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Julio 2010 FSICA II PRCTICA PREVIA A EVALUACIN Prof. A. Rodrguez del Rey

TEMA DE ESTA P.P.A.E.: cada libre y tiro vertical.

OBSERVACIN: los cambios de tipo de letra y subrayados son para llamarle su

atencin.

CADA LIBRE
Aristteles (300 aos AC) pens, cuidado!... slo pens como impona el ideal griego de aquella poca para resolver
cualquier cuestin (no hizo experiencias), que si dos cuerpos de diferente peso se dejan caer desde una misma altura,
llegara primero al suelo el ms pesado. Esta idea equivocada dur casi 2000 aos! (cunta cuesta abandonar
una idea preconcebida!). Recin en el S.XVI (1590), Galileo Galilei por medio de la va experimental (dej caer
cosas y las observ!) comprob que a simple vista

un cuerpo pesado como otro liviano, llegan al suelo al mismo tiempo si se los
deja caer desde una misma altura. Es decir, caen con idntica velocidad.

Este tipo de movimiento es el que adquiere un cuerpo cuando se lo deja caer libremente bajo la accin de un campo gravitatorio. Por
supuesto deben interpretarse claramente las frases se deja caer respecto a se arroja o se lanza. En el primer caso el cuerpo
simplemente se suelta y cae bajo la exclusiva atraccin del campo gravitatorio siendo entonces vi = 0; en cambio, en el segundo caso
se ejerce sobre el cuerpo una fuerza que le imprime una vi 0, velocidad que se agrega a la que le ocasiona la atraccin del campo
gravitatorio.

El trmino libre tambin merece alguna discusin. Algunos autores opinan que realmente es libre el movimiento de cada cuando se
lo realiza en ausencia total de aire, es decir en el vaco. Esta reflexin tiene en cuenta que, generalmente, la cada libre natural se
produce en presencia del aire atmosfrico y esta sustancia se opone al movimiento de cada. Esta oposicin o resistencia al cuerpo
provocada por el aire depende de:
a) de la forma geomtrica y b) de la velocidad de cada.

La forma de un cuerpo se mantiene constante mientras cae y por lo tanto su influencia se mantiene igual, pero en cambio la velocidad
se incrementa a medida que el cuerpo va cayendo, lo que provoca que la resistencia del aire aumente en forma directamente
proporcinal al cuadrado de la velocidad. Esto quiere decir que:
Si la velocidad aumenta al doble, la resistencia del aire
aumenta 4 veces (22);
Si la velocidad aumenta al triple, la resistencia del aire
aumenta 9 veces (32);
Si la velocidad aumenta al cudruple, la resistencia aire
aumente 16 veces (42), etctera.
Puede ocurrir que en un determinado instante, la resistencia del aire sea igual al peso del cuerpo. A partir de ese
momento, la cada se produce a velocidad constante. Por lo tanto, el MRUV se convierte en MRU. Esta velocidad
constante, se denomina velocidad lmite o velocidad terminal.
As, cuando cae una esfera de plomo de 1 cm de radio su velocidad lmite es de 55 m/s o 198 km/h, lo que provocara un
enorme perjuicio si llega a impactar. Pero, esto no significa que hay que temerle a una gota de lluvia, pues su velocidad
terminal es de 15 m/s o 54 km/h, y considerando su pequea masa la hace poca daina.

De todos modos, para todos nuestros problemas la influencia del aire se considerar
INEXISTENTE.

CUANDO LA REALIDAD NO EST EN LOS LIBROS DE TEXTOS: la CADA LIBRE COTIDIANA REAL se hace siempre en
presencia de aire y por lo tanto no es estrictamente un MRUV, sino que los cuerpos ms pesados caen ms velozmente que los ms
livianos Cmo? Entonces Aristteles tena razn? Pero, pero cuando se trata de cuerpos compactos (sin huecos), regularmente
lisos y de densidad mayor que la del aire, como puede ser una piedra, una pelota, un proyectil, y para velocidades relativamente bajas,
el efecto del aire puede despreciarse. Dicho de otra manera, cuando se dejan caer o se arrojan cuerpos desde unos pocos metros de
altura, la presencia del aire puede no tenerse en cuenta pues no afectar a los resultados en trminos prcticos, ya que el error que
produce el rozamiento es menor al que se introduce por los mtodos de medicin. Para que quede ms claro: al medir se utilizan
instrumentos que evalan longitudes, espacios y tiempos y quin asegura que sus construcciones y escalas son perfectas?...

EN EL VACO TOTAL: aunque esto difcilmente ocurra en la realidad, cuando hay una ausencia total de aire, es decir cuando existe
un completo vaco, sin importar forma y peso de los cuerpos intervinientes, se cumplen las siguientes variaciones del mismo
concepto:
Todos los cuerpos caen con idntica aceleracin.
 2
Todos los cuerpos caen con la misma velocidad, cuando se los deja caer desde la misma
altura.
Todos los cuerpos tocan el suelo al mismo tiempo, cuando se los deja caer desde la misma
altura.

