalndola
con un alambre de 2m a una velocidad constante. El alambre pesa 10kg.metro. Cunto
trabajo se realiza al subir la cubeta y el alambre?
Solucin: Para el motor trifsico:
W= f*d
W=500*2
W=1000 J
Para el alambre:
2
= 0 10(2 )
2
= 0 (20 10)
2
2)
= 20 10 2) 0
22 02
= 20(2) 10 2 20(0) + 10 2
= 20
Wt = 1000+20=1020J RPT.
Un vagn que lleva mineral de 6000Kg rueda a lo largo de la va con friccin despreciable. El vagn que
lleva mineral se lleva al reposo mediante una combinacin de dos resortes en espiral, como se ilustra en la
figura. Ambos resortes se describen mediante la ley de Hooke con K1=1600 N/m y K2=3400 N/m. Despus
de que el primer resorte se comprime una distancia de 30 cm, el segundo resorte acta sobre el primero para
aumentar la fuerza mientras se presenta una comprensin adicional como se muestra en la grfica. El vagn
llega al reposo 50cm despus de que hace el primer contacto con el sistema de dos resortes. Encuentre la
rapidez inicial del vagn que lleva mineral.
Solucin:
=
0.3 0.5
1600 3400 =
0 0.3
0.3 0.5 1
800 2 | 1700 2 | = (6000) 2
0 0.3 2
800(0.3)2 1700(0.5)2 + 1700(0.3)2 = 3000 2
3000 2 = 304
304
=
3000
= 0.318 /

iii
PILLACA BAUTISTA JESUS

1. En la fabricacin de pernos, el dimetro es una caracterstica

importante para su uso. Con el objeto de determinar si un lote
cumple con las especificaciones del cliente, se extrae una muestra
de 300 piezas y se inspecciona. Realiza un estudio estadstico
agrupando los datos en 9 intervalos, calcula media aritmtica,
mediana, moda, desviacin media, varianza y desviacin estndar.
Nos encontramos con datos que se presentan en forma agrupada, y no como
puntos de datos individuales. La siguiente tabla contiene datos agrupados:
CLASES O CATEGORIAS (INTERVALOS) FRECUENCIAS
Lim.inf. Lim.sup. Fi
1.4355 1.4525 5
1.4525 1.4695 13
1.4695 1.4865 63
1.4865 1.5035 78
1.5035 1.5205 74
1.5205 1.5375 47
1.5375 1.5545 16
1.5545 1.5715 2
1.5715 1.5885 2
300

Sabemos que las clases o categoras se refieren a las variaciones de la

muestra: 1.4355 1.4525 Significa que hemos reunido aqu los datos para
cualquier perno de la muestra que sea mayor que 1.4355 pero menor o
exactamente igual a 1.4525 en la medida de su dimetro. De 1.4525 1.4695
significa que encontramos alguna pieza que est en clase o grupo de pernos
que tienen un dimetro mayor de 1.4525 pero menos o exactamente igual a
1.4695 cm de dimetro y as sucesivamente.
En la siguiente columna que es la de frecuencia, nos encontramos con que 5
piezas tienen entre 1.4355 y 1.4525 cm de dimetro, 13 piezas tienen entre
1.4525 y 1.4695 de dimetro, y, en conjunto, tenemos datos de 300 piezas
que abarcan toda muestra que tomamos de piezas con dimetros entre 1.4355
y 1.5885.

iv
 MEDIA ARITMTICA DE LOS DATOS AGRUPADOS
Para calcular la media aritmtica de datos agrupados, es necesario ampliar
la tabla anterior como sigue:
ITERVALOS REALES FRECUENCIA Punto
medio de
clase
Lim.inf. Lim.sup. Fi Fx
1.4355 1.4525 5 1.444 7.22
1.4525 1.4696 13 1.461 18.993
1.4695 1.4865 63 1.478 93.114
1.4865 1.5035 78 1.495 116.61
1.5035 1.5205 74 1.512 111.888
1.5205 1.5375 47 1.529 71.863
1.5375 1.5545 16 1.546 24.736
1.5545 1.5715 2 1.563 3.126
1.5715 1.5885 2 1.58 3.16
300 450.71

LA MEDIA ARITMTICA ES
Para datos agrupados
.
= = 1.502366667

Como podemos observar la media aritmtica, o sea, el valor medio de las
medidas es 1.502366667 entonces estamos entre un valor medio de 1.4355 a
1.5885 que es este.
La mediana de los datos agrupados:
La mediana es el valor medio del conjunto de datos que tenemos, se
encuentra que la media es relativamente fcil. En este ejercicio de los pernos
podemos ver que l, hay un total de 300 puntos de datos, un nmero par de
puntos de datos. La clase media se pone de relieve en la primera tabla que
vimos al inicio.

