1.

DATOS DE LA ASIGNATURA

Nombre de la asignatura: Seminario I (Fundamentos de

Investigacin)
LGAC: Ncleo Bsico

Tiempo de dedicacin del DOC -TIS-TPS - Horas totales-Crditos

estudiante a las actividades de: 4 - 10 - 50 - 136 - 4

2. HISTORIAL DE LA ASIGNATURA
El programa de la asignatura de Fundamentos de Investigacin, est diseado para
contribuir en la formacin integral de los estudiantes, permitiendo acreditar
competencias metodolgicas de bsqueda y manejo de informacin para
incorporarse y vincularse con el entorno regional, nacional y mundial.

La formacin de ingenieros especialistas en materiales polimricos en un mundo

globalizado requiere del dominio de herramientas bsicas de investigacin, que los
capacite para gestionar, aplicar y transformar la informacin a contextos complejos
y para accesar a la sociedad del conocimiento.

La investigacin es un proceso que habilita al profesional para conocer, analizar y

descubrir reas de oportunidad en los diferentes mbitos donde desarrollar.
Contribuye a proponer soluciones interdisciplinarias y colaborativas con un enfoque
sustentable.

La materia se ubica en el primer semestre de la especialidad, ya que integra las

competencias necesarias para el desarrollo de investigacin documental til en el
proceso de formacin del ingeniero especialista en materiales polimricos, quien
deber tener la capacidad de disear y desarrollar proyectos, generar nuevos
productos y servicios o hacer innovacin tecnolgica.

Los proyectos pueden ser de investigacin, bsica o aplicada (creacin de empresas,

nuevos productos), desarrollo tecnolgico (generacin de nuevas tecnologas),
diseo o construccin de equipo, prototipos, o prestacin de servicios profesionales.

Intencin didctica.
El profesor de la asignatura debe haber desarrollado, dirigido o participado en
proyectos de investigacin y sobre todo, propiciar que los estudiantes construyan el
conocimiento a travs de una interaccin activa coordinada por el docente, debe
percibir la asignatura como una estrategia de aprendizaje, como un proceso de
indagacin y descubrimiento, tendiente a estimular la creatividad y vincular la teora
con la prctica, para articular los conocimientos con el proceso de formacin
profesional. El docente en su papel de mediador fomentar actividades de
aprendizaje o estrategias que impulsen el desarrollo de habilidades de indagacin y
bsqueda que faciliten la conceptualizacin, reflexin y anlisis de procesos
intelectuales complejos (induccin, deduccin, anlisis y sntesis).

3. HISTORIAL DE LA ASIGNATURA

Fecha revisin / Participantes Observaciones,

actualizacin cambios o justificacin
Mario Caldern Ramrez
31 de Enero 2017
Carina Zrate Orduo

4. PRE-REQUISITOS Y CORREQUISITOS

Competencias previas
Manejar herramientas metodolgicas de investigacin.
Reconocer el desarrollo de su disciplina con fundamento en la Investigacin
cientfica.
Comprender la investigacin como un proceso de construccin social.
Aplicar herramientas de la comunicacin oral y escrita.
Desarrollar habilidades de comprensin de la lectura.
Aplicar los conocimientos tericos metodolgicos en el desarrollo de la
investigacin documental.
Gestionar informacin (busca, organiza, analiza y sintetiza informacin).
Generar escritos acadmicos de su rea de conocimiento.
Utilizar Tecnologas de la Informacin en el desarrollo de trabajos acadmicos.

5. OBJETIVO DE LA ASIGNATURA
Elaborar un protocolo de investigacin con el que se propongan soluciones
cientfico - tecnolgicas a problemticas relacionadas con el contexto de la
ingeniera de materiales polimricos.

6. APORTACIN AL PERFIL DEL GRADUADO

La investigacin es un proceso que habilita al profesional para conocer, analizar y
descubrir reas de oportunidad en los diferentes mbitos donde desarrollar.
Contribuye a proponer soluciones interdisciplinarias y colaborativas con un enfoque
sustentable.
 7. CONTENIDO TEMATICO

Unidad Temas Subtemas

1. Fuentes de informacin 1.1 Tipos de informacin
1.2 Bases de datos
1.3 Carpeta de revisin de bibliografa

2. Partes del Protocolo 2.1 Antecedentes del problema.

2.2 Planteamiento del problema.
2.3 Objetivos de la investigacin:
General y especficos.
2.4 Formulacin de hiptesis.
2.5 Justificacin.
2.6 Diseo del Marco Terico-
2.7 Bosquejo del mtodo.
2.8 Cronograma.
2.9 Presupuesto.
2.10 Fuentes consultadas.