LA ACELERACIN DE LA GRAVEDAD: el valor de esta aceleracin no es constante, sino que vara conforme a los
siguientes factores:
a) los distintos lugares de la Tierra, y b) la altitud o distancia al centro de la Tierra.
Esto puede apreciarse en el siguiente cuadro:
Lugar Valor de g, en m/s2 Latitud, en grados y minutos Altura sobre el nivel del mar, en metros
2
Buenos Aires 9,797 m/s 3437 S 19 m
2
Polo N y S 9,832 m/s 90 0m
2
Ecuador 9,779 m/s 0 0m
2
Pars 9,809 m/s 48 50 N 61 m
2
Washington 9,801 m/s 3853 N 14 m
2
Mxico 9,782 m/s 19 25 N 2200 m
2
Bogot 9,773 m/s 8 55 N 2625 m
2
Caracas 9,781 m/s 10 30 N 922 m
2
Islas Orcadas 9,819 m/s 60 S 0m
Greenwich 9,812 m/s2 51 29 N 48 m
Panam 9,782 m/s2 9 20 - N 6m

Como se ve la variacin es pequea, por lo que el valor normal aceptado, medido a 45 de latitud N o S y a nivel del mar
(0 m) es: g = 9,806 65 m/s2. Nosotros, en nuestros clculos, adoptaremos el valor de g = ~ 9,81 m/s2
En funcin de este valor, es til reflexionar sobre el significado fsico de este valor aproximado de la aceleracin.
Traducido a trminos velocidad, significa que un cuerpo cuando cae aumenta su velocidad ~9,81 m/s en cada
segundo.
Si se analiza esta cada por varios segundos se observa que:
Durante el primer segundo cae con una velocidad de ~9,81 m/s, y recorre un total de ~4,91 m.
Durante el segundo segundo cae con una velocidad de ~19,62 m/s, y recorre un total de ~19,62 m.
Durante el tercer segundo cae con una velocidad de ~29,43 m/s, y recorre un total de ~44,15 m.
Durante el cuarto segundo cae con una velocidad de ~39,24 m/s, y recorre un total de ~78,48 m.
Como se puede ver, a cada perodo idntico de tiempo (cada 1 s) le corresponde una variacin de velocidad tambin
idntica (~9,81 m/s) y esto es lo que justifica su denominacin de movimiento uniformemente variado. En cambio, los
espacios recorridos son siempre diferentes y por eso la variacin del espacio recorrido es distinta en cada segundo de
tiempo.

FRMULAS DE APLICACIN: con reemplazar a por g en las frmulas del MRUV, se obtienen las correspondientes
para la cada libre.
1 g t 2
vf = vi + g t ; h = vi t + g t2 h = vi t + ;
2 2

2
vf = v i 2 + 2 g h vf = vi 2 g h

siendo vi la velocidad inicial que se debe considerar si un cuerpo es arrojado o lanzado hacia abajo, vf la velocidad final
que alcanza cuando cae durante t segundos y h la altura desde la cual cae o el espacio, distancia, desplazamiento o
recorrido (ef) que realiza despus de caer durante t segundos.
Por supuesto, si el cuerpo simplemente se deja caer, entonces vi = 0 quedando las anteriores ecuaciones reducidas a lo
siguiente.
1 g t 2
vf = g t ; h = g t2 h = ;
2 2

vf = 2 g h vf = 2gh

Por supuesto que desde estas mismas frmulas se pueden despejar distintas expresiones para calcular t y h
(tambin g), como se hizo en clase. De todos modos, vuelvo a repetir que me parece ms importante evitar
tener un recetario memorstico para que, a partir de pocas formulaciones, deducir lo que interesa resolver en
cada problema.
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TIRO VERTICAL
a) En todos los casos usar el valor 9,81 m/s para la aceleracin de la gravedad, g.
b) En todos los problemas se aplicarn las frmulas que se relacionan con el MRUV las cuales, adaptadas a la temtica
que aqu se desarrolla, toman las siguientes formas donde siempre:
b1) existe un valor para la velocidad inicial, es decir vi 0, dado que se necesita un valor de la misma para producir
sobre un cuerpo una elevacin en el espacio, y
b2) no existe un espacio inicial recorrido, es decir ei = 0.
Dado que el valor de g ser positivo en descenso y negativo en ascenso, se tiene que:
(1) Cuando se conoce el tiempo:
vf = vi + g t -------------------------------------------------------------------> para descenso
vf = vi + (-g) t vf = vi g t --------------> para ascenso
h = vi t + g t ------------------------------------------------------------> para descenso
h = vi t + (-g) t h = vi t g t -------> para ascenso

(2) Cuando se desconoce el tiempo:

vf vi = 2 g h vf = vi + 2 g h ---------> para descenso
vf vi = 2 (-g) h vf = vi + 2 (-g) h ---------> para ascenso
vf vi = 2 g h vf = vi 2 g h ---------> para ascenso

2
vf = vi 2g h ---------------------------------------------------------------> para descenso
2 2
vf = vi 2 ( g ) h vf = vi 2g h -----------> para ascenso

Respecto a las ecuaciones donde se desconoce el tiempo, se explican sus desarrollos completos al final de la presente
prctica, explicacin que en forma parcial se ha desarrollado en clase oportunamente.
c) Los resultados se redondearn con 2 cifras decimales.
d) Los signos ==>, y , significan entonces o luego, aunque ms apropiado es lo primero.
e) Los signos ~ y significan aproximadamente igual a y se usan para denotar que la expresin del valor del
clculo est redondeado.

PROBLEMAS de CADA LIBRE

1) Un cuerpo al caer, desde una cierta altura, demora 7 s en llegar al piso. Calcular: a) su rapidez en el instante de tocar el
suelo; b) desde qu altura cay.

2) Si se deja caer un cuerpo desde 122,5 m, a) cunto demora en llegar al suelo?; b) con qu rapidez choca al piso?
Adicional: qu hubiera pasado si las preguntas hubieran estado en orden invertido: a) con qu rapidez choca contra el
piso?; b) cunto demora en llegar al suelo?

3) Desde el balcn de un edificio se deja caer una manzana y llega a la planta baja en 4,5 s. a) Desde qu piso,
aproximadamente, se dej caer si cada piso mide 2,85 m? b) Con qu velocidad llega a la planta baja?