v
 EL CLCULO DE LA MEDIANA LO OBTENDREMOS
MEDIANTE LA SIGUIENTE FORMULA:

+

Mediana para datos agrupados: L + .i

Donde:
L = el lmite inferior de la clase que contiene la mediana
n = nmero total de frecuencias
f = la frecuencia de la clase mediana
CF = el nmero total de frecuencias en las clases antes de la clase que
contiene la mediana
i = la anchura de la clase que contiene la mediana
Poniendo los nmeros del ejemplo en la frmula actual, vemos
que el valor de la mediana se representa de la forma siguiente:
Mediana de las medidas del dimetro de los pernos

(+)

Me=1.4355 + (1.4525) = 1.4355+ (1.4525) =

4.4788333363
Como podemos observar el valor de la mediana es 4.47883333 lo que nos
muestra que estamos en un buen punto de mejora en cuanto a nuestras
medidas estndar o al valor deseado al cual no queremos sobrepasar. Podra
decirse que el cliente puede estar satisfecho con los valores que le estamos
ofreciendo de acuerdo a los valores requeridos y nuestra calidad no esta tan
mal.

La moda de los datos agrupados

La moda es, simplemente, el punto f mediados de la clase que contiene el
mayor nmero de frecuencias de clase. En este caso, observaremos que la
moda es la medida que ms se repite en nuestros datos, o sea, en las medidas
obtenidas en la muestra. Nos encontramos con el modo de funcionamiento
siguiente:
La clase que contiene el mayor nmero de frecuencias de las clases:
1.4865 1.5035

vi
Se destacan a continuacin el punto medio de la clase modal
1.495
La moda de estos datos es de 1.495
En resumen:
La media aritmtica de los datos agrupados es 1.502366667 cm de
dimetro.
La mediana de los datos agrupados es 4.47883333 cm de dimetro.
La moda de los datos agrupados es de 1.495 cm de dimetro

2. Calcula la media, la varianza, la desviacin tpica y el coeficiente

de variacin de Pearson tras. Tras encuestar a 25
retroexcavadoras que llegaron a tener diversos tipos de fallas
mecnicas en el transcurso de este tiempo en la Empresa minera
Cerro Verde, se obtuvieron los siguientes datos:

N de fallas mecnicas ( ) 0 1 2 3 4
N de retroexcavadoras ( ) 5 6 8 4 2 25

SOLUCIN:

Las cuatro distribuciones de frecuencia sern:

0 5 0,20 5 0,20
1 6 0,24 11 0,44
2 8 0,32 19 0,76
3 4 0,16 23 0,92
4 2 0,08 25 1
Total 25 1

vii
 La Media Aritmtica de los veinticinco retroexcavadoras encuestados
ser:

. . + . + . + . + .
a= = = = 1,68

Es decir, las retroexcavadoras encuestadas tienen un nmero medio

de fallas mecnicas de 1,68.

El Recorrido ser R = 4 - 0 = 4.

La Varianza es:
= 4.24 - (. ) = 1,4176

Y la Desviacin Tpica
s = 1,85.

Para este ejemplo el Coeficiente de Variacin de Pearson, Vp, toma el

valor:
,
= x100 = 70,869
,

En cuanto a la simetra, el Coeficiente de Variacin de Pearson, Ap es

igual a:
,
= = -0,2688
,

Con lo que la distribucin es ligeramente asimtrica a la izquierda.

viii
 EJERCICIO DE TRABAJO
Un Camin minero lleva 1000 toneladas de mineral, por una ruta
quebradiza de 20 km, a razn de 50 km/h. La tolva del camin tiene un
agujero por el cual se fuga continuamente el mineral a razn de 4 Km/h
Cunto trabajo realizara el camin en llevar el mineral hacia su
destino?

SOLUCIN:
Anlisis de los datos:
-Peso inicial del mineral =1000 toneladas
-Espacio recorrido = 20 km
-Velocidad del camin minero = 50 km/h
-Cantidad de mineral perdida por horas = 4 toneladas
-Trabajo total = ?

Por lo tanto:
Al camin minero le tomara 4h en recorrer la distancia hacia su
destino.
Para el tiempo t, el camin minero tendr 1000 4t toneladas del
mineral.

ix
 Del tiempo t al tiempo t + t, el camin se mueve 5xt km de
distancia.
Y entonces desarrolla un trabajo equivalente a:
W(t) = (1000 4t)5.t
W = F x d
El trabajo total es entonces la integral de la ecuacin:
W(t) = (1000 4t)5.t
4
W = 0 (1000 4t)5. dt
4
W = 0 (5000 20t) dt
W = (5000t 10t 2 )40
W = 19840 toneladas por hora

OBSERVACIONES:
1. La letra debe ser arial 10
2. Tipear si solo pegan no vale el ejercicio
3. Nota 15

x
xi