3. Formatos de revistas 3.1 Uso de Word, Herramientas

automticas.
3.2 Instrucciones de las revistas para
publicar.
3.3 Tipos de referencias.

4. Anlisis y presentacin de 4.1 Tpicos de estadstica descriptiva.

Datos (grficas)
4.2 Uso de Softwares para la
representacin de datos.

5. Ponencia del protocolo de 5.1 Consejos sobre preparacin de

investigacin
ponencias, agenda de presentacin.
 8. METODOLOGIA DE DESARROLLO DEL CURSO
Tema
Unidad 1: Bases de Datos
Unidad 2: Partes del Protocolo
Actividades de aprendizaje
Conocer diferentes bases de
datos de informacin cientfica.
Conocer las diferentes formas de
mostrar la investigacin cientfica.
Identificar los factores de impacto
en las revistas.
Validar la veracidad de la
informacin.
Conocer la aportacin de Conricyt.
Crear de carpeta del proyecto de
investigacin.
Uso de software Mendly
Elaborar una bitcora donde el
alumno registre las reflexiones y
actividades realizadas durante la
unidad.
Buscar antecedentes del problema
de investigacin detectado.
Redactar un escrito en el que se
describa la problemtica que lo
llev a elegir el problema, as como
los resultados de investigaciones
anteriores.
Elaborar el rbol del problema o
diagrama de Ishikawa.
Plantear el problema, y redactar
diversas preguntas de
investigacin.
Redactar los objetivos de la
investigacin, despus de analizar
diversos ejemplos.
Revisar artculos, reportes o
informes de investigacin en
equipos e identificar los elementos
para elaborar la justificacin
(argumentos: razones y
conclusiones).
Identificar y analizar las variables
en proyectos de investigacin de
su carrera; socializar la
 informacin y redactar un
resumen.
Presentar por escrito un avance
del marco terico, donde se cite de
acuerdo al modelo utilizado en su
disciplina de acuerdo al modelo de
citacin de su disciplina.
Elaborar un cronograma de las
actividades y especificar en meses
el tiempo en que se desarrollarn.
Elaborar una relacin de
materiales requeridos en la
investigacin y asignar el costo de
cada uno.
Elaborar una Matriz de
congruencia que contenga:
objetivos, hiptesis, variables,
indicadores y escalas de medicin.
Proponer medios de difusin del
bosquejo del protocolo de
investigacin.
Unidad 3: Formatos de revistas. Usar las diferentes herramientas
de funciones automticas de Word
Conocer las instrucciones para las
diferentes revistas.
Conocer los diferentes formatos de
las revistas usando sus templates.
Unidad 4: Anlisis de Datos Conocer, identificar y usar los
diferentes formatos de
representacin de datos (tipos de
figuras y graficas).
Usar softwares para
representacin de datos.
Unidad 5: Ponencia del Protocolo de Redactar el borrador final del
investigacin protocolo de investigacin
mediante el uso de las TICs y
entregarlo para su evaluacin.
Defender en exposicin ante un
snodo y/o plenaria el bosquejo de
protocolo.
Entregar evaluacin por escrito
con sugerencias y observaciones
de los evaluadores.
 9. SUGERENCIAS DE EVALUACIN
La evaluacin debe ser continua y permanente por lo que se debe considerar el
desempeo en cada una de las actividades de aprendizaje, haciendo especial
nfasis en:
Participacin en clase.
Ejercicios realizados en clase.
Informacin obtenida durante las bsquedas encomendadas.
Lectura y anlisis de textos.
Autoevaluacin, coevaluacin y evaluacin de las actividades.