4) Un cuerpo cae libremente desde un avin que viaja a 1,96 km de altura, cunto demora en llegar al suelo?

5) Desde qu altura debe caer el agua de un dique hidroelctrico, para golpear la paleta de la turbina que genera
electricidad con una velocidad igual a 30 m/s?

6) Qu tipo de movimiento es la cada de los cuerpos?

7) Cuando un cuerpo cae libremente, cmo vara su velocidad?

8) Cuando un cuerpo cae libremente, cmo vara su aceleracin?

9) Cmo se produce la cada de los cuerpos en el vaco? En este caso `vaco significa ausencia total de aire atmosfrico.

10) Un cuerpo es soltado desde un globo que desciende a una velocidad constante de 12 m/s. Determinar: a) la velocidad
adquirida al cabo de 10s; b) la distancia recorrida al cabo de 10 s.

11) Se lanza una pelota desde lo alto de un faro de 80 m de altura, con una velocidad inicial de 4 m/s hacia abajo.
Responder: a) con qu velocidad llega?; b) cunto tarda en llegar al suelo?; c) a qu altura est luego de 2 s de haberla
arrojado?

12) Resolvamos el problema anterior suponiendo que slo existe la pregunta b):cunto tarda en llegar al suelo?
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PROBLEMAS de TIRO VERTICAL

Pregunta conceptual: si se comparan los tiempos de ascenso y descenso de un cuerpo al hacer arrojado verticalmente
hacia arriba a cualquier velocidad, qu comentarios se pueden hacer correctos?

1) Se lanza una piedra verticalmente hacia arriba con una velocidad de 25 m/s, qu altura alcanzar?

2) Un dispositivo enva verticalmente hacia arriba un cuerpo con una velocidad inicial igual a 40 m/s. Determinar: a) el
tiempo que tarda en llegar a la altura mxima; b) altura mxima a la que llega.

3) Un nio dispara una piedra con una honda, verticalmente hacia arriba, desde la planta baja de un edificio. Un amigo
ubicado en el 7o piso (21 m), ve pasar la piedra con una velocidad de 4 m/s. Calcular: a) a qu altura llega la piedra
respecto del suelo?; b) qu velocidad tendr la piedra, pasado 1 s despus de haber sido lanzada?; c) cunto tardar en
llegar desde el 7o piso a la altura mxima?

4) Se lanza un cuerpo verticalmente hacia arriba, el cual alcanza una velocidad de 8 m/s al llegar a un tercio de su altura
mxima. Responder: a) qu altura mxima alcanzar?; b) cul es su velocidad inicial?

5) Se lanza un cuerpo verticalmente hacia arriba de forma tal que al cabo de 4 s regresa al punto de partida. Calcular la
velocidad con que fue lanzado.

6) Una persona se halla parada a 20 m de altura y desde esa posicin realiza las siguientes acciones: a) lo deja caer; b) lo
arroja hacia abajo con vi = 10 m/s; c) lo lanza hacia arriba con vi = 20 m/s. Calcular qu tiempo tarda y con qu velocidad
toca el suelo en las tres situaciones anteriores.

7) Se lanza hacia abajo una pelota desde lo alto de un faro de 80 m de altura, con una velocidad inicial igual a
5 m/s. a) Cunto tarda en llegar al suelo? b) Con qu velocidad llega? c) A qu altura est luego de 2 s de
haberla arrojado?

RESPUESTAS
Se escriben comentarios a ttulo de orientar en la solucin. Por supuesto, que no sern exigibles durante el desarrollo de
una evaluacin, aunque nunca est dems agregar comentarios que contribuyan a mejorar el entendimiento de la
resolucin que se est llevando a cabo.

IMPORTANTE: por razones de ahorro de espacio y tiempo, las unidades se escribirn en esta gua (cuando no
generen confusin) de la manera horizontal. Por ejemplo: m/s2 o km/h
Sin embargo, SE RECOMIENDA que cuando se resuelva se use la manera fraccional que permite ver que permite
ver ms fcilmente las acciones de simplificado de unidades.
m km
o
s2 h

CADA LIBRE
m m
1) a) vf = g t vf = 9,81 2
7s vf = 68,67
s s

1 1 m 1 m
b) h = g t2 h = 9,81 2
(7 s)2 h = 9,81 2
49 s2 h = ~240,35 m
2 2 s 2 s

122,5 m 2
1 1 m
2) a) h = g t 2
122,5 m = 9,81 2 t2 m t2
2 2 s 9,81
s 2

~24,97 s2 = t2 24,97 s 2 = t ~5,00 s = t

Lo correcto es agregar los 2 ceros, pues no dio
exactamente 5 y se debe
redondear,
segn lo pedido, con 2 cifras decimales.
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m m
b) vf = g t vf = 9,81 5s vf = 49,05
s2 s

Adicional: muchos alumnos se desconciertan si se hubieran planteado las preguntas en distinto orden al anterior. Algunos
se daran cuenta que esto se remedia resolviendo en el orden inverso lo cual es vlido-, tal como se hizo antes, es decir
que primero se soluciona b) y luego a).
Sin embargo, ahora nos exigiremos respetar el orden de las preguntas que figura en el problema adicional. Quizs la
dificultad radica en la poca habitualidad de aplicar las frmulas:
vf = 2 g h vf = 2 g h

a) Analicemos: la pregunta slo nos da como dato la altura (o el espacio recorrido al caer, como se prefiera).
Entonces, cul es la frmula que permite calcular v f conociendo nicamente la altura? En los recuadros
anteriores se tiene la respuesta.
Luego:
vf = 2 g h vf = 2 9,81 m/s 2 122,5 m vf = 2 403,45 m 2 /s 2 vf = ~49,02 m/s
Las
diferencias entre 49,05 m/s y 49,02 m/s son por los redondeos.

b) Ahora para hallar la solucin puede aplicarse:

49,02 m/s
vf = g 49,02 m/s = 9,81 m/s2 t = t ~5,00 s = t
9,81 m/s 2

1 1 m 1 m
3) a) h = g t2 h = 9,81 2
(4,5 s)2 h = 9,81 2 20,25 s2 h = ~99,33 m
2 2 s 2 s

Como cada piso mide 2,85 m, entonces:

99,33 m
2,85 m/piso
= ~ 34,85 piso = ~ 35 piso (Se trata de cosas y no de nmeros, por eso no se
agregan los dos ceros.)

Rta.: cay desde aproximadamente el 35o piso.

m m
b) vf = g t vf = 9,81 2
4,5 s vf = ~44,15
s s

1000 m
4) Como: 1,96 km 1 km
= 1 960 m

1 960 m 2
1 2 1 m
h = g t 1 960 m = 9,81 2 t2 m t2 ~399,59 s2 = t2
2 2 s 9,81 2
s
399,59 s 2 = t ~19,99 s = t

5) Se desarrollan dos mtodos de resolucin.

I) Solamente conocemos g y vf, entonces cul es la frmula que relaciona estos datos con la altura, que es la
incgnita a resolver?
vf = 2 g h 30 m/s = 2 9,81 m/s 2 h elevando al cuadrado ambos miembros
900 m 2 /s 2

(30 m/s)2 = 2 9,81 m/s2 h 900 m2/s2 = 19,62 m/s2 h m h ~45,87 m = h
19,62 2
s
Obsrvese que podra haberse resuelto aplicando: v f = 2 g h (30 m/s)2 = 2 9,81 m/s2 h
y se contina como se hizo anteriormente.

II) El alumno podra pensar que aplicando: h = g t 2 ==> h = 9,81 m/s2 t2 se resuelve,
pero se ve inmediatamente que se desconocen h y t . Llegado a este punto, un camino posible de resolucin es
calcular t y determinar posteriormente h. Con este propsito se aplica:
m
30
m m s
vf = g t 30 = 9,81 2 t = t ~ 3,06 s = t
s s m
9,81
s2
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Ahora con este valor de tiempo podemos determinar la altura necesaria desde la cual debe caer el agua para poder llegar a
golpear la paleta de la turbina a 30 m/s:

1 1 m 1 m
h = g t2 h = 9,81 (3,06 s)2 h = 9,81 9,36 s2 h = ~45,93 m
2 2 s2 2 s2
Las diferencias entre el mtodo I) y II), son
debidas a errores de arrastre por el redondeo efectuado.

6) Es un MRUV.

7) La velocidad aumenta, ya que se trata de un MUA. Pudiere pensarse que este aumento es continuo, pero esto es cierto
en ausencia del aire, es decir cuando no existe rozamiento de ningn tipo. En presencia de aire y cuando la altura excede
cierta distancia puede ocurrir que la fuerza de rozamiento del aire llegue a tal valor que, a partir de cierto instante, el
cuerpo caiga con la misma velocidad, es decir con MRU, hasta tocar el suelo. Por ejemplo un ser humano de 70 kg no
superar aproximadamente los 200 km/h sea cual sea la distancia de la cual caiga.

8) De forma constante con un valor aproximado de aceleracin igual a 9,81 m/s 2, ya que depende de la fuerza de atraccin
gravitatoria del lugar donde sucede la cada. Se dice aproximadamente pues el valor de g puede variar en la Tierra entre
9,78 m/s2 y 9,83 m/s2, segn la posicin geogrfica y la altura donde suceda el fenmeno.

9) Los cuerpos caen a la misma velocidad en el vaco sin importar su peso y su forma, ya que slo acta sobre ellos la
fuerza de atraccin gravitatoria del lugar que les provoca a todos por igual una aceleracin aproximadamente igual a
9,81 m/s2, que es lo mismo que decir que su velocidad aumenta 9,81 m/s por cada segundo, lo que equivale a
~35,32 km/h y en trminos enteros 35 km/h. Entonces, si su cada dura 1 s su velocidad final sera 35 km/h; si dura 2 s,
sera 70 km/h; si dura 3 s, sera 105 km/h; si dura 4 s, sera 140 km/h, y as sucesivamente. Por supuesto, en otro planeta
distinto a la Tierra la aceleracin variar y la velocidad final de cada sera diferente.

10) a) En este caso existe una velocidad inicial, que es la del globo la cual se transmite al cuerpo que cae, de tal
forma que ocurre como si se lo estuviera arrojando hacia abajo. Entonces, al cabo de 10 s:
vf = vi + g t ==> vf = 12 m/s + 9,81 m/s2 10 s ==> vf = 12 m/s + 98,1 m/s ==> vf = 110,1 m/s

b) h = vi t + g t2 ==> h = 12 m/s 10 s + 9,81 m/s2 (10 s)2 ==>

h = 120 m + 490,5 m ==> h = 610,5 m

11) a) Conforme a los datos y a lo que se pide resolver, emplearemos:

2
vf = vi 2 g h ===> vf = ( 4m / s) 2 2 9,81 m/s 2 80 m ===>

vf = 16m 2 / s 2 1 569,6 m 2 /s 2 ===> vf = 39,82 m/s

b) vf = vi + g t ===> 39,82 m/s = 4 m/s + 9,81 m/s2 t ===> 39,82 m 4 m/s = 9,81 m/s2 t