10. BIBLIOGRAFA Y SOFTWARE DE APOYO

1. Alba, Fernando. (1987). El Desarrollo de la Tecnologa. Mxico: Fondo de Cultura
Econmica.
2. Bernal, Cesar. (2006). Metodologa de la Investigacin.-2. Ed. Mxico: Prentice
may.
3. Hernndez Sampieri, Roberto., Fernndez, Carlo. Baptista, Pilar. (2006).
Metodologa de la Investigacin-4. Mxico: Mc. Graw Hill.
4. Hicks, Eva y Malpica, Carmen. (1986). Mtodos de Investigacin. Mxico:
COSNET.
5. Martnez Patio, Elas. (2004). Elaboracin de textos acadmicos. Mxico:
CIIDET.
6. Rojas, Ral. (2001). Gua para realizar investigaciones sociales. -26 ed.-Mxico:
Plaza y Valdez Editores.
7. Medina Lozano, Luis. (1990). Mtodos de Investigacin I y II. Mxico: DGET.
8. Mndez, Carlos. (1997). Metodologa: Gua para la elaboracin de diseos de
investigacin en ciencias econmicas, contable y administrativas. -2. Ed.-Mxico:
McGraw Hill.
9. Ocegueda, Corina. (2007). Metodologa de la Investigacin, Mtodos, tcnicas y
estructuracin de trabajos acadmicos. Mxico.
10. Ortiz, Frida y Garca, Mara del Pilar. (2008). Metodologa de la investigacin, el
proceso y sus tcnicas. Mxico. Limusa.
11. Snchez Puentes, Ricardo. (2005). Ensear a Investigar en Ciencias Sociales y
Humanas. Mxico. CESU (Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la
Educacin).
12. Schmelkes, Corina. (2004). Manual para la Presentacin de Anteproyectos e
Informes de Investigacin (tesis). Mxico. Oxford.
13. Tamayo y Tamayo, Mario. (1993). El Proceso de la Investigacin Cientfica.
Mxico: Limusa.
14. Gustavvi, B, "How to write and illustrate a scientiic paper", Cambridge University
Press, 2 ed, 2008.
15. Englander, K, "Writing and Publishing Science Research Papers in English",
Springer, 2013.
11. ACTIVIDADES PROPUESTAS

Unidad Actividad
1. Fuentes de Hacer un bosquejo con las diferentes bases de
informacin datos Sciencedirect, scielo, ebsco,
springerlink, Thomsons Reuter, isi web of
knowledge.
Desarrollar un debate grupal sobre diversos
mtodos de presentacin de informacin,
como: Artculo, revistas indexadas o
arbitradas, Tesis, Review, Nota tcnica,
Manual, Procedings o memorias de congreso.
Adems hacer una discusin sobre la
importancia de los ndices de reconocimiento
de las revistas y que son.
Crear de carpeta del proyecto de
investigacin gestionada por el software
Mendly
2. Partes del Definir y Plantear el Problema del proyecto a
Protocolo desarrollar
Justificar el proyecto
Expresar el objetivo general a alcanzar en el
proyecto
Determinar cul de las 5 estrategias para
construir el marco terico usted selecciona
para su proyecto. JUSTIFICAR la eleccin
Elaborar entre 2 y 4 hiptesis cuantitativas del
proyecto a realizar
Elaborar los antecedentes fundamentales de
su proyecto
Elaborar el calendario de actividades de su
proyecto.
3: Formatos de Presentacin virtual del protocolo de
revistas investigacin usando las herramientas
automticas aprendidas en clase
Armar grupos de 2 o 3 integrantes y preparar
un resumen de su protocolo en el formato de
una revista determinada usando el template
adecuado
4: Anlisis de Elaboracin de un diagrama con diferentes
datos tipos de grficos e interpretar la informacin
Realizar reportes de anlisis de datos con
diferentes plataformas informticas.
 Tomando la informacin del protocolo realizar
una representacin de los datos obtenidos o
generados.
5: Ponencia del Defender en exposicin ante un snodo y/o
Protocolo de plenaria el bosquejo de protocolo.
investigacin
Retroalimentacin de las reas de oportunidad
en la presentacin del protocolo.

12. NOMBRE Y FIRMA DEL CATEDRATICO RESPONSABLE.

Nombre Firma
Mario Caldern Ramrez

Carina zarate Orduo