35,82 m / s
===> 35,82 m/s = 9,81 m/s2 t ===> = t ===> ~3,65 s = t
9,81 m / s 2
c) Tengamos en cuenta que es cada libre, por lo tanto podemos calcular qu distancia recorri durante 2 s (h 2s) y
descontrsela a los 80 m:
h2s = vi t + g t2 ===> h2s = 4 m/s 2 s + 9,81 m/s2 (2 s)2 ===>
h2s = 8 m + 19,62 m ===> h2s = 27,62 m ===> h = 80 m 27,62 m ===> h = 52,38 m

12) Si no existiera la pregunta a) del problema 11) tal vez habra que inventarla o intentar resolver el problema pensando
de la siguiente manera. Analizamos:
a) vf = vi + g t ==> se desconocen vf y t
b) h = vi t + g t2 ==> se desconoce t
Pero esta ltima expresin nos ofrece una oportunidad si recordamos cosas que hemos aprendido pero, muchas
veces, no sabemos donde aplicarlas. Como la distancia recorrida es 80 m, entonces:
h = vi t + g t2 ==> 80 m = 4 m/s t + 9,81 m/s2 t2 ===> pero si la escribimos de la
siguiente manera: 9,81 m/s2 t2 + 4 m/s t 80 m = 0 ===> ~ 4,91 m/s2 t2 + 4 m/s t 0 m = 0
tendremos la expresin de una ecuacin cuadrtica donde:
a = 4,91 m/s2 b = 4 m/s c = - 80 m
Apliquemos la frmula resolvente de la ecuacin cuadrtica (o con el nombre como se la hayan enseado), reemplazando
cada coeficiente por las cantidades, es decir por nmeros y unidades:
 7
b b2 4 a c
x 1; 2 Entonces:
2a

4 m/s ( 4 m/s) 2 4 4,91 m/s 2 (80 m)

x1; 2 ===>
2 4,91 m/s 2
4 m/s 16 m 2 / s 2 1571,2 m 2 / s 2
x1; 2
9,82 m/s 2

4 m/s 1 587,2 m 2 / s 2 4 m/s 39,84 m / s

===> x1; 2 ===> x1; 2 ===>
9,82 m/s 2 9,82 m/s 2

4 m/s 39,84 m / s 35,84 m / s

x1 2 ===> x1 ===> x1 = ~3,65 s
9,82 m/s 9,82 m/s 2

4 m/s 39,84 m / s 43,84 m / s

x2 2 ===> x1 ===> x1 = 4,46 s
9,82 m/s 9,82 m/s 2

Un tiempo negativo no tiene ningn sentido y, obviamente, el resultado correcto ~3,65 s que coincide con el resultado del
punto b) del problema 11 anterior.

TIRO VERTICAL

Pregunta conceptual: tanto el tiempo de ascenso y descenso son iguales, sin importar la velocidad inicial con que se
arroje verticalmente hacia arriba.

1) Lgicamente se deduce que cuando se alcanza la altura mxima, entonces: vf = 0

Para resolver se pueden encarar dos caminos:
A) El alumno puede preguntarse qu frmula conozco que tenga como integrantes vf, vi y h, donde en este
problema el ltimo es la incgnita a resolver? La respuesta es:
vf vi = 2 g h
(0 m/s)2 (25 m/s)2 = 2 (9,81 m/s2) h (como asciende, g es negativo)
- 625 m2/s2 = 19,62 m/s2 h

- 625 m 2 /s 2
h
- 19,62 m/s 2

~31,86 m = h
Nota: por supuesto que haber escrito anteriormente (0 m/s) 2 es una exageracin innecesaria.
Pero se hace por motivos didcticos, es decir para que al alumno le quede perfectamente claro,
por lo menos una vez. Se insistir alguna vez ms con esto, pero luego no se volver a hacer en
los ejercicios que siguen. Tampoco es necesario escribirlo en las evaluaciones futuras.

B) Hallando primero el tiempo y luego resolviendo para hallar lo pedido. A esta conclusin se puede
llegar cuando se aplica la frmula que, inicialmente, es la ms directa para hallar la solucin:
h = vi t + g t ==> h = 25 m/s t + 9,81
2
m/s t
Pero en esta nica ecuacin se ve que hay dos incgnitas: una es la que se nos pide averiguar y
la otra t; por lo tanto, es imposible resolver.
Debemos averiguar el tiempo y para ello aprovechamos lo dicho en el punto A) anterior, es decir que cuando
la piedra alcanza su altura mxima la vf es nula. Entonces:
vf = vi g t
0 m/s = 25 m/s 9,81 m/s2 t (el pasaje de trminos podra haber sido
diferente; ver abajo)
- 25 m/s = - 9,81 m/s2 t
25 m/s
t
- 9,81 m/s 2

~2,55 s = t

Si no se es amigo de los signos negativos, tambin se podra haber resuelto as:

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0 m/s = 25 m/s 9,81 m/s2 t
9,81 m/s2 t = 25 m/s
25 m/s
t
9,81 m/s 2

t = ~2,55 s

Ahora reemplazando en:

h = vi t g t
h = 25 m/s 2,55 s 9,81 m/s (2,55 s)2 2

h = 63,75 m 31,89 m
h = ~31,86 m
Nota: slo a partir de la quinta cifra decimal hallar diferencias, motivadas por los redondeos
efectuados en los clculos parciales anteriores.

2) a) Se tienen como informacin: vi, g e indirectamente vf, razn por la cual se aplica lo siguiente.
vf = vi g t ==> 0 m/s = 40 m/s 9,81 m/s2 t ==> 9,81 m/s2 t = 40 m/s ==>
40 m/s
t ==> t = ~4,08 s
9,81 m/s 2

b) Ahora que se conoce el tiempo, se aplica:

1
1 m
h = vi t g t2 h = 40 m/s 4,08 s 2 9,81 (4,08 s)2
2 s2

1 m
h = 163,2 m 9,81 2
16,65 s2 h = 163,2 m 81,67 m h = 81.53 m
2 s

3) a) Se pueden aplicar los mismos criterios anteriores, aunque en este caso conviene considerar que para aprovechar la
informacin slo se puede calcular la altura a la que llega la piedra por arriba de los 21 m (por arriba del 7o piso; lea
nuevamente el problema). Usaremos el mtodo ms abreviado de los dos anteriores.
Aplicando: vf vi = 2 g h
(0 m/s)2 (4 m/s)2 = 2 (-9,81 m/s2) h (como asciende, g es negativo)
- 16 m2/s2 = - 19,62 m/s2 h (recuerde: (-4)2 = 16
2
pero -4 = -16; se usaron

parntesis por las unidades)

- 16 m 2 /s 2
h
- 19,62 m/s 2
~ 0,82 m = h (en realidad 0,815494393 m; despus ver el
porqu)

Pero ya estaba a 21 m de altura cuando pas la piedra ascendiendo a 4 m/s! Entonces, la altura mxima alcanzada ser:
hm = 21 m + 0,82 m ==> hm = 21,82 m

b) Es necesario conocer la velocidad inicial para poder conocer la velocidad que tuvo a 1 s de su partida, es decir la
velocidad final luego de estar ascendiendo durante 1 s. Obsrvese que no se sabe el tiempo, por lo tanto es necesario
aplicar (lea los comentarios que figuran al final de esta P.P.A.E.):
vf v i = 2 g h
Pero y la velocidad final? Pregntese, idea que le sugiero la tenga siempre presente: qu velocidad tiene cualquier
objeto cuando llega a su altura mxima? NULA o CERO!, como prefiera. Creo que no hace falta agregar ms y, por
supuesto, no es la misma velocidad que tendr a 1 s de su partida, valor que intentaremos determinar. Entonces:
0 v i = 2 9,81 m/s2 21,82 m (aqu se opt por otra forma de expresin; vea
al inicio)

vi 428,11 m2/s2 (multiplicando ambos miembros por -1)

 9
vi = 428,11 m2/s2 ==> vi = 428,11 m 2 / s 2 ==> vi = ~20,69 m/s

Y ahora estamos en condiciones de calcular la vf que tiene la piedra a 1 s de su lanzamiento (vf1s):

vf1s = vi + (-g) t o vf1s = vi g t ==> (usando la ltima)
vf1s = 20,69 m/s 9,81 m/s2 1 s ==> vf1s = 10,88 m/s

Observacin: tal vez este punto le deje una sensacin extraa Esto se puede deber a la
situacin, aparentemente paradjica, de que primeramente se debe pensar en la velocidad igual
a cero y luego tener que determinar la velocidad! Pero se vuelve a repetir: el valor nulo de la
velocidad de un cuerpo cuando llega a su altura mxima (v f = 0), es obviamente diferente a la
velocidad que en algn momento posee mientras va en ascenso (v 0).

c) En este punto, se trata de averiguar cunto tiempo tarda en subir desde 21 m (7 piso en este caso) hasta 21,82 m.
Es decir cunto tiempo tarda en ascender 0,82 m u 82 cm.
c1) Cuando la piedra lleg al 7o piso, su velocidad era 4 m/s lo que en este caso constituira su v i. Cuando llegue a
su altura mxima, su vf ser nula (lo de siempre). Este razonamiento nos permite hallar la solucin, aplicando lo siguiente.
vf = vi g t
0 m/s = 4 m/s 9,81 m/s2 t
9,81 m/s2 t = 4 m/s
4 m/s
t =
9,81 m/s 2

t = ~0,41 s Es decir, un poco ms de 4 dcimas de segundo.

c2) Conforme a lo resuelto en el punto a) se conoce que una vez que la piedra pas por el 7 o piso ascendi 0,82 m
ms. Entonces con esta informacin se puede averiguar el tiempo que le llev de subir desde 21 m a 21,82 m.
h = vi t g t
2
0,82 m = 4 m/s t 9,81 m/s t (*)

Y cmo se contina? Bueno, alguna vez (como todo estudiante) habr dicho y esto para qu sirve? sobre algn tema en
particular que le habrn enseado. Entonces, creo que esta es una de esas situaciones donde hallar la respuesta porque
seguro que no le es extrao que le pida que aplique la frmula resolvente de la ecuacin cuadrtica (o con un nombre
parecido segn el profesor que le haya tocado):

b b2 4 a c
x 1; 2
2a

Intrigado? Para verlo ms claro, escribiremos la ltima expresin ordenada de la siguiente manera:
9,81 m/s2 t + 4 m/s t = 0,82 m (compare con (*))
- 4,91 m/s2 t + 4 m/s t = 0,82 m (en realidad -4,905 m/s2; despus ver
el porqu)
- 4,91 m/s2 t + 4 m/s t 0,82 m = 0
La ltima expresin, no le recuerda a lo siguiente?:
a x2 + b x c = 0 (expresin general de una ecuacin
cuadrtica)
siendo en este caso: a = 4,91 m/s2 b = 4 m/s c = 0,82 m
Apliquemos la frmula resolvente, reemplazando:

4 m/s ( 4 m/s) 2 4 ( 4,91 m/s 2 ) ( 0,82 m)

x1; 2
2 ( 4,91 m/s 2 )

4 m/s 16 m 2 / s 2 16,10 m 2 / s 2
x1; 2
9,82 m/s 2

Pero algo anda mal! Por qu? Debajo del signo raz dar negativo, y cualquier raz par de un nmero negativo no tiene
solucin en el campo de los nmeros reales. Qu ocurri? Aqu aparecen los decimales que se han escrito dicindole que
ya entendera el porqu. En realidad, el resultado debajo de la raz es cero, pero al redondear a 2 cifras decimales los
errores arrastrados originan esta aparente imposibilidad. Usemos las cantidades con la mayor cantidad de decimales que
permita el instrumento de clculo: OJO CON LOS REDONDEOS!
 10
2 2
4 m/s ( 4 m/s) 4 ( 4,905 m/s ) ( 0,815494393 m )
x1; 2
2 ( 4,905 m/s 2 )

4 m/s 16 m 2 /s 2 15,99999999 m 2 /s 2
x1; 2
2 ( 4,905 m/s 2 )

Entonces prcticamente es cero el valor debajo de la raz cuadrada, por lo tanto:

4 m/s 0 m2 / s2
x1; 2
9,81 m/s 2

4 m/s 0 m/s 4 m/s

x1; 2 ==> x1:2 ==> x1 = x2 = ~0,41 s
9,81 m/s 2
9,81 m/s 2

Los dos resultados son idnticos por ambos mtodos.

ATENCIN: desde aqu el desarrollo tendr menos explicaciones, y los pasos se desarrollarn ms repetidamente de
manera horizontal (por medio de ==>) a fin de ahorrar espacio.
4) a) Cuando la altura es mxima, entonces: vf = 0. Pero su vi (8 m/s) recin se conoce cuando ya ha recorrido 1/3 de su
altura mxima. Luego, se puede hallar cuntos metros significan los 2/3 restantes, aplicando sobre vf vi = - 2 g h
las modificaciones correspondientes:
2
vf vi = - 2 g h (se entiende el 2/3?) ==> (8 m/s)2 = 2 9,1 m/s2 2/3 h ==>
3

2 2 2
- 64 m 2 /s 2
64 m /s = 13,08 m/s h ==> = h ==> ~4,89 m = h
13,08 m/s 2

b) Ahora que se conoce la altura mxima alcanzada, donde v f = 0, estamos en condiciones de hallar vi:
vf vi = 2 g h ==> vi = 2 9,81 m/s2 4,89 m ==> vi = 95,94 m2/s2 ==> vi = 95,94 m2/s2
(se dio cuenta que multipliqu por 1 a cada miembro?) ==> vi = 95,94 m 2 / s 2 ==> vi = ~9,79
m/s

5) Si en 4 s regresa al punto de partida significa que demor 2 s en alcanzar la altura mxima, donde v f = 0. Entonces
mediante la ecuacin:

vf = vi g t ==> 0 m/s = vi 9,81 m/s2 2 s ==> 9,81 m/s2 2 s = vi ==> 19,62 m/s = vi

6) a) Cules datos se tienen? Se conoce la distancia, el valor de g, indirectamente tambin se conoce v i pues si se lo
deja caer su valor es cero. Entonces:
a1) Tiempo en que tarda en tocar el suelo:

1
h = g t2 ==> 20 m = 9,81 m/s2 t2 ==> 20 m = 4,91 m/s2 t2
2

20 m 20 m
==> 2 = t2 ==> = t2 ==> ~ 4,07 s2 = t2
4,91 m/s 4,91 m/s 2

==> 4,07 s 2 = t ==> ~ 2,02 s = t

a2) Velocidad con la que llega suelo: vf = vi + g t ==> vf = 9,81 m/s2 2,02 s ==> vf = 19,82 m/s

b) b1) Tiempo en que tarda en tocar el suelo:

1
h = vi t + g t2 ==> 20 m = 10 m/s t + 9,81 m/s2 t2
2
Si construye la ecuacin de segundo grado correspondiente como se hizo anteriormente en algn otro problema, ver que
el resultado vlido es: t = ~1,24 s

Pero si no quiere usar la ecuacin de 2 grado, se debera reflexionar que al no conocer el tiempo se puede averiguar en
primer lugar la velocidad final y, conociendo sta, hallar el tiempo. Qu se tiene? Se conocen h, vi y g, entonces es
sencillo averiguar vf:
 11
2
vf = vi 2 g h ==> vf = 10 m/s 2 2 9,81 m/s 2 20 m ==> vf = ~22,19 m/s

Ahora aplicamos: vf = vi + g t ==> 22,19 m/s = 10 m/s + 9,81 m/s t ==>

12,19 m/s
22,19 m/s - 10 m/s = 9,81 m/s t ==> = t ==> ~1,24 s = t
9,81 m/s 2

b2) Velocidad con la que llega suelo:

vf = vi + g t ==> vf = 10 m/s + 9,81 m/s2 1,24 s ==> vf = 22,16 m/s

El punto c) resulvalo Ud.

7) a) Como siempre se trata de relacionar los datos que se dan, con alguna frmula que los incluya junto a la
incgnita cuyo valor se solicita. Se tiene: h, vi, g, y se nos pide hallar t. Qu frmula conocemos que relacione
estos elementos? Obviamente:
h = vi t + g t ==> 80 m = 5 m/s t + 9,81 m/s 2 t ==> pero cmo hacemos
para hallar el

valor del tiempo?

Bueno, recurriendo a algo que Ud. ya conoce y que tiene otra vez la oportunidad de aplicar en una nueva situacin. Piense
qu sucedera si a 80 m lo pasa al segundo miembro Se convierte en una ecuacin cuadrtica que se puede resolver!
Veamos:
0 = 5 m/s t + 9,81 m/s2 t 80 m ==> reordenando
9,81 m/s2 t2 + 5 m/s t 80 m = 0 ==> 4,91 m/s2 t2 + 5 m/s t 80 m = 0

==> comparando ==> a x2 + b x c = 0

Aplicando la frmula de resolucin cuadrtica (otra manera de llamarla):

b b2 4 a c 5 m/s (5 m/s) 2 4 4,91 m/s 2 ( 80 m )

x1; 2 ==> x 1; 2 ==>
2a 2 4,91 m/s 2

5 m/s 25 m 2 /s 2 1 571,2 m 2 /s 2 5 m/s 1 596,2 m 2 /s 2

x 1; 2 2
==> x 1; 2 ==>
9,82 m/s 9,82 m/s 2

5 m/s 39,95 m/s 5 m/s 39,95 m/s 34,95 m/s

x 1; 2 2 ==> x1 2 ==> x1 ==> x1 =
9,82 m/s 9,82 m/s 9,82 m/s 2
~3,56 s

5 m/s 39,95 m/s 44,95 m/s

==> x2 ==> x2 ==> x1
9,82 m/s 2 9,82 m/s 2
4,58 s
Esta respuesta
negativa

no tiene sentido fsico.

Rta.: tarda en llegar al suelo 3,56 s.

b) vf = vi + g t ==> vf = 5 m/s + 9,81 m/s2 3,56 s ==> vf = ~39,92 m/s

c) Calculamos cuntos metros cae en 2 s y se los descontamos a los 80 m.

ef = vi t + g t 5 m/s 2 s + 9,81 m/s2 (2s)2 ==> ef = 10 m + 4,91 m/s2 4s2
==> = 10 m + 19,64 m ==> ef = 29,64 m ==> h2s = 80 m 29,64 m ==> h2s = 50,36 m

DEDUCCIN DE ALGUNAS FRMULAS DEL M.R.U.V.

Es til disponer de una expresin que nos permita calcular la velocidad de un mvil conociendo solamente su
aceleracin y el desplazamiento o espacio o distancia recorrido (ya hemos comentado que, como no haremos distincin
entre velocidad y rapidez en este repaso, hablaremos de desplazamiento, espacio o distancia como sinnimos) sin tener
 12
en cuenta el tiempo en que se hizo dicho recorrido. Para ello se debe considerar lo siguiente, teniendo en cuenta que la
velocidad inicial sea nula, vi = 0.

A partir de la frmula: vf = a t resulta que si despejamos t y reordenamos, obtenemos:

t = vf / a y elevando al cuadrado ambos miembros, tendremos:

t2 = vf2 / a2

Ahora, aceptando que el desplazamiento inicial y la velocidad inicial sean nulos, ei = 0 y vi = 0, el espacio final
recorrido es igual a:

ef = a t2 si reemplazamos t2 por vf2 / a2, obtenemos:

2
vf
ef = a si de la anterior despejamos vf2, tendremos:
a2
a2
ef a2 = a vf2 2 ef = vf2 2 ef a = vf2
a

reordenando y extrayendo la raz cuadrada en ambos miembros, obtendremos:

2
vf 2 ef a (*) vf 2 ef a (**)

Como se dijo inicialmente, estas dos frmulas, (*) y (**) permiten calcular la velocidad de un mvil
que no posee velocidad inicial, conociendo slo su aceleracin y el espacio recorrido, sin tener en cuenta el
tiempo en que se hizo dicho recorrido.

En el caso de que ei = 0 y la velocidad inicial sea distinta de cero, vi 0, es decir que tenga un valor no nulo, entonces
la deduccin de la frmula seguira este camino.

A partir de la frmula: vf = vi + a t resulta que si se despeja t y se reordena, se obtiene:

vf vi
t =
a
Reemplazando t en la expresin siguiente:
ef = vi t + a t2 se obtiene:

2
vf vi vf vi
e f = vi + a
a a

distribuyendo la potencia en el 2o trmino del 2o miembro y simplificando a en el mismo trmino:

e f = vi
vf vi
+ a
vf vi
2
ef = v i
vf vi
+
vf vi
2

a a2 a a

aplicando en el 1er. trmino del 2o miembro la propiedad distributiva y desarrollando el cuadrado de un binomio
diferencia en el 2o trmino del mismo miembro:

2 2 2
vi vf vi vf 2 vf vi vi
ef =
a 2a
multiplicando por 2a en ambos miembros (o sumando las dos fracciones del segundo miembro, que es lo mismo) :
2 2 2
vi vf vi v 2 vi vf vi
2 a ef = 2 a 2a f
a 2a
simplificando en ambos trminos del 2o miembro:
2 a ef = 2 (vi vf vi2) + vf2 2 vi vf + vi2
aplicando la propiedad distributiva en el 1er. trmino del 2o miembro:
2 a ef = 2 vi vf 2 vi2 + vf2 2 vi vf + vi2
 13
cancelando y reduciendo trminos:
2 a ef = vf2 vi2 despejando y reordenando:
2 2
2 ef a
2
vf vi (***) vf vi 2 a ef (****)

Estas dos frmulas, (***) y (****), permiten calcular la velocidad de un mvil que posee
velocidad inicial, conociendo slo su aceleracin y el espacio recorrido, sin tener en cuenta el tiempo en
que se hizo dicho recorrido.

Por supuesto, reemplazando a por g, todas las frmulas deducidas son aplicables para la cada libre y el tiro vertical.